国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

淺談歌劇唱段《海風(fēng)陣陣愁煞人》的音樂(lè)風(fēng)格及演唱處理

2022-02-18 11:28朱彤
科學(xué)咨詢(xún) 2022年3期
關(guān)鍵詞:引子唱段海風(fēng)

朱彤

(懷化師范高等專(zhuān)科學(xué)校,湖南懷化 418000)

歌劇唱段《海風(fēng)陣陣愁煞人》是《紅珊瑚》中珊妹的亮相唱段,該作品是20世紀(jì)60年代初期中國(guó)歌劇歷史上一部重要的民族歌劇作品。歌劇廣泛運(yùn)用了混聲合唱、伴唱、對(duì)唱、重唱、幫腔等演唱形式,不僅豐富了歌劇的音樂(lè)性,還強(qiáng)化了歌劇的主題抒發(fā)和人物形象的刻畫(huà)。要想演唱好民族聲樂(lè)作品,除了自身要具備較高的歌唱基本功之外,其中把握音樂(lè)風(fēng)格和結(jié)合“聲”與“情”是關(guān)鍵。表演者只有通過(guò)全面了解作品的劇情、創(chuàng)作背景、人物性格、音樂(lè)風(fēng)格的分析等方面之后,才能很快進(jìn)入人物角色,真正成為作品中的“主人公”。要想更準(zhǔn)確、更完美地把歌曲的魅力展現(xiàn)給觀眾,只有做到把握意境、字正腔圓、聲情并茂地演唱,才能具有極其強(qiáng)大的感染力量[1]。本文主要根據(jù)《紅珊瑚》歌劇創(chuàng)作的戲劇特色、珊妹的人物形象塑造的表現(xiàn)手法以及對(duì)《海風(fēng)陣陣愁煞人》演唱的藝術(shù)處理做一些探究并提出自己的一些見(jiàn)解。

一、歌劇唱段《海風(fēng)陣陣愁煞人》的劇情及簡(jiǎn)介

歌劇唱段《海風(fēng)陣陣愁煞人》是歌劇《紅珊瑚》的經(jīng)典唱段之一,歌劇紅珊瑚的創(chuàng)作背景20世紀(jì)50年代末,許多歌劇創(chuàng)作者在共同探索的過(guò)程中創(chuàng)作了這棵紅珊瑚,匯集了當(dāng)時(shí)海軍政治部文藝組以鐘一冰為代表的優(yōu)秀編劇和以胡世平為代表的優(yōu)秀作曲家的集體智慧。當(dāng)時(shí),對(duì)民族歌劇基礎(chǔ)理論的研究在音樂(lè)界已達(dá)成廣泛共識(shí),即歌劇創(chuàng)作以戲劇音樂(lè)為基礎(chǔ),借鑒西方歌劇,結(jié)合民間歌舞劇、少兒歌舞和新歌舞。其中,《小二黑結(jié)婚》《劉三姐》《江姐》是最具代表性的作品?!都t珊瑚》故事發(fā)生在解放初期的珊瑚島上,漁霸七奶奶為巴結(jié)國(guó)民黨軍官竇司令幫助她守島,將漁家女珊妹租給竇司令為妾。珊妹為還債給重病的爹爹治病,被逼答應(yīng),唱下了這首《海風(fēng)陣陣愁煞人》。在出島途中珊妹跳海逃到一個(gè)島上,遇到解放軍王永剛和疑似戀人的阿青而得救。后來(lái)又掩護(hù)王永剛躲避敵人的搜捕,珊妹不顧身體受傷以及個(gè)人安危高舉紅燈為信號(hào)。經(jīng)過(guò)一番激烈戰(zhàn)斗,終于打敗了國(guó)民黨軍隊(duì),迎來(lái)了珊瑚島的解放。這一唱段主要特點(diǎn)就是在原有的音樂(lè)基礎(chǔ)上,重新進(jìn)行添加與修飾,從而營(yíng)造出新的音樂(lè)氛圍與體驗(yàn)?!逗oL(fēng)陣陣愁煞人》的構(gòu)思與靈感主要來(lái)自民間百姓的生活,因此其曲調(diào)與節(jié)奏都相對(duì)比較明確、利落,并且非常具有舞蹈感。

