熊春林 吳曉玲 劉俏

（湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)學(xué)院，湖南 長沙 410128）

一、引言

眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今世界不可缺少的一部分，不斷創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新模式與新場景。二十一世紀(jì)以來，為實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)賦能“三農(nóng)”發(fā)展的目標(biāo)，國家和各級政府出臺了一系列政策，加快推進(jìn)農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與應(yīng)用，成效顯著。根據(jù)2021 年2 月3 日CNNIC 發(fā)布的第47 次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，我國農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模、互聯(lián)網(wǎng)普及率分別從2007 年的5 262 萬人、7.4%增至2020 年的30 900 萬人、55.9%，這表明我國已超過一半的農(nóng)民能夠使用互聯(lián)網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展不僅深刻改變了我國農(nóng)民的生產(chǎn)生活方式和行為習(xí)慣，同時也不斷塑造著我國農(nóng)民的思維方式和生活體驗(yàn)，進(jìn)而影響到農(nóng)民的福利水平[1-2]。

在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略的新時代，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的最終目標(biāo)是提高全體民眾的福利水平。農(nóng)民作為我國社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的巨型群體[3]，其“幸福感”是近年來我國“三農(nóng)”政策中備受關(guān)注的問題。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳2019年印發(fā)的《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》提出，“建立與鄉(xiāng)村人口知識結(jié)構(gòu)相匹配的數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展模式”“不斷提升農(nóng)民的獲得感、幸福感、安全感”。那么，農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，是否實(shí)現(xiàn)了以人民為中心的價值取向，是否提升了農(nóng)民的幸福感？互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知與使用行為又是如何影響農(nóng)民幸福感的？科學(xué)回答這些問題，對于凸顯農(nóng)民為本的數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)價值目標(biāo)，更好發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新擴(kuò)散效應(yīng)、信息溢出效應(yīng)和技術(shù)普惠效應(yīng)，促進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

二、文獻(xiàn)回顧與理論分析

自1969 年互聯(lián)網(wǎng)誕生，到如今全球已經(jīng)有超過一半以上的人使用互聯(lián)網(wǎng)，人類社會開始真正全面進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò)社會”，互聯(lián)網(wǎng)堪稱人類歷史上最成功的科技創(chuàng)新與進(jìn)步[4]。隨著互聯(lián)網(wǎng)在我國農(nóng)村的普及與應(yīng)用，學(xué)者們開始關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)對農(nóng)民行為觀念、生活狀態(tài)及幸福感的影響。已有研究顯示，互聯(lián)網(wǎng)能夠拓寬人們信息獲取渠道[5]，幫助人們拓展社交網(wǎng)絡(luò)，獲得社會認(rèn)可[6]，提供多樣化的休閑娛樂、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)等網(wǎng)上活動[7]，從而直接或間接地提升人們的幸福感。使用互聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)村居民比不使用互聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)村居民幸福感明顯更高[8]，掌握互聯(lián)網(wǎng)技能可以顯著提升農(nóng)村居民的幸福感[9]，使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和休閑娛樂對于提升農(nóng)村居民幸福感的效應(yīng)更高[10]，互聯(lián)網(wǎng)使用頻次對農(nóng)村居民幸福感具有顯著影響，但在工作、學(xué)習(xí)、娛樂、社交、商業(yè)等不同領(lǐng)域的使用頻次所產(chǎn)生的影響程度不同[11]。

已有文獻(xiàn)廣泛研究了互聯(lián)網(wǎng)使用對人們幸福感的影響，并從互聯(lián)網(wǎng)的使用與否、使用頻次、使用技能、使用領(lǐng)域等對農(nóng)民幸福感的效應(yīng)進(jìn)行了研究，但已有研究主要探討互聯(lián)網(wǎng)使用的客觀狀況對農(nóng)民幸福感的影響，很少關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)使用的主觀感知對農(nóng)民幸福感的影響。認(rèn)知是行為的前提，行為又會反作用于認(rèn)知，兩者在“認(rèn)知—行為—再認(rèn)知—再行為”的不斷交互作用和反復(fù)螺旋上升的過程中實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。使用頻率、使用領(lǐng)域是農(nóng)民使用互聯(lián)網(wǎng)的客觀狀態(tài)和行為表現(xiàn)，其深受農(nóng)民使用互聯(lián)網(wǎng)的主觀認(rèn)知的影響，同時又深刻影響著農(nóng)民的互聯(lián)網(wǎng)使用主觀認(rèn)知?；ヂ?lián)網(wǎng)使用認(rèn)知與使用行為相互作用、螺旋反復(fù)，共同影響農(nóng)民的幸福感。

