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牢牢把握四個(gè)著力點(diǎn),大力構(gòu)建新時(shí)代“大思政”育人工作體系

2022-02-20 11:31王順洪
關(guān)鍵詞:思政課程大思政新時(shí)代

摘要:西南交通大學(xué)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,始終將立德樹(shù)人放在首位,將思想政治工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線。學(xué)校明確“主基調(diào)”,堅(jiān)守“主戰(zhàn)場(chǎng)”,建強(qiáng)“主力軍”,打好“主動(dòng)仗”,全力推進(jìn)“大黨建”“大思政”框架下的人才培養(yǎng)工作,以一流的黨建和思想政治工作帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)一流,努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,不斷譜寫(xiě)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的西南交通大學(xué)篇章。

關(guān)鍵詞:新時(shí)代;大思政;育人工作體系;思政課程

思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),黨的十八大以來(lái),黨中央就加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作作出了一系列重大決策部署,尤其是全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議召開(kāi)后,黨中央國(guó)務(wù)院出臺(tái)了一系列重要文件,為新時(shí)期高校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展做出了國(guó)家層面的頂層設(shè)計(jì)和制度安排。在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題”,“要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程”?!耙蚴露?、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新”,“各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)”〔1〕。

長(zhǎng)期以來(lái),西南交通大學(xué)牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才使命,強(qiáng)化服務(wù)國(guó)家教育強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的使命擔(dān)當(dāng),提出并不斷堅(jiān)持“以一流的黨建和思想政治工作帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)一流”,突出思想政治工作的先導(dǎo)性、靈魂性、牽引性地位,將思想政治工作作為全校各項(xiàng)工作的牽總工程、固本工程和戰(zhàn)略工程,全力推進(jìn)“大黨建”“大思政”框架下的人才培養(yǎng)工作,矢志培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

一、明確“主基調(diào)”,加強(qiáng)思想政治工作頂層設(shè)計(jì)

抓好思想政治工作的頂層設(shè)計(jì),是高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真貫徹落實(shí)“思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線”〔2〕。2019年,在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話也明確指出,思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢(shì),是一切工作的生命線〔3〕。西南交通大學(xué)堅(jiān)定不移將思想政治工作作為第一優(yōu)先級(jí)工作,大力構(gòu)建“思政+”工作模式,將立德樹(shù)人根本任務(wù)與學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展戰(zhàn)略、特色優(yōu)勢(shì)、歷史文化有機(jī)融合,打造三全育人“總引擎”,整編三全育人“動(dòng)車組”,擰緊三全育人“傳動(dòng)鏈”,安裝三全育人“驅(qū)動(dòng)輪”。

一是以“大黨建”“大思政”牽總推進(jìn)立德樹(shù)人。高校是人才培養(yǎng)的搖籃、科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)、人文精神的高地,推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的引領(lǐng)力量。新時(shí)代背景下,黨和國(guó)家對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更為迫切,對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更為迫切。西南交通大學(xué)始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),在世界百年未有之大變局、中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局中,高點(diǎn)定位、系統(tǒng)謀劃、深入落實(shí)立德樹(shù)人工作,將立德樹(shù)人成效作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校不斷鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位,將思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)始終,教育引導(dǎo)新一代青年堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終聽(tīng)黨話、跟黨走。學(xué)校深刻洞察世界高等教育發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)持用科學(xué)理論培養(yǎng)人,進(jìn)一步確立了“以學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展為中心”的辦學(xué)理念,明確了德才兼?zhèn)洹⒚嫦蛭磥?lái)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,持續(xù)深化新時(shí)代本科教育教學(xué)改革和學(xué)位與研究生教育綜合改革,打造具有軌道交通特色的一流人才培養(yǎng)新范式,大力培養(yǎng)軌道交通領(lǐng)域領(lǐng)軍人才和行業(yè)精英,進(jìn)一步回答好“培養(yǎng)什么樣的人”這一教育的首要問(wèn)題,矢志成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地和交通強(qiáng)國(guó)人才培養(yǎng)高地。

二是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。西南交通大學(xué)不斷健全和完善工作體制機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)黨對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、號(hào)召力、凝聚力、向心力,充分發(fā)揮學(xué)校黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的“定盤(pán)星”和主心骨作用。始終將抓黨建和思想政治工作作為黨委書(shū)記的“一號(hào)工程”,成立了學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書(shū)記任組長(zhǎng),自覺(jué)當(dāng)好全校思想政治工作的前線總指揮和一線戰(zhàn)斗員。

