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基于行為轉(zhuǎn)變理論的護(hù)理干預(yù)在胰島素泵強(qiáng)化治療2 型糖尿病患者中的應(yīng)用

2022-08-19 10:58:56周帆韋偉呂英華莊靜陳沖田潔鄺金芳
護(hù)理實(shí)踐與研究 2022年16期
關(guān)鍵詞:胰島素泵依從性胰島素

周帆 韋偉 呂英華 莊靜 陳沖 田潔 鄺金芳

糖尿病是一種慢性代謝性疾病,主要指胰島素絕對缺乏或胰島素生物效應(yīng)降低而引起的體內(nèi)代謝失調(diào)及高血糖[1]。2 型糖尿?。═2DM)患者往往病情較輕,起病緩慢,肥胖者較多,主要是胰島素抵抗和胰島素分泌缺陷所致[2]。胰島素泵療法是控制糖尿病病情進(jìn)展的有效方案,主要通過胰島素泵持續(xù)補(bǔ)充患者機(jī)體所缺乏的胰島素,達(dá)到改善生理性分泌不足的目的,且使用中可人工智能控制,提高血糖達(dá)標(biāo)率與生活質(zhì)量[3]。行為轉(zhuǎn)變理論認(rèn)為人的行為變化是一個(gè)過程,每個(gè)改變行為的人都有不同的需要和動(dòng)機(jī),針對其需求提供不同的干預(yù)幫助,可促使受教育者向下一階段轉(zhuǎn)變,最終提升其有益行為[4]。本研究將行為轉(zhuǎn)變理論的護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于胰島素泵強(qiáng)化治療的T2DM 患者中,從而探討其臨床應(yīng)用價(jià)值。

1 對象與方法

1.1 研究對象

納入條件:符合《實(shí)用內(nèi)科學(xué)》[5]中T2DM 的診斷標(biāo)準(zhǔn),且經(jīng)影像學(xué)及血液檢查確診;資料齊全;對研究內(nèi)容知情并簽署知情同意書。排除條件:合并神經(jīng)系統(tǒng)疾?。缓喜⒐谛牟?;合并精神疾??;配合度差。本研究已通過院內(nèi)倫理委員會(huì)的批準(zhǔn)。

選取2018 年6 月—2021 年8 月醫(yī)院收治的166例T2DM 患者作為研究對象,按照均衡匹配的原則分為對照組與觀察組,每組83 例。對照組中男46例,女37 例;年齡23~49 歲,平均34.56±3.72 歲。觀察組中男41 例,女42 例;年齡21~51 歲,平均34.58±3.71 歲。以上資料組間比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

1.2 護(hù)理方法

兩組均采用胰島素泵強(qiáng)化治療,入院后采集其身高、體質(zhì)量,采用美國 MMT-712EWS 胰島素泵,門冬胰島素(丹麥諾和諾德,國藥準(zhǔn)字J20150073),劑量為0.5 U/(kg·d),初次泵入該劑量的50%,余下50%平均分為3 次餐前泵入,需嚴(yán)密監(jiān)測患者的空腹血糖(FPG)、餐后2 h 血糖(2 hPG),即FPG 控制在4.0~7.0 mmol/L,2 hPG為7.0~10.0 mmol/L,連續(xù)14 d。

1.2.1 對照組 給予常規(guī)護(hù)理:為患者分發(fā)健康手冊,介紹T2DM 的病因、治療方法、日常注意事項(xiàng);告知患者以低糖、低脂飲食為主,少量多餐,忌辛辣刺激性油膩食物,戒煙戒酒等。

1.2.2 觀察組 在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上采用行為轉(zhuǎn)變理論的護(hù)理干預(yù)。