二、歌劇選段《海風(fēng)陣陣愁煞人》的演唱處理

(一)引子的演唱處理

分析引子部分也就是第一節(jié),歌手在唱歌時(shí)必須要調(diào)整自己的嗓音,盡量把空腔打開(kāi),使共鳴均勻,控制呼吸,并在唱歌之前先吸飽氣。以開(kāi)頭的那一段來(lái)說(shuō),“海風(fēng)”這個(gè)詞的高音部分,演唱一定會(huì)要有沖擊力。歌手必須使自己的嗓子的音色和狀態(tài)保持平穩(wěn),以便使自己的呼吸更加專(zhuān)注。在隨后的陣陣這兩個(gè)字的時(shí)候,演唱時(shí)要保證吐字是字正腔圓的,要注意結(jié)尾的押韻,要沉著、有力、迅速地呼吸,要唱出“愁煞人”那種意境,歌手要找到喜劇腔中“噴口”的感覺(jué),在“殺”這個(gè)字進(jìn)行短暫的喘息,呼吸要斷斷續(xù)續(xù),并且要按照慢慢地向上、逐漸增強(qiáng)的原則來(lái)保證在歌唱的時(shí)候有充足地喘息,同時(shí)張嘴,轉(zhuǎn)向牽引腔,這時(shí)要注意的是裝飾音和波音的靈活性。

(二)首部的演唱處理

首部部分對(duì)應(yīng)的節(jié)數(shù)是2-18個(gè)小節(jié),主要是用到了中板這一板式。第一、二和最后一句話是這一段的主要內(nèi)容。歌手必須保證自己的呼吸平穩(wěn),將第一、二句慢慢地唱出來(lái),并且要留意“打”字的中音處理,要使用一種頓挫的運(yùn)行方式,并且通過(guò)用嘆氣來(lái)表現(xiàn)主角的無(wú)奈。在這段插曲之后,大部分是敘事抒情為主,歌手在唱歌時(shí)必須卡開(kāi)口腔,以達(dá)到字正腔圓的效果。在處理拖腔時(shí),要以哭聲來(lái)表現(xiàn)角色的情感,而在“染重病”一詞過(guò)后,則需要稍做停頓。同時(shí),要注重語(yǔ)調(diào)的使用和對(duì)呼吸的掌握。在音樂(lè)中,歌手要更好地運(yùn)用呼吸來(lái)強(qiáng)調(diào)主角的憤怒情緒。另外,為了更好地表達(dá)自己的感情,歌手也要重視裝飾音的音調(diào),在尾韻詞中要注重“歸韻”。在演出上,借鑒了“慢三眼”的戲曲技法。在進(jìn)行拖腔演唱時(shí),要與臉部表情(例如眼神和肢體動(dòng)作)相結(jié)合,從而形成人物的性格,并表現(xiàn)人物的內(nèi)在情感。肢體動(dòng)作要符合歌詞。比如焦急地等待,踮著腳尖看著遠(yuǎn)處。從理想到現(xiàn)實(shí),需要逐漸修復(fù)視力,在悲憤情緒上升的時(shí)候,要用肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)主角的吶喊。

