張洋、孫需要、劉茂林、周錦華、吳學斌 /北京精密機電控制設備研究所

“十四五”期間，北京精密機電控制設備研究所將全面完成現代企業(yè)運營轉型，突出專業(yè)技術優(yōu)勢，鞏固技術領先地位，拓展伺服控制應用領域，實現業(yè)務歸核化、主業(yè)發(fā)展產業(yè)化、技術創(chuàng)新平臺化、經營管理公司化。電子產品事業(yè)部將緊密圍繞研究所總體要求和目標，提升電子產品核心制造能力，打造高端電裝生產線，全面推動服務用戶的電子產品生產制造能力，推進電子產業(yè)發(fā)展。事業(yè)部將樹立人才優(yōu)先、以人為本的理念，構建激發(fā)創(chuàng)造活力、尊重人才價值的選人用人機制，完善、強化員工隊伍建設，大力培養(yǎng)技能制造領域專家，為研究所持續(xù)發(fā)展提供人力資本，讓人力資源管理成為電子產業(yè)業(yè)務發(fā)展的內在驅動力。

高技能人才是技能人員隊伍中的重要組成部分，具有高超的技藝和精湛的技能，是技能人員中的優(yōu)秀代表、核心骨干，在加快電子產業(yè)結構優(yōu)化升級、推動技術創(chuàng)新、促進科技成果轉化、保質保量完成科研生產任務、提高企業(yè)核心競爭力、促進單位持續(xù)發(fā)展中具有重要作用。

一、技能人員環(huán)境和形勢分析

1.航天強國建設推進產品交付數量增長

當今世界正經歷百年未有之大變局，國際環(huán)境日趨復雜，為切實推進航天強國建設，國家將加速產品升級換代和智能化發(fā)展，研制、生產交付數量將不斷增加，產品研制、交付節(jié)奏將加快，事業(yè)部面臨的壓力也將不斷加劇。

2.戰(zhàn)略目標定位要求加快電子產業(yè)發(fā)展

“十四五”時期，集團公司、院、所將堅持聚焦主責主業(yè)、堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展、堅持深度融合、堅持人才強企戰(zhàn)略、堅持全面深化改革、堅持系統(tǒng)觀念，實現高質量發(fā)展；立足新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，積極融入新發(fā)展格局，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，實現航天人才與航天事業(yè)共同發(fā)展。戰(zhàn)略目標的定位給研究所電子產業(yè)的發(fā)展帶來機遇也帶來挑戰(zhàn)。

3.“十四五”期間電子產業(yè)產值規(guī)模目標給人才隊伍建設提出了新的更高要求

研究所提出“十四五”期間電子產業(yè)產值規(guī)模將大幅增加，為實現收入指標及交付數量的更高挑戰(zhàn)，事業(yè)部需要一大批高端技能人才實現技術、交付能力跨越，承擔起創(chuàng)新和管理模式變革的重任，為實現產值及交付目標提供充足的人才隊伍保障。

4.事業(yè)部自身電子產業(yè)發(fā)展目標對技能人員整體質量提升提出更高要求

按照“打造專業(yè)、規(guī)范、先進的高端電子產品生產基地”的定位，研究所將以建設智能化研制、試制、生產8條生產線、1塊研制生產區(qū)為基礎，以提升縱向任務完成能力、拓展協(xié)作項目領域能力為發(fā)展核心，以創(chuàng)新管理能力和質量保證能力為重要支撐。緊密圍繞高質量發(fā)展需要、改革轉型需求及高素質人員需求，把技能人才建設與電子產品研制、生產任務統(tǒng)一起來，重點解決高技能人員不足問題，形成整合資源、多措并舉“育人才”，用其所長、重才施能“用人才”，對接創(chuàng)新機制“激勵人才”的環(huán)境，為實現高質量生產能力大幅提升、全面推進電子產業(yè)發(fā)展提供充實的技能人才支撐。

二、技能人員能力提升工作要求

以提升電子產品生產效能為目標，以職業(yè)技能提升為核心任務，以統(tǒng)籌規(guī)劃、資源整合、組織實施與政策導向為手段，緊緊圍繞電子產業(yè)發(fā)展目標，推進技能人員能力提升工作，發(fā)揮政策引導與組織培養(yǎng)作用，專注于實踐員工個體技能能力提升任務，加快培養(yǎng)一支數量充足、結構合理、素質優(yōu)良的電裝高技能人才隊伍，促進事業(yè)部整體電裝能力及任務完成能力提升，為整體戰(zhàn)略發(fā)展提供人才保障和能力支持。

依據國務院辦公廳印發(fā)《職業(yè)技能提升行動方案（2019-2021）》中高技能人才占技能勞動者的比例達到30%以上要求，在“十四五”期間，事業(yè)部按照統(tǒng)籌規(guī)劃、積極推進，打造一支掌握核心技術、實力過硬，具有精湛技藝、創(chuàng)新能力的電裝高技能隊伍。

