朱惠芝

(南昌師范學(xué)院，江西南昌，330032)

對海明威經(jīng)典短篇《印第安營地》的研究，有聚焦于尼克成長歷程的，有關(guān)注其主題思想的，也有關(guān)注其語言特色的，作品中蘊含的感官敘事卻少有人關(guān)注。“冰山原則”之所以能夠取得如此顯著的效果，文本中的感官敘事功不可沒。海明威的文字訴諸讀者的各種感官，供其“聽”“看”“嗅”“觸”，以達(dá)到烘托人物、推動情節(jié)、制造懸念等功效。文本中的敘述者，給人一種置身故事之外，客觀地觀察、記錄和講述故事的感覺。海氏傾向于省略帶有感情色彩的詞匯，用一種簡介樸實的語言營造出就事論事、超然物外的感覺[1]，從而與故事本身形成了顯著的敘事張力，讓讀者在平淡的敘事過程中，感受事件、人物和行動帶來的情感沖擊。海明威省略了能夠?qū)ψx者形成情感沖擊的文字描述，留下空白，偏離敘事常規(guī)進(jìn)而打斷讀者的閱讀期待，任憑讀者發(fā)揮自己的想象，在頭腦中填補(bǔ)空白，讓讀者為自己的閱讀體驗增加情感方面的感受力。本文分析《印第安營地》中的感官敘事，揭示海明威敘事生動和精妙之處，豐富讀者的閱讀體驗，增強(qiáng)對其敘事作品理解的深入性，以期更好地把握海明威的敘事藝術(shù)。

一、“因聽而思”與“不聽而想”：《印第安營地》的聽覺敘事

有學(xué)者關(guān)注過海明威小說的敘事聲音，指出海明威小說中敘事聲音有強(qiáng)弱之分，有多聲部、單聲部[2]，但較少涉及其文本中的聲音類型?！耙蚵牰肌?，是我國學(xué)者傅修延提出的術(shù)語。傅修延指出，因聲而聽是人與動物共有的本能，而因聽而思則是人類獨有的活動，指的是在外界或內(nèi)部聲音的刺激下而產(chǎn)生的種種思緒。[3](P242)“不聽而想”是本文提出的一個概念，指的是作家在應(yīng)有聲音處留下聲音空白，供讀者發(fā)揮聽覺想象，從而對情節(jié)人物形成更為深刻、生動的認(rèn)知?！队〉诎矤I地》篇幅不長，但其中蘊含著不少訴諸聽覺的文字描述。從“因聽而思”和“不聽而想”兩個角度切入，可以更好地把握海明威獨特的敘事魅力，喚起讀者對聲音的敏感性和洞察力。

海明威的“因聽而思”和“不聽而想”，可以分為訴諸于“人物之聽”和“讀者之聽”兩種類型。兩者相輔相成，在海明威的聽覺敘事進(jìn)程中，起到推動情節(jié)、塑造人物和制造懸念的作用。

有學(xué)者指出，海明威的對話，可以代替描寫、敘述、議論、說明等功能[4]，以達(dá)到縮短敘述距離，減少作者介入的目的。本文認(rèn)為，對話功能實現(xiàn)的重要一環(huán)是聽者的參與。聽者可以包括故事中的人物和故事以外的讀者。從聽覺敘事角度來看，海明威的“因聽而思”和“不聽而想”，可以分為“人物之聽”和“讀者之聽”兩種類別。兩者相輔相成，在海明威的聽覺敘事進(jìn)程中，起到推動情節(jié)、塑造人物和制造懸念的作用。

