于 晶，李 華，張 兵，關(guān) 晶

（沈陽藥科大學(xué) 圖書館，遼寧 沈陽 110016）

我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)在不斷地發(fā)展進(jìn)步，隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、RFID技術(shù)、5G技術(shù)的應(yīng)用，用戶開始關(guān)注信息、數(shù)據(jù)、資源之間的關(guān)系，關(guān)注資源發(fā)現(xiàn)、知識(shí)發(fā)現(xiàn)等，智慧地球、智慧城市、智慧校園等概念慢慢涌現(xiàn)，智慧圖書館也漸漸進(jìn)入了人們的視野。高校圖書館承載著傳播先進(jìn)文化、進(jìn)行社會(huì)主義文化教育的重要任務(wù)，擁有豐富多彩的資源優(yōu)勢(shì)和讀者服務(wù)功能，需要緊跟時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)。隨著高校圖書館向著智慧化方向的發(fā)展，多種多樣的協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)形式不斷涌現(xiàn)，如多媒體服務(wù)、線上服務(wù)、閱讀推廣服務(wù)、24小時(shí)自助圖書館、移動(dòng)客戶端閱讀服務(wù)、創(chuàng)立多樣信息共享空間等，可讓用戶隨時(shí)獲取、感知數(shù)據(jù)信息，提供跨時(shí)空的信息服務(wù)。如何發(fā)揮黨組織優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)圖書館各項(xiàng)服務(wù)有序開展，對(duì)黨建工作機(jī)制提出了新的要求?！皺C(jī)制”這個(gè)詞匯最早來自于希臘文，原意是指機(jī)器的構(gòu)造和動(dòng)作原理，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，指其內(nèi)部組織和運(yùn)行變化的規(guī)律，通過一定的方式把各個(gè)部分協(xié)調(diào)起來，從而發(fā)揮作用。黨建工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，其中黨建工作機(jī)制具有基礎(chǔ)性和根本性的保障作用。發(fā)展離不開導(dǎo)向，在圖書館的發(fā)展進(jìn)程中，黨建工作核心主體作用的發(fā)揮，必將給圖書館工作注入新的生機(jī)與活力。

1 高校圖書館黨建工作現(xiàn)狀及存在問題

1.1 黨建工作基礎(chǔ)尚顯薄弱

黨建工作是一項(xiàng)管長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，要從大局出發(fā)，投入一定的人力物力，在資源上得到保障。目前，外部環(huán)境變化日新月異，資源投入的不足一定會(huì)削弱黨建工作的基礎(chǔ)。在人員隊(duì)伍上，由于高校圖書館智慧化協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)的發(fā)展，部分黨員館員將有限的精力投入到了業(yè)務(wù)工作當(dāng)中，這樣不可避免地減少了在黨建工作上的精力投入，使黨建工作簡(jiǎn)單化、形式化。在黨員教育上，部分黨員館員在組織學(xué)習(xí)中，積極性與主動(dòng)性不高，學(xué)習(xí)目的不明確，理論學(xué)習(xí)跟進(jìn)效果不好，被動(dòng)性較強(qiáng)，并無法做到理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐工作脫節(jié)，不能學(xué)以致用。這些都會(huì)導(dǎo)致高校圖書館黨建工作基礎(chǔ)出現(xiàn)薄弱點(diǎn)，需要予以重視并鞏固加強(qiáng)。

1.2 黨建工作形式需要?jiǎng)?chuàng)新

大部分高校圖書館都能積極開展黨建工作，但有的高校圖書館黨建管理思想還未轉(zhuǎn)變過來，重形式、輕過程的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，組織活動(dòng)基本以集中理論學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)等方式進(jìn)行，內(nèi)容貧乏、形式單一，缺乏符合人性化的個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)。圖書館有的工作崗位需要輪流值班不同時(shí)在崗，黨員集中進(jìn)行組織生活有一定難度。為了解決黨員組織生活難有統(tǒng)一時(shí)間的問題，圖書館基層組織生活要適應(yīng)新形勢(shì)、新變化[1]，可適當(dāng)以線上參與等方式進(jìn)行。黨建工作形式如果一直因循守舊，將會(huì)導(dǎo)致黨員對(duì)新格局、新常態(tài)的把握不足，思想觀念落后，影響黨性修養(yǎng)及工作實(shí)踐水平的進(jìn)一步提升。

1.3 黨建工作導(dǎo)向需要重視

黨的十九大提出“要以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能”，這為新時(shí)代黨建工作指明了方向。同時(shí)，習(xí)近平指出，培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。當(dāng)下面臨世界百年未有之大變局，經(jīng)濟(jì)全球化、科技加速化、政治多極化，各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化信息蜂擁而入，黨員館員會(huì)從自身信息途徑去獲得對(duì)外界事物的認(rèn)知、理解和評(píng)判，影響精神層面的思想與價(jià)值取向。高校圖書館的黨建工作肩負(fù)教育黨員館員、從根本上建立起政治認(rèn)知的任務(wù)，必須以立德樹人為導(dǎo)向[2]，堅(jiān)定政治方向，才能為師生服好務(wù)。