(三)中部的演唱處理

中間部分的演唱療法是29-66小節(jié),其中以快板和慢板為主要板式。歌唱時(shí),除了要注重旋律的對(duì)比,更要注重聲調(diào)與音量的掌握。從“聽(tīng)說(shuō)是”到“救窮人”這一段,應(yīng)當(dāng)以明亮的音色為主并以此突出歡快之感,“烏云散”,末了要找到韻尾“”,把押韻工作做好。在“殺魚(yú)霸”中,“殺”這個(gè)字要盡量讓自己的呼吸平穩(wěn),沉淀自己的氣息,突出前面的字,來(lái)表現(xiàn)主角的情緒。在唱“此話想必都是真”的開(kāi)頭四個(gè)詞時(shí),要小心柔和地唱歌,逐步提高你的氣息和力度,最后“”要做歸韻處理,當(dāng)歌手唱到高音部的時(shí)候,要把注意力放到空腔上,慢慢地加大前面的力度,然后用平穩(wěn)的呼吸來(lái)強(qiáng)調(diào)拖動(dòng)。在唱“淚眼望穿千重浪”這個(gè)句子應(yīng)當(dāng)拉長(zhǎng),它需要一個(gè)比較好的控制呼吸的技巧[2]。與此形成鮮明對(duì)比的是,“但愿救星早降臨”這一句顯得更為鮮明,凸顯了主角充滿激情的期望。在演出時(shí),對(duì)歌詞的情緒基調(diào)進(jìn)行分析,從哀傷到期望。角色的情感轉(zhuǎn)變要與歌手的臉部及身體語(yǔ)言相一致。以表達(dá)作者對(duì)邪惡力量的憎恨,以及對(duì)救世主的感恩。

(四)尾部的演唱處理

尾部部分是67-87個(gè)小節(jié),以行板和慢板為主。唱“擦凈臉上淚,忍住心頭恨”這一句時(shí),歌手要有隱晦和堅(jiān)決的態(tài)度,把焦點(diǎn)放在“擦”“忍”這兩個(gè)動(dòng)詞上,通過(guò)添加前綴使力量更加集中,但是對(duì)于“眼淚”“恨”這兩個(gè)名詞,則要注意它的音色的滑行下滑。在演唱過(guò)程中,歌手不但要重視本身的咬字處理,而且要注重力度,創(chuàng)造舞臺(tái)氣氛,創(chuàng)造出強(qiáng)有力的人物形象。由于這個(gè)句子大多位于低音區(qū),所以歌手需要更多的胸腔共鳴。當(dāng)歌手唱“登豪門(mén)”時(shí),要一字一頓地把聲音說(shuō)得很堅(jiān)決。歌手一定要憋著氣,一直等到最后。由于這一段是歌曲的情感升華。

三、《海風(fēng)陣陣愁煞人》的旋律特征

《海風(fēng)陣陣愁煞人》的音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格是以民歌體為主、新詩(shī)體為輔。全曲為三部并列曲式,是民族調(diào)式中的清樂(lè)D宮調(diào),全曲以2/4、4/4等混合拍子為主。

(一)引子部分旋律特征

“海風(fēng)陣陣愁煞人哪”為引子部分。引子開(kāi)始由自由節(jié)拍進(jìn)入,旋律精彩華麗,旋律多為大跳,顯示情緒激動(dòng)、高亢。節(jié)奏的重復(fù),表明了珊妹此時(shí)心情的沉重。引子中伴奏音樂(lè)的導(dǎo)向,有預(yù)兆性作用,闡述人民對(duì)地主恨之入骨,又無(wú)可奈何,只能做到嘆息,起到了點(diǎn)題的作用。

(二)第一段旋律特征

“風(fēng)聲緊緊……漁家苦難幾時(shí)盡”為第一段。由前面的自由節(jié)拍轉(zhuǎn)入4/4拍,從4/4拍的進(jìn)入,曲子正式開(kāi)始。從引子的自由化處理到中速進(jìn)行,這是主題進(jìn)入的前兆。預(yù)示間奏旋律走向,前兩小節(jié)以二度的級(jí)進(jìn)與三度跳進(jìn)為主。在后一小節(jié)出現(xiàn)一個(gè)向下的大六度跳進(jìn),表達(dá)了女主人公心情的無(wú)比沉痛,再次浮現(xiàn)出在封建勢(shì)力壓迫下的勞動(dòng)人民艱苦生活的場(chǎng)景。

(三)第二段旋律特征

“聽(tīng)說(shuō)是大陸上烏云散…但愿救星早降臨”為第二段。這段旋律較為激動(dòng),與前一段形成了鮮明的對(duì)比,為2/4拍。這段強(qiáng)拍與弱拍的對(duì)比尤為明顯,旋律干凈利落,以進(jìn)行曲風(fēng)格為主,以期待盼望為主要情緒,也含有對(duì)封建地主階級(jí)的痛恨。第一段與第二段形成了鮮明的對(duì)比,可以從速度、情緒、節(jié)奏等都可以完全體現(xiàn)出來(lái)。

