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“說(shuō)話”要“到底”
——《新的信念》中的女性覺(jué)醒及其歷史語(yǔ)境

2021-12-07 05:47
婦女研究論叢 2021年5期
關(guān)鍵詞:老太婆丁玲延安

丁 玲

(上海大學(xué) 文學(xué)院,上海 200444)

1977年,丁玲在與蔣祖林的一次談話中,曾提到西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)的兩年是她“一生中的黃金時(shí)代”[1](P 249),然而從外部視角看來(lái),中華人民共和國(guó)成立后,丁玲既在1951年獲得斯大林文學(xué)獎(jiǎng),又身居高位,擔(dān)任過(guò)《文藝報(bào)》主編、中央文學(xué)研究所所長(zhǎng)和中宣部文藝處處長(zhǎng),直接參與締造了“當(dāng)代文學(xué)”體制和規(guī)范[2],而西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)不過(guò)是一個(gè)半軍事化、以宣傳為主要武器的團(tuán)體[3](P 10),是她人生中的一個(gè)過(guò)渡與轉(zhuǎn)換階段。且在丁玲最初被任命為西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)主任時(shí),仍以一個(gè)“寫(xiě)文章的人”身份自居的她認(rèn)為自己“來(lái)帶隊(duì)伍,是不適宜的”[3](P 5),對(duì)此沒(méi)有興趣。這種前見(jiàn)與后見(jiàn)的不一致,或許正說(shuō)明西戰(zhàn)團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)在丁玲的革命生涯里的微妙性。

“西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)”成立于1937年8月12日,它的抗戰(zhàn)文藝宣傳活動(dòng)分為兩個(gè)階段。第一階段從成立日起至1938年8月,經(jīng)過(guò)前期充足的準(zhǔn)備工作后,丁玲、吳奚如率團(tuán)于1937年9月22日前往山西、陜西等地,輾轉(zhuǎn)進(jìn)行抗日宣傳活動(dòng);第二階段則起自1938年11月,換由周巍峙領(lǐng)導(dǎo)再赴晉察冀抗日前線,至1944年5月返回延安為止。西戰(zhàn)團(tuán)成員的任務(wù)主要是以戲劇、音樂(lè)、演講、詩(shī)歌朗誦、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、漫畫(huà)等多樣的文藝方式,在前線戰(zhàn)士及群眾中間開(kāi)展大規(guī)模的抗日宣傳(1)參見(jiàn)甄崇德:《西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)》,《新文學(xué)史料》1989年第1期。。本文主要著眼于丁玲主持工作期間的第一階段:1938年8月1日丁玲率團(tuán)返回延安作匯報(bào),完成第一階段的工作。值得注意的是,正是在這一年,丁玲對(duì)抗戰(zhàn)工作的運(yùn)行機(jī)制有了切身的理解,與民眾的接觸也達(dá)到了于她而言前所未有的深度和廣度。也是在這些實(shí)際工作中,情感改造得以“自然地”發(fā)生。西戰(zhàn)團(tuán)工作結(jié)束后,在馬列學(xué)院學(xué)習(xí)期間,丁玲寫(xiě)作了《新的信念》。這一作品被丁玲晚年秘書(shū)李向東評(píng)價(jià)為“是丁玲自到陜北以來(lái)篇幅最長(zhǎng)、最具文學(xué)性的小說(shuō)……是丁玲陜北文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)”[4](PP 201-202)。但《新的信念》在以往的研究中并未引起足夠的重視,更不用說(shuō)對(duì)于丁玲的創(chuàng)作與其根據(jù)地經(jīng)驗(yàn)之間關(guān)系的研討了。在馮雪峰和駱賓基對(duì)《新的信念》的批評(píng)中,也并未看到丁玲在西戰(zhàn)團(tuán)的戰(zhàn)地生活、在延安馬列學(xué)院的理論學(xué)習(xí)等經(jīng)歷與其創(chuàng)作之間的聯(lián)系。但這種忽視并不能說(shuō)是研究者的大意,而更可能是作家本人隱秘且復(fù)雜的創(chuàng)作心境與動(dòng)機(jī),在歷史正發(fā)生時(shí),是高度不穩(wěn)定的、動(dòng)態(tài)的,因此很難被清晰地捕捉。

重新梳理史料,再讀《新的信念》,會(huì)讓人不禁產(chǎn)生很多新的疑問(wèn):它在丁玲自我改造的道路上是否是具有標(biāo)志性意義的文本?是否是其革命文學(xué)寫(xiě)作演變過(guò)程中的重要一環(huán)?主人公產(chǎn)生的信念是否也是正處于轉(zhuǎn)型期的丁玲的自我投射與情感轉(zhuǎn)向剖白?置身于延安,丁玲所表達(dá)的女性解放觀念與之前有何不同?若要較為客觀地回應(yīng)這些問(wèn)題,從文本內(nèi)部跳出,環(huán)視與考察文本生產(chǎn)的外部,或許不失為一種可行的策略。

《新的信念》寫(xiě)于1939年春天,核心故事為:抗戰(zhàn)時(shí)期,一個(gè)在日軍掃蕩中被擄去的農(nóng)村老太婆從敵營(yíng)中逃回后,在向他人講述被俘經(jīng)歷的過(guò)程中,革命意識(shí)逐漸覺(jué)醒。最初名為《淚眼模糊中的信念》,刊于《文藝戰(zhàn)線》1939年第1卷第4期,1944年3月收入短篇小說(shuō)集《我在霞村的時(shí)候》(胡風(fēng)編,桂林遠(yuǎn)方書(shū)店出版)。本文主要研究的是后一版本,即收入小說(shuō)集時(shí)改名為《新的信念》的版本(2)1942年12月18日丁玲在寫(xiě)給胡風(fēng)的信中委托對(duì)方為其出版小說(shuō)集《我在霞村的時(shí)候》,并言“你(胡風(fēng))替我出版,我是放心的”,信中提及《淚眼模糊中的信念》時(shí)并未作更名要求,因此可以推斷由《淚眼模糊中的信念》到《新的信念》這一命名的改動(dòng)是由胡風(fēng)所為。參見(jiàn)曉風(fēng):《從丁玲給胡風(fēng)的23封信解讀二人的友誼》,《新文學(xué)史料》2015年第4期。。因其反映了解放區(qū)新的民眾精神和意識(shí)狀態(tài),在當(dāng)時(shí)比起《我在霞村的時(shí)候》,《新的信念》引起了國(guó)統(tǒng)區(qū)左翼文學(xué)批評(píng)家的更多關(guān)注。如駱賓基對(duì)《新的信念》的解讀就集中于對(duì)煥發(fā)了新面貌的主人公老太婆的評(píng)述,同時(shí)認(rèn)為“《新的信念》所顯示的宇宙并不圓潤(rùn),失去了險(xiǎn)要性”[5](P 287)。這種批評(píng)意見(jiàn)提示出一個(gè)或許繞不過(guò)去的問(wèn)題:一個(gè)農(nóng)村老太婆何以突然轉(zhuǎn)變成一個(gè)有高度政治覺(jué)悟的主體?她的起點(diǎn)在哪里,這樣的革命者成長(zhǎng)之路真實(shí)嗎?她的轉(zhuǎn)變過(guò)程是否“合理”?在重讀文本的過(guò)程中,筆者注意到,在小說(shuō)里數(shù)次出現(xiàn)以“說(shuō)話”這一核心動(dòng)作組織起來(lái)的相關(guān)情節(jié),或許可以作為回應(yīng)上述質(zhì)疑的一種方式。而正是在這個(gè)過(guò)程中,老太婆逐漸成為一個(gè)有“新的信念”的“主體”,那么“說(shuō)話”與“新的信念”的建立之間有無(wú)必然的關(guān)系?這值得細(xì)細(xì)剝開(kāi)小說(shuō)從細(xì)節(jié)中來(lái)探究。

