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教師創(chuàng)新實踐

2022-02-08 12:43
中國信息技術(shù)教育 2022年3期
關(guān)鍵詞:普及性教育工作者人工智能

本期雜志刊發(fā)的稿件來源于由中國教育技術(shù)協(xié)會主辦的“2021中小學(xué)教師信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”(以下簡稱“教師創(chuàng)新實踐活動”),是活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品選登。

教師創(chuàng)新實踐活動的前身為“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”的教師項目?;顒又荚谏钊胴瀼芈鋵嶞h中央、國務(wù)院對教育現(xiàn)代化和教育信息化的戰(zhàn)略部署,遵照教育部《教育信息化2.0行動計劃》《關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》等文件精神,服務(wù)國家“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、人工智能等重大戰(zhàn)略,推動教師主動適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革,大力提升信息素養(yǎng),積極有效開展教育教學(xué)。

教師創(chuàng)新實踐活動面向各級各類學(xué)校所有學(xué)段、學(xué)科的教師(含幼兒園、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校),以及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的教育工作者等,充分展現(xiàn)一線教育工作者將信息技術(shù)運用于教育教學(xué)的創(chuàng)新實踐。

教師創(chuàng)新實踐活動的內(nèi)容設(shè)計堅持普及性與提高性并存,對探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合、深化信息化教學(xué)創(chuàng)新、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。

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