三、技能人員能力提升的主要措施

1.發(fā)揮組織作用牽引重點人才

對照研究所技能類職位任職資格標準體系及認證評價體系要求，參考人員工作能力及后續(xù)發(fā)展?jié)摿?，通過組織考評技能人員上報的能力自評材料，明確技能人員領軍人才、重點培養(yǎng)人才、后備人才清單，形成重點關注和支持的技能人才梯隊，培育領軍人才，關注重點技能領域人才超前培養(yǎng)和提前儲備。集組織之力，重點實施關鍵項目專利、論文發(fā)表，開展關鍵技術成果轉化。推動技能人才增值和企業(yè)增效。

2.注重核心人才選拔

開展以技能大師工作室為依托的多層次、多形式高技能核心人才選拔，建立技能人才絕技絕招提煉、總結、打磨機制。推選技能行業(yè)骨干人員進行“點對點”定向培養(yǎng)、宣傳，確保資源保障，著力培養(yǎng)國家、省市職業(yè)技能大賽等重點行業(yè)比賽獲獎者，形成以特級技師為代表的電裝行業(yè)技能核心人才方陣。

3.抓住數字化生產線建設的契機鍛煉隊伍

目前事業(yè)部正在推廣數字化、智能化電裝生產線應用，技能人員通過參與生產線建設的組織策劃和過程論證，對實際工藝生產流程提出優(yōu)化方案，提高生產、測試效率，同時提升技能人員對生產制造、生產節(jié)奏等全局把控能力，培養(yǎng)造就技術技能型人才。

目前事業(yè)部正在推廣數字化、智能化電裝生產線應用，技能人員通過參與生產線建設的組織策劃和過程論證，對實際工藝生產流程提出優(yōu)化方案，提高生產、測試效率，同時提升技能人員對生產制造、生產節(jié)奏等全局把控能力，培養(yǎng)造就技術技能型人才。

4.創(chuàng)新技能人員培養(yǎng)模式

積極策劃開展電裝技能提升培訓，通過崗位交流、崗位培訓、崗位練兵等方式，不斷推進新知識、新技術、新材料、新工藝等業(yè)務學習及能力演練。積極組織技能人員參加不同層次、不同崗位的技能競賽，實現以賽代練的效果，加快提升技能人員培養(yǎng)和能力提升，培養(yǎng)造就技術技能型、知識技能型的新型技能人才。

在技能人員中優(yōu)選技術能力強、經驗豐富的人員作為導師，選拔積極向上、喜愛鉆研、具備發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p人員作為徒弟，通過帶徒培養(yǎng)模式，明確責任、規(guī)范引導、制定計劃、定期檢查，建立起互相共進的“傳、幫、帶”人才培養(yǎng)方式，充分發(fā)揮電裝技能領軍人才作用，提高裝配人員返工、返修能力及測試人員排故能力，促進高技能人才成長。

結合電裝崗位實操性強的特點，創(chuàng)新技能人員培訓方式，通過開展現場練習、討論教學、設計工藝交流指導、操作演練等方式，探索引入IPC標準培訓模式，將技能人員由培訓中的“被動接受”轉化為“主動參與”“自主提升”，充分調動起技能人員動手操作及能力提升的積極性。

電裝過程中涉及多個崗位，包括裝配、焊接、噴膜、調試、試驗等。為適應工作中對技能人員多崗位要求，滿足技能人員全面鍛煉要求，保證在進度緊張時其他崗位人員也能適應特定崗位需求，事業(yè)部實施技能崗位輪換的人員使用模式，打破工種間的隔閡，實現多能工式的人員開發(fā)培養(yǎng)模式，通過多崗位輪換鍛煉，完成單一技能人員向復合型技能人員轉變。

5.健全評價激勵機制

堅持價值導向，完善技能人員評價激勵機制，加大對技能人員創(chuàng)新成果的認可和激勵，加大技能等級因素在獎勵分配中的比重。根據操作難易程度，實施特殊工序獎勵方案，向高技能人員側重。同時注重技能人員的榮譽激勵，滿足技能人才精神需要，砥礪技能人才強軍報國的初心使命。

6.強化輿論宣傳力度

充分利用院、所主頁，航天報、網絡等媒體渠道，宣傳重點人員、典型團隊的優(yōu)秀事跡，推廣電裝生產過程中典型經驗、方法及效果，重點宣傳優(yōu)秀技能人員的突出貢獻，持續(xù)推動形成院、所及行業(yè)內重點關注和支持的技能人才隊伍，為技能人員成才營造良好的環(huán)境和氛圍。

7.持續(xù)關注重點崗位人才需求

強化技能人才需求管理與牽引作用，加強與行業(yè)內、競爭單位中重點人才，特別是對適合事業(yè)部業(yè)務發(fā)展中的核心崗位技能人才，進行定期跟蹤、持續(xù)關注，一旦有需求可利用薪資、企業(yè)身份、地區(qū)等優(yōu)勢，積極開展引進推薦，持續(xù)保持技能人才儲備領先地位。