一、從“求生的力”到“新的信念”

《新的信念》共分為六章。第一章講述西柳村被侵略和掃蕩后的廢墟景象,第二章講述經(jīng)歷喪親之痛的陳新漢一家內(nèi)部的爭(zhēng)吵。經(jīng)此兩章,故事已被籠上厚厚的一層壓抑、悲凄氣氛。作為“新的信念”產(chǎn)生者的陳老太婆在第三章才出場(chǎng):

這時(shí)在原野上只有一個(gè)生物在蠕動(dòng),但不久又倒下了。雪蓋在上面,如果它不再爬起來(lái),本能的移動(dòng),是不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。漸漸這生物移近了村子,認(rèn)得出是個(gè)人形的東西……狗已經(jīng)不認(rèn)識(shí)這個(gè)人形的東西了。無(wú)力的卻又戀戀不舍的緊隨著它[6](PP 17-18)。

劫后余生的老太婆作為“非人”的形象出場(chǎng):“一個(gè)生物”“人形的東西”。敘述者先是在此用動(dòng)物性的“它”來(lái)指代老太婆,把其和野狗并置,其次多處渲染老太婆的“非人”狀態(tài):“這聲音已不是人的聲音,像劈竹子一般”;“這失去知覺(jué)的東西”;“像一塊爛木頭,嵌著魚(yú)一樣的眼睛”[6](P 20)……因?yàn)椤耙粋€(gè)單純的思想把它引到陳新漢的院子里來(lái)了”[6](P 18)。這個(gè)“單純的思想”無(wú)他,便是求生的本能。正是這求生的本能支撐著她回家,回到“陳新漢的院子”,老太婆這種強(qiáng)烈的求生的力使她擁有了走向反抗與革命的潛質(zhì),但尚不足以生成自覺(jué)的政治意識(shí)。

值得注意的是,當(dāng)陳佐漢以為老太婆即將失去生命說(shuō)出為母報(bào)仇的話時(shí),刺激到老太婆的不是兒子嘴里的“村子”“山西”“中國(guó)”等言辭,而是“日本鬼子”,這個(gè)詞直接觸發(fā)了她從瀕死狀態(tài)中掙扎而出、重新為人的力量,此處的描寫(xiě)也許可以用病理學(xué)意義上的“個(gè)人創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”解釋:

像咒語(yǔ)似的,老太婆在炕上動(dòng)了,她的嘴一縮一縮的,慢慢的,她恐怖的叫了:“日本鬼子!”……[6](P 20)

創(chuàng)傷再體驗(yàn)是創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙最常見(jiàn)、最具有特征性的癥狀,在當(dāng)事人面對(duì)與創(chuàng)傷事件有關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物時(shí),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的精神痛苦或者生理應(yīng)激反應(yīng)。老太婆的反應(yīng)似乎符合這種病癥,所以她口中的“日本鬼子”在此刻并未上升到帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)大背景下國(guó)家意義上的敵人符號(hào)層面,而是在個(gè)體生存層面對(duì)她造成極端痛苦的具體對(duì)象。

“由于一種欲生的力”[6](P 20),她開(kāi)始了“說(shuō)話”,在此過(guò)程中,“如果她看見(jiàn)她們臉紅了,憤怒舐著她們,她就滿意她所煽起的火焰”[6](P 21),此處與其說(shuō)她所想煽起的是“革命的火焰”,不如說(shuō)是“回家”這一行動(dòng)的繼續(xù)努力,是想用這火焰來(lái)照亮她的求生路,因?yàn)檫@一次她所經(jīng)歷的是她的家庭成員包括她的兒子、兒媳與孫子都未曾經(jīng)歷過(guò)的,她本無(wú)所“饒舌”的人生因?yàn)橛辛诉@樣的插曲而突然讓她與原本嚴(yán)絲密合的以“兒子”為中心的家庭秩序有了間隙,所以她既希冀通過(guò)講述陌生經(jīng)驗(yàn)以獲得話語(yǔ)掌控權(quán):“她很高興嚇住了她的孫女似的”[6](P 20);同時(shí),此種被俘的經(jīng)歷是難以抹蓋和消化的,正如程凱所言,“小說(shuō)真正動(dòng)人之處在于作者通過(guò)作品構(gòu)造了一種有實(shí)感的理念,‘實(shí)感’并不止限于細(xì)節(jié)的真實(shí)性,也在于作者有足夠的耐心去構(gòu)筑一個(gè)生活世界,一個(gè)鄉(xiāng)村社會(huì)中家庭成員之間錯(cuò)綜的關(guān)系”[7]。因?yàn)橛辛说谝徽潞偷诙碌匿亯|,自然就可以理解作為帶著“未知”故事堂皇的歸來(lái)者和一個(gè)具有長(zhǎng)年鄉(xiāng)村社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的老者的生存邏輯,老太婆在無(wú)法避免被“問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短”、議論指摘的狀況下,通過(guò)分享和咀嚼仇恨,以主動(dòng)而為的敘述姿態(tài)占領(lǐng)話語(yǔ)高地,讓“她的仇恨也在別人身上生長(zhǎng)”[6](P 23)來(lái)忘記畏葸,希望以共同的“受害”歷史認(rèn)識(shí)來(lái)建立起自我的身份認(rèn)同,把自己編織進(jìn)原有的鄉(xiāng)村世界當(dāng)中:

她看得太多了,她一生看見(jiàn)過(guò)的罪惡也沒(méi)有這十天來(lái)的多。有些鄰舍跑來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,她忠實(shí)的告訴他們,那些為他們所關(guān)心的父母老婆兒女是怎樣的犧牲在屠刀下,又是怎樣活著,受那沒(méi)完的罪。

這并不愛(ài)饒舌的老太婆,在她說(shuō)話所起的效果中,她感到一絲安慰,在這里她得著同情,同感,覺(jué)得她的仇恨也在別人身上生長(zhǎng),因此她忘了畏葸[6](PP 22-23)。