(1)建立護(hù)理干預(yù)小組:由護(hù)士長、管床護(hù)士、主治醫(yī)生、營養(yǎng)師組成,在醫(yī)院內(nèi)部資料庫、萬方、知網(wǎng)等平臺查詢行為轉(zhuǎn)變理論、胰島素泵強(qiáng)化治療T2DM 注意事項(xiàng)等相關(guān)文獻(xiàn),進(jìn)行組內(nèi)培訓(xùn),并定期考核組員的知識掌握情況。

(2)無意識階段:采用院內(nèi)自制疾病相關(guān)基礎(chǔ)知識問卷調(diào)查表,了解患者對疾病的認(rèn)知及重視程度,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制訂健康教育相關(guān)內(nèi)容。入院后通過PPT、視頻等形式由主治醫(yī)生以及管床護(hù)士為患者詳細(xì)介紹疾病,并告知日常注意事項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容、用藥以及日常飲食、運(yùn)動(dòng)的把控方式。

(3)意識階段:①二次評估患者對疾病認(rèn)知及重視程度,以及是否熟悉掌握胰島素泵強(qiáng)化治療期間藥物用量、不良反應(yīng)及頻次,完善相關(guān)飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥指導(dǎo)計(jì)劃,督促患者實(shí)行相關(guān)方案。②借助食物模型、圖片計(jì)算每日攝入量,合理安排進(jìn)餐次數(shù),合理分配食物及營養(yǎng)素的比例,盡量選擇血糖生成指數(shù)低的食物,比如主食以粗糧、雜豆及薯類等為主,蛋白質(zhì)從魚類、牛奶、蛋類等食物中獲?。贿x擇不飽和脂肪酸植物油,每日蔬菜進(jìn)食量應(yīng)超過500 g,增加當(dāng)季水果的攝入量,葉酸、維生素D、鐵的需求量增加至1 倍以上。③結(jié)合患者喜好共同制訂運(yùn)動(dòng)方案,多選擇有氧運(yùn)動(dòng),如慢跑、打羽毛球、快走等,每周3 次,每次30 min。列出不同藥物的療效、禁忌、用法用量等,以宣傳單形式發(fā)放。④觀察患者心理變化,通過冥想訓(xùn)練、注意力轉(zhuǎn)移等方式對患者進(jìn)行心理疏導(dǎo),叮囑家屬給予患者相應(yīng)陪護(hù)及關(guān)愛。

(4)準(zhǔn)備階段:引導(dǎo)患者通過日志、備忘錄等方式記錄每日飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥實(shí)行情況,并了解患者在實(shí)行計(jì)劃期間所遇到的問題,引導(dǎo)其提出相應(yīng)建議,對患者意見進(jìn)行整合,制訂雙方均可接受的方案。

(5)行動(dòng)階段:患者在該階段按照前期制訂的方案實(shí)施,護(hù)理人員監(jiān)督實(shí)施情況。對不積極主動(dòng)的患者進(jìn)行溝通,了解原因,對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)、二次健康教育,加強(qiáng)其對疾病的重視度。

(6)維持階段:對已出院患者進(jìn)行電話隨訪或家訪,了解其居家護(hù)理期間所遇到的難點(diǎn)以及異常反應(yīng),并給出相應(yīng)解決方案,告知可通過電話、微信等方式隨時(shí)向醫(yī)護(hù)人員詢問[6-7]。

1.3 觀察指標(biāo)

(1)疾病認(rèn)知:采用院內(nèi)自制疾病問卷調(diào)查表測量兩組患者疾病認(rèn)知情況,包括疾病誘因、飲食、運(yùn)動(dòng)、治療4 個(gè)維度,每個(gè)維度25 分,滿分為100 分,分?jǐn)?shù)越高則表示患者對疾病的認(rèn)知越好。

(2)干預(yù)依從性:記錄兩組干預(yù)依從性。完全依從:完全遵照并實(shí)施醫(yī)護(hù)人員制訂的方案;部分依從:實(shí)施部分內(nèi)容;不依從:不符合上述標(biāo)準(zhǔn)。