故事開始，敘述者記錄了尼克父子乘船前往印第安營地的對話。

“爸爸，這是要去哪兒呀？”尼克抬頭看著父親。

“我們要到印第安人營地去。有一位印第安婦女的病情非常嚴(yán)重?！?/p>

“哦?！蹦峥藨?yīng)道。(1)《印第安營地》中的引文，均來自北京現(xiàn)代出版社出版的《海明威短篇小說集》。

從父子對話中，讀者可以得到故事的基本信息。尼克的父親是位醫(yī)生，尼克年紀(jì)不大，他們?nèi)ビ〉诎矤I地是為印第安婦女治病。從尼克的反應(yīng)來看，他并沒有聽懂“印第安婦女病情非常嚴(yán)重”的深層意思，或者尼克對父親話語的理解，僅是停留在表面，至于病重到什么程度、生的什么病，尼克沒有聽出來也沒有問下去。熟悉英文的讀者從原文可以看出，父親以一種平淡、輕松的語氣，將印第安婦女病重的事實講述出來(Over to the Indian Camp.There is an Indian lady very sick)。這種語氣背后隱藏著不便對尼克說的深層原因。從“人物之聽”來看，尼克沒有聽懂父親的深層意思，因而談不上“因聽而思”。這與“讀者之聽”是不同的。海明威在故事開篇不久，通過敘述者講述了故事發(fā)生的時空背景。讀者得知尼克父子是在深夜乘船前往印第安營地。這里的時空信息，對小說中的感官敘事極為關(guān)鍵，我們暫且將關(guān)注重點放在聽覺敘事方面。“深夜”象征著神秘、未知與死亡；“水”作為空間性存在，預(yù)示著不幸與磨難。兩者均會帶來忐忑、不安與恐懼等情緒。尼克沒有從父親話語中聽出言外之意，固然與其年紀(jì)尚小、涉世未深有關(guān)，與父親語氣關(guān)系更大。我們可以作出兩種推測：一是父親刻意以平淡、輕松的口吻掩飾產(chǎn)婦病情，不希望給尼克心理壓力，二是父親并不知曉產(chǎn)婦的實際病情，因而只是客觀陳述其所知道的信息。從后續(xù)情節(jié)發(fā)展來看，第一種推測更符合故事中的實際。尼克沒有聽出言外之意與其年齡閱歷有很大關(guān)系，但對成年讀者來說，借助時空方面的信息，便可以從聽出弦外之音，至少可以推測出印第安婦女的病情比尼克父親形容的嚴(yán)重得多。

隨后，敘述者講述尼克父子乘船時聽到(heard)前一艘船的劃槳聲。值得注意的是，海明威用了choppy一詞來形容印第安人劃船動作的性質(zhì)特點。Choppy源于動詞Chop，指的是“砍”“剁”“劈”等動作。從語義來看，Choppy不僅是指涉印第安人的劃船動作，也是向讀者暗示印第安人的劃船力度。尼克父子的船夫已經(jīng)非常賣力氣地劃船了，卻依然與前船保持著很遠(yuǎn)的距離。敘述者沒有描述父子二人的“因聽而思”，而是在此留下空白讓讀者發(fā)揮聽覺想象，在心里模擬印第安人有力劃槳動作進(jìn)而聽到劃槳聲，在聽覺想象中展開思考：為什么船夫如此快速劃槳，急于將尼克父子盡快送到印第安營地？這里的“人物之聽”與前面圍繞對話展開的思考產(chǎn)生了共振，讓讀者愈發(fā)覺得印第安婦女病情超過了尼克所想，也印證了讀者對父親語氣中隱含意義的推測。這些作用于讀者聽覺想象的疑問，形成了故事情節(jié)發(fā)展的推動力和懸念產(chǎn)生的催化劑，讓讀者在填補(bǔ)空白的過程中，產(chǎn)生了閱讀期待。

隨著敘事進(jìn)程的開展，尼克與讀者均了解到，印第安婦人已經(jīng)難產(chǎn)兩天了，不進(jìn)行手術(shù)就有生命危險。海明威在手術(shù)前，再一次通過敘述者講述了父子對話以及產(chǎn)婦丈夫?qū)υ挼姆磻?yīng)，在平淡的講述中將“因聽而思”和“因聽而想”發(fā)揮到了極致，形成了較強(qiáng)的敘事張力。

尼克的父親叫人在一個大壺里裝滿水，然后放在爐子上燒。在燒水時，他與尼克說著話。

“現(xiàn)在這位太太快生孩子了”他說。

“我都看到了”尼克說。

“事情并非你看到的那么簡單，”父親說?！八F(xiàn)在正在忍受的痛苦叫陣痛。如果她要把嬰孩兒生下來，就必須承受這種必然發(fā)生的痛苦。她全身肌肉都在用勁就是為了孩子生下來，但是這會給她帶來巨大的疼痛，方才她不停地大叫就是這么回事?！?/p>

