摘 要：在高考或高三的?？伎荚囍?，物理極值問(wèn)題是常見(jiàn)的題型之一，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)它也是難點(diǎn).多數(shù)老師對(duì)此類問(wèn)題的解決策略往往是遇到就講，很少系統(tǒng)性地向?qū)W生進(jìn)行較為全面的歸納總結(jié).基于此，本文主要介紹解決高中物理極值問(wèn)題常見(jiàn)的幾種函數(shù)思想，希望提高學(xué)生解答此類問(wèn)題的能力.

關(guān)鍵詞：極值問(wèn)題；函數(shù)思想；能力

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-0333（2022）34-0110-03

收稿日期：2022-09-05

作者簡(jiǎn)介：陳慶濤（1991.11-），男，甘肅省慶陽(yáng)人，碩士，中學(xué)一級(jí)教師，從事高中物理教學(xué)研究.