国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

廣州大學學生體質(zhì)測試的大數(shù)據(jù)分析

2022-01-10 13:26黎澤鵬何建偉
文體用品與科技 2022年1期
關鍵詞:音樂舞蹈廣州大學工程學院

黎澤鵬 何建偉

(廣州大學體育學院 廣東 廣州 510006)

1、前言

國民體質(zhì)狀況是國家綜合國力的重要組成部分,國民體質(zhì)的改善和增強是國家經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果。因此國民體質(zhì)的增強不僅為國家發(fā)展提供豐富的人力資源,而從另一方面反應了國家社會和經(jīng)濟等方面的變化。根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》中發(fā)[2007]7號文件精神和《教育部、國家體育總局關于實施<國家學生體質(zhì)健康標準>的通知》教體藝[2007]8號文件要求,為了貫徹《中華人民共和國體育法》及《全民健身計劃綱要》,教育部發(fā)布《高等學校體育工作基本標準》為進一步加強大學生體育、增強學生體質(zhì),貫徹落實健康第一的指導思想,加強力度培養(yǎng)學生的體育認知,樹立一個科學性的體育鍛煉觀念,使學生形成良好的生活習慣及飲食規(guī)律及制定一個更加完善的體育教學模式,提高體質(zhì)健康水平。由此可見,我國非常重視學生體質(zhì)健康,面對大學生體質(zhì)健康水平的提高,對我國學校體育工作以及國家對發(fā)展具有重要的意義。

2、研究對象與方法

2.1、研究對象

廣州大學音樂舞蹈學院,男45人、女645人、共690人;體育學院,男652人、女48人、共700人;計算機科學與網(wǎng)絡工程學院,男826人、女176人、共1002人;樣本總?cè)萘?392人。

2.2、研究方法

(1)文獻資料法。

通過互聯(lián)網(wǎng)檢索收集有關國內(nèi)體質(zhì)健康的文獻資料,閱覽了運動生理學等書籍資料,為本文研究奠定基礎,為本文提供理論支持。

(2)數(shù)理統(tǒng)計法。

運用SPSS對數(shù)據(jù)進行描述性分析,對所得數(shù)據(jù)運用歸納、總結(jié)推理等方法分析廣州大學音樂舞蹈學院全體學生、體育學院全體學生及計算機科學與網(wǎng)絡工程學院全體學生體質(zhì)測試狀況,得出相關結(jié)論。

3、研究結(jié)果與分析

3.1、音樂舞蹈學院、體育學院、計算機科學與網(wǎng)絡工程學院學生各項指標比較分析

(1)身體機能。

身體機能:肺活量是反映人體生長發(fā)育水平的一項重要機能指標。由表1可看出,在廣州大學音樂舞蹈學院、體育學院、計算機科學與網(wǎng)絡工程學院學生肺活量狀況中,體育學院學生肺活量在這三個學院中是最好的,并且超過三個學院總體平均值,音樂舞蹈學院身體機能指標排第二,計算機科學與網(wǎng)絡工程學院最差,根據(jù)這三個學院專業(yè)特點可知,這證明參加體育活動可以提高自身身體機能。

表1 學生肺活量狀況

(2)身體素質(zhì)。

身體素質(zhì)指標分析:①短跑(50m):短跑是速度測試最常見的一種形式。通過表2可知,體育學院的成績是最好的,音樂舞蹈學院排第二,計算機科學與網(wǎng)絡工程學院排最后,究其原因可能是:體育學院學生經(jīng)常運動與訓練,從而提高的短跑成績,音樂舞蹈學院相對計算機科學與網(wǎng)絡工程學院來說在日常課程中鍛煉是比較多的,體育學院相對音樂舞蹈學院來說動作技術更加規(guī)范,爆發(fā)力更充分些。所以成績是在三個學院中最好的;②立定跳遠:立定跳遠是一項評價學生上下肢協(xié)調(diào)能力、腰腹力和下肢爆發(fā)力的運動項目。從表2可知,根據(jù)標準差,音樂舞蹈學院的標準差在0.28,計算機科學與網(wǎng)絡工程學院的標準差在0.30相差不大,但平均值音樂舞蹈學院比計算機科學與網(wǎng)絡工程學院的高出0.37究其原因是音樂舞蹈學院的學生協(xié)調(diào)性是相對較好的,但與體育學院相比音樂舞蹈學院的學生爆發(fā)力相對弱些;③坐位體前屈:坐位體前屈是測試學生在靜止狀態(tài)下的軀干、腰、髖關節(jié)的活動程度,反映出學生的柔韌素質(zhì)。由表2可知,在三個學院中音樂舞蹈學院學生的柔韌性是最好的;④1000m(男)/800m(女):中長跑是有氧和無氧相結(jié)合的速度型和耐力型的一項運動,通過中長跑測試能夠有效反映出學生呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的功能,由表2可知,體育學院的男、女生成績都是最好的,音樂舞蹈學院女生的平均值相對計算機科學與網(wǎng)絡工程學院女生的平均值高出0.12,音樂舞蹈學院男學生比計算機科學與網(wǎng)絡工程學院的男學生在1000m較差。

表2 學生身體素質(zhì)狀況

3.2、身體素質(zhì)指標分析

(1)短跑(50m):通過表3可知,在廣州大學音樂舞蹈學院和計算機科學與網(wǎng)絡工程學院中,大部分學生成績處于及格水平,不及格率在2.3%-4.5%之間,其中男生不及格率比女生不及格率低,女生良好率和優(yōu)秀率較低,均在8%以下,男生總體成績相對男生較好,究其原因可能是:女生腿部力量和爆發(fā)力欠缺,技術動作相對不規(guī)范等;

