GGB環(huán)境下基于深度學習的數(shù)學可視化教學研究
2022-05-30 19:56:06姚漢豪
數(shù)理天地(高中版) 2022年20期
姚漢豪
【摘要】在高中數(shù)學教學中合理運用GeoGebra軟件實施可視化教學，可以動態(tài)展示數(shù)學問題、教學內容和場景創(chuàng)設，將所授知識化靜態(tài)為動態(tài)，變抽象為具體，轉繁雜為簡單.運用GeoGebra軟件實施可視化教學可實現(xiàn)信息技術與數(shù)學教學深度融合，是新型高效的教學策略.
【關鍵詞】GeoGebra;可視化教學;教學策略
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