許亮琴

摘要：《老人與?！吠ㄟ^簡單的故事深刻地反映了人類本身與命運、環(huán)境之間的關(guān)系，飽含的寓意發(fā)人深省。本文從《老人與?！返膭?chuàng)作主題與創(chuàng)作背景出發(fā)，從情節(jié)設(shè)計、語言風(fēng)格、敘事結(jié)構(gòu)方面闡述了《老人與?！返乃囆g(shù)魅力，在此基礎(chǔ)上進一步探討了小說中的悲劇意識。

關(guān)鍵詞：《老人與?！?悲劇意識 藝術(shù)風(fēng)格

《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍?951年于古巴撰寫的一部中篇小說，這部小說立意深刻，在文學(xué)界影響深遠，并于1953年獲得美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。作者通過人與自然之間的對話，表達了人們在追逐幸福的道路上所展現(xiàn)出的置之死地而后生的勇氣和毅力，即使最終結(jié)果不盡如人意，但這一過程中的奮斗精神同樣可歌可泣這一核心思想。在小說撰寫的過程中，作者借助許多象征意義來抒發(fā)情感，并以獨特的悲情意識使作品扣人心弦，這些使得《老人與海》展現(xiàn)出了與同一時期其他作品不同的藝術(shù)魅力，

一、《老人與?！返膭?chuàng)作主題與創(chuàng)作背景

《老人與?！分v述了在古巴生活的一個名叫圣地亞哥的年邁漁夫出海捕魚，在經(jīng)歷了84天一無所獲的漂流之后，終于收獲了一條碩大的馬林魚，這條魚比他的小漁船還長出兩英尺，為了征服它，圣地亞哥與其戰(zhàn)斗了三天三夜，最終把這條魚殺死并綁在小船后面準(zhǔn)備返航。但他在帶著獵物滿載而歸的過程中，又遇到了一條鯊魚的襲擊，年邁的圣地亞哥只好再與這條鯊魚進行殊死搏斗，最后在返回港口的時候，原本豐盛的獵物已經(jīng)只剩下魚頭魚尾和一條魚脊。雖然最終老漁夫并沒有收獲完整的馬林魚，但在捕魚和返航的過程中，他從沒有因為困難而放棄，每次都是迎難而上、堅持不懈，也許在別人眼中，他沒有收獲完整的獵物是一種失敗，但從他本身來說，他已經(jīng)取得了巨大的成功，他的成功就在于擁有頑強的意志和永無止境的追求，這也如海明威在作品中寫到的：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他?！?/p>

《老人與海》創(chuàng)作于第二次世界大戰(zhàn)時，這一時期美國資本主義的危機愈演愈烈，現(xiàn)代主義盛行?，F(xiàn)代主義在思想上反傳統(tǒng)、反理性，一方面揭露了人與自然以及人與社會之間的尖銳對立，另一方面也認為人生是毫無價值的，世界是虛無的。這些思想使這一時期的人們普遍抱有悲觀主義。在此背景下，海明威在《老人與?！分幸源蠛Ｏ笳魅藗兊囊庾R和現(xiàn)實的事情，在小說中強調(diào)了人是能夠通過自己意識進行反抗的，人生路上勢必會充滿坎坷，在日常生活中難免會有悲觀情緒，但要勇敢地與世風(fēng)日下的社會和自己消極的思想進行抗?fàn)?，用勇敢頑強的心去迎接挑戰(zhàn)。