(3)血糖水平:采用魚躍血糖監(jiān)測儀測定兩組患者護(hù)理干預(yù)前后的FPG、餐后2hPG、睡前血糖水平。

(4)并發(fā)癥:記錄兩組患者干預(yù)過程中的并發(fā)癥發(fā)生情況。

(5)生活質(zhì)量:采用生活質(zhì)量綜合評定問卷進(jìn)行評價(jià),該量表包含生理健康、心理健康、社會(huì)關(guān)系、物質(zhì)生活4 個(gè)維度,前3 個(gè)維度各有5 個(gè)條目,最后1 個(gè)維度4 個(gè)條目。生理健康、心理健康、社會(huì)關(guān)系計(jì)分方法均為各維度5 個(gè)因素粗分相加,計(jì)分范圍20~100 分,按照以下公式換算為1~100范圍:(維度粗分-20)×100/80。物質(zhì)生活計(jì)分方法為4 個(gè)因子粗分相加,計(jì)分范圍16~80 分,按照以下公式換算為1~100 范圍:(維度粗分-16)×100/80。20 個(gè)條目粗分相加,計(jì)分范圍80~400 分,按照以下公式換算為1~100 范圍:(維度粗分-80)×100/320。即各維度均100 分,分?jǐn)?shù)越高說明生活質(zhì)量越好[8]。

(6)護(hù)理滿意程度:自制滿意度調(diào)查問卷,為百分制?!?5 分、65~80 分、<65 分分別表示滿意、一般滿意、不滿意。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS 22.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理數(shù)據(jù),計(jì)量資料以“均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差”表示,組間均數(shù)比較采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料計(jì)算百分率,組間率的比較采用χ2檢驗(yàn);等級資料構(gòu)成比較采用秩和檢驗(yàn)。P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 干預(yù)后兩組患者疾病認(rèn)知各維度評分比較

護(hù)理干預(yù)后,觀察組疾病認(rèn)知各維度評分均高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

表1 護(hù)理干預(yù)后兩組患者疾病認(rèn)知各維度評分比較(分)

2.2 兩組護(hù)理干預(yù)依從性比較

護(hù)理干預(yù)后,觀察組的護(hù)理干預(yù)依從性高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表2。

表2 兩組護(hù)理干預(yù)依從性比較

2.3 兩組患者護(hù)理干預(yù)前后血糖水平比較

護(hù)理干預(yù)前,兩組FPG、2hPG、睡前血糖水平比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理干預(yù)后,觀察組FPG、2hPG、睡前血糖水平低于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表3。

表3 兩組患者護(hù)理前后血糖水平比較(mmol/L)

2.4 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率比較

觀察組并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表4。

表4 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率比較

2.5 兩組生活質(zhì)量評分比較

干預(yù)前,兩組生活質(zhì)量各維度評分比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,觀察組生活質(zhì)量各維度得分均高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表5。

表5 兩組患者生活質(zhì)量各維度評分比較(分)

2.6 兩組護(hù)理滿意程度比較

護(hù)理干預(yù)后,觀察組的護(hù)理滿意程度高于對照組,組間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表6。