關(guān)于“幸福”思想的闡釋，可以追溯到古希臘哲學(xué)家赫拉克利特和伊壁鳩魯，他們認(rèn)為“人的天性使人們趨樂避苦，這樣的天性使人們追求快樂和幸?！盵12]。《辭?！穼ⅰ靶腋！苯忉尀椤叭藗冊跒槔硐電^斗過程中以及實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)和理想時感到滿足的狀況和體驗(yàn)”。不同學(xué)科研究幸福感的側(cè)重點(diǎn)雖然不同，但一致認(rèn)為幸福感是人們的一種主觀心理感知，且是一種比較的主觀評價結(jié)果。根據(jù)群體理論和社會比較理論，人們的主觀評價一般以選擇“與誰參照”和考慮“如何比較”為內(nèi)在邏輯[13]。最早提出社會比較理論的利昂·費(fèi)斯廷格認(rèn)為，在缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)的情況下，人們常常利用他人作為比較尺度，進(jìn)行自我評價[14]。人們選擇參照群體受到社會結(jié)構(gòu)的決定性影響，人們更加偏好選擇與自己擁有相同社會結(jié)構(gòu)位置的群體作為自我評價的參照對象[15]。農(nóng)民幸福感也是與相同社會結(jié)構(gòu)位置群體比較的結(jié)果。

基于此，本文依據(jù)群體理論和社會比較理論，在充分借鑒已有研究成果的基礎(chǔ)上，嘗試加入互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知這一核心變量，從互聯(lián)網(wǎng)使用與否、不同領(lǐng)域使用互聯(lián)網(wǎng)的重要性認(rèn)知及頻率三個維度選擇具有相同社會結(jié)構(gòu)位置的農(nóng)民群體，運(yùn)用OLS回歸、有序Probit 模型與傾向得分匹配法，比較分析互聯(lián)網(wǎng)使用對農(nóng)民幸福感的影響。

三、數(shù)據(jù)來源與研究方法

（一）數(shù)據(jù)來源

本文采用的數(shù)據(jù)來自中國家庭追蹤調(diào)查（CFPS）2018 年數(shù)據(jù)。中國家庭追蹤調(diào)查（CFPS）是一項(xiàng)全國性、大規(guī)模、多學(xué)科的社會跟蹤調(diào)查項(xiàng)目，由北京大學(xué)中國社會科學(xué)調(diào)查中心負(fù)責(zé)，自2010 年開始，每兩年開展一次，該項(xiàng)目致力于搜集社會調(diào)查數(shù)據(jù)和準(zhǔn)確反映中國社會發(fā)展變遷，旨在為學(xué)術(shù)研究和政府決策提供翔實(shí)而科學(xué)的第一手?jǐn)?shù)據(jù)信息，其數(shù)據(jù)具有較強(qiáng)的公信力。本文參考已有研究[9-10]，從CFPS（2018）年度數(shù)據(jù)中篩選出農(nóng)業(yè)戶籍樣本，選擇和處理互聯(lián)網(wǎng)使用對農(nóng)民幸福感影響的相關(guān)數(shù)據(jù)，最終獲得8 713個樣本數(shù)據(jù)。

（二）變量選取與說明

1.被解釋變量。本文的被解釋變量為農(nóng)民的幸福感。采用CFPS（2018）問卷中“您覺得自己有多幸福？”進(jìn)行測度，使用0～10分的分值表示從“非常不幸?！钡健胺浅Ｐ腋！?，分值越高表明農(nóng)民的幸福感就越高。由表1可以看出，我國農(nóng)民的幸福感總體上處于比較高的水平，達(dá)到7.57分。