二、《老人與?！返乃囆g(shù)魅力

（一）故事情節(jié)上的虛實結(jié)合

海明威曾在《死在午后》中闡述自己的創(chuàng)作經(jīng)驗，他認為創(chuàng)作應(yīng)該遵守“冰山原則”，指的是在故事寫作的過程中只展現(xiàn)事物的八分之一，將剩下的八分之七進行留白，讓讀者在閱讀的過程中既能夠感受到事物發(fā)展的過程，又有充分的想象空間。海明威認為，冰山在移動的過程中看起來莊嚴宏偉，但人們只看到這露出水面的八分之一，水中其實還隱藏著更巨大的部分。他的作品總是通過八分之一來讓讀者感受到故事的跌宕起伏，然后讓讀者透過這八分之一感受文字背后剩余的八分之七的力量。《老人與?！芬彩呛Ｃ魍氨嚼碚摗钡孽r明體現(xiàn)。小說塑造了看似脆弱實則強大的人物形象，描寫了一些驚心動魄的搏斗場面，并運用精煉的語言精準(zhǔn)地刻畫出了人物內(nèi)心的波動。故事情節(jié)雖然簡單，卻有著宏大的思想寓意。海明威正是以單純的故事形象、含蓄的情感表達、簡潔的言辭描寫做到厚積薄發(fā)，讓作者透過露出海面的冰山一角去大膽地感受和猜想豐富的內(nèi)涵。

（二）電報式的語言風(fēng)格和簡潔的敘事結(jié)構(gòu)

海明威在《老人與海》中對于主人公形象的塑造大多使用白描手法，甚少使用形容詞以及復(fù)雜的語言表述結(jié)構(gòu)，大多是通過一些直白敘述，運用簡潔的詞匯與對話，來反映人物的性格特征，這些詞匯與對話類似于電報式的表達。這種精簡凝練的對話能夠瞬間把讀者帶人情景當(dāng)中，也能夠使讀者迅速明白人物內(nèi)心的想法。作品中語言結(jié)構(gòu)上的這種言近而意遠、平白而蘊藉的特征，使小說呈現(xiàn)出效果極佳的簡約化風(fēng)格，也體現(xiàn)了海明威對語言高度概括的能力。此外，《老人與?！愤€呈現(xiàn)出了簡潔的語言體系與凝練流暢的敘事風(fēng)格的相互融合，在故事情節(jié)和景物描寫方面，海明威通過流暢的筆觸，以最精練的語言、最簡單的造句充分表達了他冷靜的觀點和復(fù)雜的情緒。在行文過程中，他將相關(guān)的人與事進行陳列式的描述，雖然在瑣碎地描寫人物的動作與語言，但又有條不紊地將它們組合了起來，這種在人物描寫上注重動作、在題材結(jié)構(gòu)上注重嚴謹?shù)奶卣?，正是《老人與?！纷钔怀龅乃囆g(shù)魅力。

三、《老人與?！分械谋瘎∫庾R

（一）小說創(chuàng)作中的悲劇意識

1.人物形象外貌描寫呈現(xiàn)出的悲劇意識?！独先伺c?！烽_篇，作家就對圣地亞哥的外貌進行了入木三分的刻畫，海明威是這樣描寫的：“老人消瘦憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上的反光所造成的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去。因為老在用繩拉大魚的緣故，兩只手上都留下了刻得很深的傷疤，但是沒有一塊疤是新的。那些疤痕年深日久，變得像沒有魚的沙漠里被侵蝕的地方一樣?！蓖ㄟ^這些描述，我們可以看到圣地亞哥已經(jīng)非常年邁，他枯槁的面容與日漸透支的體力，帶給讀者一種深深的無力感。這樣一個飽經(jīng)風(fēng)霜的形象再結(jié)合后續(xù)情節(jié)的展開，讓讀者很容易就能明白故事最后的悲劇幾乎是必然的。海明威從對人物肖像的勾勒中，通過隱喻和象征的手法，從一開始就營造了一個悲劇的氛圍。