老太婆作為從罪惡的深淵死里逃生的幸存者,這種經(jīng)歷既是心理遺產(chǎn)也是債務(wù)。作為遺產(chǎn),激發(fā)了她人格里原本并不作為顯性因素存在的堅(jiān)韌氣質(zhì)和主動(dòng)參與公共事務(wù)的特殊義務(wù)感,被害的并不只是老太婆自己,還有村民們“所關(guān)心的父母老婆兒女”,她有了作為代表講述集體受害史的權(quán)力。

作為債務(wù),則是作為個(gè)體遭受切身恥辱的歷史陰影。如果說(shuō)在雪地里爬回西柳村是本能求生意志的實(shí)現(xiàn),那么當(dāng)身體處于安全狀態(tài)后,精神上的不安狀態(tài)如何消失?又或者說(shuō),當(dāng)個(gè)人的生命被感受為破碎時(shí),應(yīng)該如何繼續(xù)生活?這是老太婆面臨的最大問(wèn)題,所以此刻老太婆在敘事中大量渲染暴力與死亡、仇恨并非革命意識(shí)的覺(jué)醒,而是通過(guò)一種共同的敘述參與日常生活而重新為人的努力,“欲生的力”[6](P 20)促使這“并不愛(ài)饒舌”[6](P 22)的老太婆不停地瘋狂地“說(shuō)話”,但在發(fā)展到“她看著那些人的臉色,她懂了什么辭句是更能激動(dòng)人的”[6](P 23)時(shí),初期純粹的經(jīng)驗(yàn)敘事就已然演變成略帶虛構(gòu)氣息的藝術(shù)創(chuàng)造,單純的、自發(fā)的記憶迸發(fā)變成帶有敘事組合意味的講述。

然而,當(dāng)其兒子也成為她在人叢中宣講的聽(tīng)眾并“被噤住了在那里發(fā)抖”,又說(shuō)“我一定要為你報(bào)仇!”[6](P 24)時(shí),老太婆卻做出了一些奇怪的反應(yīng):

……老太婆滿臉喜悅,也伸出了自己的手,但忽然又縮了回去,像一個(gè)打敗了的雞,縮小著自己,嗚咽的鉆入人叢,逃跑了[6](PP 24-25)。

這里的“伸出了自己的手”和“但忽然又縮了回去”實(shí)則包含了兩個(gè)心理維度的發(fā)展。首先,是她作為母親的意識(shí)與尊嚴(yán)的回歸,于是向兒子伸出連接力量與情感的手。然而她突然又意識(shí)到,這個(gè)她又愛(ài)又恨、同時(shí)希冀于能夠保護(hù)她的兒子不僅在災(zāi)難發(fā)生時(shí)無(wú)暇護(hù)她周全,現(xiàn)在還成為她的聽(tīng)眾,并且軟弱得發(fā)抖,可見(jiàn)這種承諾的無(wú)力和空洞,因此她又把手縮了回去。就在這一伸一縮的微妙時(shí)刻,她重構(gòu)的生存通道全面崩塌。此處作者把老太婆的形象再次進(jìn)行了動(dòng)物化處理:“像一個(gè)打敗了的雞。”[6](P 24)不過(guò)選擇逃跑的她并非敗給道德倫理意義上的羞恥感、敗給顫抖的親情,而是被俘的經(jīng)驗(yàn)使她在不斷面向大眾“說(shuō)話”時(shí)逐漸變得更加“理性”,從而不再單純信任此種過(guò)分“感性”的言說(shuō),因而從“在人叢中宣講”轉(zhuǎn)向“嗚咽的鉆入人叢”。她在家庭內(nèi)部和西柳村完成了從“被動(dòng)受害者”到“主動(dòng)言說(shuō)者”的轉(zhuǎn)換,讓受侵害的歷史成為一種有力的話語(yǔ)資源,但不管是她的家庭還是西柳村本身都已是一片殘缺的生存空間,所以她必須要躍出“家庭”這一基礎(chǔ)自然單位,去更廣的空間尋找新的生存通道。因此,當(dāng)老太婆意識(shí)到在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下以個(gè)體的力量構(gòu)建圓滿的個(gè)體生存空間這一企圖具有失敗的必然性時(shí),才是其革命意識(shí)的起點(diǎn)。

第四章與第二章相仿,再次以家庭內(nèi)部的混亂、嘈雜、失序、無(wú)言狀態(tài)結(jié)束,與老太婆內(nèi)部意識(shí)的轉(zhuǎn)折相應(yīng)。從第五章始,以有戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的三兒子歸來(lái)為標(biāo)志,“外部”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn),即關(guān)聯(lián)著血緣親情的革命力量正式登場(chǎng)。在關(guān)于敵人的死亡、流血、戰(zhàn)敗敘事中,她得到了真正的有“實(shí)感”的安慰,看到了反抗的陣地,也感應(yīng)到了武裝斗爭(zhēng)形式隱秘的召喚。她開(kāi)始直接發(fā)出了“我就該做得主吧”[6](P 27)的強(qiáng)硬聲音,并走出西柳村去王家村,其敘述也開(kāi)始真正有了政治意味,即有敵有我,呈現(xiàn)出兩種政治力量之間的對(duì)抗:她述說(shuō)敵方的暴行讓聽(tīng)者感到精神上的顫栗,又渲染我方的勝利鼓動(dòng)人們采取行動(dòng),以此達(dá)到“勸大家都上隊(duì)伍去”[6](P 28)的目的,為革命隊(duì)伍吸納成員。在此過(guò)程中,老太婆的集體革命心理在逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)體的復(fù)仇意愿和行動(dòng)中生長(zhǎng)出來(lái)。

在第六章里,婦女會(huì)動(dòng)員老太婆入會(huì),嘗試將其吸納進(jìn)組織。老太婆在婦女會(huì)的安排下首次不是在人叢中而是在臺(tái)上“站在高處朝底下”[6](P 34)進(jìn)行演講。作為革命力量象征的婦女會(huì)為她“正名”之后,她的“說(shuō)話”從具有自發(fā)傾向的受害者講述變成了運(yùn)用自己的理性進(jìn)行公開(kāi)演講。也是在此刻,婦女會(huì)工作人員口中比其“會(huì)說(shuō)話”[6](P 32)的老太婆首次產(chǎn)生了“我該說(shuō)什么呢”[6](P 34)的疑惑,即在“說(shuō)話”上突然有了思慮。這正暗示出,她意識(shí)到自己的身份變化了。所以,她只能“又從自己開(kāi)始了”[6](P 34)。當(dāng)接收到聽(tīng)眾的回應(yīng)后,則演變成“她只有一個(gè)思想,她愿意為了這些人的生命幸福而犧牲自己”[6](P 35),最終在會(huì)場(chǎng)澎湃的情緒中,她的說(shuō)話方式被其內(nèi)心逐漸體會(huì)出的革命價(jià)值觀念重新編碼,發(fā)出了“我們要干到底”[6](P 36)的激烈呼聲。由此,老太婆通過(guò)“說(shuō)話”完成了從受害者到革命者身份的轉(zhuǎn)換。小說(shuō)以此句收束:

她看見(jiàn)了崩潰,看見(jiàn)了光明,雖說(shuō)眼淚已模糊了她的視線,然而這光明,確是在她的信念中堅(jiān)強(qiáng)的豎立起來(lái)了[6](P 36)。

此處“崩潰”指的是什么,或讓人略感費(fèi)解。但在筆者看來(lái),這里的“崩潰”并不突兀,若把“崩潰”一語(yǔ)明朗化就是“個(gè)體的崩潰、讓渡與獻(xiàn)出”,但這種崩潰并不是犧牲,相反是一種實(shí)現(xiàn)生存價(jià)值的新的路徑取向,使自己的創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn)成為動(dòng)員大眾進(jìn)入革命序列的酵素,作為心理遺產(chǎn)的意義徹底戰(zhàn)勝了作為心理債務(wù)的意義,舊的個(gè)體求生的信念最終變成了參與集體革命的共同信念。

丁玲寫(xiě)作邏輯的核心是讓老太婆“說(shuō)話”,讓以“不愛(ài)饒舌”的老太婆為代表的背負(fù)著重壓的底層女性發(fā)出聲音,讓女性走出家庭,尤其是在戰(zhàn)爭(zhēng)打破了家庭原有結(jié)構(gòu)的平衡、原有以父權(quán)為核心的話語(yǔ)體系(以陳新漢和陳佐漢為中心)表現(xiàn)出乏力時(shí)。因此作者讓主人公不斷“說(shuō)話”,并且清晰地呈現(xiàn)出了老太婆在“說(shuō)話”這一過(guò)程中的位置變化。從第三章“她說(shuō)不出話,也流不出眼淚”[6](P 20),到第四章“這并不愛(ài)饒舌的老太婆,在她說(shuō)話所引起的效果中,她感到一絲安慰,在這里她得著同情、同感,覺(jué)得她的仇恨也在別人身上生長(zhǎng),因此她忘了畏葸”[6](PP 22-23),再到第五章“她常常向金姑喊:‘你為什么不說(shuō)話呢?’”[6](PP 28-29),第六章的“她們(指婦女會(huì)的兩個(gè)同志)對(duì)老太婆說(shuō)‘只是我們就沒(méi)你會(huì)說(shuō)話’”[6](P 32),以及結(jié)尾處的“可是臺(tái)下不斷的鼓掌,他們要聽(tīng)她說(shuō)話”[6](P 36)?!罢f(shuō)話”這一行動(dòng)經(jīng)過(guò)五個(gè)階段的推進(jìn),最終讓老太婆說(shuō)出了“我們要干到底!”[6](P 36)集體革命話語(yǔ)和個(gè)體言說(shuō)的沖動(dòng)在此處得到了順其自然的聯(lián)結(jié)。與此同時(shí),婦女會(huì)的兩個(gè)同志對(duì)老太婆說(shuō)“只是我們就沒(méi)你會(huì)說(shuō)話”,就頗有把“向群眾學(xué)習(xí)”這一指導(dǎo)策略通過(guò)日常話語(yǔ)的中介變形表述出來(lái)的意味。值得思考的是,為何在丁玲看來(lái),革命工作參與者會(huì)沒(méi)有老太婆“會(huì)講話”,這里實(shí)際上以一種隱晦的方式觸及了一個(gè)問(wèn)題:革命動(dòng)員機(jī)制需要怎樣的話?此刻的丁玲已然明確:老太婆的經(jīng)驗(yàn)正是在情感上動(dòng)員群眾,培養(yǎng)革命意識(shí)尤其需要的質(zhì)料,通過(guò)這種對(duì)群眾經(jīng)驗(yàn)的重視和對(duì)農(nóng)民在情感上的親近,可以看出“西戰(zhàn)團(tuán)”經(jīng)歷對(duì)丁玲思想和寫(xiě)作習(xí)慣轉(zhuǎn)變有著關(guān)鍵影響[2]。

在上述分析中,我們可以看到,老太婆作為一個(gè)擁有強(qiáng)烈求生力的生動(dòng)的人,是如何一步步走向革命的。這也意味著,與有的研究者所以為的不同(3)有研究者認(rèn)為“作者并未深入探討其自身覺(jué)悟的來(lái)源與過(guò)程,而把這一覺(jué)悟設(shè)定為由受難而自然激發(fā)的……作品顯得順暢、高昂、崇高,但卻缺失了異質(zhì)性的張力和更復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)感”。參見(jiàn)程凱:《從“‘受害者’的翻轉(zhuǎn)”到“自我教育”——重讀〈新的信念〉與〈我在霞村的時(shí)候〉》,《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》2013年第6期。,她的“說(shuō)話”邏輯是可以被置放進(jìn)常人的情感脈絡(luò)中加以把握的,同時(shí)也能夠逐步導(dǎo)向革命意識(shí)。而引發(fā)筆者進(jìn)一步研討興趣的是,老太婆說(shuō)話到達(dá)的終點(diǎn)“我們要干到底”中的“到底”[6](P 36),與丁玲所處的情境,有著顯見(jiàn)的互文性。

二、作為理念的“到底”之源

1938年底,丁玲結(jié)束了西戰(zhàn)團(tuán)的工作,來(lái)到了延安馬列學(xué)院學(xué)習(xí)。延安馬列學(xué)院是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一所比較正規(guī)的教授馬列主義理論的學(xué)校。從1938年5月建校起,到1941年5月改組為延安馬列研究院止,共開(kāi)辦三年,招生五屆,全部學(xué)員先后有九百人之多。毛澤東在學(xué)院作過(guò)《論持久戰(zhàn)》《新民主主義論》等報(bào)告,劉少奇在學(xué)院講過(guò)《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,陳云在學(xué)院講過(guò)《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》,朱德、周恩來(lái)等其他中央領(lǐng)導(dǎo)人也在學(xué)院作過(guò)重要報(bào)告。馬列學(xué)院學(xué)員的基本構(gòu)成是兩部分人:一部分是參加過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征或在國(guó)民黨區(qū)域做過(guò)地下工作的老干部;另一部分是從國(guó)民黨區(qū)域到革命圣地延安來(lái)投奔革命的知識(shí)青年[8](P 2)。丁玲無(wú)疑屬于后者,1981年她在紀(jì)念延安中央研究院成立四十周年座談會(huì)上的講話里曾憶及:“在延安的時(shí)候,我在馬列學(xué)院學(xué)習(xí)了一年。我學(xué)得不好。這主要是我的學(xué)習(xí)態(tài)度?!盵9](P 200)但同時(shí)作者又?jǐn)?shù)次提及“在馬列學(xué)院學(xué)習(xí)時(shí),聽(tīng)陳云講黨的建設(shè)最有興趣”[9](P 200)?!澳菚r(shí)上課,我只喜歡聽(tīng)陳同志講黨的建設(shè)。因?yàn)樗闹v授是緊緊聯(lián)系實(shí)際的?!盵9](P 153)丁玲并未講述陳云課程的具體內(nèi)容,卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)和表明她對(duì)其課程的滿意程度,可以推知陳云的課程對(duì)她產(chǎn)生了某些震動(dòng),至少也是留下了深刻的記憶。而關(guān)于陳云課程的具體內(nèi)容,據(jù)同期在延安馬列學(xué)院學(xué)習(xí)的鄧力群回憶:“陳云講黨員、干部政策時(shí)有一段話是幾乎所有學(xué)員都銘記不忘的。他說(shuō)每個(gè)黨員入黨宣誓時(shí)都表示自愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底,‘到底’究竟是什么意思?用上海人的話說(shuō),就是‘翹辮子’,奮斗到死。他還講怎么叫到底,怎么叫不到底。他說(shuō),陳獨(dú)秀、顧順章、張國(guó)燾就是沒(méi)有到底。再說(shuō),比如監(jiān)獄叛變、戰(zhàn)場(chǎng)逃跑、受金錢美女的利誘等等,總之是只想到個(gè)人的得失進(jìn)退,就不能到底。當(dāng)時(shí)聽(tīng)過(guò)這堂課的同志都受到很深刻也很生動(dòng)的教育,真可以說(shuō)是終生受益?!盵10](P 17)在另一個(gè)學(xué)員雪葦?shù)幕貞浿?,所謂“到底”指的是:“‘到底’還有一些先烈身陷囹圄,慘遭酷刑,面臨死亡堅(jiān)貞不屈;還有最后從容走向刑場(chǎng),慷慨就義,忠誠(chéng)地為共產(chǎn)主義獻(xiàn)身。這就是到底?!盵11](P 122)可以看出,陳云在課上為“到底”作了生動(dòng)的解釋。而在《新的信念》里,“到底”是如此出場(chǎng)的:

她的激昂慢慢地衰弱起來(lái),她站不穩(wěn),而且嗓子也嘶啞了,叫不出聲音來(lái)。可是臺(tái)下不斷的鼓掌,他們要聽(tīng)她說(shuō)話。

人頭的海隨著聲音的波濤而擺動(dòng)著,像大海面上的巨浪,最后,老太婆用盡了力氣還叫出了六個(gè)字:

“我們要干到底!”[6](P 36)

在說(shuō)出“到底”前,老太婆已經(jīng)有了“愿意為了這些人的生命幸福而犧牲自己”[6](P 35)的想法,并大叫道“只要你們活著,把鬼子趕跑,大家享福,我就死它個(gè)把兒子也上算”[6](P 36)。顯然,丁玲此處的“到底”與陳云所講的“到底”形成了一種富有意味的呼應(yīng)關(guān)系,再聯(lián)系丁玲晚年對(duì)于陳云課程的多次提及以及《新的信念》的創(chuàng)作與聆聽(tīng)課程在同一時(shí)期,就有理由來(lái)推斷《新的信念》正是作者為呈現(xiàn)其所認(rèn)同的“到底”這一理念所做的敘事構(gòu)造。當(dāng)老太婆講出了“我們要干到底”這句話時(shí),表征的是其覺(jué)悟(或陳云課程里所提到的“黨性”)被激發(fā)出來(lái)的瞬間,這個(gè)激變的瞬間,并不是她獨(dú)自完成的,家庭、婦女會(huì)、主席臺(tái)、臺(tái)下的群眾,都參與了這一過(guò)程。它們指向著三個(gè)維度:婦女會(huì)代替了家庭成為新的棲身之所和行動(dòng)倚靠;主席臺(tái)是表征老太婆被賦予了一個(gè)可以理性地向“我們”說(shuō)話的位置,即她的說(shuō)話權(quán)被剛性的制度肯定;臺(tái)下的群眾是接收言說(shuō)的對(duì)象,是構(gòu)成“我們”的分子,即她的言說(shuō)效果的達(dá)成。

正如瞿秋白曾評(píng)價(jià)丁玲為“飛蛾撲火,非死不止”,經(jīng)過(guò)陳云生動(dòng)闡釋后的“到底”會(huì)打動(dòng)一心想要做“紅軍”的丁玲,直接給予其寫(xiě)作的激情與能量,并不讓人意外(4)關(guān)于“當(dāng)紅軍”這一愿望的提出,可參見(jiàn)蔣祖林:《丁玲傳》,北京:人民文學(xué)出版社,2015年,第204頁(yè)。初到保安時(shí),毛澤東問(wèn)丁玲:“你打算做什么呀?”丁玲毫不遲疑地說(shuō):“當(dāng)紅軍?!?。不過(guò)值得注意的是,陳云講話的受眾是在延安馬列學(xué)院學(xué)習(xí)的干部,丁玲卻選擇讓一個(gè)沒(méi)有現(xiàn)代知識(shí)積累的農(nóng)村婦女來(lái)?yè)?dān)任“說(shuō)話”的主角。這一點(diǎn)依舊引人思考。

也許對(duì)于丁玲來(lái)說(shuō),老太婆并不只是思想的產(chǎn)物,同時(shí)也凝結(jié)著她在西戰(zhàn)團(tuán)一年工作中的戰(zhàn)地經(jīng)驗(yàn),她在1937年冬寫(xiě)于行軍途中的《關(guān)于自衛(wèi)隊(duì)感言》中便感嘆“老百姓組織起來(lái)了的力量真使人感動(dòng)啊”[12](P 88),并提及“離萬(wàn)安不遠(yuǎn)的幾個(gè)村,我們也去調(diào)查過(guò),很多農(nóng)民自衛(wèi)隊(duì)是自發(fā)組織起來(lái)的”[12](P 89),“我們看見(jiàn)他們也組織起來(lái)了,開(kāi)始武裝起來(lái)了。他們是無(wú)所畏懼的,將同他們的土地一同等著敵人來(lái),來(lái)消滅他們。常常一看到了這些純樸的自衛(wèi)隊(duì)員們就更增加了抗戰(zhàn)必勝的信念。想想他們的過(guò)去,他們真是偉大的!”[12](P 89)在山西,丁玲看到了農(nóng)民抗戰(zhàn)的自發(fā)性,她同時(shí)用“純樸”和“無(wú)所畏懼”以及“偉大”來(lái)表達(dá)對(duì)于老百姓的態(tài)度?!凹儤恪笔茄约稗r(nóng)民群體的傳統(tǒng)印象,而“無(wú)所畏懼”和“偉大”卻是頗具現(xiàn)代氣息的形容詞。這些雙重經(jīng)驗(yàn)是否如同《壓碎的心》以她的《孩子們》為材料基礎(chǔ)一樣,直接參與到《新的信念》的創(chuàng)作?雖說(shuō)并沒(méi)有明顯的證據(jù),但也足以證明《新的信念》不僅只是理念的產(chǎn)物,而且是在一定程度上為現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)性所激發(fā)的寫(xiě)作。因此,丁玲的文學(xué)敘事既需要貼合老太婆這個(gè)農(nóng)村婦女的身份設(shè)定,也依托著自身對(duì)中國(guó)革命形勢(shì)的具體理解。不同于陳云是從黨史脈絡(luò)中提取出“到底”,并讓其指向系統(tǒng)性“共產(chǎn)主義”這一對(duì)象,丁玲把“到底”的對(duì)象轉(zhuǎn)寫(xiě)成了樸素而具體的“(村民們)活著,把鬼子趕跑,大家享?!?,“共產(chǎn)主義”的崇高性在這里被后置;小說(shuō)轉(zhuǎn)而放大如何具體改變切身現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),這與其說(shuō)是一個(gè)寫(xiě)作上的曲筆,不如說(shuō)是把具有普遍性意義的理念放在特定的抗戰(zhàn)階段與時(shí)代環(huán)境中使其特殊化。這么做雖然窄化了“到底”的寬度和廣度,卻保證了文學(xué)敘事的質(zhì)感與紋理,催生出文本與峻急現(xiàn)實(shí)短兵相接的力量。此種處理也恰恰凸顯出20世紀(jì)延安文藝作品所蘊(yùn)藏著的獨(dú)特的“現(xiàn)代”感。所以在處理老太婆這一形象時(shí),丁玲的寫(xiě)作重心并不在于表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)如何摧毀人,和對(duì)于老太婆“慰安婦”經(jīng)歷的揭示。這一點(diǎn)從敘事篇幅的分配也可看出。丁玲所著重表現(xiàn)的,毋寧說(shuō)是當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),農(nóng)民求生的行動(dòng)力能夠以一種驚人的程度被激發(fā)出來(lái),他們?cè)谡?quán)的引導(dǎo)下能夠被組織為革命的主體。