“爸爸，我知道了?！蹦峥苏f道。

就在這時，那個婦女又開始叫了起來。

“你能不能給她吃點什么讓她止止痛，讓她不這么大叫？”尼克問道。

“我沒有帶麻藥，”他的父親看了看木板床上滿臉痛苦的女人?！白屗ソ邪?，我現(xiàn)在什么也聽不見?！?/p>

在上鋪的丈夫翻了個身，將身子面向著墻壁。

從對話中可以看出，父親正向尼克解釋產(chǎn)婦因什么喊叫。尼克似乎聽懂了什么，不過深知內(nèi)情的父親繼續(xù)向尼克解釋為什么產(chǎn)婦生孩子時會喊叫，以免動手術(shù)時尼克受到產(chǎn)婦喊叫的影響。因為他知道在清醒狀態(tài)下做剖宮產(chǎn)手術(shù)，產(chǎn)婦的喊叫與正常分娩時的喊叫是不同的。正值尼克似懂非懂之時，產(chǎn)婦的再一次喊叫觸動了尼克，激發(fā)出其本能反應(yīng)。人物的“因聽而思”由此產(chǎn)生了。尼克從喊叫聲中“聽”出了痛苦，雖然他不清楚這種痛苦與接下來的手術(shù)之痛有什么聯(lián)系或區(qū)別，但本能驅(qū)使他央求父親給產(chǎn)婦吃點什么。父親的回答非常平淡，只是說沒有麻藥(I haven’t any anesthetic)(2)需要注意的是，“haven’t”既可以理解為沒有帶，也可以理解為沒有。口語化用詞，一方面表明父親是在安撫尼克，另一方面又引發(fā)了歧義，讀者需要借助前后文語境來推測，是“沒有帶”還是“沒有”。“沒有帶”暗示父親實際并不知道產(chǎn)婦的危險狀況；“沒有”則暗示著父親知曉情況，但由于事發(fā)突然、情況緊急，他不得不在這種情形下堅持手術(shù)。從父親的職業(yè)來看，“haven’t”應(yīng)屬于后者。，產(chǎn)婦的喊叫并不重要，正因為不重要，他才聽不到產(chǎn)婦的喊叫。敘述者沒有講述尼克對“I haven’t any anesthetic”的反應(yīng)，只能假定尼克聽懂了父親的意思。不過，讀者卻可以從尼克聲音的缺失中得到對其父親信任的暗示。

在這一段對話中，海明威首次為讀者留下了“不聽而想”的空白。讀者沒有聽到尼克的反應(yīng)，卻聽到了自己心靈發(fā)出的聲響。這種聲響是伴隨著“因聽而思”產(chǎn)生的。讀者聽到了父親的回答，在尼克聲音缺失的情況下，似乎聽到了產(chǎn)婦接下來因沒有麻醉藥而不得不忍受剖宮產(chǎn)帶來的極端疼痛時的喊叫。這種“不聽而想”產(chǎn)生的聽覺想象，在敘述者對尼克父親話語的客觀記錄下，在讀者心靈中留下了揮之不去、難以磨滅的印象。這種印象猶如親身經(jīng)歷一般，讓讀者不敢期待、又不得不期待。讀者不忍“聽”到手術(shù)過程中產(chǎn)婦痛苦的喊叫，卻又因關(guān)心和焦慮而期待手術(shù)過程，希望產(chǎn)婦能在沒有麻醉的剖宮產(chǎn)手術(shù)中堅持下去。熟悉這段對話和故事情節(jié)的讀者，只要試著回想一下，那種親身經(jīng)歷般的痛苦就會油然而生。亞里士多德關(guān)于悲劇喚起人同情憐憫之心的論述，在《印第安營地》中得到了回應(yīng)。

