嘉行

是什么“受歡迎”？

某省高考語文試卷有一題病句要求學(xué)生修正：“近年來，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高?！?/p>

這個(gè)句子除了句首時(shí)間短語和介詞短語作狀語以外，由兩個(gè)小句構(gòu)成一個(gè)順接關(guān)系的復(fù)句。從第一個(gè)小句看，主語是“高校學(xué)生的培養(yǎng)”，謂語是“深受社會(huì)廣大用人單位歡迎”；也就是深受社會(huì)廣大用人單位歡迎的是高校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。從第二個(gè)小句看，主語是“就業(yè)率”，謂語是“明顯提高”。上下文聯(lián)系分析，下句主語“就業(yè)率”中隱含的主體應(yīng)該是學(xué)生，即學(xué)生的就業(yè)率；根據(jù)復(fù)句順接關(guān)系的要求，上句謂語“（用人單位）歡迎”的對(duì)象應(yīng)該是高校培養(yǎng)的學(xué)生，而不應(yīng)該是“學(xué)生的培養(yǎng)”。這樣，整個(gè)句子的主語應(yīng)當(dāng)是“高校培養(yǎng)的學(xué)生”。但是這個(gè)句子卻把主語的中心成分“學(xué)生”放在了定語位置上；“培養(yǎng)”應(yīng)作定語，卻把它放在了主語中心的位置上。由于語序不當(dāng)，這就造成了主語和謂語不相搭配的語病。

“任意”的位置不是任意的

語序倒錯(cuò)是句法中較常見的錯(cuò)誤，尤其是某些形容詞的位置往往錯(cuò)誤地轉(zhuǎn)移到了不恰當(dāng)?shù)奈恢?，例如《江南時(shí)報(bào)》曾刊發(fā)一篇評(píng)論文章《銷量是檢驗(yàn)國(guó)民車的第一標(biāo)準(zhǔn)》，其中有個(gè)句子說：“但這并不意味著‘國(guó)民車可以任意被人粉飾，而沒有任何標(biāo)準(zhǔn)。”

這個(gè)句子中的動(dòng)詞“粉飾”前的修飾成分順序安排不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)把“任意”和介詞短語“被人”調(diào)換一下位置，說成“被人任意粉飾”。因?yàn)椴皇恰皣?guó)民車”“任意”怎么樣，而是粉飾“國(guó)民車”的“人”“任意”粉飾。原因是：“任意”是修飾“粉飾”的，它們構(gòu)成一個(gè)偏正短語。現(xiàn)在將介詞短語“被人”插在它們中間，將其割裂，是不妥的，例如“消費(fèi)者可以任意被宰割”“秩序可以任意被破壞和踐踏”“股東已經(jīng)不再是任意被大股東屠宰的‘羔羊”，這些短語中“任意”的位置都應(yīng)當(dāng)調(diào)整，說成“消費(fèi)者可以被任意宰割”“秩序可以被任意破壞和踐踏”“股東已經(jīng)不再是被大股東任意屠宰的‘羔羊”。