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基于科研經(jīng)費(fèi)“放管服”背景下高校內(nèi)控制度建設(shè)探討

2022-04-06 14:17潘艷蓮朱家位
關(guān)鍵詞:放管服科研經(jīng)費(fèi)助理

潘艷蓮 朱家位 黃 梅 戴 瑤

一、引言

黨的十八屆五中全會(huì)提出要堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念,表明了我國(guó)全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的決心。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上明確指出,我們必須推進(jìn)科技自立自強(qiáng),將不懈追求科技自立自強(qiáng)作為我黨應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。2021年8月,國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于改革完善中央財(cái)政科研經(jīng)費(fèi)管理的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《若干意見(jiàn)》),要求擴(kuò)大科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理自主權(quán)、完善科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)撥付機(jī)制、加大科研人員激勵(lì)力度、減輕科研人員事務(wù)性負(fù)擔(dān)、創(chuàng)新財(cái)政科研經(jīng)費(fèi)投入與支持方式、改進(jìn)科研績(jī)效管理和監(jiān)督檢查。要落實(shí)好《若干意見(jiàn)》,高校必須及時(shí)清理修改相關(guān)制度,而制度清理是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,涉及面廣、工作量大、耗時(shí)長(zhǎng)。這對(duì)高校來(lái)說(shuō)是綜合改革的進(jìn)一步深化,難度極大。文章針對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行深入分析,探索內(nèi)控制度修訂策略,以大學(xué)章程為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步深化綜合改革,建立與《若干意見(jiàn)》精神相統(tǒng)一的內(nèi)控制度體系。

為了進(jìn)一步提高行政事業(yè)單位內(nèi)部管理水平,規(guī)范內(nèi)部控制,加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),2012年11月29日,財(cái)政部印發(fā)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》(財(cái)會(huì)[2012]21號(hào)),對(duì)保證單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī)、資產(chǎn)安全和使用有效、財(cái)務(wù)信息真實(shí)完整、有效防范舞弊和預(yù)防腐敗、提高公共服務(wù)的效率和效果等進(jìn)行了規(guī)范。高校作為科研經(jīng)費(fèi)管理的責(zé)任主體,在如何管好用好科研經(jīng)費(fèi),防范風(fēng)險(xiǎn),提高科研經(jīng)費(fèi)使用效益等方面下了很大的功夫。實(shí)踐證明,要落實(shí)好科研經(jīng)費(fèi)管理目標(biāo),必須以完善的科研管理內(nèi)部控制為手段,不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)信息化管理服務(wù)綜合平臺(tái)的研究與開(kāi)發(fā),建立較為完善的管理服務(wù)體系,提高高校管理人員的管理能力和服務(wù)水平。

二、科研經(jīng)費(fèi)“放管服”管理精神要義

(一)科研經(jīng)費(fèi)管理改革的重點(diǎn)

為有效實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,滿足科研經(jīng)費(fèi)快速增長(zhǎng)需求,解放科研生產(chǎn)力,推進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)管理改革顯得非常必要?!度舾梢庖?jiàn)》提出具體改革方式和政策,其主要目的是賦予科學(xué)研究人員更大經(jīng)費(fèi)使用權(quán),同時(shí)進(jìn)一步解放科研生產(chǎn)力,有效促進(jìn)科技創(chuàng)新能力提升發(fā)展。