上述父子對話的“不聽而想”不僅激發(fā)了讀者的聽覺想象，在敘事進(jìn)程中，對人物的命運也起到了至關(guān)重要的作用。產(chǎn)婦丈夫聽到尼克父親沒有麻醉藥時，在上鋪翻了個身面向著墻壁。此處，海明威通過動作描寫再次留下了“不聽而想”的聲音空白。這一次的“不聽而想”是留給人物的。讀者只有進(jìn)入到丈夫無聲的內(nèi)心，才能感受到“不聽而想”所帶來的情感震撼。三天前，丈夫不慎用斧頭將自己的腳砍傷，只得在上鋪養(yǎng)傷。妻子因難產(chǎn)而發(fā)出種種痛苦喊叫，身在上鋪的丈夫全都聽在耳中。無能為力的他，只能忍受妻子喊叫帶來的負(fù)罪感和無力感。當(dāng)丈夫聽到?jīng)]有麻醉藥時，他明白接下來將要發(fā)生什么，因此為了不聽而翻身面向墻壁，以此對抗內(nèi)心的復(fù)雜情感。不過，不聽并不代表聽不到，更不代表沒有想象。翻身是丈夫為了不聽而做的嘗試，但聲音并不會因為他的翻身而不傳到他的耳朵里，他也無法因不聽而不去想象妻子遭受的一切。從這個角度來看，這里的“聲音”是一個象征符號，代表著丈夫的無力感和負(fù)罪感。最終，“不聽而想”給丈夫帶來了無法承受的精神壓力，迫使他選擇自殺來結(jié)束聲音帶給他的負(fù)罪感和無力感。

此外，作用于讀者的“不聽而想”，在故事后半段也有發(fā)生。敘述者將故事焦點集中在尼克父親發(fā)現(xiàn)丈夫割喉自殺這一事件，沒有對自殺過程提供任何描述。讀者可以想象出丈夫用剃刀割喉時，沒有因疼痛而發(fā)出任何聲音，因而在一旁的人都沒有注意到他的一舉一動。讀者可以推測：海明威省略這一過程的目的，是讓讀者“不聽而想”，去想象丈夫承受的精神壓力，并對生與死、勇氣與責(zé)任進(jìn)行思考。

二、“看有所思”與“不看而想”

敘事文學(xué)中作用于視覺神經(jīng)的，可以是景色、事物與人物外貌等。海明威小說的視覺描寫頗為不同。海氏偏愛描寫那些能夠刺激視覺神經(jīng)的動作，而在動作描寫中又省去能夠體現(xiàn)動作性質(zhì)、特點的副詞。這種敘事偏好使海明威的敘事文本呈現(xiàn)出干凈利落的動態(tài)效果，可以邀請讀者參與到敘事進(jìn)程中來，為其提供一種看人物之所看、想人物之所想，抑或看人物之未看、想人物之未想的閱讀體驗。海明威的視覺敘事可以分為“看有所思”和“不看而想”兩種?！翱从兴肌迸c“不看而想”，可以作用于讀者之維、人物之維和讀者/人物之維，聚焦于“所看”進(jìn)而產(chǎn)生“所思”與聯(lián)想。

“看有所思”是本文提出的術(shù)語，指的是海明威省去襯托動作性質(zhì)狀態(tài)的副詞，聚焦于動作本身，以此啟發(fā)讀者打開心靈進(jìn)行思考。故事伊始，敘述者講述了兩位印第安人站在湖邊等候，用于描寫動作的英文原文是“stood waiting”。敘述者描寫的兩個動作，一是站(stood)，二是等(waiting)。敘述者對動作的描寫體現(xiàn)了海明威遣詞造句的精湛技巧，對此不得不予以關(guān)注?！皐aiting”作為現(xiàn)在分詞，是stood的伴隨狀語。也就是說，兩個動作是相伴發(fā)生的，是主語同時發(fā)出的動作。令讀者好奇的是，印第安人為什么是“站”著等而不是坐著等，或其他某種方式的等。從一般常識角度來說，等的方式暗示著主語的心理狀態(tài)。能夠合理解釋為什么是站著等的，可能有兩個答案：一是沒有可坐、可靠之處，二是表明主語內(nèi)心焦慮或懷有期待，急于“看到”其內(nèi)心期盼的人或事的到來。這樣的動作描述就邀請讀者站在人物的角度共同發(fā)出“看”的動作。讀者可以從中看出海明威遣詞造句的精妙之處。海氏用了現(xiàn)在分詞“waiting”。熟悉英文的讀者知道，現(xiàn)在分詞既可以表示動作，也可以喻指動作的延續(xù)狀態(tài)。這樣的用語安排，將印第安人的內(nèi)心焦慮和期待之情完美地揭露出來。然而在小說開篇處，讀者只獲得了“又一條劃船拉上了湖岸”的信息提示，對于情節(jié)、人物等主要信息一無所知。讀者無法“看”到印第安人在等什么，也缺少對為什么是“站”著等而不是其他方式這一問題的判斷參照。這種情況說明，這里的“看有所思”就人物和讀者而言是不同的。對人物而言，他們急于看到其所等的人，這是其焦慮和期待產(chǎn)生的原因；對讀者而言，他們急于知道印第安人在等誰，為什么而焦急又滿懷期待地等。這一信息空白，起到的作用是在讀者心靈中產(chǎn)生問號，讓讀者以常識作為判斷依據(jù)，并隨著敘述者的講述去獲得更多的信息以填補(bǔ)這里的空白。