(四)第三段旋律特征

“擦凈臉上淚……姍妹賒藥登豪門(mén)”為第三段。這段以大切分為典型節(jié)奏出現(xiàn),與之前的段落形成對(duì)比。節(jié)奏上打亂了強(qiáng)弱拍的進(jìn)行,情緒從激動(dòng)到心灰意冷、從滿懷希望到不再抱有希望、逃避不是解決問(wèn)題的辦法。從歌詞“擦凈淚,為救爹爹,賒藥登豪門(mén)”可以看出,盡管心情如此沉重也只能咬牙忍受。旋律中詞曲結(jié)合得非常默契,與第二段一樣的干脆果斷。速度急速轉(zhuǎn)變,過(guò)渡到突慢,在整體速度上形成了較大的對(duì)比。

四、《海風(fēng)陣陣愁煞人》的演唱處理

(一)咬字、吐字與氣息相結(jié)合

在聲樂(lè)演唱中,一般把歌唱的字分為字頭、字腹、字尾三個(gè)部分。所謂咬字就是指字頭部分聲母的發(fā)音,一般要求字頭咬準(zhǔn)要有勁。字清是首要的要求,咬字清晰、正確對(duì)于音樂(lè)演唱而言,是具有非常關(guān)鍵的作用。在咬字的同時(shí)我們還要注意氣息的結(jié)合,氣息是歌唱的原動(dòng)力,在咬字頭時(shí),發(fā)音器官和聲帶同時(shí)阻氣,配合歌唱的氣息對(duì)抗,支持與控制,使得整個(gè)過(guò)程都在歌唱的狀態(tài)下完成。尤其是在一些情緒需要特別強(qiáng)調(diào)、節(jié)奏性很強(qiáng)烈的句子時(shí),對(duì)字頭的強(qiáng)調(diào)是十分必要的,這就是傳統(tǒng)戲曲唱腔中的“噴口”。

例如:第一句“海風(fēng)陣陣愁煞人”的 “愁煞人”這三個(gè)字要一氣呵成,后面“海”和“風(fēng)”兩個(gè)字,音區(qū)直接跨越了8度,所以在開(kāi)口唱之前就要先想好要如何給氣、如何咬字唱好這兩個(gè)字?!叭恕弊智懊嬗幸粋€(gè)十六分休止符,這個(gè)休止符不僅做了一個(gè)停頓,還是為后面的“人”字做準(zhǔn)備。換氣、然后爆發(fā)出這個(gè)“人”字,要求達(dá)到一個(gè)情感的頂峰推出一個(gè)小高潮。所以這個(gè)“人”字特別重要,一定要注意咬字清楚,氣走在聲音的前面。

(二)演唱情感與表現(xiàn)手段

歌唱藝術(shù)是“聲”與“情”兩相結(jié)合的產(chǎn)物,它將歌唱提升到了一個(gè)完美的藝術(shù)高度,它使聲音和情感達(dá)到完美和諧,創(chuàng)造出歌唱藝術(shù)的形式美。動(dòng)人的歌聲應(yīng)該是能夠打動(dòng)人心的歌聲,情感的真實(shí)自然和細(xì)致豐富,是獲得動(dòng)人的歌聲不可缺少的兩個(gè)方面。真實(shí)自然的情感是需要歌者對(duì)歌曲具有較為深入的理解和認(rèn)識(shí),從而感受并把握住歌曲情感激發(fā)既符合歌曲又猶如“天然存在”于心的真實(shí)情感[3]。在演唱這一唱段時(shí),我們應(yīng)努力做到以情帶聲,以聲促情,這樣的演唱才能達(dá)到聲情并茂相統(tǒng)一結(jié)合。