(二)科研經(jīng)費(fèi)管理改革的意義

“放管服”精神的落實(shí),可以使科研人員在預(yù)算編制、科研設(shè)備采購(gòu)、項(xiàng)目評(píng)審等方面上所花時(shí)間大大縮短?!度舾梢庖?jiàn)》提出將設(shè)備費(fèi)預(yù)算調(diào)劑權(quán)力全部下放給科研單位,可以有效避免科研單位相同設(shè)備的重復(fù)采購(gòu)和低效利用;明確間接費(fèi)用可以全部用于績(jī)效支出,給科研單位放寬經(jīng)費(fèi)使用范圍;要求全面落實(shí)科研財(cái)務(wù)助理制度,有效減輕科研人員事務(wù)性負(fù)擔(dān);允許項(xiàng)目承擔(dān)單位對(duì)國(guó)內(nèi)差旅費(fèi)中的伙食補(bǔ)助費(fèi)、市內(nèi)交通費(fèi)和難以取得發(fā)票的住宿費(fèi)實(shí)行包干制,可以大大縮減原始憑證索取、填報(bào)、審核等環(huán)節(jié)所花費(fèi)的時(shí)間和精力;推進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)無(wú)紙化報(bào)銷試點(diǎn)等。通過(guò)對(duì)過(guò)去繁雜的制度機(jī)制進(jìn)行改革,消除科研制度障礙,減輕科研人員日常事務(wù)負(fù)擔(dān),加快科研投入產(chǎn)出速度,為科研人員創(chuàng)造良好的研究環(huán)境。

三、高校落實(shí)“放管服”精神將面臨的問(wèn)題

(一)對(duì)政策認(rèn)識(shí)不夠深入

高校是否真正落實(shí)“放管服”精神,能否取得實(shí)實(shí)在在的成效,關(guān)鍵在于高校領(lǐng)導(dǎo)和科研人員對(duì)改革的認(rèn)識(shí)度和參與度,目前從筆者身邊的情況來(lái)看,還存在認(rèn)識(shí)不到位的問(wèn)題。《若干意見(jiàn)》出臺(tái)后,教育部針對(duì)出臺(tái)的背景是什么、如何按照精簡(jiǎn)后的預(yù)算科目編制直接費(fèi)用預(yù)算、對(duì)科研項(xiàng)目預(yù)算調(diào)劑權(quán)有哪些新規(guī)定、在擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)包干制方面有什么新安排、如何完善科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)撥付機(jī)制、在結(jié)余資金管理方面提出了哪些新舉措等進(jìn)行深刻準(zhǔn)確地解答。科研經(jīng)費(fèi)管理改革在高校綜合改革中具有示范性,需要得到高校管理層的高度重視,從戰(zhàn)略角度進(jìn)行改革規(guī)劃。教育領(lǐng)域綜合改革將高校作為主陣地,未來(lái)科研經(jīng)費(fèi)改革也將在高校全面鋪開(kāi),改革在給科研管理松綁的同時(shí),也考慮到了新舊政策的銜接。高校要實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展,就必須落實(shí)好科研經(jīng)費(fèi)改革任務(wù)。

(二)對(duì)“放管服”精神在高校發(fā)展中的重要作用認(rèn)識(shí)不充分

科研經(jīng)費(fèi)改革涉及原始憑證取得渠道、賬務(wù)處理流程的改變、預(yù)算調(diào)整與編制等,對(duì)高校來(lái)說(shuō)是一個(gè)全方面的綜合性改革,是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程。所以,高校領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視,全面謀劃,為貫徹落實(shí)“放管服”精神創(chuàng)造相應(yīng)條件。貫徹落實(shí)“放管服”精神對(duì)高校來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)任務(wù),但更是一次機(jī)會(huì),可以提高學(xué)校軟硬件實(shí)力。高校發(fā)展規(guī)劃、內(nèi)控制度建設(shè)、人才隊(duì)伍配制等都要圍繞《若干意見(jiàn)》找問(wèn)題、找措施、定方案。目前很多高校依然存在各管理部門之間權(quán)責(zé)不清晰、認(rèn)為此項(xiàng)工作只與個(gè)別部門有關(guān),其他部門可做可不做的思想,領(lǐng)導(dǎo)干部只管自己分管領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的工作,從而忽視了與其他工作之間的有效銜接。

四、高校全面落實(shí)“放管服”精神的途徑和方法

(一)加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè)