而在走向革命的過(guò)程中——“在掃蕩中被俘—回到陳家—走出陳家—走出西柳村去王家村—參加?jì)D女會(huì)—在三八婦女節(jié)時(shí)演講”,老太婆實(shí)際完成了“被迫離家—返家—主動(dòng)離家—舍家為國(guó)”的情感變動(dòng)過(guò)程。丁玲表達(dá)的并不是為國(guó)還是為家的兩難選擇,因?yàn)樵凇缎碌男拍睢分斜疽褞缀鯁适Ы涣骺赡艿囊患胰?,反而是在抗?zhàn)這個(gè)公共事件中生長(zhǎng)出了新的共同關(guān)懷與情感[13]。個(gè)人與國(guó)與家的統(tǒng)一在此得以凸顯,而這種統(tǒng)一同時(shí)也彰顯著在新的歷史時(shí)期丁玲對(duì)于革命女性的新的思考。

三、《新的信念》與延安早期婦女運(yùn)動(dòng)

縱觀丁玲“左轉(zhuǎn)”前的創(chuàng)作,一直凸顯著這樣一個(gè)問(wèn)題意識(shí):為出走的夢(mèng)珂、莎菲等女性謀一條能生成價(jià)值感的、有尊嚴(yán)的生路?!缎碌男拍睢返闹魅斯m說(shuō)是一個(gè)農(nóng)村老太婆,但她同樣面臨著生的危機(jī)與尊嚴(yán)問(wèn)題,丁玲用了大量與五四時(shí)期寫(xiě)作如出一轍的心理表現(xiàn)手法。夏濟(jì)安將丁玲初入延安時(shí)所寫(xiě)的小說(shuō)《在醫(yī)院中》《新的信念》《我在霞村的時(shí)候》視為個(gè)人表達(dá)超越了公眾情感的例子。他將其置于五四傳統(tǒng)的脈絡(luò)中,認(rèn)為這些創(chuàng)作超越了任何共產(chǎn)主義理論,肯定其現(xiàn)實(shí)主義的價(jià)值和“魯迅精神”[14](PP 240-250)。在此,筆者同樣認(rèn)為在面對(duì)女性如何現(xiàn)代這一議題上,《新的信念》其實(shí)仍然處于丁玲前期創(chuàng)作的情感延長(zhǎng)線上。不過(guò),一個(gè)明顯的變化是,在這一時(shí)期,她樂(lè)觀地認(rèn)為革命的信念可以抵抗和解決女性的生存危機(jī)與精神危機(jī)。為何對(duì)于莎菲和夢(mèng)珂等五四女性出走的命運(yùn)都呈現(xiàn)出悲觀判斷的丁玲,在此時(shí)期對(duì)于女性走向革命這一過(guò)程卻作出頗為樂(lè)觀的判斷呢?筆者注意到,在丁玲以往的寫(xiě)作中,年輕的夢(mèng)珂和莎菲出走后,一方面因?yàn)榕越夥诺目谔?hào)已經(jīng)無(wú)法回應(yīng)分化了的社會(huì)處境而愈顯“空洞”,另一方面剛剛建立起來(lái)的現(xiàn)代體制已經(jīng)耗盡“解放”的潛力,反而在商業(yè)化的環(huán)境中把對(duì)女性的侮辱“制度化”了[15],她們?cè)跓o(wú)組織的“抵抗”中只得到了一個(gè)慘淡或彷徨前行的結(jié)局,成為一個(gè)未竟的難題。然而在《新的信念》里,婦女會(huì)這樣的新元素出現(xiàn)了,且并不只是一個(gè)想象中的元素。所以,若我們把《新的信念》置放在1939年蓬勃發(fā)展的延安早期婦女運(yùn)動(dòng)潮流中,也許能更全面地去理解《新的信念》。