學(xué)校建立了思想政治工作一體化機(jī)制,消除條塊分割,打破部門(mén)壁壘,加強(qiáng)整體聯(lián)動(dòng),促進(jìn)深度融合,形成各部門(mén)齊抓共管的工作格局,充分發(fā)揮部門(mén)聯(lián)動(dòng)的“齒輪”作用,打造思想政治工作的使命共同體、責(zé)任共同體、實(shí)踐共同體。抓住關(guān)鍵少數(shù),尤其是校領(lǐng)導(dǎo),織密工作網(wǎng)格,層層壓實(shí)責(zé)任,切實(shí)發(fā)揮干部的“金線”作用。學(xué)校明確“一崗五責(zé)”,將思想政治工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全穩(wěn)定工作、保密工作納入全校各級(jí)干部和校院兩級(jí)班子的職責(zé)范圍,同時(shí)將思想政治工作作為全校各個(gè)層面的“必答題”,基層黨組織書(shū)記抓黨建述職時(shí)必答、二級(jí)單位年度考核時(shí)必答、干部考核評(píng)價(jià)時(shí)必答、教師聘期考核時(shí)必答、學(xué)生學(xué)年評(píng)價(jià)考核時(shí)必答。嚴(yán)格實(shí)行“一票否決制”,思想政治工作做不好就是要“一票否決”,切實(shí)壓實(shí)思想政治工作責(zé)任制。

三是構(gòu)建“新時(shí)代特色、西南交大風(fēng)格”的思想政治工作格局。高校黨委要樹(shù)立“大思政”工作理念,從大處著眼、整體推進(jìn)思想政治工作戰(zhàn)略性布局,通過(guò)建立“一體化”運(yùn)行機(jī)制,將思想政治教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作。為此,西南交通大學(xué)一體推進(jìn)課程育人、管理育人、服務(wù)育人、實(shí)踐育人、科研育人、心理育人、網(wǎng)絡(luò)育人、文化育人、組織育人、資助育人。實(shí)施了教師思政——春風(fēng)計(jì)劃、高鐵思政——文軌計(jì)劃、智慧思政——靈秀計(jì)劃,建立了三全育人綜合改革試點(diǎn)區(qū)、思政課改革創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、學(xué)科和專業(yè)思政工作示范區(qū),全面深化思想政治工作改革創(chuàng)新,努力構(gòu)建“新時(shí)代特色、西南交大風(fēng)格”的思想政治工作格局。

近年來(lái),學(xué)校先后制定出臺(tái)了《西南交通大學(xué)思想政治工作體系構(gòu)建工作推進(jìn)方案(2020—2022年)》《中共西南交通大學(xué)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見(jiàn)》《西南交通大學(xué)新時(shí)代“大思政”育人工作實(shí)施方案》《西南交通大學(xué)加強(qiáng)教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》《西南交通大學(xué)“立德樹(shù)人”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)辦法》等制度辦法,進(jìn)一步織密制度網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,充分發(fā)揮制度保障功能,構(gòu)建起了新時(shí)代思想政治工作的“四梁八柱”。

二、筑牢“主戰(zhàn)場(chǎng)”,切實(shí)提升課堂育人質(zhì)效

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道,思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng),提升思想政治教育親和力和針對(duì)性,滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待,其他各門(mén)課都要守好一段渠、種好責(zé)任田,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)?!薄耙幼⒅匾晕幕艘晕挠?,廣泛開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,開(kāi)展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng),廣泛開(kāi)展各類社會(huì)實(shí)踐”?!耙\(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái),推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合,增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力”?!?〕西南交通大學(xué)將立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),用思想政治工作打通學(xué)校肌體的“奇經(jīng)八脈”,積極打造思想政治工作矩陣。

(一)全力推進(jìn)思政課程改革創(chuàng)新

高等學(xué)校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道,承擔(dān)著幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要功能。習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)中強(qiáng)調(diào),思想政治理論課是“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”,“我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育,就是要理直氣壯開(kāi)好思政課”?!?〕習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神,為新時(shí)代思政課建設(shè)提供了重要遵循。