2.核心解釋變量。本文的核心解釋變量包含三個層面，第一個層面為是否使用互聯(lián)網(wǎng)，CFPS（2018）調(diào)查問卷中沒有直接問被訪者“是否使用互聯(lián)網(wǎng)”，但問卷中有兩個問題可以反映農(nóng)民使用互聯(lián)網(wǎng)的情況，分別是“您是否使用移動上網(wǎng)”和“您是否使用電腦上網(wǎng)”，如果被訪者上述這兩個問題選項(xiàng)中有任意一個為1，互聯(lián)網(wǎng)使用賦值為1，代表使用了互聯(lián)網(wǎng)；如果兩個選項(xiàng)都為0，互聯(lián)網(wǎng)使用賦值為0，代表沒有使用互聯(lián)網(wǎng)。由表1可以看出，我國農(nóng)民使用互聯(lián)網(wǎng)的比例為63%。第二個層面是互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知，即使用互聯(lián)網(wǎng)的重要性認(rèn)知，問卷中詢問了“您認(rèn)為使用互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂、商業(yè)活動有多重要？”一共分五個選項(xiàng)，1～5 表示從“非常不重要”到“非常重要”的遞進(jìn)選項(xiàng)。由表1可以看出，我國農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)使用重要性認(rèn)知，除了在社交領(lǐng)域稍高以外，其他領(lǐng)域仍然很低。第三個層面為互聯(lián)網(wǎng)使用行為，具體表現(xiàn)為農(nóng)民使用互聯(lián)網(wǎng)的頻率。問卷中詢問了被訪者“您使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂、商業(yè)活動的頻率”，將選擇“從不”賦值為1，“幾個月1次”賦值為2，“1月1次”為3，“1月2～3次”為4，“1周1～2次”為5，“1周3～4次”為6，“幾乎每天”為7。由表1可知，我國農(nóng)民使用互聯(lián)網(wǎng)的頻率較低，尤其在學(xué)習(xí)、工作、商業(yè)活動等領(lǐng)域中使用互聯(lián)網(wǎng)的頻率更低。

表1 變量賦值及描述性統(tǒng)計

3.控制變量。為了消除變量因遺漏而導(dǎo)致的估計偏誤，除核心解釋變量外，計量模型中引入了影響幸福感的其他控制變量。已有研究表明[16-18]，農(nóng)村女性的幸福感一般高于男性；年齡與農(nóng)民主觀幸福感之間存在相關(guān)關(guān)系；受教育程度越高、收入越高，農(nóng)民幸福感越高；黨員身份對幸福感具有正向影響；良好的身體健康狀況和婚姻關(guān)系能提升農(nóng)民主觀幸福感；由于我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡，東、中、西部的農(nóng)民幸福感可能存在差異。因此，本文結(jié)合CFPS（2018）數(shù)據(jù)所提供的有效變量，選擇性別、受教育程度、政治面貌、年齡、婚姻狀況、健康狀況、個人收入等個體特征、家庭特征以及區(qū)域作為分析互聯(lián)網(wǎng)使用對農(nóng)民幸福感影響的控制變量。因?yàn)镃FPS（2018）數(shù)據(jù)中個人總工資樣本數(shù)據(jù)缺失太多，且已有研究表明個體幸福感不取決于絕對收入，而主要取決于相對收入[7]，因此，本文選擇了相對收入作為衡量個體收入水平的變量。

（三）模型設(shè)定

1.基準(zhǔn)模型。農(nóng)民的幸福感是一個離散型的排序數(shù)據(jù)。ANGRIST 和PISCKKE[19]曾指出，當(dāng)因變量為心理測評類的等級指標(biāo)時，使用Oprobit 等非線性模型得到的估計結(jié)果與一般線性回歸的估計結(jié)果無優(yōu)劣之分，而且一般線性回歸在邊際效應(yīng)表達(dá)及分析政策含義闡釋時更加直觀。因此，本文將使用OLS估計和Oprobit模型分別進(jìn)行回歸。本文的基本模型（OLS估計）設(shè)定如下：