尼克父子上船后，與前一艘船一前一后駛往目的地。海明威借助敘述者之口，描述了喬治叔叔的動作。先到岸邊的是喬治叔叔，正在“黑暗中抽雪茄煙。”(Uncle George was smoking a cigar in the dark)敘述者對喬治抽雪茄動作的描述盡顯海明威遣詞造句方面的“吝嗇”。海明威只是用了過去進(jìn)行體來凸顯“抽雪茄”狀態(tài)的持續(xù)性，沒有為“抽雪茄”這一動作提供任何修飾語，再一次留下了信息空白邀請讀者填充。一般來說，“抽雪茄”不外乎以下四個原因：一是參與社交活動時彰顯身份地位、拉近距離，二是讀書寫作時輔助思考，三是閑來無事時打發(fā)時間，四是內(nèi)心焦慮時用以鎮(zhèn)定心神。通過前面對“stood waiting”分析，讀者只知道發(fā)生了重大事件，故事中的人物內(nèi)心充滿了焦慮。至于事件是什么，故事中的人物知道，讀者并不知道。讀者只能從一般常識角度進(jìn)行揣摩。表面上看，喬治叔叔抽雪茄煙的動作，并沒有與“看”直接關(guān)聯(lián)，但從故事情節(jié)來看，喬治叔叔抽雪茄煙的同時，眼睛必然望向后船駛來方向，等待著他們的到來。讀者似乎只能感受到“抽雪茄”(smoking a cigar in the dark)這一動作暗示出來的“內(nèi)心焦慮”，展開聯(lián)想，與喬治叔叔一同看著、一同期待著。

與前述分析內(nèi)容起相同作用的，還有海明威對印第安老婦人的動作描寫。尼克父子跟隨印第安人穿過樹林，來到了印第安營地。通過敘述者的描述，讀者“看”到了一個印第安老婦人提著燈站在門口。與“stood waiting”一處的描寫相同，海明威依然用了現(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語，將老婦人“站在門口”(stood in the doorway)和“提著燈”(holding a lamp)的兩個動作并置，以此邀請讀者進(jìn)一步思考：時值夜半，為什么老婦人在門口提著燈籠？不言自明的是，老婦人的動作暗示著事件，而事件是什么，敘述者并沒有交待。這里的信息空白，依然要讀者根據(jù)有限的信息，并結(jié)合常理對事件和動機(jī)進(jìn)行推斷。海明威的敘事，并沒有隨著情節(jié)的發(fā)展而透露出可供讀者直接掌握的信息。讀者心中依然生出問號，急欲了解到底發(fā)生了什么事件，才讓老婦人不得不提著燈站在門口等。老婦提燈站立這一動作，顯然表明她在焦慮地期待著什么。這時，讀者與老婦人一起往來人處望去，共同期待著。通過敘述者的講述，讀者可以猜測到老婦人等的是尼克父子。至于等待尼克父子的目的是什么，敘述者依然留下了信息空白，故事中的人物知道，讀者不知道。