以1939年3月6日發(fā)布的《中共中央書(shū)記處關(guān)于開(kāi)展婦女工作的決定》為標(biāo)志,延安婦女運(yùn)動(dòng)開(kāi)展,文件明確要求“要用各種方法解釋婦女大眾在抗戰(zhàn)建國(guó)及將來(lái)社會(huì)主義建設(shè)中的重要作用”,“立刻建立與健全各級(jí)黨的委員會(huì)下的婦女部與婦女運(yùn)動(dòng)委員會(huì),認(rèn)真經(jīng)常檢查與幫助其工作,使之成為各級(jí)黨的委員會(huì)內(nèi)最重要的工作部門之一”,“動(dòng)員全黨女干部與女黨員,起來(lái)?yè)?dān)任婦女工作,鼓勵(lì)她們,使她們對(duì)于婦女工作發(fā)生興趣,相信婦女自己的力量,幫助她們切實(shí)解決工作中的困難”(5)原載于《中共中央書(shū)記處關(guān)于開(kāi)展婦女工作的決定》,《新中華報(bào)》,1939年3月6日。本文轉(zhuǎn)引自崔琦:《延安婦運(yùn)與性別烏托邦——重讀丁玲延安時(shí)期的女性文學(xué)創(chuàng)作》,《文藝?yán)碚撆c批評(píng)》2018年第5期。。1939年6月中共中央婦女運(yùn)動(dòng)委員會(huì)創(chuàng)辦《中國(guó)婦女》雜志,1939年7月以培養(yǎng)婦女干部為主要目的的延安中國(guó)女子大學(xué)成立,延安婦女解放運(yùn)動(dòng)進(jìn)入全盛期。陳云所授的黨課特別提及“婦女占人口的一半,沒(méi)有婦女參加革命,革命就不能勝利。現(xiàn)在女黨員的數(shù)量太少,這首先是由于黨內(nèi)對(duì)吸收女黨員注意不夠……黨今日應(yīng)該強(qiáng)調(diào)提出吸收大批革命的婦女——女工、貧苦的農(nóng)婦和知識(shí)分子?jì)D女到黨內(nèi)來(lái)。黨應(yīng)該特別注意到女工和貧苦的革命的小資產(chǎn)階級(jí)婦女、農(nóng)婦和知識(shí)分子?jì)D女的成分”(6)參見(jiàn)陳云:《怎樣做一個(gè)共產(chǎn)黨員》,寫(xiě)于1939年5月30日,初載于中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)機(jī)關(guān)刊物《解放》第72期,1943年編入解放社出版的《整風(fēng)文獻(xiàn)》。。此時(shí)正在延安馬列學(xué)院學(xué)習(xí)的丁玲在以寫(xiě)作介入現(xiàn)實(shí)的充沛熱情的支配下,把文件以及陳云講課中提到的“婦女部”“婦女委員會(huì)”以及“貧困農(nóng)婦”等元素聯(lián)合起來(lái),組織起了《新的信念》,而在此之前一段時(shí)間里即自丁玲1936年底來(lái)延安后到1939年春,其表現(xiàn)革命女性的主題意識(shí)并不突出,可見(jiàn)的確是1939年的延安婦女運(yùn)動(dòng)給予作者新的主題啟示。但在更具體的寫(xiě)作思路上,卻多見(jiàn)西戰(zhàn)團(tuán)工作兩年的經(jīng)驗(yàn)(直接見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)中民眾的具體生活狀態(tài)),比如作者把戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于家庭這一基礎(chǔ)單位的破壞聯(lián)接到了對(duì)于女性謀求幸福與家庭這一最近的壓迫形式的關(guān)系的思考。

在《新的信念》中,戰(zhàn)爭(zhēng)確實(shí)以一種極端的方式破壞了家庭的完整形態(tài),但家庭的矛盾實(shí)則累積已久,如“陳佐漢有著他父親的性格,果敢、嚴(yán)厲。當(dāng)他將兩條濃眉一蹙,緊閉著嘴唇的時(shí)候,兄弟們便交換一個(gè)眼色,靜默著,母親便瑟縮無(wú)聲地走到廚房,或是間壁,悄悄聽(tīng)著。但他并不常常發(fā)怒,對(duì)孩子們更是嬌慣著,使得女人們常常不高興”[6](PP 10-11)。男性與女性的關(guān)系失衡,連年邁的母親在嚴(yán)厲的兒子面前也是瑟縮的;又如煩躁的陳新漢老婆只會(huì)去找同為女性的弟媳吵架;金姑的母親更喜愛(ài)另一個(gè)女兒的原因是“從來(lái)就不反抗她”[6](P 14),金姑對(duì)“村上新發(fā)生的一些事”更有興趣,而“對(duì)于他(對(duì)于金姑的娘)的同情,并不慷慨”[6](P 16)。不僅同作為弱者的同輩女性之間互相抵觸,連年輕的女兒也因?yàn)閷?duì)正在沖擊著她的新的世界更感興趣,并不與備受煎熬的母親共情。戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了村莊的外在生活秩序,進(jìn)而也讓人們的情感結(jié)構(gòu)毫不掩飾地浮現(xiàn),家庭潛伏的無(wú)聲的危機(jī)在戰(zhàn)爭(zhēng)情境下一觸即發(fā)。值得注意的是,在丁玲的筆下,孩子對(duì)于無(wú)力的家庭或親族的天然的依賴感情在戰(zhàn)爭(zhēng)狀況下被削弱,并不偶然地表現(xiàn)在金姑這一人物身上。丁玲寫(xiě)于行軍途中的紀(jì)實(shí)性散文《孩子們》一文中就記錄了諸多悖逆父母或在父母不知情的情況下要參加紅軍抗日的十歲左右的孩子。12歲的張如亭即是其中的一個(gè),他的父親對(duì)于孩子的行為是這樣解釋的:“現(xiàn)在的世界不同了,這孩子一點(diǎn)感情也沒(méi)有?!焙⒆觿t以沉默拒絕對(duì)父親解釋,雖然丁玲對(duì)于他“勇敢、堅(jiān)決、追求光明的精神,起著很大的崇敬”[16](P 78),但是當(dāng)她以這些孩子為原型寫(xiě)作《壓碎的心》時(shí),在面對(duì)主人公平平這個(gè)孩子不愿意留在母親身邊、卻無(wú)法跟隨讓他感到更親切的連長(zhǎng)參軍這個(gè)矛盾時(shí),有了更加復(fù)雜的心理感受。最后他是“了解了媽媽,原諒她一切”[16](P 160)。從這一改寫(xiě)可見(jiàn),在處理家庭與個(gè)人的關(guān)系時(shí),丁玲并不愿意讓家庭徹底分解。就丁玲的個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),她是和她的母親一路互相支持、體諒、幫助走過(guò)來(lái)的。即使是在小說(shuō)這種虛構(gòu)文體中,丁玲也未必愿意構(gòu)造一種子女反叛家庭的“進(jìn)步”邏輯,對(duì)她來(lái)說(shuō),真實(shí)體驗(yàn)到的應(yīng)該是一種在肯定家庭結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,對(duì)家庭問(wèn)題和個(gè)人幸福的關(guān)注[13]。所以為了恢復(fù)幸福的、健康的家庭秩序,類似于《新的信念》中陳家這樣不甚和諧的家庭有改造的必要性。在《新的信念》里,丁玲選擇了在“長(zhǎng)幼有序”的家庭結(jié)構(gòu)里本應(yīng)最受尊敬但卻長(zhǎng)期受著“社會(huì)上家庭中的苦痛”[6](P 29)的老太婆,以她為發(fā)動(dòng)改造的主體;設(shè)定最年幼的金姑作為這一改造事業(yè)的繼承者。不過(guò)老太婆的起點(diǎn)并不是有意識(shí)地反對(duì)家庭從而走出家庭,而是因?yàn)椤罢f(shuō)話”讓她感覺(jué)到“安慰”“同情”和“同感”,“說(shuō)話”讓她以非“妻子”和非“母親”的從屬性身份進(jìn)入公共生活,也讓她對(duì)與外面的世界產(chǎn)生聯(lián)系的渴望進(jìn)一步加深。而這種無(wú)意識(shí)的“改造”之所以產(chǎn)生效果,是因?yàn)榭箲?zhàn)這一事件在鄉(xiāng)村世界中激發(fā)出了公共性。