所謂內(nèi)控其實(shí)就是自我管理和控制。高校實(shí)現(xiàn)自我管理和自我控制的重要手段就是制度建設(shè),正所謂“沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”,加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)是維護(hù)高校正常秩序的首要任務(wù)。當(dāng)前,內(nèi)控制度建設(shè)需要遵守以下原則:一是以《若干意見(jiàn)》實(shí)施為契機(jī),盡快對(duì)原有制度進(jìn)行清理,刪除各類制度之間矛盾的部分,并根據(jù)《若干意見(jiàn)》進(jìn)行重新修訂,查找各文件的漏洞,及時(shí)堵上缺口,建立起以大學(xué)章程為統(tǒng)領(lǐng)的制度建設(shè)體系,通過(guò)對(duì)章程進(jìn)行修訂,引導(dǎo)各類配套制度的修改與完善,并建立起新舊制度無(wú)縫銜接的橋梁,提高新制度的實(shí)用性,在制度修訂過(guò)程中要避免部門閉關(guān)自修,缺乏統(tǒng)一聯(lián)動(dòng)。二是以科研經(jīng)費(fèi)為中心,建立與科研資金運(yùn)動(dòng)軌跡相適應(yīng)的的業(yè)務(wù)管理流程。三是以信息化建設(shè)為手段,推動(dòng)各部門數(shù)據(jù)信息共享,提升業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)、預(yù)算系統(tǒng)、核算系統(tǒng)、稅務(wù)系統(tǒng)、非稅系統(tǒng)等之間數(shù)據(jù)分析和利用價(jià)值,提高內(nèi)控管理制度建設(shè)的前瞻性、科學(xué)性、有效性,從而實(shí)現(xiàn)高校精細(xì)化管理目標(biāo)。

(二)重視科研隊(duì)伍建設(shè)

高校根據(jù)定位不同,對(duì)科研的重視程度也不一樣,但科研隊(duì)伍建設(shè)對(duì)每個(gè)高校來(lái)說(shuō)都非常重要。隨著我國(guó)教育的快速發(fā)展,高校的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,就必須產(chǎn)出較多的科研成果,而影響科研成果產(chǎn)出的最主要因素還是科研人才因素。在人才匱乏的背景下,高校之間相互搶奪人才的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。如何給科研人員創(chuàng)造好的研究環(huán)境,讓人才進(jìn)得來(lái)、留得住是高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該高度重視的問(wèn)題。高校管理層應(yīng)當(dāng)從人才引進(jìn)、項(xiàng)目管理、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、日常工作等方面入手,根據(jù)科研發(fā)展計(jì)劃,制定符合各自科研成果產(chǎn)出規(guī)劃,引進(jìn)各領(lǐng)域精英人才,組建層次合理的科研團(tuán)隊(duì),減輕科研人員事務(wù)性工作,開(kāi)設(shè)科研壓力釋放渠道,充分激發(fā)科研需求并及時(shí)給予幫助。加強(qiáng)科研人才培育,經(jīng)費(fèi)和政策重點(diǎn)向成果產(chǎn)出多、質(zhì)量高的科研人員和團(tuán)隊(duì)傾斜,改善科研工作條件。同時(shí),加大對(duì)新團(tuán)隊(duì)和新項(xiàng)目的扶持力度,提升科研隊(duì)伍整體實(shí)力。

(三)改善財(cái)務(wù)報(bào)銷環(huán)境

財(cái)務(wù)報(bào)銷環(huán)境包括制度環(huán)境、人員環(huán)境、信息化環(huán)境等,隨著《若干意見(jiàn)》深入實(shí)施,科研經(jīng)費(fèi)報(bào)銷方式和報(bào)銷憑證等都將發(fā)生重大變化。原有的財(cái)務(wù)報(bào)銷審批流程和審核方式等將不再適用,高校財(cái)務(wù)部門要營(yíng)造財(cái)務(wù)報(bào)銷環(huán)境,首先要確保制度上的完整與合法,內(nèi)控制度建設(shè)是改善財(cái)務(wù)報(bào)銷環(huán)境的前提保障。人作為制度的執(zhí)行者,必須具有良好的職業(yè)操守,熟悉制度規(guī)范,精準(zhǔn)掌握制度要點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)制度執(zhí)行,共同維護(hù)制度權(quán)威,才能確保制度執(zhí)行不放水,經(jīng)得起審計(jì)部門的審查。信息環(huán)境可以成為制度環(huán)境與人員環(huán)境之間的傳輸渠道,通過(guò)信息化系統(tǒng)將制度各環(huán)節(jié)有效細(xì)分成若干個(gè)節(jié)點(diǎn),人只要通過(guò)完成最末端節(jié)點(diǎn)工作,信息系統(tǒng)將全面生成制度控制各模塊相關(guān)數(shù)據(jù),完成數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目控制,人通過(guò)這些信息數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析制度和系統(tǒng)漏洞,不斷完善形成一個(gè)高效、快捷、便利的財(cái)務(wù)管理一體化模式。在“放管服”精神貫徹落實(shí)中我們可以推行此種模式,制定完善的制度宣傳策略,以精準(zhǔn)化宣傳為目標(biāo),優(yōu)先對(duì)財(cái)務(wù)人員和科研助理進(jìn)行新制度培訓(xùn),加快財(cái)務(wù)信息化建設(shè)研究,有效促進(jìn)各業(yè)務(wù)模塊互聯(lián)互通,編制無(wú)紙化報(bào)銷流程及審核要點(diǎn),充分發(fā)揮審計(jì)的事前控制作用,明確無(wú)紙化報(bào)銷審計(jì)范圍。