一直以來(lái),西南交通大學(xué)高度重視思政課建設(shè),從新中國(guó)成立之初的一名教師、兩門(mén)課程,發(fā)展到今天,馬克思主義學(xué)院入選四川省首批重點(diǎn)馬院,擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課2門(mén)、省級(jí)精品課3門(mén)、國(guó)家級(jí)資源共享課2門(mén),涌現(xiàn)出首屆全國(guó)普通高校百名“兩課”優(yōu)秀教師、全國(guó)普通高校優(yōu)秀思想政治工作者、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng)獲得者朱鈴教授等為代表的一大批優(yōu)秀教師,培養(yǎng)了一批又一批德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班為抓手,深入推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。每年設(shè)立10余個(gè)教改實(shí)驗(yàn)班,由點(diǎn)到線,由線到面,系統(tǒng)化推進(jìn)思政課教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)形式改革創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)思政課的思想性、理論性、針對(duì)性和親和力,著力打造有思想高度、有理論厚度、有現(xiàn)實(shí)力度、有情感溫度的思政課“金課”。

學(xué)校實(shí)施高鐵思政“文軌計(jì)劃”,錨定交大“因路而興,因路而榮”的歷史進(jìn)程,篤定交大“竢實(shí)揚(yáng)華,自強(qiáng)不息”的精神內(nèi)核,認(rèn)定交大“實(shí)業(yè)興國(guó),交通報(bào)國(guó)”的現(xiàn)實(shí)向度,全方位探索新時(shí)代思政課教育新模式。學(xué)校大力開(kāi)展“星火匯”校企思政計(jì)劃,積極挖掘服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求中的思政資源,以國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)和高鐵專家上思政課、校企協(xié)同建思政課等方式,打造獨(dú)具特色的“高鐵思政”模式。校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期為千余名學(xué)生講授思政課,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。學(xué)校大力創(chuàng)新“軌道上的思政課”“長(zhǎng)征路上的思政課”“沉浸體驗(yàn)”等實(shí)踐教學(xué)形式,有力推動(dòng)思政“小課堂”和社會(huì)“大課堂”有機(jī)融合。通過(guò)“高鐵課程+高鐵實(shí)踐+高鐵活動(dòng)”的課程設(shè)計(jì)、“校領(lǐng)導(dǎo)上思政課+高鐵專家上思政課+高鐵教育進(jìn)思政課”的內(nèi)容設(shè)計(jì)、“思政課程+課程思政”的形式設(shè)計(jì),把“高鐵思政”全面植入思想政治教育教學(xué)全過(guò)程,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行。

學(xué)校建立了“1+N”網(wǎng)格化牽手模式,與成都樹(shù)德中學(xué)、成都實(shí)驗(yàn)小學(xué)等多所學(xué)校合作,促進(jìn)學(xué)段融合,構(gòu)建“循序漸進(jìn)、螺旋上升”的大中小學(xué)一體化育人模式,發(fā)揮學(xué)校思政特色和育人優(yōu)勢(shì),構(gòu)建起開(kāi)放共融的“大思政”格局。近年來(lái),學(xué)校思政課建設(shè)取得顯著成績(jī),成功獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程1門(mén)、四川省思政課示范課2門(mén)。

(二)全力激發(fā)“課程思政”育人效應(yīng)

2017年,教育部黨組印發(fā)了《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》(教黨〔2017〕62號(hào)),要求大力推動(dòng)以“課程思政”為目標(biāo)的課堂教學(xué)改革,梳理各門(mén)專業(yè)課程所蘊(yùn)含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能,融入課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)思想政治教育與知識(shí)體系教育的有機(jī)統(tǒng)一。

西南交通大學(xué)建立了以思政課為核心,以“高鐵系列”課程、多元化課程為支撐,以專業(yè)課程為強(qiáng)化的全新課程思政體系,深入挖掘通識(shí)課程、專業(yè)課程的思政教育元素,打通思政、通識(shí)、專業(yè)等課程壁壘,全力推進(jìn)以“課程思政”為目標(biāo)的課程體系改革,通過(guò)模塊化、嵌入式等方式方法顯化、放大育人效能。實(shí)施高水平課程建設(shè)計(jì)劃,出臺(tái)了《西南交通大學(xué)一流本科課程推進(jìn)計(jì)劃》,分年度、分類別推進(jìn)約2000門(mén)一流課程建設(shè),將思政元素是否有效融入課程教學(xué)作為一流本科課程建設(shè)的必要條件,統(tǒng)籌推進(jìn)“課程思政”與一流本科課程建設(shè),切實(shí)提高“課程思政”育人實(shí)效。