2.語言動作中折射出的悲劇意識?！独先伺c海》對于圣地亞哥的語言描寫有對話和獨白兩種方式，作者以這兩種語言描寫方式展現(xiàn)了圣地亞哥的“硬漢形象”的。例如當(dāng)老人釣到大魚后說道：“我被一條魚拖著走……我該怎么辦我不知道?！痹谖ｋU的情境下，老人通過自言自語一邊給自己減緩壓力，一邊在說話的過程中思考應(yīng)該如何處理。返航過程中遇到鯊魚時，老人說“可是我要宰了他”，“不管他多么了不起，多么神氣”。從這些話中可以看出，圣地亞哥在面臨各種困境時，并沒有因為恐懼而失擊戰(zhàn)斗的勇氣。這從文章當(dāng)中的動作描寫也可以看出，在大魚被鯊魚帶走之后，圣地亞哥把隨身攜帶的小刀綁在船槳上用來攻擊鯊魚，在武器折斷并且圣地亞哥的手也受傷之后，他又用短棍開始搏斗，在短棍也丟失之后，他便用船把來打鯊魚。這一系列的動作充分展示了無論在什么樣的境況下，圣地亞哥都擁有著奮戰(zhàn)到底的英勇意志，仿佛什么困難都無法摧毀他。圣地亞哥的出發(fā)點雖然是維護他的獵物以及維護自己的尊嚴，但這更是老人與命運的抗?fàn)?，他雖然在與命運的搏斗中喪失了一部分東西，但他堅強的意志、頑強的拼搏、永不放棄的精神已成了不朽的功績。此外海明威在語言描寫的過程中，也通過語言與情節(jié)上的對比以及同一角色在不同時期的語言表達同，來展現(xiàn)悲劇意識。例如圣地亞哥和孩子們的第一次對話中，別人都認為年邁的圣地亞哥再也捕捉不到大魚了，但他自己一直在強調(diào)“有信心”“有把握”。這不僅是對小說最后悲劇結(jié)尾的暗示，也是現(xiàn)實中作者本身悲涼境地的折射。海明威在1940年之后，再沒有創(chuàng)作出較為重要的作品，大眾紛紛評論他已經(jīng)才思枯竭，海明威為了證明自己的才能，發(fā)誓要寫出這輩子最好的作品，《老人與海》便因此誕生。最后，圣地亞哥雖然已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了，但他仍然堅信85是一個吉利的數(shù)字。這一描寫充滿了個人主義色彩，天數(shù)這一細節(jié)與最后老人失敗的命運結(jié)合起來也讓人無限唏噓。圣地亞哥捕捉到了自己一生當(dāng)中從未捕捉到的最大的魚，這一過程耗盡了他全部的精力，最后獵物只剩一副骨架，他自己也傷痕累累。而在現(xiàn)實當(dāng)中，海明威寫完《老人與?！凡痪弥笠踩ナ懒?，仿佛是對小說悲劇結(jié)尾的延續(xù)。小說中圣地亞哥在捕魚過程中多次祈禱，也展現(xiàn)出這個硬漢在一次次的搏斗中已力不從心，這深刻地呈現(xiàn)出即使再努力也無法掌控自己命運的悲觀態(tài)度。

3.人物的心理特征呈現(xiàn)出的悲劇意識。圣地亞哥一生與海為伴，他熱愛大海，正如文中所寫的：“總是把海當(dāng)作一個女性，當(dāng)作施寵或不施寵的一個女人，要是她做了魯莽的或者頑皮的事兒呢，那是因為她情不自禁。月亮迷住了她像迷住了一個女人樣?！边@個外表滄桑年邁的老頭在內(nèi)心深處對大海有著如此的柔情，他在大海上捕獵，也把大海上的一切生物當(dāng)作他的朋友，每次出海時，他都喜歡觀賞大海上的景色，所以當(dāng)他不得不捕食魚類維持生活時，他的內(nèi)心是十分矛盾的。他一邊認為魚兒美麗又崇高，對它們被人捕食的命運感到非常惋惜，但另一方面又不得不舉起魚叉捕殺它們。小說中對他的這種復(fù)雜心理也有著諸多描寫，可以說如果沒有海明威對硬漢圣地亞哥柔軟內(nèi)心的描寫，也就沒有作品整體悲劇基調(diào)與人物內(nèi)心沖突相互交融所呈現(xiàn)出來的藝術(shù)效果。

