Ji-Eun Park, Junhyeok Yi, Ohmin Kwon
(1.韓國東方醫(yī)學研究所 全球合作中心,大田 韓國;2.韓國東方醫(yī)學研究所 韓國傳統(tǒng)醫(yī)學 政策小組,大田 韓國;3.韓國韓醫(yī)學研究所 韓醫(yī)學數(shù)據(jù)部,大田 韓國)
2021年3月1日,馬來西亞傳統(tǒng)與補充醫(yī)學(T&CM)成功納入國家醫(yī)療保健系統(tǒng)(NHS)。自該日起,馬來西亞T&CM從業(yè)人員應持有資格證[1],必須在經(jīng)認證的醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)。過去20年,馬來西亞政府制定了一系列政策,努力將T&CM制度化并納入NHS,作為全民健康覆蓋(UHC)的社會資源,新法規(guī)的實施將對傳統(tǒng)醫(yī)學的重塑產(chǎn)生前所未有的影響。韓國和中國很早便將T&CM納入NHS,因此,如果各國開始整合傳統(tǒng)醫(yī)學模式,僅效仿韓國和中國的經(jīng)驗將不可避免地受到許多限制。本研究旨在分析傳統(tǒng)醫(yī)學的現(xiàn)狀、制度化動態(tài)以及馬來西亞面臨的挑戰(zhàn),全面反映各國面臨的問題,并為正在努力實現(xiàn)T&CM全民健康覆蓋的其他國家提供經(jīng)驗和教訓。
通過在PubMed、Google Scholar、Malaysia Citation Index等數(shù)據(jù)庫搜索“馬來西亞”“傳統(tǒng)醫(yī)學”“傳統(tǒng)和補充醫(yī)學”“傳統(tǒng)中醫(yī)”“傳統(tǒng)馬來醫(yī)學”“傳統(tǒng)印度”等關鍵詞來獲取文獻資源。同時參考馬來西亞的政府文件、研究報告、立法數(shù)據(jù)、年度報告、學術論文以獲取T&CM的相關數(shù)據(jù)。審查官方網(wǎng)頁數(shù)據(jù),如馬來西亞衛(wèi)生部傳統(tǒng)與中藥部門、馬來西亞國家藥品監(jiān)督管理局和世界衛(wèi)生組織。
應用案例研究方法,采用滾雪球抽樣技術[2],從收集的數(shù)據(jù)中獲得額外參考資料,并將數(shù)據(jù)分為管理、人力資源、財政支出、服務、治療工具五種類型,從而重建世衛(wèi)組織的衛(wèi)生保健系統(tǒng)概念框架[3]。
馬來西亞的傳統(tǒng)醫(yī)學體系包括:傳統(tǒng)馬來醫(yī)學、傳統(tǒng)中醫(yī)、傳統(tǒng)印度醫(yī)學、順勢療法、整脊療法、整骨療法和伊斯蘭醫(yī)學七種類型,馬來西亞政府通過對從業(yè)人員的專業(yè)化認證,將T&CM整合至NHS中,通過立法、政策等措施對T&CM進行監(jiān)管,具體的行業(yè)監(jiān)管部門系統(tǒng)見表1。
表1 T&CM行業(yè)監(jiān)管部門系統(tǒng)
T&CM是公共衛(wèi)生醫(yī)療保健的重要組成部分,因此政府啟動干預措施以確保T&CM 的質量、安全和有效性。自2013年《傳統(tǒng)與補充醫(yī)學法》頒布以來,T&CM發(fā)生了翻天覆地的變化。該法明確規(guī)定了強制注冊、登記、監(jiān)管、處罰等紀律條例。
T&CM法案以保證T&CM的質量和安全為目的,主要對T&CM從業(yè)者進行監(jiān)管,具體包含以下內容:公共實踐領域的規(guī)范、T&CM機構認定、從業(yè)人員的認證和注冊、教育機構管理。該法案對傳統(tǒng)醫(yī)學從業(yè)者提出了更高的要求,以確保傳統(tǒng)醫(yī)學服務質量,同時提升從業(yè)者的社會地位和認可度。
馬來西亞傳統(tǒng)醫(yī)學從業(yè)者大多未受過系統(tǒng)的教育或培訓,政府通過監(jiān)管措施提高T&CM教育質量。政府對教育機構進行質量控制,開設T&CM課程的大學必須通過馬來西亞教育資格認證機構的評估,T&CM教育機構應達到指定教育標準。截至2021年3月,教育機構中已有4所已通過認證。11所私立大學和機構開設T&CM課程,并已制定TMM、TCM、TIM和順勢療法的資格認證,見表2。
T&CM從業(yè)人員已占馬來西亞醫(yī)療保健人員一半以上。然而,自T&CM法案生效以來,正式從業(yè)人員的數(shù)量明顯減少。目前,該法規(guī)已逐步進行調整,包括降低從業(yè)人員的注冊標準,接受過一定培訓的人員也可以頒發(fā)執(zhí)照,見表2。此外,從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)范圍也將擴大。
盡管馬來西亞傳統(tǒng)醫(yī)學運用非常普遍,普及率高達55.6%,居東盟國家之首,但占總衛(wèi)生支出比例相當?shù)蚚6]。截至2020年,僅15家公立醫(yī)院有傳統(tǒng)醫(yī)學服務,其余大部分由私立醫(yī)療機構提供。2019年,馬來西亞僅3.59%的醫(yī)療支出用于傳統(tǒng)醫(yī)學發(fā)展。公立醫(yī)院傳統(tǒng)醫(yī)學服務由政府財政兜底,而私立機構須由患者全額負擔,由于缺乏統(tǒng)計數(shù)據(jù),難以估計其確切數(shù)字。