學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)科思政、專業(yè)思政示范區(qū),樹(shù)典型、立標(biāo)桿。進(jìn)一步建強(qiáng)馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科,開(kāi)設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”研究方向,深化馬克思主義中國(guó)化最新成果的宣傳研究闡釋。每年投入300萬(wàn)元,設(shè)立馬克思主義學(xué)院專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi),實(shí)施“教學(xué)立院、科研強(qiáng)院、人才興院、服務(wù)譽(yù)院”四大工程,建設(shè)新時(shí)代高水平馬克思主義學(xué)院,發(fā)揮馬克思主義學(xué)院的“領(lǐng)頭雁”和“排頭兵”作用。主動(dòng)對(duì)接教育部“雙萬(wàn)計(jì)劃”,實(shí)行分類指導(dǎo)、分類建設(shè),深挖學(xué)科特色,將學(xué)科特色與思政工作深度融合,充分發(fā)揮各類學(xué)科、專業(yè)在思想政治教育工作中的作用。近年來(lái),學(xué)校累計(jì)獲批省級(jí)“課程思政”示范專業(yè)1個(gè)、省級(jí)“課程思政”示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè);打造了一批軌道交通特色通識(shí)課程、課程思政示范課程,推進(jìn)課程思政融入教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)思政教育與專業(yè)教育并軌同行。

學(xué)校成立了課程思政教學(xué)研究中心,統(tǒng)籌課程思政理論研究和建設(shè)。每年專項(xiàng)支持50門(mén)課程思政建設(shè)項(xiàng)目,課程思政教育教學(xué)改革校級(jí)專項(xiàng)立項(xiàng)100余項(xiàng),打造優(yōu)質(zhì)教材、標(biāo)桿課程、模范教師、典型案例,構(gòu)建具有交通特色的課程思政教材、教學(xué)、實(shí)踐及質(zhì)量管理體系。近年來(lái),12門(mén)課程被認(rèn)定為四川省課程思政示范課程,4門(mén)課程入選教育部課程思政示范課程。建成了課程思政建設(shè)交流平臺(tái),開(kāi)設(shè)“立德樹(shù)人”課程思政教學(xué)改革與創(chuàng)新系列培訓(xùn)班8期、“高鐵思政”課程思政建設(shè)成果分享交流會(huì)12期,課程思政培訓(xùn)研討實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。搭建“教材—課程—教師—案例”四維一體的“高鐵中國(guó)”特色課程思政展示平臺(tái)。堅(jiān)持共建共享,與新疆工程學(xué)院聯(lián)合成立課程思政研究分中心,與西藏大學(xué)共同建設(shè)《行車組織》等4門(mén)異地同步教學(xué)課程。

(三)全力擴(kuò)大日常思政面向維度

日常思想政治教育是大學(xué)生思想政治教育的主陣地,是高校開(kāi)展學(xué)生管理教育工作的根本,在形式與方法上與思想政治理論教育相互補(bǔ)充,互相促進(jìn)。西南交通大學(xué)通過(guò)實(shí)施學(xué)生工作“揚(yáng)華工程”(“313”工程),將日常思想政治教育與思政課教學(xué)、心理健康教育有機(jī)融合。深入實(shí)施“鑄魂、陽(yáng)光、導(dǎo)航、強(qiáng)基、美心、暖心、平安”七大工程,構(gòu)建“價(jià)值塑造、人格養(yǎng)成、行為引領(lǐng)、能力提升、文化浸潤(rùn)、資助弘志、安穩(wěn)保障”七大學(xué)生工作體系,讓思政工作融入日常、浸潤(rùn)心靈。

學(xué)校大力開(kāi)展理想信念教育,開(kāi)展“誦讀紅色經(jīng)典,獻(xiàn)禮建黨百年”、百個(gè)“黨員宿舍”創(chuàng)建等系列活動(dòng),每年立項(xiàng)支持一批校級(jí)示范性學(xué)生黨支部特色活動(dòng)。開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃沉浸式體驗(yàn)營(yíng),開(kāi)展本科生學(xué)生干部系列培訓(xùn),切實(shí)提升學(xué)生黨員、學(xué)生骨干的思政工作能力。以“青春向黨奮斗強(qiáng)國(guó)”為主題,開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),設(shè)立“交大人·未來(lái)的高鐵人”社會(huì)實(shí)踐,每年派出數(shù)百支隊(duì)伍,不斷強(qiáng)化實(shí)踐育人成效。