如果說以上關(guān)于“看”的分析均來自于暗示，需要讀者依據(jù)常識才能進(jìn)行推斷，那么敘述者對喬治叔叔兩次“看”的直接描寫，便可以讓讀者結(jié)合事件與情節(jié)，調(diào)動想象與聯(lián)想獲得直接體會了。隨著情節(jié)發(fā)展，印第安產(chǎn)婦因難產(chǎn)需要做手術(shù)這一事件浮出水面。熟悉這篇故事的讀者知道，尼克父親沒有麻醉藥，但手術(shù)又不能拖延，只好在產(chǎn)婦清醒狀態(tài)下進(jìn)行剖宮產(chǎn)手術(shù)。產(chǎn)婦之痛難于言表，敘述者省略了剖宮產(chǎn)過程的描述。因為沒有描述的描述，反而更可以增強(qiáng)其在讀者心中的情感共振。盡管如此，海明威還是通過手術(shù)后喬治叔叔的兩次“看”，側(cè)面提醒讀者對手術(shù)過程展開聯(lián)想與想象。手術(shù)前，喬治叔叔與三個印第安人按住產(chǎn)婦，產(chǎn)婦咬了喬治叔叔手臂一口(she bit Uncle George on the arm)。海明威一如既往地省略了“咬”的修飾語，讓讀者自行想象“咬”的力度。手術(shù)后，喬治叔叔看著自己的手臂(Uncle George looked at his arm)，年輕的印第安人回想起剛剛發(fā)生的事，笑了起來。隨后，正當(dāng)尼克父親因手術(shù)成功而洋洋得意，發(fā)表高談闊論時，喬治叔叔靠著墻，再一次看著自己的手臂(Uncle George was standing against the wall,looking at his arm)。需要注意的是，海明威對喬治叔叔兩次“看”的狀態(tài)描寫是不同的。“第一次看”，用的是一般過去時，僅表明“看”這一動作的發(fā)生時間，而“第二次看”則是作為靠著墻站立的伴隨動作出現(xiàn)的。這里的“看”不僅有伴隨狀態(tài)，從現(xiàn)在分詞的用法來看還有持續(xù)狀態(tài)?！翱础边@一動作持續(xù)與否，與因什么而“看”有很大關(guān)聯(lián)。從事件與情節(jié)來推斷，產(chǎn)婦“咬”的力度是非常之大的，只有這樣喬治叔叔才會看了兩次手臂，才會有第二次持續(xù)地看。有常識的讀者都知道，“咬”的力度反映出產(chǎn)婦的痛感程度。海明威通過敘述者的講述，提醒讀者不斷想象手術(shù)過程，將自己代入到情節(jié)與事件中去，并將自己與產(chǎn)婦聯(lián)想在一起，感受常人無法忍受的切膚之痛。

通過分析可以發(fā)現(xiàn)，海明威“看有所思”的敘事策略，是通過對“看”的暗示邀請讀者參與到故事中去，揣摩發(fā)生了什么；通過對“看”的直接描寫邀請讀者自己融入到故事中去，與人物一起經(jīng)歷發(fā)生了的事情。“參與”和“融入”經(jīng)歷了由“暗”到“明”的過程，將“看有所思”從讀者之維逐漸過渡到讀者/人物之維，把情節(jié)逐漸推向高潮。

“不看而想”更多地作用于讀者之維，指的是敘述者留下敘事空白，不給讀者留下視覺有關(guān)描寫，卻反而引發(fā)讀者調(diào)動想象力，進(jìn)行深入的思考與聯(lián)想。前面說過，海明威沒有安排敘述者講述無麻醉剖宮產(chǎn)手術(shù)的過程。讀者無法通過文字描述直接看到這一過程中發(fā)生了什么，尼克父親是怎樣進(jìn)行手術(shù)的，喬治叔叔等人是怎樣用力按壓的，產(chǎn)婦是如何反抗并最后昏聵過去的，所有這些細(xì)節(jié)描寫被全部略去。初讀故事或不了解海明威敘事策略的讀者，對這一省略會感到困惑不解。從讀者的閱讀期待來說，得知沒有麻醉藥等關(guān)鍵信息后，雖然可以推測出產(chǎn)婦必然會經(jīng)歷難以承受之痛，卻仍然急于知道整個手術(shù)過程對產(chǎn)婦的影響，以滿足自己的同情心和憐憫之情。從海明威的遣詞造句習(xí)慣來看，這里應(yīng)有一些看似簡單實則深邃的動作描寫來給予讀者提示。然而，海明威似乎對讀者的心理了然于胸，在應(yīng)留有視覺描寫之處不著一字，從而打斷了讀者的閱讀期待。盡管如此，卻反而讓讀者在好奇心的作用下，調(diào)動自己的想象力，去“看”尼克父親的手術(shù)過程、產(chǎn)婦的反抗與昏聵、喬治叔叔等人的按壓等動作。這種由想象而產(chǎn)生的“看”，使讀者將頭腦中一切與之無關(guān)的事物被清除出去，不放過“看”到的每個細(xì)節(jié)，讀者的心靈空間被“看到”的動作、過程占據(jù)，“冰山原則”那八分之七的深度與厚度，也由此引發(fā)出來了。

