安徽 劉天晴

名篇名句默寫(xiě)作為高考必考題，經(jīng)歷了從傳統(tǒng)的識(shí)記類(lèi)型到創(chuàng)新的情境類(lèi)型的轉(zhuǎn)變。這正契合了《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》)提出的“考試、測(cè)評(píng)題目應(yīng)以具體的情境為載體”的要求，也體現(xiàn)了《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》“高考的考查載體——情境，以此承載考查內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)考查要求”的規(guī)定。因此，情境化的命題方式符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》的要求，是名篇名句默寫(xiě)題的命題趨勢(shì)。在新課標(biāo)、新教材、新高考的背景下，高考試卷的命題越來(lái)越受到關(guān)注。從2021年新高考卷開(kāi)始，出現(xiàn)了群文鏈接型名篇名句默寫(xiě)題，其特征是從單一情境向群文情境轉(zhuǎn)變，從單一答案向多元答案轉(zhuǎn)變，從固定答案向開(kāi)放答案轉(zhuǎn)變。

下面，筆者就從群文閱讀的視角出發(fā)，以近兩年高考真題中的這一類(lèi)題目為例，針對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行分析，以期對(duì)備考有所裨益。

一、典例精解

補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

自然界鳥(niǎo)類(lèi)的啼鳴有時(shí)會(huì)引發(fā)人們的悲思愁緒，這在唐宋詩(shī)詞中屢見(jiàn)不鮮，如“________，________”。(2022年新高考Ⅰ卷)

【參考答案】其間旦暮聞何物 杜鵑啼血猿哀鳴；又聞子規(guī)啼夜月 愁空山；但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古