學(xué)校建強(qiáng)品牌育人基地,打造國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、中華傳統(tǒng)經(jīng)典普及基地等品牌育人基地,凝練“青年講壇”“承唐講壇”等品牌育人活動(dòng),積極打造“黨委書(shū)記新生第一課”“院士進(jìn)宿舍”“教授擔(dān)任班導(dǎo)師”等制度化、示范性育人載體。發(fā)揮朋輩教育“濡化”作用,依托班團(tuán)活動(dòng)、校園文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),開(kāi)展朋輩思想政治教育,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動(dòng)力。

學(xué)校實(shí)施了“智慧思政——靈秀計(jì)劃”。緊跟5G應(yīng)用場(chǎng)景和智慧校園建設(shè)要求,充分利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)和人工智能等技術(shù),開(kāi)發(fā)建設(shè)新一代智慧服務(wù)管理平臺(tái),集合構(gòu)建包含教育開(kāi)展、協(xié)同辦公、信息管理、教學(xué)管理、學(xué)生事務(wù)、后勤服務(wù)、心理支持、行為研判、輿情管控、信息采集、統(tǒng)計(jì)分析、決策支持等功能,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生錄取、報(bào)到、學(xué)習(xí)到畢業(yè)的全周期服務(wù)。搶占“大網(wǎng)絡(luò)”陣地,建成官方微信、微博、今日頭條、抖音、B站、QQ公眾號(hào)為主的“6+N”融媒體矩陣,拓展平臺(tái)覆蓋,形成“大思政”網(wǎng)絡(luò)綜合互動(dòng)社區(qū),傳播主旋律,弘揚(yáng)正能量,讓思想政治工作活起來(lái)、火起來(lái)。同時(shí),作為依托建設(shè)單位,與西部地區(qū)26所“雙一流”高校共建立德樹(shù)人網(wǎng)。

三、建強(qiáng)“主力軍”,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上對(duì)高校教師寄予了殷切的希望,指明了努力的方向。他強(qiáng)調(diào):“教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著神圣使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育,努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任?!薄?〕2018年,中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,明確新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的總體方向,確定全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革的系列舉措。

西南交通大學(xué)著眼未來(lái)和發(fā)展,高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),將一流的師資隊(duì)伍作為“雙一流”建設(shè)的核心,作為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,擺在更加突出的位置。學(xué)校深入實(shí)施人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,打造“人才培育金字塔”和“人才崗位金字塔”,構(gòu)筑重點(diǎn)突出、層次分明、銜接緊密、持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍培養(yǎng)和支持體系,努力建設(shè)一支“四有”好老師隊(duì)伍。

(一)聚焦主責(zé)主業(yè),深入推進(jìn)教育評(píng)價(jià)綜合改革

教育評(píng)價(jià)事關(guān)教育發(fā)展方向,有什么樣的評(píng)價(jià)指揮棒,就有什么樣的辦學(xué)導(dǎo)向。2020年,中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》提出了堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持科學(xué)有效、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、堅(jiān)持中國(guó)特色等五條原則,部署了改革教育工作評(píng)價(jià)、改革學(xué)校評(píng)價(jià)、改革教師評(píng)價(jià)、改革學(xué)生評(píng)價(jià)、改革用人評(píng)價(jià)等五個(gè)方面的重點(diǎn)改革任務(wù)〔7〕。對(duì)于高校師資隊(duì)伍建設(shè)來(lái)講,就是突出堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn),突出教育教學(xué)實(shí)績(jī),強(qiáng)化一線學(xué)生工作,改進(jìn)高校教師科研評(píng)價(jià),推進(jìn)人才稱號(hào)回歸學(xué)術(shù)性、榮譽(yù)性等五個(gè)方面。

西南交通大學(xué)以深化人才評(píng)價(jià)改革為牽引,進(jìn)一步確立了創(chuàng)新價(jià)值、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新貢獻(xiàn)的人才評(píng)價(jià)導(dǎo)向,堅(jiān)決克服唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文等傾向,形成并實(shí)施有利于人才潛心研究和創(chuàng)新的評(píng)價(jià)體系,全面激發(fā)人才創(chuàng)新活力。近年來(lái),學(xué)校持續(xù)推進(jìn)專任教師分類分級(jí),探索設(shè)置教學(xué)型教師崗位,單獨(dú)制定職稱評(píng)審條件,在崗位考核、晉升中主要考察教育教學(xué)業(yè)績(jī),增強(qiáng)教師職業(yè)發(fā)展獲得感。在教師聘期任務(wù)中,明確基本教學(xué)工作量要求,內(nèi)化為崗位績(jī)效的重要組成部分,引導(dǎo)廣大教師回歸初心,回歸課堂,回歸教書(shū)育人。