1.4 黨員綜合素養(yǎng)有待提升

大數(shù)據(jù)背景下的智慧化協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)，使得用戶的信息需求日益?zhèn)€性化與多元化，要求圖書館館員要不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素養(yǎng)，不局限于某一專業(yè)。圖書館黨員是館員隊(duì)伍的骨干力量，如果缺失相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)和讀者服務(wù)能力，圖書館的資源就不能被充分挖掘利用，更談不上創(chuàng)新服務(wù)了。

2 新形勢(shì)下高校圖書館黨建工作機(jī)制研究

2.1 建立理論學(xué)習(xí)常態(tài)機(jī)制，夯實(shí)思想根基

高校圖書館黨組織要提高對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，黨員的學(xué)習(xí)教育是基層黨員在思想上保持先進(jìn)性，在政治上保持清醒和堅(jiān)定，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的主要手段。要通過扎實(shí)有效地開展黨員教育，調(diào)動(dòng)黨員理論學(xué)習(xí)的積極性，充分學(xué)習(xí)最新的理論、方針、政策，利用好圖書館的黨建文獻(xiàn)資源，不僅要提高圖書館全體黨員的思想理論水平，還要提高思想道德修養(yǎng)，從而促進(jìn)圖書館黨建工作更好地實(shí)施和發(fā)展。沈陽藥科大學(xué)圖書館黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校黨委的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)要求，制定《黨員教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃》和黨支部每季度的《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排》，充分利用好QQ群、微信群、騰訊課堂、騰訊會(huì)議、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件，依托“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等，采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)等多種形式開展學(xué)習(xí)，促進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化制度化。我館黨支部還組織開展了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”積分競(jìng)賽月活動(dòng)，隨后每月公示“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”積分情況，號(hào)召全體黨員充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP開展學(xué)習(xí)，并長期堅(jiān)持，互相監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，提升學(xué)習(xí)效果。在堅(jiān)持日常學(xué)習(xí)的同時(shí)，黨支部還邀請(qǐng)專家學(xué)者為全體黨員講授黨課，舉辦“不忘初心、牢記使命”主題教育網(wǎng)絡(luò)競(jìng)答活動(dòng)，引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)會(huì)講話的豐富內(nèi)涵和重大意義，督促黨員切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高黨支部凝聚力。

2.2 建立隊(duì)伍建設(shè)保障機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

高校圖書館基層黨組織應(yīng)認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》，圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)圖書館黨組織工作，為黨建工作的開展提供組織上的保障，充分發(fā)揮圖書館基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。我館黨支部注重加強(qiáng)班子建設(shè)，黨支部成員各司其職，研究黨支部黨建工作，制定工作計(jì)劃，深入開展工作，提升黨建工作隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化水平。與此同時(shí)，支部成員充分利用各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高思想境界和道德修養(yǎng)，使黨員能夠時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定，從而推動(dòng)黨建創(chuàng)新工作更快、更好地在圖書館實(shí)施和發(fā)展，帶動(dòng)圖書館全體黨員理論水平的提高及黨性修養(yǎng)的提升。

2.3 建立任務(wù)落實(shí)監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)

高校圖書館黨組織應(yīng)高度重視監(jiān)督機(jī)制的建立，以黨員為核心力量，發(fā)揮先鋒模范作用，確保黨建工作任務(wù)與圖書館工作任務(wù)的“雙落實(shí)”，促進(jìn)圖書館基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)。我館黨支部認(rèn)真研究并制定基層黨建制度重點(diǎn)工作任務(wù)清單，并組織實(shí)施。一是，落實(shí)黨建工作主體責(zé)任。黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央、上級(jí)黨組織和學(xué)校黨委制定的各項(xiàng)黨內(nèi)制度，制定開展組織生活工作的總體安排。組織黨員學(xué)習(xí)“基層黨建制度落實(shí)年”各項(xiàng)規(guī)章制度，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。二是，落實(shí)黨支部書記的“第一責(zé)任”。主動(dòng)抓黨建，積極打造黨支部特色黨建活動(dòng)。三是，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。同時(shí)，圍繞開展黨建“對(duì)標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，與兄弟院校圖書館館長、書記進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，突出黨建工作與圖書館建設(shè)等重點(diǎn)任務(wù)的緊密結(jié)合，進(jìn)一步提升圖書館黨支部的黨建工作水平和質(zhì)量。