(四)提升科研助理能力

高校科研助理主要任務(wù)就是協(xié)助科研人員完成日常事務(wù),主要作用就是讓科研人員從較為繁瑣的日常事務(wù)中解放出來(lái),讓科研人員有更多的時(shí)間和精力從事科學(xué)研究工作,盡早創(chuàng)造研究?jī)r(jià)值。這是一個(gè)非常有價(jià)值的崗位,但高校目前缺乏有利于該科研助理崗位設(shè)置的配套制度,崗位的設(shè)置與否更多取決于研究團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)實(shí)力。為降低成本,科研助理崗位大多是聘請(qǐng)研究生擔(dān)任,研究生并不掌握學(xué)校各類管理制度,在工作中經(jīng)常跑斷腿、受盡氣,同時(shí)還會(huì)影響學(xué)校整體工作的進(jìn)度,導(dǎo)致科研助理工作效率低,工作能力無(wú)法得到認(rèn)可,且流動(dòng)性強(qiáng),使科研人員無(wú)法真正得到解脫。要解決這些問(wèn)題,高校必須從崗位設(shè)置入手,建立較為穩(wěn)定的科研助理隊(duì)伍,定期對(duì)科研助理進(jìn)行政策法規(guī)、制度、流程等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升科研助理的行政能力,打造一支懂政策、熟業(yè)務(wù)、且兼?zhèn)湎嚓P(guān)學(xué)科知識(shí)的高水平科研助理隊(duì)伍。高校也可以參考會(huì)計(jì)代理記賬模式,打造一支專業(yè)的科研助理隊(duì)伍,可以將科研助理人員根據(jù)不同的工作需求,分成不同類別,普通的日常性事務(wù)可以由學(xué)生擔(dān)任,涉及專業(yè)性的必須找專業(yè)人員代理。例如:項(xiàng)目預(yù)算的編制、費(fèi)用報(bào)銷、項(xiàng)目審計(jì)等,必須找熟悉學(xué)校制度規(guī)定,掌握相關(guān)流程處理程序,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)人員來(lái)做,這樣可以有效減少科研人員與財(cái)務(wù)部門之間的矛盾與沖突,也可以提高科研經(jīng)費(fèi)使用報(bào)銷等環(huán)節(jié)的效率,增加項(xiàng)目審計(jì)安全性。專業(yè)人員的選擇可以從高校具備財(cái)務(wù)知識(shí)的人員、各部門綜合管理人員中進(jìn)行挑選,這些人員經(jīng)常與制度和財(cái)務(wù)打交道,他們更加熟悉各類制度和流程,通常不需要太多的培訓(xùn)即可快速上崗。