表6 兩組患者護(hù)理滿意程度比較

3 討論

糖尿病是由于胰島素分泌缺陷和/或胰島素作用缺陷,導(dǎo)致碳水化合物、蛋白質(zhì)和脂肪代謝異常[9]。隨著人們生活水平的提高,糖尿病的發(fā)病率在我國呈持續(xù)上升的趨勢[10]。T2DM 是在各種致病因素作用下導(dǎo)致正常的血糖平衡被破壞、血中胰島素效力相對減弱以及胰島素超負(fù)荷工作[11]。臨床多表現(xiàn)為尿多、多飲、饑餓多食、消瘦等癥狀,好發(fā)于肥胖、長期不活動(dòng)、妊娠期等人群[12]。治療上多采用胰島素注射治療,以此維持血糖穩(wěn)定。胰島素強(qiáng)化泵是治療T2DM 的有效手段,可改善高血糖導(dǎo)致的胰島素抵抗和β細(xì)胞功能下降,可更好地控制血糖,減少并發(fā)癥,需長期持續(xù)注射治療,患者多采取自行在家注射的方式進(jìn)行治療[13-14]。但部分患者對該病的認(rèn)知及重視程度較低,無法遵照醫(yī)囑按時(shí)按量用藥,影響治療效果[15]。因此,在治療期間對患者進(jìn)行相應(yīng)的護(hù)理干預(yù),可提高臨床療效。目前,臨床多采用常規(guī)護(hù)理,該方式過于單一,僅使患者對疾病有初步認(rèn)知,并未明顯改善患者對疾病的重視程度[16]?;谛袨檗D(zhuǎn)變理論的護(hù)理干預(yù),通過在各個(gè)階段增加患者對疾病的重視和認(rèn)知,從而為后續(xù)的治療打下良好基礎(chǔ)[17]。

本次研究結(jié)果表明,觀察組患者在行為轉(zhuǎn)變護(hù)理干預(yù)后,疾病認(rèn)知情況各維度評分均高于對照組,提示行為轉(zhuǎn)變護(hù)理干預(yù)能夠提高患者對疾病的認(rèn)知情況。觀察組護(hù)理干預(yù)依從性高于對照組,提示行為轉(zhuǎn)變護(hù)理干預(yù)能夠提高患者的治療依從性。另外,觀察組血糖水平、并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組,提示行為轉(zhuǎn)變護(hù)理干預(yù)有利于促進(jìn)血糖達(dá)標(biāo),降低并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)。這是由于,通過組建小組,并對組內(nèi)成員進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)及考核,保證醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)能力。在無意識階段,通過院內(nèi)自制疾病認(rèn)知問卷調(diào)查表,了解患者對疾病的認(rèn)識及重視情況,進(jìn)行針對性健康教育,患者更全面地了解疾病,提高了治療積極性。在意識階段,為其制訂相應(yīng)的飲食、運(yùn)動(dòng)等計(jì)劃,監(jiān)督實(shí)施情況,觀察患者實(shí)施期間心理變化,并根據(jù)不同心理變化進(jìn)行心理疏導(dǎo),使患者以樂觀心態(tài)對待疾病。在準(zhǔn)備階段,引導(dǎo)患者通過日志、備忘錄等方式記錄每日計(jì)劃實(shí)施情況,并為其解決實(shí)施期間所遇到的問題,給予相關(guān)建議,結(jié)合其建議完善計(jì)劃,可提高依從性,從而提高了治療水平,血糖控制更為穩(wěn)定,并發(fā)癥的發(fā)生率降低。提示行為轉(zhuǎn)變護(hù)理干預(yù)形式具有顯著優(yōu)勢,深受患者認(rèn)可,與黃旭輝等[18]的研究結(jié)果一致。

本次研究結(jié)果表明,護(hù)理干預(yù)后,觀察組生活質(zhì)量、護(hù)理滿意程度高于對照組。這是由于基于行為轉(zhuǎn)變理論的護(hù)理干預(yù)能夠提高治療效果,進(jìn)而提高生活質(zhì)量與滿意度;行為維持階段,干預(yù)小組通過對不愿實(shí)行相關(guān)方案的患者進(jìn)行心理及健康教育,了解患者心中所想,滿足愿望,以此促進(jìn)其積極性。并與患者建立有效溝通,在相關(guān)平臺回復(fù)患者提出的各種問題,使患者在家中即可解決部分簡單的問題,這對于改善生活質(zhì)量以及提高滿意度具有積極意義。

綜上所述,行為轉(zhuǎn)變護(hù)理干預(yù)用于胰島素泵強(qiáng)化治療T2DM 患者,可提高患者對疾病的認(rèn)知情況及治療依從性,改善血糖水平,降低并發(fā)癥發(fā)生率,提高生活質(zhì)量和護(hù)理滿意程度。

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