學(xué)校暢通多元化的職稱評(píng)審?fù)ǖ?,?jiān)持“高門(mén)檻、寬門(mén)框”的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)導(dǎo)向,破解評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)“一刀切”問(wèn)題。全面推行代表性成果評(píng)價(jià)制度,更加注重研究成果的原創(chuàng)水平、同行認(rèn)可度和業(yè)界影響力。暢通以重大貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的綠色通道,圍繞川藏鐵路建設(shè)等國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,發(fā)揮交通運(yùn)輸工程學(xué)科集聚優(yōu)秀人才的“強(qiáng)磁場(chǎng)”作用,努力打造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要方面軍。

(二)聚焦“雙輪驅(qū)動(dòng)”,統(tǒng)籌推進(jìn)教師思政與教師發(fā)展

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育,努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任〔8〕。西南交通大學(xué)堅(jiān)持做優(yōu)教師思政,做強(qiáng)教師發(fā)展,構(gòu)建起教師思政和教師發(fā)展“雙輪驅(qū)動(dòng)”工作模式,深入實(shí)施“新時(shí)代教師思政與教師發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”,著力將教師思想政治工作與黨建工作、師德師風(fēng)建設(shè)、教書(shū)育人、職業(yè)發(fā)展、支持服務(wù)相結(jié)合,思想政治工作融入教師隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程,努力建設(shè)一支適應(yīng)新時(shí)代要求的高素質(zhì)、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

學(xué)校始終胸懷“國(guó)之大者”,引導(dǎo)教師以強(qiáng)烈的家國(guó)情懷和歷史責(zé)任感,自覺(jué)肩負(fù)新時(shí)代的使命與擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持為學(xué)、為事、為人,把高尚的職業(yè)道德和良好的思想政治素質(zhì)貫穿人才培養(yǎng)始終。學(xué)校堅(jiān)持用“大先生”標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),深入挖掘125年辦學(xué)歷史中的育人元素,開(kāi)辦“師德師風(fēng)大講堂”“師道講堂”,邀請(qǐng)“時(shí)代楷?!鼻ㄎ洹ⅫS大年先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)等作專題報(bào)告。設(shè)立了“立德樹(shù)人”表彰獎(jiǎng),選撥樹(shù)立首屆全國(guó)普通高校百名“兩課”優(yōu)秀教師朱鈴、四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李群湛等育人典型,切實(shí)發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。

學(xué)校始終教育引導(dǎo)廣大教師知敬畏、存戒懼,堅(jiān)守底線,不越紅線。將師德考核擺在首要位置,建立了教師電子畫(huà)像,實(shí)現(xiàn)教師考核“全覆蓋”。將教師職業(yè)道德、師德失范警示教育等內(nèi)容納入教職工集體學(xué)習(xí)以及各類專題研修培訓(xùn),編發(fā)師德警示教育案例。將師德師風(fēng)問(wèn)題列入教學(xué)科研單位目標(biāo)任務(wù)考核“負(fù)面清單”,實(shí)施“一票否決”,強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,不斷夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任。

(三)聚焦協(xié)同共建,不斷優(yōu)化思政課教師與輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

思政課教師和輔導(dǎo)員是高校開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量。習(xí)近平總書(shū)記從思政課教師在關(guān)鍵課程中承擔(dān)的關(guān)鍵作用的高度,對(duì)廣大思政課教師提出了“六個(gè)要”的新要求。教育部等八部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見(jiàn)》(教思政〔2020〕1號(hào)),對(duì)思政課教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)也提出了具體要求。

學(xué)校制定出臺(tái)了《新時(shí)代思想政治理論課教師素質(zhì)提升行動(dòng)方案(2021-2023)》,實(shí)施名師培育、青苗幫扶、特聘教授、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)“四大行動(dòng)計(jì)劃”,建設(shè)“政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正”的思政課教師隊(duì)伍。實(shí)施“1135”晚晴計(jì)劃,進(jìn)一步發(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、情感優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì),凝聚老同志的育人合力,助力傳幫帶和青年教師快速成長(zhǎng)。