通過對海明威“看有所思”和“不看而想”的分析發(fā)現(xiàn)，海明威在視覺敘事中將戲劇反諷顛倒過來使用。簡單來說，戲劇反諷指的是人物不知情，讀者知情。而在海明威的視覺敘事中，大多情況下是人物知情，而讀者不知情。海明威的反其道行之，為其文本增添了敘事魅力，同時也可以解釋為什么“冰山原則”有如此之強(qiáng)的感染力了。

三、“嗅”味難聞與“觸”目驚心

嗅覺敘事和觸覺敘事在文中所占比重不大。盡管如此，從其對情節(jié)發(fā)展和人物塑造的作用來看，兩者在聽覺和視覺敘事的前期鋪墊下，起到了將故事情節(jié)推向高潮、對小說主題畫龍點睛的作用。

嗅覺敘事不僅可以誘發(fā)心理活動、表達(dá)倫理隱喻[5]，還能夠達(dá)到襯托人物和推動情節(jié)發(fā)展的目的?！队〉诎矤I地》中首次出現(xiàn)的嗅覺敘事，發(fā)生在剖宮產(chǎn)手術(shù)之前。尼克父子趕到印第安產(chǎn)婦處后，敘述者對其所處環(huán)境進(jìn)行了描寫。敘述者用了極為平淡的語氣，告訴讀者丈夫正在抽板煙，房間里滿是煙味(He was smoking a pipe.The room smelled very bad)。從敘述者的語氣來看，抽板煙的動作以及整個房間的煙味實屬平常，與日常生活中常見瑣事一樣，似乎沒有什么值得讀者注意的。然而，當(dāng)讀者結(jié)合事件本身，以及產(chǎn)婦與丈夫的遭遇，就可以發(fā)現(xiàn)氣味對襯托人物性格和推動情節(jié)發(fā)展的作用了。產(chǎn)婦與丈夫住在上下鋪床上，丈夫三天前不慎將自己的腿砍傷，因此在上鋪休息養(yǎng)傷。前面分析“不聽而想”時，我們提到丈夫得知妻子要在沒有麻醉藥的情況下接受剖宮產(chǎn)手術(shù)，因此在上鋪翻了個身面向著墻壁，不敢聽到妻子的痛苦喊叫。需要注意的是，產(chǎn)婦處于難產(chǎn)狀態(tài)已有兩天?？梢源_定的是，兩天時間內(nèi)產(chǎn)婦必然因痛苦而發(fā)出凄慘的叫聲。考慮到同處一室且身在上鋪，聲音對丈夫來說是一種帶有負(fù)罪感的折磨。作為丈夫，他對妻子的處境無能為力。兩天時間里，唯有不停地抽板煙(smoking)來排解內(nèi)心的焦慮與不安。從這個角度來說，屋子里難聞的煙的味道，便成為了丈夫焦慮與不安的象征。

作為焦慮與不安的象征，滿屋子的煙味為故事情節(jié)的發(fā)展起到了推動作用。熟悉故事情節(jié)的讀者知道，丈夫因不堪忍受身心折磨而割喉自殺。自殺前滿屋子的煙味已經(jīng)表明，丈夫在兩天的時間里承受了不小的焦慮與不安，而這種不安與焦慮又隨著剖宮產(chǎn)手術(shù)，逐漸形成了他的負(fù)罪感與無力感，最終成為其自殺的原動力?？梢哉f，這里的嗅覺敘事與前面所論“不聽而想”共同構(gòu)成了推動“丈夫自殺”這一事件發(fā)展的重要線索。