在小說(shuō)里,因?yàn)橛辛斯餐氖聵I(yè),所以不止有了“苦痛的回憶”,還有“未來(lái)的希企”,在戰(zhàn)爭(zhēng)中被數(shù)度摧毀的家庭關(guān)系得到了一定程度的修復(fù),“她沒(méi)有那末怕他們了,她不專心于兒子們對(duì)她的顏色了。那是成為次要的事”,“媳婦們也漸漸減少了對(duì)她的側(cè)目”[6](P 30)。而這個(gè)變化的節(jié)點(diǎn)在于老太婆的宣說(shuō)確實(shí)使得“許多人上隊(duì)伍去了”[6](P 28)??梢?jiàn)在作者的寫(xiě)作邏輯里,不被家人認(rèn)同的并不是挑戰(zhàn)倫理的言說(shuō)恥辱,而是無(wú)法觸及現(xiàn)實(shí)運(yùn)作的無(wú)休止的無(wú)力的祥林嫂式的恥辱言說(shuō)。而且老太婆對(duì)兒子們的“又愛(ài)又恨”[6](P 28)的情感縫隙,終于是在可以一起“談著打日本鬼子的時(shí)候”得到了粘合,還在“差不多的思想之中建立了新的感情”[6](P 30),她對(duì)自己作為母親的身份感到滿意。置身于民眾愿意自發(fā)參與的民族革命與延安婦女運(yùn)動(dòng)的潮流中,丁玲終于有了信心試圖處理她在五四時(shí)期的寫(xiě)作里未竟的難題,在“解釋了婦女大眾在抗戰(zhàn)建國(guó)及將來(lái)社會(huì)主義建設(shè)中的重要作用”時(shí),也解釋了婦女為何要革命和延安婦女運(yùn)動(dòng)的正當(dāng)性。但在《新的信念》里,丁玲仍然面臨無(wú)法處理的矛盾是,老太婆參與革命的方式是把自己作為材料,通過(guò)反復(fù)咀嚼切身的痛苦換取村民們對(duì)于參軍抗戰(zhàn)的熱情,結(jié)尾處的“崩潰”和“眼淚”以及小說(shuō)最初的名字《淚眼模糊中的信念》,其實(shí)都以冷靜和克制的筆調(diào)暗示了老太婆在光明之下的痛苦。這種復(fù)雜的情緒是否指向的正是同作為女性的丁玲無(wú)法想象當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)這種極端形態(tài)不在場(chǎng)后,已經(jīng)崩潰的老太婆又當(dāng)如何“說(shuō)話”來(lái)面對(duì)日常生活呢?而在此脈絡(luò)里,就完全可以理解丁玲在《在醫(yī)院中》和《“三八節(jié)”有感》里所表達(dá)的更接近“日常生活的焦慮”的情感[17],它凸顯了革命理想的“反日常性”以及“革命”由行動(dòng)、實(shí)踐轉(zhuǎn)入“日?!焙竽贻p一代的失落[18]。

四、結(jié)語(yǔ)

縱觀丁玲在延安時(shí)期的寫(xiě)作,可見(jiàn)她確實(shí)踐行了“作家一定要跟著時(shí)代跑”[19](P 197)的寫(xiě)作觀,正是因?yàn)橐恢眹L試著把自身以及自己所感受到的20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)納入文學(xué)內(nèi)部進(jìn)行生產(chǎn),因此有了“丁玲是革命的肉身形態(tài)”[20]的說(shuō)法?!缎碌男拍睢芬膊焕?,它不僅可以直接作為進(jìn)入延安馬列學(xué)院和延安婦女運(yùn)動(dòng)這段客觀歷史的曲徑,也可以看到作家對(duì)于革命的獨(dú)特理解,“說(shuō)話”是同時(shí)作為作家和女性的她對(duì)于中國(guó)婦女的期待,而“到底”則同時(shí)在場(chǎng)于虛擬敘事的內(nèi)部和外部。從“說(shuō)不出話”到“我們要干到底”的疾呼,文本編織邏輯里所呈現(xiàn)的黨性的發(fā)生并不是偶然和突然發(fā)生的,而是在不斷喚醒自身記憶和情感的過(guò)程中,被求生的欲望驅(qū)使著,在掙扎中更新主體狀態(tài),必然地孕育了新的情感?,F(xiàn)實(shí)的逼仄把人之為人的生存空間一點(diǎn)點(diǎn)擠掉,“走向革命”由此在縫隙里滋生了自身的正當(dāng)性與必然性。

《新的信念》為何能夠是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)式的產(chǎn)物,這不僅體現(xiàn)在文本主人公的身份和狀態(tài)在丁玲寫(xiě)作譜系中的“新”,也因?yàn)楦锩F(xiàn)實(shí)同作者對(duì)于革命事業(yè)的個(gè)性思考在小說(shuō)中的交織。當(dāng)丁玲讓老太婆喊出“我們要干到底”的瞬間,是丁玲在寫(xiě)作中實(shí)現(xiàn)了所謂“一種新女性的形象,一種追求革命的理想主義者的形象,一種共產(chǎn)黨員作家的形象”[3]這種多重身份的合體瞬間。作為追求革命的理想主義者,這時(shí)期的丁玲經(jīng)過(guò)一系列實(shí)際的具體的戰(zhàn)地工作如“演戲,唱歌,行軍,開(kāi)會(huì),弄糧草,弄柴炭”[3]等和通訊報(bào)道的寫(xiě)作后,在情感上已完成了“室內(nèi)硬寫(xiě)”[21]的改造,逐漸克服了毛澤東所批評(píng)的“名士氣派”,她的寫(xiě)作理論生長(zhǎng)點(diǎn)也真正開(kāi)始從“亭子間”轉(zhuǎn)向解放區(qū)的黃土地,自覺(jué)作為女性作家和工農(nóng)隊(duì)伍革命者,用發(fā)自內(nèi)心的熱情筆調(diào)給筆下勞苦大眾的形象灌注了生氣。正是在這一基礎(chǔ)上,作為共產(chǎn)黨員作家的她以文學(xué)的方式所闡釋的“到底”才能夠引起讀者的情感共鳴。作為曾經(jīng)的五四新女性,延安婦女運(yùn)動(dòng)浪潮既為她打開(kāi)了新的空間,促進(jìn)了她對(duì)于革命與女性關(guān)系的思考,也讓她再次試圖以文學(xué)為方式,書(shū)寫(xiě)女性解放的新的可能。1942年,以在延安文藝界批判王實(shí)味座談會(huì)上題為《文藝界對(duì)王實(shí)味應(yīng)有的態(tài)度及反省》的發(fā)言為標(biāo)志,丁玲可以說(shuō)既被動(dòng)又主動(dòng)地卷入了“毛文體”話語(yǔ)秩序[22]。然而,在此之前的延安寫(xiě)作中,《新的信念》的文風(fēng)或許是最能表現(xiàn)丁玲復(fù)雜立體形象的寫(xiě)作,也包含了更為豐富的潛在的可闡釋之處。因此,理解了《新的信念》,能進(jìn)一步理解文學(xué)對(duì)于丁玲的革命生涯的意義,以及革命對(duì)于丁玲的文學(xué)生涯的意義。

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