表3 兩學院短跑(50m)情況統(tǒng)計表

(2)立定跳遠:由表4可知,超過63%的學生成績及格,良好率在7%-15%;優(yōu)秀率在4%-6%,優(yōu)秀率偏低,不及格率在11%-19%,其中,音樂舞蹈學院女生不及格率高達19.6%,根據(jù)總體情況,女生不及格率高于男生,究其原因可能是:男生上下肢力量比女生較好,男生腰腹力量較強;

表4 兩學院立定跳遠情況統(tǒng)計表

(3)坐位體前屈:由表5可知,在音樂舞蹈學院中,男女生沒有不及格人數(shù),但良好率和優(yōu)秀率,女生高于男生,在計算機科學與網(wǎng)絡工程學院中,男生不及格率比女生高出34.4%,良好率和優(yōu)秀率女生均高于男生,不管是在音樂舞蹈學院還是計算機科學網(wǎng)絡工程學院,女生成績明顯比男生好,究其原因,根據(jù)生理學特點,男生的骨盆ROM和胸椎ROM均小于女生,表明女生的柔韌性比男生好;

表5 兩學院坐位體前屈情況統(tǒng)計表

(4)耐力跑:由表6可知,大部分學生的成績及格,但不及格率偏高,在13%-30%之間,其中音樂舞蹈學院的女生不及格率高達30.7%,在兩個學院中,男生總體成績比女生好,究其原因,這與女生跑步興趣比男生低,女生在課余時間體育鍛煉時間少,男生在課余時間參加籃球、足球運動項目有關。

表6 兩學院學院情況統(tǒng)計表(男1000m,女生800m)

4、結(jié)論與建議

4.1、結(jié)論

(1)體育學院身體機能與身體素質(zhì)指標是三個學院中最好的,其中音樂舞蹈學院在柔韌素質(zhì)方面高于其余兩個學院,這與專業(yè)特點有關;

(2)在廣州大學音樂舞蹈學院和計算機科學與網(wǎng)絡工程學院中,50m跑不及格率在2.3%-4.5%之間,男生不及格率比女生不及格率低,女生良好率和優(yōu)秀率較低,均在8%以下。男生總體成績相對女生較好,究其原因可能是:女生腿部力量和爆發(fā)力欠缺,技術動作相對不規(guī)范等;

(3)在廣州大學音樂舞蹈學院和計算機科學與網(wǎng)絡工程學院中,立定跳遠項目超過63%的學生成績及格,良好率在7%-15%;優(yōu)秀率在4%-6%,優(yōu)秀率偏低,不及格率在11%-19%,其中,音樂舞蹈學院女生不及格率高達19.6%,根據(jù)總體情況,女生不及格率高于男生,究其原因可能是:男生上下肢力量比女生較好,男生腰腹力量較強;

(4)在音樂舞蹈學院中,男女生不及格率為0%,女生良好率與優(yōu)秀率高于男生;在計算機科學與網(wǎng)絡工程學院中,男生不及格率比女生高出34.4%,良好率和優(yōu)秀率女生均高于男生,不管音樂舞蹈學院還是計算機科學網(wǎng)絡工程學院,女生成績明顯比男生好,究其原因,根據(jù)生理學特點,男生的骨盆ROM和胸椎ROM均小于女生,表明女生的柔韌性比男生好;

(5)在廣州大學音樂舞蹈學院和計算機科學與網(wǎng)絡工程學院中,不及格率在13%-30%之間,其中音樂舞蹈學院的女生不及格率高達30.7%,在兩個學院中,男生總體成績比女生好,究其原因,這與女生跑步興趣比男生低,女生在課余時間體育鍛煉時間少,男生在課余時間參加籃球、足球運動項目有關。

4.2、建議

(1)提高學生對體育鍛煉認知,培養(yǎng)學生體育鍛煉習慣。

應充分通過互聯(lián)網(wǎng)與課堂,大力宣傳體育鍛煉帶來的好處,定期組織校級體育活動,使校園營造出體育鍛煉的氛圍,在體育課堂創(chuàng)建新的教學模式,提升學生體育鍛煉興趣。

(2)完善體育場地措施,制定體育場管理制度。

學校應加大資金創(chuàng)建更好的運動場地,完善體育器材設備,增設體育場地,對舊、老器材更換,制定最佳的管理制度,促進學生積極參與體育活動。

(3)增加學生日常的運動時間,培養(yǎng)學生規(guī)律的生活習慣。

保證學生日常運動時間,學校應該更加重視學生的生活習慣,提高學生的自覺性和自控力,在日常生活中睡眠時間得到保證。

(4)增加各運動項目選修課名額,提高學生體育運動技能。

目前,廣州大學開設的選修課程各項目名額不足,導致學生對所選運動課程只為學分,對運動技能掌握不足,應增加選修課程名額,使學生選擇自己有興趣的運動項目,從而促進運動技能的提高。

(5)綜合能力的檢驗性測試。

高校體育老師在帶動學生完成運動技能的過程中,既要注意過程的科學性,也要注意結(jié)果的真實性,不能做“克終者概寡”的事情。

猜你喜歡
音樂舞蹈廣州大學工程學院
鋼琴舞曲在音樂舞蹈課伴奏中的應用探究
湖南師范大學設計與工程學院作品
化學與材料工程學院簡介
劉偉作品
基于機電工程學院的就業(yè)能力分析
潘卓彤作品
史云昊作品
當當鼓
高校音樂舞蹈教育的開展現(xiàn)狀及對策
謝雪甜作品