學(xué)校大力實(shí)施“春風(fēng)行動(dòng)”,加強(qiáng)“選拔-培訓(xùn)-考試-考核”,構(gòu)建輔導(dǎo)員隊(duì)伍質(zhì)量保障體系;注重“學(xué)習(xí)-交流-項(xiàng)目-團(tuán)隊(duì)”,構(gòu)建輔導(dǎo)員隊(duì)伍培養(yǎng)提升體系;暢通“職級(jí)-職稱-職務(wù)-職業(yè)”,構(gòu)建輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展支持體系。以“四團(tuán)”為載體,多渠道聚集政工隊(duì)伍力量,聘請(qǐng)杰出校友、優(yōu)秀企業(yè)員工組建“企業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”,聘請(qǐng)優(yōu)秀專業(yè)教師、優(yōu)秀博士生組建“學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”,聘請(qǐng)心理專業(yè)教師、體育專業(yè)教師組建“學(xué)生身心健康指導(dǎo)團(tuán)”,組織學(xué)生骨干、優(yōu)秀學(xué)生組建“學(xué)生可遷移能力提升指導(dǎo)團(tuán)”。

學(xué)校設(shè)立了思政課教師專項(xiàng)津貼、輔導(dǎo)員專項(xiàng)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效,進(jìn)一步增強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職業(yè)認(rèn)同感、榮譽(yù)感和使命感。設(shè)立科學(xué)研究基金(學(xué)生工作專項(xiàng)),鼓勵(lì)輔導(dǎo)員開(kāi)展工作創(chuàng)新和實(shí)踐探索。近年來(lái),先后有4名輔導(dǎo)員獲評(píng)四川省“高校輔導(dǎo)員年度人物”。思政課青年教師“創(chuàng)新教學(xué)話語(yǔ)贏得學(xué)生”教改案例被《中國(guó)青年報(bào)》專題報(bào)道。

四、打好“主動(dòng)仗”,營(yíng)造良好育人環(huán)境

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出,要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面〔9〕。

西南交通大學(xué)堅(jiān)持守正創(chuàng)新,大力構(gòu)建“思政+”工作模式,讓思想政治工作像鹽一樣融入到人才培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,讓新時(shí)代思政工作煥發(fā)生機(jī)活力,不斷完善立德樹(shù)人的價(jià)值鏈、工作鏈、生態(tài)鏈,把立德樹(shù)人根本任務(wù)落地、落實(shí)、落細(xì)、落小。

(一)著力加強(qiáng)“三全育人”探索實(shí)踐

2018年,教育部聚焦實(shí)現(xiàn)全員、全過(guò)程、全方位育人,啟動(dòng)“三全育人”綜合改革試點(diǎn),推動(dòng)實(shí)施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)體制,完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,創(chuàng)新實(shí)施體系,加大保障力度,改進(jìn)評(píng)價(jià)管理規(guī)范,整合各方育人資源,構(gòu)建一體化育人體系,全國(guó)高?!叭恕背尸F(xiàn)生機(jī)勃勃的嶄新局面。

西南交通大學(xué)從思政課程、課程思政、日常思政、教師思政維度,大力推進(jìn)高校思政教育協(xié)同,探索與實(shí)踐具有西南交通大學(xué)特色的“三全育人”動(dòng)車模式。學(xué)校設(shè)立了“三全育人”綜合改革試點(diǎn)區(qū),構(gòu)建院系層面的微觀一體化育人體系,打通育人最后一公里。堅(jiān)持目標(biāo)管理與過(guò)程管理并重,有序推進(jìn)新時(shí)代“大思政”育人工作項(xiàng)目申報(bào)實(shí)施,圍繞“三全育人”工作等進(jìn)行全方位探索,2個(gè)項(xiàng)目獲批四川省高校思想政治工作精品項(xiàng)目。2個(gè)學(xué)院分別作為全國(guó)和四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系,凝練總結(jié)出“紅土”文化、“三因工作法”等特色做法。創(chuàng)新實(shí)施黨外代表人士深入聯(lián)系學(xué)生工作,開(kāi)辟“三全育人”新路徑,相關(guān)做法被《四川省委教育工委簡(jiǎn)報(bào)》報(bào)道。近年來(lái),學(xué)?!叭恕惫ぷ鞒尚э@著,相關(guān)做法和成果被中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)等主流媒體報(bào)道20余次,產(chǎn)生了廣泛社會(huì)影響。