（二）小說內(nèi)涵中的悲劇意識

1.現(xiàn)代漁業(yè)逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)漁業(yè)的悲劇意識。在小說中圣地亞哥和馬諾林一起坐在飯店時能夠聞到鯊魚加工廠散發(fā)出的魚腥味，并且在小鎮(zhèn)上隨處可見一些年輕的漁夫不斷為自己置辦更加先進的漁船和汽艇，然后在海洋中大肆捕撈，甚至把大海當(dāng)作一個敵人來用各種現(xiàn)代化技術(shù)進行征服。這種傳統(tǒng)的漁業(yè)逐漸被現(xiàn)代機械化文明所侵蝕的現(xiàn)象，也正是作者對自然不斷遭到破壞的惋惜。捕魚已經(jīng)不再單純是個人價值的體現(xiàn)和基本生活需求的獲取，而成了人類征服自然的象征。

2.主人公對話權(quán)利被剝奪展現(xiàn)出的悲劇意識。在海明威的許多作品中，主人公大多是一些熱愛山林與大海，喜歡釣魚、打獵的硬漢形象，這些人物普遍有一個特征，就是他們都喜歡通過與大自然的互動來排解自己在生活中所遇到的苦惱，這些形象的內(nèi)心世界是較為封閉的，情緒的表達對象大多是大白然。而在《老人與?！分?，圣地亞哥一直希望與他人進行溝通，然而不幸的是，他的伙伴馬諾林迫于父母之命，沒有跟隨他一起出海，他為了傾訴只能在捕魚時自言自語，并且在捕魚的過程中曾九次說到“但愿那孩子在這兒就好了”。然而他的這些傾訴最終只能被海水和魚兒聽到，這種對話權(quán)利的被剝奪也體現(xiàn)了主人公內(nèi)心的壓抑和他不被人理解只能忍受孤獨的悲涼。

3.“兄弟相殘”所展現(xiàn)出的悲劇意識。圣地亞哥在捕捉到馬林魚之后一直不斷地稱贊它，同時也十分憐憫它，他反復(fù)說：“魚啊，我的兄弟，我愛你，非常尊重你。不過今天無論如何要把你殺死?！崩先艘贿厡Ⅳ~當(dāng)作自己的兄弟，但他為了證明自己依然能夠通過原始的捕魚方式捕捉到大魚，最終不惜殺死白己的“兄弟”。但在老人的理想中，他其實一直渴望自己能夠脫離各種社會角色回到大自然中，與自然界的各種動物、與大海和平相處，他也一直把大海當(dāng)作是自己的朋友、兄弟和母親，但這在現(xiàn)實生活中只能是一個遙遠的夢，這種理想與現(xiàn)實的強烈沖突不禁讓讀者悲從中來。

綜上所述，《老人與?！吠ㄟ^簡單的故事情節(jié)展現(xiàn)出一種悲觀的處世態(tài)度，小說中的主人公從人物特征、所處的生活環(huán)境等方面就已經(jīng)注定了他最終的失敗，雖然獲得了成功的果實，但最后還是竹籃打水一場空，所有努力都化為了徒勞，這種猴子撈月的悲劇意識是小說最突出的特征。但是深究其內(nèi)涵.圣地亞哥并沒有在一次次與命運的抗?fàn)幹星?，他這種即使身處困境也要不斷掙扎向前的精神帶給讀者深刻的印象，盡管他由于各種原因最終失敗，但他曾經(jīng)奮戰(zhàn)過，他勇于直面慘淡的人生，他已經(jīng)在精神上取得了勝利。盡管小說的最后年邁的漁夫在經(jīng)歷了驚心動魄的搏斗，帶著戰(zhàn)利品的殘骸與滿身的疲憊和疼痛回到了貧寒的現(xiàn)實當(dāng)中，但我們?nèi)阅軓氖サ貋喐邕@種以強者的姿態(tài)勇敢地挑戰(zhàn)命運的精神中獲得激勵與鼓舞，盡管有些挑戰(zhàn)注定失敗，但能夠直面它并試圖解決它就已經(jīng)取得了精神世界的成功。

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