2.4 建立業(yè)務(wù)與黨建融合機(jī)制，提升服務(wù)質(zhì)量

智慧化協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)模式對(duì)圖書館館員提出了更高的要求，一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍無疑將對(duì)圖書館服務(wù)質(zhì)量的提升發(fā)揮重要的作用。將圖書館業(yè)務(wù)工作與黨建工作深度融合，是開展黨建工作的重要方式和手段。圖書館黨員應(yīng)在圖書館日常業(yè)務(wù)工作中起表率作用，推動(dòng)服務(wù)模式的創(chuàng)新，在各自崗位上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極學(xué)習(xí)，提高解決問題的能力，提升服務(wù)讀者的技能，堅(jiān)守“讀者第一”的宗旨。

我館黨支部為促進(jìn)圖書館服務(wù)質(zhì)量的提升，積極傾聽館員建議，征集全體館員對(duì)圖書館業(yè)務(wù)工作、黨建工作等方面的建議及舉措，我們共征集到全體館員對(duì)圖書館的意見建議七個(gè)方面，不僅包含學(xué)術(shù)科研服務(wù)及讀者服務(wù)的提升、館藏資源利用的效能、空間服務(wù)質(zhì)量的提高、館員綜合能力的提高等優(yōu)化圖書館綜合業(yè)務(wù)服務(wù)的舉措，同時(shí)還涵蓋圖書館黨支部建設(shè)等切實(shí)可行的方案。根據(jù)館員希望增加培訓(xùn)機(jī)會(huì)的建議，經(jīng)館務(wù)會(huì)議研究決定，在2020年開設(shè)了館員論壇，旨在提升館員專業(yè)素質(zhì)、提高館員服務(wù)能力、搭建互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，館員普遍反映，通過館里搭建的交流平臺(tái)，在準(zhǔn)備論壇分享的過程中學(xué)習(xí)到了新技能，聽眾們也開拓了視野、開闊了工作思路，反映受益匪淺。

2019年習(xí)近平總書記給國家圖書館8位老專家的回信中提出了“堅(jiān)持正確政治方向，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新服務(wù)方式，推動(dòng)全民閱讀”的指示精神，為深入貫徹習(xí)總書記的指示精神，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，我館每年定期開展讀書節(jié)活動(dòng)。2020年9月圖書館組織開展的“書香潤初心 閱讀礪使命——沈陽藥科大學(xué)第十四屆讀書節(jié)”活動(dòng)，包括換視角“看書”“我知我行”網(wǎng)絡(luò)答題、“心影相隨 隨影吾動(dòng)”光影展、“最美的遇見”微視頻大賽、“傳承經(jīng)典，品味書香”讀書電子報(bào)活動(dòng)、閱讀推廣人講座、“悅?見”薦書等活動(dòng)內(nèi)容，豐富大學(xué)生的校園文化生活，在重溫經(jīng)典中營造氛圍，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、激發(fā)大學(xué)生們的愛國主義情懷、陶冶道德情操，培育新時(shí)代青年大學(xué)生成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。在活動(dòng)中，黨員率先示范，優(yōu)化了服務(wù)舉措，實(shí)現(xiàn)了工作創(chuàng)新，拓寬了與校內(nèi)其他部門的多元化合作，圖書館認(rèn)可度和影響力得到了提升。

2.5 建立黨建帶群建機(jī)制，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

黨建工作必須重視群眾基礎(chǔ)，并借助網(wǎng)絡(luò)等載體，擴(kuò)大黨建工作的覆蓋面[3]，以黨員的行動(dòng)帶動(dòng)群眾的方向。高校圖書館基層黨組織應(yīng)積極發(fā)揮導(dǎo)向作用，打造一支業(yè)務(wù)過硬、能打勝仗的館員隊(duì)伍，將團(tuán)隊(duì)合作精神滲入到隊(duì)伍當(dāng)中，營造溫暖的人文環(huán)境，形成積極向上、敢于拼搏、甘于奉獻(xiàn)的組織文化，既能促進(jìn)館員服務(wù)水平的提高，又幫助館員體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃，從而推動(dòng)黨建工作的可持續(xù)發(fā)展。我館始終不忘加強(qiáng)全體館員思想政治工作，布置各部門主任組織館員學(xué)習(xí)理論知識(shí)，號(hào)召館員參加各項(xiàng)活動(dòng)，如朗讀大賽等，并取得很好效果。此外，還通過組織閱讀推廣系列活動(dòng)，使圖書館員工隊(duì)伍的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，“積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作、追求創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)精神在活動(dòng)中得到凝練。

3 結(jié)語

“十四五”時(shí)期是中國在全面建成小康社會(huì)基礎(chǔ)上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的第一個(gè)五年，我國將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，高校圖書館也將迎來新的挑戰(zhàn)，以不斷發(fā)展的創(chuàng)新服務(wù)滿足讀者的需求。在高校圖書館智慧化協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)模式下，黨建工作能夠給圖書館確立發(fā)展目標(biāo)、明確發(fā)展方向，是圖書館不斷進(jìn)步與發(fā)展的根本保證，科學(xué)合理的黨建工作機(jī)制必將給圖書館的發(fā)展帶來強(qiáng)大的助力。