例如:最后一段“擦凈臉上淚……珊妹賒藥登豪門(mén)”,這段為快板,講述珊妹為救爹爹,只好面對(duì)現(xiàn)實(shí),強(qiáng)忍著心頭之恨,登豪門(mén)的事情。在演唱“擦凈臉上淚,忍著心頭恨”時(shí)要帶著一股心中有恨但是要強(qiáng)忍、堅(jiān)定的感情去演唱。“為了爹爹……登豪門(mén)”這一句在演唱時(shí)要帶著訣別心情去演唱。

(三)舞臺(tái)表演融入演唱

歌劇唱段《海風(fēng)陣陣愁煞人》是具有民族韻味題材的歌劇唱段,是具有舞臺(tái)表現(xiàn)力的,蘊(yùn)含了豐富的內(nèi)在情感,并且能夠從演唱者的演唱中傳遞出來(lái)。在演唱過(guò)程中,演唱者要善于抒發(fā)自己內(nèi)心真實(shí)的情感,根據(jù)音樂(lè)作品的情感線方向來(lái)進(jìn)行演唱。要想旋律達(dá)到行云流水的效果,尤其要把握好樂(lè)曲的襯字襯詞的使用。歌劇唱段的第一段,優(yōu)美精致,流暢動(dòng)聽(tīng)。表演者要想表演得淋漓盡致、惟妙惟肖,必須充分地了解作者內(nèi)心的深處的真實(shí)情感。在表演的過(guò)程中,要求表演者身段優(yōu)美瀟灑,對(duì)眼、手、身、步亦不疏忽,要做到雅而不俗,給人以美的感受。第二段唱段中,繼續(xù)透露出一股痛苦、無(wú)奈之情。爹爹臥病在床,又不能出海捕魚(yú),漁霸逼債。在這一段的表演中應(yīng)帶著痛苦又無(wú)奈的心情去演。恨漁霸、恨這苦日子什么時(shí)候是個(gè)頭。第三段唱段,伴奏明顯有了很大的變化[4]。我們可以從歌詞中看到和感受到這是一段是帶著希望的、悲憤的、歡快的情緒。我們?cè)谔幚砀鞫蔚谋硌輹r(shí)都要采用不同的方法去表現(xiàn)出來(lái)。情感激烈時(shí),表演節(jié)奏就需要快速、積極、高昂,而情感低落時(shí),表演節(jié)奏則需要柔和、緩慢,這樣才能更為充分、全面地表達(dá)出《海風(fēng)陣陣愁煞人》中所蘊(yùn)含的情感。

五、結(jié)束語(yǔ)

民族聲樂(lè)的發(fā)展在中國(guó)音樂(lè)界有著非常重要的地位。在《海風(fēng)陣陣愁煞人》中,蘊(yùn)含著濃烈的民族風(fēng)格,并且充分地貼合國(guó)民生活,這也許就是民族聲樂(lè)的音樂(lè)魅力所在,所以在其演唱技法上,吸收了傳統(tǒng)的演唱技法與國(guó)外音樂(lè)風(fēng)格,最終形成了自己獨(dú)樹(shù)一幟的音樂(lè)風(fēng)格。在《海風(fēng)陣陣愁煞人》的創(chuàng)作世界里,民族元素深深地流淌在他的血液中,民族情感的抒發(fā)是《海風(fēng)陣陣愁煞人》的特色之一,在演唱過(guò)程中,情感的拿捏需要特別的注意。運(yùn)用氣息來(lái)控制情感是非常重要的演唱技法,并且也是《海風(fēng)陣陣愁煞人》呈現(xiàn)的質(zhì)量體現(xiàn)。

猜你喜歡
引子唱段海風(fēng)
趁著海風(fēng)放紙鳶
綿綿古道連天上
由《歌劇魅影》中唱段分析看音樂(lè)劇聲樂(lè)演唱特征
一彎新月掛半天
巧借“引子” 活用“換元”——一道解析幾何題復(fù)習(xí)案例研究
挖掘文本特色 構(gòu)建引子課文閱讀教學(xué)模式
“引子”教材觀:聚焦語(yǔ)文要素與課文范本的閱讀教學(xué)模式——以部編版教材為例
微微的海風(fēng)
一類(lèi)導(dǎo)函數(shù)流行題的診斷
傳遞正能量