式（1）中，Happinessi表示第i位農(nóng)民的幸福感分值，Interneti表示第i位農(nóng)民的互聯(lián)網(wǎng)使用情況；Xi表示其他控制變量（包括年齡、性別、受教育程度和婚姻狀況等）。α1和β1為待估系數(shù)，γ1為待估系數(shù)的向量，εi為隨機(jī)擾動項(xiàng)。β1是本文重點(diǎn)關(guān)注的系數(shù)，如果該系數(shù)顯著為正，則說明互聯(lián)網(wǎng)使用對農(nóng)民幸福感具有正向的影響，反之則說明互聯(lián)網(wǎng)使用會降低農(nóng)民的幸福感。

2.Oprobit 模型。本文的被解釋變量幸福感可以在Oprobit 模型下將其作為排序變量來處理，具體的模型設(shè)定如下：

式（3）中，待估系數(shù)γ0<γ1<…<γ10，稱為切點(diǎn)（cutpoints）。為潛變量，當(dāng)?shù)陀谂R界值γ0時，表示農(nóng)民非常不幸福，其幸福感分值最低（），當(dāng)高于γ0低于γ1時，表示農(nóng)民不幸福（），以此類推，當(dāng)高于γ9時，農(nóng)民感到非常幸福，相應(yīng)的幸福感分值最高（）。

四、實(shí)證結(jié)果分析

（一）基準(zhǔn)回歸

以農(nóng)民的幸福感作為被解釋變量，是否使用互聯(lián)網(wǎng)作為核心解釋變量，性別、年齡、受教育程度、收入水平等作為控制變量，考慮到不同地區(qū)農(nóng)村居民互聯(lián)網(wǎng)使用情況可能存在差異，為此將省份作為虛擬變量進(jìn)行控制。使用OLS 回歸和有序Probit模型進(jìn)行估計分析，結(jié)果如表2所示。不管是否引入其他控制變量和省份虛擬變量，OLS回歸和有序Probit 模型運(yùn)行均良好，互聯(lián)網(wǎng)使用與否對農(nóng)民幸福感均呈現(xiàn)出顯著的正向影響，說明互聯(lián)網(wǎng)使用能夠提高農(nóng)民的幸福感。

表2 互聯(lián)網(wǎng)使用對農(nóng)民幸福感的影響

以O(shè)LS 估計中模型（3）為基準(zhǔn)，絕大多數(shù)控制變量對農(nóng)民的主觀幸福感也產(chǎn)生顯著影響，并且結(jié)果與以往的文獻(xiàn)基本一致[8-9，20-22]。性別對幸福感呈顯著負(fù)向影響，從中國傳統(tǒng)認(rèn)知的視角出發(fā)，中國男性農(nóng)民通常比女性農(nóng)民要承擔(dān)更多的工作壓力和家庭責(zé)任，奔波于事業(yè)與生活，導(dǎo)致其幸福感降低。年齡對幸福感呈負(fù)向影響，但年齡的平方對幸福感呈正向影響，這可以解釋為農(nóng)民幸福感會隨著其年齡增長，先下降后上升，由此呈現(xiàn)出“U”型曲線關(guān)系。政治面貌沒有通過顯著性檢驗(yàn)，黨員與非黨員農(nóng)民幸福感沒有顯著差異。受教育程度以未上學(xué)、文盲和半文盲為參照，通過了顯著性檢驗(yàn)且呈正向影響，農(nóng)民受教育程度越高，其知識更多、視野更寬和能力更強(qiáng)，幸福感更高。以未婚為參照，已婚變量通過1%的水平顯著性檢驗(yàn)，且為正向，離婚和喪偶顯著為負(fù)，說明已婚有助于提升農(nóng)民的幸福感。健康狀況對農(nóng)民幸福感呈顯著正向影響，健康的體魄是幸福感的基礎(chǔ)，身體健康的農(nóng)民幸福感更高。農(nóng)民的相對收入對幸福感呈顯著正向影響，依據(jù)社會比較理論，大多數(shù)人幸福感往往受自己絕對收入的影響較小，而主要受與周圍其他人相比較的相對收入的影響，即收入比別人高，就會產(chǎn)生更強(qiáng)烈的幸福感，反之則降低幸福感。家庭規(guī)模通過顯著性檢驗(yàn)，且為正向，說明家庭人口數(shù)量越多，農(nóng)民幸福感越高，這可能受“多子多?！眰鹘y(tǒng)家庭觀念的慣性影響。