T&CM納入NHS后,衛(wèi)生部啟動了T&CM服務試點項目,將傳統(tǒng)醫(yī)學服務范圍擴大至醫(yī)院層面。截至2020年,15家公立醫(yī)院提供更廣泛的傳統(tǒng)醫(yī)學服務,其中針灸治療占比最高,達64.2%。政府還穩(wěn)步推進將T&CM服務整合至初級衛(wèi)生保健(PHC)領域,這符合WHO的理念,即“傳統(tǒng)醫(yī)學可以有助于加強初級衛(wèi)生保健”[7]。
馬來西亞政府從實踐、從業(yè)者、藥材三方面管理傳統(tǒng)醫(yī)學服務質量,包括制定臨床實踐指南、向從業(yè)者提供繼續(xù)教育以及對從業(yè)者定期考核等。2007年以來,衛(wèi)生部發(fā)布修訂了多個指南文件,促進了中醫(yī)從業(yè)者的規(guī)范操作管理。此外,政府對藥材供應商進行監(jiān)管和處罰措施已經(jīng)落實到位。
草藥屬于馬來西亞政府監(jiān)管的灰色區(qū)域。從藥學的角度看,草藥分為傳統(tǒng)制劑和草藥產(chǎn)品,前者為由中醫(yī)師開具的處方,后者為制藥公司生產(chǎn)的產(chǎn)品。傳統(tǒng)制劑免于注冊,草藥產(chǎn)品需受GMP監(jiān)管、批準和注冊方可流入市場。因此,傳統(tǒng)中醫(yī)處方不在管理范圍之內。
從藥物安全性和有效性考慮,中藥材應從種植、采集、加工、制造和開發(fā)整個流程進行監(jiān)管。然而,政府不明確監(jiān)管內容、監(jiān)管方式和監(jiān)管程度,因此,缺乏對中藥材的監(jiān)管[8]。對于中藥產(chǎn)品質量無法得到保證,可能歸因于規(guī)避監(jiān)管的市場機制以及政府濫用監(jiān)管體系的漏洞。因此,衛(wèi)生部需要為傳統(tǒng)醫(yī)學設計合適的監(jiān)管體系[9],以使傳統(tǒng)中藥材達到一定的質量水平。
表2 馬來西亞注冊從業(yè)人員和指定機構認證資格[4-5]
馬來西亞政府通過立法、政策法規(guī)以及組織建立等方面實現(xiàn)傳統(tǒng)醫(yī)學制度化,衛(wèi)生部積極參與傳統(tǒng)醫(yī)學的治理,最終使傳統(tǒng)醫(yī)學融入NHS系統(tǒng),其中,傳統(tǒng)醫(yī)學法案的頒布發(fā)揮了關鍵作用。馬來西亞政府采用了一種“適當性”和“分階段的方法”,摒棄“一刀切”政策,優(yōu)先考慮傳統(tǒng)醫(yī)學服務的質量和安全問題,同時在政策規(guī)劃和實施方面將有效性放在至關重要的位置。
馬來西亞政府20多年始終保持專業(yè)化監(jiān)管來整合傳統(tǒng)醫(yī)學模式,作為政府政策和管理機構,衛(wèi)生部設立了傳統(tǒng)與中藥部門,委托監(jiān)管傳統(tǒng)醫(yī)學事務,以確保長期穩(wěn)定發(fā)展,以協(xié)調不同相關者的利益。這表明整合傳統(tǒng)醫(yī)學的國家需要基于強烈的政策意愿和位于不同環(huán)境中的傳統(tǒng)醫(yī)學利益相關者的長期接觸以達成社會共識,各種傳統(tǒng)與補充醫(yī)學方可并存。
當國家解決傳統(tǒng)醫(yī)學在PHC定位問題時,TPC計劃可以成為很好的例子。TPC最初是政府利用特定傳統(tǒng)醫(yī)學實踐的醫(yī)療保健計劃,現(xiàn)在正在轉移至當?shù)爻跫壦揭詳U大使用范圍。包括藥品和器械在內的傳統(tǒng)藥品的監(jiān)管仍處于灰色地帶。造成這種情況的主要原因之一是傳統(tǒng)中藥被認為介于食品和藥品之間,因此,監(jiān)管此類產(chǎn)品是個難題。傳統(tǒng)醫(yī)學通常與文化緊密交融,因此,由于產(chǎn)品在來源和形式差異巨大,很難找到好的解決方案。尤其是馬來西亞的傳統(tǒng)中醫(yī),主要以實踐操作為主,草藥或醫(yī)療器械的使用僅限于某些特殊治療。因此,馬來西亞的傳統(tǒng)醫(yī)學法規(guī)側重于實踐,而草藥產(chǎn)品在政策中仍然處于低位。
馬來西亞政府面臨著傳統(tǒng)與補充醫(yī)學的政策挑戰(zhàn),然而,馬來西亞在相當程度上已將傳統(tǒng)醫(yī)學制度化,不僅在行政、法律和社會上,而且將傳統(tǒng)與補充醫(yī)學的質量和安全置于首要位置,旨在通過將從業(yè)人員專業(yè)化和整合至NHS系統(tǒng)來實現(xiàn)終極目標。本研究分析了馬來西亞傳統(tǒng)與補充醫(yī)學的現(xiàn)狀、制度化進程以及面臨的挑戰(zhàn),這為正在努力將傳統(tǒng)醫(yī)學納入衛(wèi)生保健系統(tǒng)的國家提供經(jīng)驗和教訓,此非易事,道阻且長。