與嗅覺敘事起到類似作用的，還有觸覺敘事。所謂觸覺敘事，指的是海明威在文本中提供人與物接觸感有關(guān)的文字描寫，以達(dá)到推動情節(jié)發(fā)展和彰顯主題的作用。觸覺敘事發(fā)生在《印第安營地》的后半段。尼克父親手術(shù)成功后，洋洋得意。海明威用了兩個形容詞(exalted和talkative)來描述尼克父親的狀態(tài)，隨后又在提及產(chǎn)婦丈夫時用了最痛苦(the worst sufferer)的表述，這在海氏敘事文本中是不多見的，其作用不外乎在敘事進(jìn)程中為最后故事反轉(zhuǎn)或形成落差進(jìn)行鋪墊。尼克父親把丈夫頭上的毯子揭開后(he pulled back the blanket from the Indian’s head)，感到手上濕漉漉的(his hands came away wet)。盡管海明威使用的“濕漉漉”(wet)以指涉任何一種液體，故事以外的讀者不明就里，但作為醫(yī)生，尼克父親本能地覺察到丈夫的異常狀態(tài)。他踏著下鋪邊緣，借助手中燈光往上鋪一看，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)婦丈夫已經(jīng)割喉自殺了，尸體躺在血泊里(the blood had flowed down into a pool where his body sagged the bunk)。這時，尼克父親與讀者一樣震驚，急忙讓人把尼克帶出屋外。從觸覺描寫來看，海明威用了動詞pull表達(dá)手與毯子的接觸動作；用了形容詞wet表達(dá)手與毯子接觸之后的狀態(tài)。在動詞與形容詞的前后并置中，海明威將敘述者的輕描淡寫，與事件帶給人物與讀者的驚愕和震撼進(jìn)行了鮮明對比，形成了較強(qiáng)的敘事張力。

如果說這里的觸覺敘事將故事情節(jié)推向了高潮，激發(fā)了人物與讀者的強(qiáng)烈情感，那么故事結(jié)尾處的觸覺敘事則為人物與讀者帶來了內(nèi)心的平靜與希望。經(jīng)歷了產(chǎn)婦丈夫的死亡后，父子坐船返回。尼克將手放在水里滑過去，感受到清晨冷風(fēng)中的一絲溫暖(Nick trailed his hand in the water.It felt warm in the sharp chill of the morning)。返程的“清晨”與出發(fā)的“深夜”構(gòu)成了互文對照關(guān)系。如果說“深夜”象征著“神秘”“死亡”和“未知”，那么“清晨”則象征了“希望”“活力”與“期待”?！八弊鳛橐庀蠖啻纬霈F(xiàn)在海明威的敘事作品中，蘊含著豐富的思想和情感意義。[6]結(jié)合整個故事，可以對“水”的象征意義總結(jié)如下：尼克父子乘船涉水而來，面向的是印第安產(chǎn)婦難產(chǎn)這一不幸與磨難；乘船涉水而去，懷揣的是面向未來的勇氣與希望。(3)這一點可以從海明威的觸感敘事用詞warm窺見一二。另外，小說最后一段講述到“他(尼克)滿有把握地相信他永遠(yuǎn)不會死。”可以看出的是，尼克對自己的未來是滿懷信心，充滿勇氣的?？梢哉f，沒有尼克與水的接觸，勇氣與希望便是無根之木、無源之水；有了接觸，希望與勇氣就有了立足之本、壯大之基。從這一角度看，小說中的觸感敘事便成為了“水”的象征意義的生發(fā)點，對故事主題即“生與死相伴”和“面對生與死的勇氣”起到了點睛的作用。

四、結(jié) 語

以往的海明威短篇小說研究，在主題、敘事技巧和人物形象等方面頗有建樹，但對其文本中的感官敘事關(guān)注不夠。通過本文研究發(fā)現(xiàn)，海明威經(jīng)典短篇《印第安營地》中的聽覺敘事、視覺敘事、嗅覺敘事與觸覺敘事，在人物塑造、情節(jié)發(fā)展和烘托主題方面均有著極為重要的作用。故事中的感官敘事以線性方式有邏輯地鋪陳開來，相互協(xié)調(diào)，共同構(gòu)成了一個有機(jī)整體：聽覺敘事用以提供暗示并制造懸念，視覺敘事用以推動情節(jié)發(fā)展，深化懸念，嗅覺敘事將故事推向高潮，觸覺敘事則在達(dá)到高潮的同時點明主題。正如有學(xué)者指出，文學(xué)作品記錄了人們對生活的獨特體驗，呈現(xiàn)人類對外部世界的感知及其方式、途徑和對象[7]，通過探索故事中的感官敘事，讀者可以獲得不一樣的、既生動又深切的閱讀體驗。閱讀時進(jìn)入故事中去，與人物一同經(jīng)歷、一同感受；閱讀后掩卷而思，凡經(jīng)歷種種歷歷在目，猶如刻在心里一般揮之不去。