（二）穩(wěn)健性檢驗(yàn)

農(nóng)民選擇是否使用互聯(lián)網(wǎng)可能會因自身特征、個人偏好等因素不可觀測的變量，影響直接回歸，導(dǎo)致存在選擇性偏誤問題。本文采用傾向得分匹配法（PSM）構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)使用影響農(nóng)民幸福感的反事實(shí)框架，以糾正可能的選擇性偏誤，驗(yàn)證互聯(lián)網(wǎng)使用對農(nóng)民幸福感的正向作用是否是一致且穩(wěn)定的。限于篇幅，本文只展示了k 近鄰匹配的平衡性檢驗(yàn)結(jié)果，如表3 所示。通過平衡性檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，處理組與控制組樣本的標(biāo)準(zhǔn)偏誤值都小于10%，且匹配前t 值的顯著性均在1%上，匹配后大多不顯著，這表明處理組與控制組各項(xiàng)控制變量的系統(tǒng)性差異不顯著，也就是說，本研究樣本通過傾向得分匹配法的平衡性檢驗(yàn)，達(dá)到類似隨機(jī)試驗(yàn)的效果。

表3 平衡性檢驗(yàn)結(jié)果

（三）拓展性回歸

前文只能判斷是否使用互聯(lián)網(wǎng)對農(nóng)民幸福感的影響，而使用互聯(lián)網(wǎng)的農(nóng)民群體是由一個個獨(dú)立的個體組成，不同農(nóng)民在互聯(lián)網(wǎng)的使用認(rèn)知和使用行為上可能會存在比較大的差異，因此，需要對互聯(lián)網(wǎng)的使用認(rèn)知和行為與農(nóng)民幸福感做進(jìn)一步探討。本文從農(nóng)民在學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂、商業(yè)活動等五個領(lǐng)域使用互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知和行為兩個方面進(jìn)行回歸（結(jié)果見表4），以分析它們對農(nóng)民幸福感的影響。

從表4可以看出，在學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂、商業(yè)活動等領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知和互聯(lián)網(wǎng)使用行為均通過了顯著性檢驗(yàn)，且為正向，說明互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知和互聯(lián)網(wǎng)使用行為均能夠提升農(nóng)民幸福感。互聯(lián)網(wǎng)作為當(dāng)今人們增加“資本積累”的新學(xué)習(xí)途徑，農(nóng)民也逐步認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的便捷性和重要性，經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)更容易產(chǎn)生“學(xué)習(xí)使我快樂”的心理狀態(tài)。與傳統(tǒng)的線下工作方式相比，線上工作更加高效便捷，農(nóng)民對此一旦有了清楚的認(rèn)識，并使用互聯(lián)網(wǎng)隨時隨地處理工作問題，提高工作效率，會有更高的成就感與幸福感。互聯(lián)網(wǎng)改變了人們傳統(tǒng)的面對面社交方式，能夠幫助農(nóng)民超越時空與親朋好友進(jìn)行交流，讓農(nóng)民切身體會網(wǎng)絡(luò)社交的便捷性和經(jīng)濟(jì)性，從而獲得更高的幸福感。農(nóng)民利用互聯(lián)網(wǎng)能夠獲取均等化、個性化、高效化的文化服務(wù)和娛樂休閑，因而獲得更好的精神滿足和更高的幸福感。隨著電子商務(wù)快速發(fā)展和現(xiàn)代物流網(wǎng)點(diǎn)延伸，農(nóng)民使用互聯(lián)網(wǎng)不僅能解決以往購物難和農(nóng)產(chǎn)品銷售問題，還能買到物美價廉、品類繁多的商品，因此幸福感也更高。