(五)建立部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制

貫徹落實(shí)“放管服”精神除需要主管部門給予政策支持外,更重要的還是高校各部門之間密切配合,單憑科技部門和財(cái)務(wù)部門是無(wú)法完成的,各部門必須深刻領(lǐng)會(huì)此次改革的重大意義,了解貫徹落實(shí)“放管服”精神對(duì)部門工作的推動(dòng)作用,從部門角度對(duì)貫徹落實(shí)精神的影響因素進(jìn)行深入分析,兼顧學(xué)校各類政策,秉承落地實(shí)用原則,常與所涉及部門之間進(jìn)行詳細(xì)交流和討論,編制既與實(shí)際工作相適應(yīng),又能夠兼顧學(xué)校全局的部門實(shí)施細(xì)則。

(六)加快財(cái)務(wù)信息化建設(shè)

為向全面落實(shí)無(wú)紙化報(bào)銷提供技術(shù)支撐,無(wú)紙化報(bào)銷將成為未來(lái)財(cái)務(wù)改革的重要方向,電子票據(jù)的自動(dòng)讀取將成為實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)無(wú)紙化報(bào)銷的重要環(huán)節(jié),高校應(yīng)當(dāng)加快無(wú)紙化報(bào)銷流程設(shè)計(jì),從原始憑證取得入手,到報(bào)銷憑證的自動(dòng)轉(zhuǎn)化、報(bào)表的自動(dòng)生成、憑證檔案管理的影像化、查詢的自動(dòng)化等,構(gòu)建一套完整的財(cái)務(wù)信息化流程。在流程設(shè)計(jì)與運(yùn)行中一定要以制度為依據(jù),保障電子數(shù)據(jù)與紙介數(shù)據(jù)同等的法律效力,例如電子發(fā)票在取得渠道中一定要保證真實(shí)性、有效性、合法性。這是數(shù)據(jù)的源頭,一定不能出錯(cuò),否則后面生成的所有數(shù)據(jù)都將失效。根據(jù)“放管服”精神,我們?nèi)绻麩o(wú)法在數(shù)據(jù)源頭控制中確保票據(jù)的真實(shí)與有效,可以采用包干的方式控制票據(jù)的真假。包干標(biāo)準(zhǔn)的制定難以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化,這是高校財(cái)務(wù)制度建設(shè)的難點(diǎn)。解決這類問(wèn)題,建議高校通過(guò)信息化手段,開(kāi)發(fā)智慧財(cái)務(wù)手機(jī)客戶端,讓每位出差人員通過(guò)客戶端就可上報(bào)每天的出差行程,根據(jù)出差地和時(shí)間,自動(dòng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)支付結(jié)算。

(七)加大政策宣傳力度

“放管服”精神的貫徹落實(shí)主要靠學(xué)校全體人員的共同努力才能實(shí)現(xiàn),特別是管理層對(duì)《若干意見(jiàn)》理解把握得準(zhǔn)確與否,將直接影響到“放管服”精神落實(shí)的質(zhì)量。在貫徹落實(shí)“放管服”精神前,可通過(guò)校園網(wǎng)、微信、培訓(xùn)等方式進(jìn)行廣泛宣傳。根據(jù)不同業(yè)務(wù)范圍開(kāi)展相應(yīng)層次培訓(xùn),并在培訓(xùn)中開(kāi)展大討論,就貫徹落實(shí)“放管服”精神面臨的困難和解決對(duì)策等進(jìn)行廣泛交流,邀請(qǐng)相關(guān)專家到校進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),調(diào)研其他高校的先進(jìn)做法,確保各類相關(guān)人員都能深入領(lǐng)會(huì)文件精神,為其在高校順利實(shí)施創(chuàng)造較好的條件。

(八)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

“放管服”精神落實(shí)涉及面廣,高校除了加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和制度建設(shè)外,還應(yīng)有明確的分工,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和牽頭部門,以及其他學(xué)院部門的責(zé)任與義務(wù),根據(jù)單位制定的實(shí)施細(xì)則,明確各階段任務(wù)的具體完成時(shí)限,并對(duì)執(zhí)行進(jìn)度和落實(shí)質(zhì)量加強(qiáng)監(jiān)督,確?!度舾梢庖?jiàn)》落實(shí)到位。

基金項(xiàng)目:云南省教育廳立項(xiàng)項(xiàng)目:政府會(huì)計(jì)制度下科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理探討,項(xiàng)目號(hào):2022J0338。

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