(二)創(chuàng)新構(gòu)建意識(shí)形態(tài)“352”工作模式

高校意識(shí)形態(tài)工作直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的大問(wèn)題,關(guān)系到高校辦學(xué)方向,關(guān)系到中國(guó)高等教育的高質(zhì)量發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

西南交通大學(xué)嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),將意識(shí)形態(tài)工作列入教學(xué)科研單位目標(biāo)任務(wù)考核“負(fù)面清單”,實(shí)行“一票否決”。持續(xù)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),加強(qiáng)科研平臺(tái)、課堂教學(xué)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等“全覆蓋”管理。建立網(wǎng)絡(luò)輿情常態(tài)檢測(cè)、預(yù)警機(jī)制和聯(lián)合應(yīng)對(duì)處置機(jī)制,對(duì)敏感信息早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早處置。持續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、新媒體平臺(tái)年審備案登記,強(qiáng)化“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”意識(shí),門(mén)戶網(wǎng)站年審備案登記281個(gè),管理信息系統(tǒng)、微博、微信公眾號(hào)等賬號(hào)備案600余個(gè)。

(三)實(shí)施文化育人“培元行動(dòng)”

校園環(huán)境是學(xué)校育人的一個(gè)重要組成部分,在學(xué)校教育活動(dòng)中發(fā)揮著特殊的作用。西南交通大學(xué)堅(jiān)持以文培元,深入挖掘校園文化的育人元素,充分發(fā)揮校園環(huán)境、文化積淀的育人作用,打造交大特色的文化品牌矩陣,全方位發(fā)揮校園文化育人功能,凝聚師生共同價(jià)值追求。

學(xué)校深入推進(jìn)“紅色領(lǐng)航”計(jì)劃,承揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華,自強(qiáng)不息”交大精神,賡續(xù)“唐山風(fēng)骨、峨眉風(fēng)華、成都風(fēng)采”精神文脈,緊扣新時(shí)代內(nèi)涵,加強(qiáng)校史文化研究和宣傳,挖掘?qū)W校紅色基因,形成以“竢實(shí)揚(yáng)華”《唐山時(shí)代》《峨眉時(shí)期》等為代表的一大批高質(zhì)量校史研究、文化作品成果。在學(xué)生園區(qū)建設(shè)“紅色驛站”,打造“百年階梯、光輝之路”黨史宣傳長(zhǎng)廊,發(fā)揮浸潤(rùn)啟迪作用,引領(lǐng)帶動(dòng)廣大學(xué)子銘記光榮歷史、堅(jiān)定理想信念。

學(xué)校加快“交通+文化”為內(nèi)核的校園環(huán)境建設(shè),全面提升校園樂(lè)學(xué)、樂(lè)教、樂(lè)生活環(huán)境,打造了“文化中軸線”、先哲塑像群、校史館、“紅館”等一系列文化地標(biāo),展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校新形象,滋養(yǎng)交大學(xué)子成長(zhǎng)成才,打造交大人共同的精神家園。大力開(kāi)展樓宇和室內(nèi)空間文化氛圍營(yíng)造,突出學(xué)校文化特色、院系部門(mén)特點(diǎn);開(kāi)展校園道路及公共開(kāi)放空間命名工作,凸顯特色鮮明的交大文化元素,營(yíng)造良好校園文化氛圍。

作者簡(jiǎn)介:王順洪,西南交通大學(xué)黨政辦公室,學(xué)校黨委書(shū)記,教授,主要從事馬克思主義理論、思想政治教育研究,E-mail:wang413@swjtu.cn。

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Firmly Grasp the Four Focus Points to Build

“Great Ideological Politics” Talent Cultivation System in New Era

WANG Shunhong

Abstract: Southwest Jiaotong University adheres to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era as a direction guide, firmly grasps the direction of socialist education, always puts morality education in the first place, and regards ideological and political work as the lifeline of the schools work. Southwest Jiaotong University clarifies the “main tone”, adheres to the “main battlefield”, builds a strong “main force” , fights the “active battle” of ideological and political education, makes every effort to promote the training of talents under the framework of “big party building” and drives the schools various tasks by first-class party building and first-class ideological and political work in order to construct a first-class university of China.Southwest Jiaotong University will make effort to cultivate newcomers of the era who are worthy of the task of national rejuvenation and continues to write chapters of SWJTU that realize the Chinese dream of the great rejuvenation of the Chinese nation.

Key words: new era; great ideological politics; talent cultivation; ideological and political courses

(責(zé)任編輯:閆月勤)

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