從表4可以看出，在學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂、商業(yè)活動等領(lǐng)域使用互聯(lián)網(wǎng)對農(nóng)民幸福感影響的程度存在差異。就互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知和使用行為的橫向角度而言，影響農(nóng)民幸福感程度的領(lǐng)域由低到高依次為商業(yè)活動、工作、學(xué)習(xí)、娛樂、社交。由此可見，在互聯(lián)網(wǎng)使用中，相對于工作、學(xué)習(xí)、商業(yè)活動等領(lǐng)域而言，社交、娛樂領(lǐng)域?qū)r(nóng)民幸福感的影響更大，可能的原因是，“微信”“快手”“抖音”等社交、娛樂領(lǐng)域的軟件平臺更富人性化及簡單易學(xué)，更符合當(dāng)下農(nóng)民的實(shí)際需求，對農(nóng)民幸福感產(chǎn)生較強(qiáng)烈的影響；而工作、學(xué)習(xí)、商業(yè)活動等領(lǐng)域軟件平臺相對復(fù)雜，獲取資源相對困難，且對大多數(shù)農(nóng)民而言缺乏現(xiàn)實(shí)需求，對農(nóng)民幸福感影響相對較弱。這也從某種程度上說明，農(nóng)民使用互聯(lián)網(wǎng)獲得的幸福感主要來源于社交、娛樂等較低層次領(lǐng)域，較少來源于學(xué)習(xí)、工作、商業(yè)活動等較高層次領(lǐng)域。

從表4可以看出，就互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知和使用行為的縱向角度而言，相對于互聯(lián)網(wǎng)使用行為而言，使用認(rèn)知對農(nóng)民的幸福感影響相對較低。農(nóng)民文化水平相對較低，思想相對保守，對互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物重要性認(rèn)識有限，他們更多地通過使用互聯(lián)網(wǎng)改變學(xué)習(xí)工作方式與提高學(xué)習(xí)工作效率、參與社交活動與實(shí)現(xiàn)自我表達(dá)、獲得低成本的娛樂與豐富自己的閑暇生活、直接銷售農(nóng)產(chǎn)品與購得物美價廉商品等，逐步認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)的重要性，這也符合“實(shí)踐出真知”的基本認(rèn)識規(guī)律。不過，有研究表明，隨著使用互聯(lián)網(wǎng)工作、娛樂等頻率增加，達(dá)到“過度化”程度，容易出現(xiàn)工作侵占生活休息時間、網(wǎng)絡(luò)泛娛樂化、網(wǎng)絡(luò)成癮等問題[23-24]，人們的幸福感可能會降低，并引發(fā)人們對互聯(lián)網(wǎng)使用的進(jìn)一步認(rèn)知與反思。也就是說，隨著人們使用互聯(lián)網(wǎng)頻率不斷增加，一旦超越合理范圍之后，互聯(lián)網(wǎng)使用頻率可能會降低人們的幸福感，并引發(fā)人們對互聯(lián)網(wǎng)使用重要性的重新認(rèn)知，促進(jìn)人們調(diào)節(jié)互聯(lián)網(wǎng)使用頻次和使用行為，以獲得更佳的幸福感知。表1 數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前我國農(nóng)民使用互聯(lián)網(wǎng)頻率比較低，處于“以探索使用促進(jìn)重要性認(rèn)知”的起步階段，因此，互聯(lián)網(wǎng)使用行為比使用認(rèn)知對農(nóng)民的幸福感影響更大。由此進(jìn)一步可知，農(nóng)民的互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知仍較低，使用頻率仍不高，使用認(rèn)知滯后于使用行為，如何提升農(nóng)民的互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知和合理引導(dǎo)農(nóng)民的互聯(lián)網(wǎng)使用行為，是以互聯(lián)網(wǎng)提升農(nóng)民幸福感必須關(guān)注的重要問題。

表4 互聯(lián)網(wǎng)使用重要性認(rèn)知、頻率對農(nóng)民幸福感的影響

五、結(jié)論與啟示

（一）主要結(jié)論

本文基于2018 年中國家庭追蹤數(shù)據(jù)，采用OLS回歸、有序Probit模型和傾向得分匹配法，實(shí)證分析了互聯(lián)網(wǎng)如何影響農(nóng)民的幸福感。研究發(fā)現(xiàn)：（1）互聯(lián)網(wǎng)使用對農(nóng)民幸福感具有顯著且正向影響，在加入其他控制變量及省份虛擬變量后，該結(jié)論依然成立且具有良好的穩(wěn)健性。（2）在學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂、商業(yè)活動等領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知、使用行為對農(nóng)民幸福感均具有顯著且正向影響，然而，農(nóng)民的互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知和使用頻率不高且在不同領(lǐng)域存在明顯差異，仍有很大的提升優(yōu)化空間。（3）相對于工作、學(xué)習(xí)、商業(yè)活動等領(lǐng)域而言，在社交、娛樂領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知、使用行為對農(nóng)民幸福感的影響更大。（4）在各個領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)使用行為對農(nóng)民幸福感的影響皆大于使用認(rèn)知，使用認(rèn)知是互聯(lián)網(wǎng)使用影響農(nóng)民幸福感過程中的突出短板。以互聯(lián)網(wǎng)提升農(nóng)民幸福感，農(nóng)民能否使用互聯(lián)網(wǎng)是基礎(chǔ)，農(nóng)民擁有正確的互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知是前提，農(nóng)民形成良好的互聯(lián)網(wǎng)使用行為是關(guān)鍵。

（二）政策啟示

1.補(bǔ)齊農(nóng)民“用得上”互聯(lián)網(wǎng)的短板。加快彌合城鄉(xiāng)之間的“數(shù)字鴻溝”，補(bǔ)齊農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的突出短板與弱項(xiàng)，開發(fā)適合農(nóng)民使用的網(wǎng)絡(luò)終端、微信小程序、APP等，破除農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡不充分的突出問題，滿足廣大農(nóng)民“用得上”互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)施、設(shè)備和平臺需求，為農(nóng)民提升互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)使用技能和優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)使用行為奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.提升農(nóng)民“想使用”互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知。一方面，要充分運(yùn)用廣播電視、報刊、墻報櫥窗等傳統(tǒng)媒體與微信、抖音、快手等新興媒體相結(jié)合，多途徑、全方位、廣領(lǐng)域宣傳互聯(lián)網(wǎng)使用的重要性，另一方面，要充分考慮農(nóng)民的認(rèn)知規(guī)律，通過典型示范、干中學(xué)等宣傳教育方式，讓農(nóng)民“眼見為實(shí)”，切實(shí)感受新時代使用互聯(lián)網(wǎng)的重要性，從而激發(fā)農(nóng)民“想使用”互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)在動力，為農(nóng)民主動學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)使用技能和自覺規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)使用行為提供思想保障。

3.做好農(nóng)民“會使用”互聯(lián)網(wǎng)的培訓(xùn)。堅持易學(xué)易用的教育培訓(xùn)原則，促進(jìn)政府、市場、社會等多方有效協(xié)同，分群體、分階段、分領(lǐng)域?qū)r(nóng)民開展形式靈活多樣、貼近實(shí)際生產(chǎn)生活和群眾喜聞樂見的互聯(lián)網(wǎng)使用技能培訓(xùn)，奮力開創(chuàng)農(nóng)民“人人學(xué)、人人會”的農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)使用新局面，為有效提升農(nóng)民互聯(lián)網(wǎng)使用認(rèn)知和使用行為提供技能支持。

4.加強(qiáng)農(nóng)民“能用好”互聯(lián)網(wǎng)的引導(dǎo)。構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)體系，創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)的宣傳引導(dǎo)方式方法，規(guī)避網(wǎng)絡(luò)上癮、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)安全等問題，破除農(nóng)民在學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂、商業(yè)活動等領(lǐng)域使用互聯(lián)網(wǎng)中出現(xiàn)的不均衡不充分問題，推動農(nóng)民更高層次、更高質(zhì)量使用互聯(lián)網(wǎng)，促進(jìn)農(nóng)民“能用好”互聯(lián)網(wǎng)，讓廣大農(nóng)民在使用互聯(lián)網(wǎng)的過程中擁有更多的獲得感、更高的幸福感和更強(qiáng)的安全感，在良好的互聯(lián)網(wǎng)使用體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。