丁安英,程永淳
(1.青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 商學(xué)院,山東 青島 266555;2.青島工程職業(yè)學(xué)院 基礎(chǔ)課與思想政治課教學(xué)研究部,山東 青島 266112)
語言是文化傳承的重要紐帶。2019年2月,聯(lián)合國教科文組織首個(gè)以“保護(hù)語言多樣性”為主題的重要永久性文件——《岳麓宣言》正式發(fā)布,指出“語言還是文化的基本特征之一,是記錄并傳承一個(gè)族群、一個(gè)地區(qū)乃至世界獨(dú)特文化的主要載體,它有助于人們通過共享的行為模式、互動(dòng)方式、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和理解方式來交流?!盵1]語言是最有價(jià)值的地域人文景觀[2],也是了解社會(huì)動(dòng)態(tài)、體驗(yàn)城市變遷的重要窗口。本文以濱海城市青島為例,從傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的視角分析語言景觀的時(shí)代價(jià)值及發(fā)展途徑。
語言景觀是社會(huì)語言學(xué)中的一個(gè)新興領(lǐng)域。出現(xiàn)在廣告牌、街道指示牌、商鋪招牌以及政府樓宇的公共標(biāo)牌之上的語言共同構(gòu)成某個(gè)屬地、地區(qū)或城市群的語言景觀。[3]這類語言主要針對實(shí)體物質(zhì)世界。隨著研究的深入,國內(nèi)有學(xué)者提出語言景觀可以延伸至虛擬空間世界。[4]這是語言景觀研究的新對象。基于此,本文所收集的語料范圍包括實(shí)體物質(zhì)世界與虛擬空間,以實(shí)體物質(zhì)世界語料為主。其中,實(shí)體物質(zhì)世界語料收集主要借助數(shù)碼相機(jī)拍攝方式,虛擬空間語料收集則通過網(wǎng)站搜索方式,二者互為補(bǔ)充。本文共收集路名、街名、商鋪店名等實(shí)體物質(zhì)世界語料280條,虛擬空間語料252條。
從文獻(xiàn)記載看,“文化”一詞早在兩千多年前就已經(jīng)出現(xiàn)。《周易·賁》中有“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下”的句子。1871年,英國學(xué)者愛德華·泰勒在《原始文化》一書中提出了關(guān)于文化的經(jīng)典定義,即“包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗和任何人作為一名社會(huì)成員而獲得的能力和習(xí)慣在內(nèi)的復(fù)雜整體”。[5]文化是民族生存和發(fā)展的重要力量。傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)、提高國家文化軟實(shí)力的重要內(nèi)容。[6]
城市形象是指城市以其自然地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、社會(huì)安全、公共設(shè)施、法律制度、政府治理模式、歷史文化傳統(tǒng)以及市民的價(jià)值觀念、生活質(zhì)量和行為方式等要素作用于社會(huì)公眾并使社會(huì)公眾形成對某城市認(rèn)知的印象總和。[7]多角度的語言景觀是展示城市形象的外在窗口,凸顯了一個(gè)城市的價(jià)值觀與發(fā)展理念。
作為一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的濱海城市,青島時(shí)時(shí)會(huì)在語言景觀中突出“?!钡脑??!吧胶R簧?,醉享青島”是青島地鐵站內(nèi)的廣告語。廣告文字以蔚藍(lán)的大海為背景,襯以紅瓦、綠樹、藍(lán)天。其中,“醉”字運(yùn)用了語音雙關(guān)手法,一方面諧音“最”,點(diǎn)明青島風(fēng)景之美;另一方面也與“醉”的本意有關(guān),暗示青島的美景能讓游客著迷,甚至到了幾乎醉倒的地步?!耙蜍姸d,向海圖強(qiáng)”是青島首條“榮軍街”的宣傳語,一方面突出了榮軍文化特色,體現(xiàn)了打造社會(huì)各界積極參與擁軍優(yōu)屬的愛國主義和國防教育的社會(huì)化陣地的定位;另一方面也蘊(yùn)含著大海般磅礴的豪情與寬闊的胸襟,展示了島城的特色。
在青島,還有一類以“您懂得”“別忘了”領(lǐng)起的廣告語:“您懂得,一米一粟來之不易;別忘了,傳承勤勞節(jié)儉美德”“您懂得,用心靈感受自然;別忘了,用文明守護(hù)美景”“您懂得,守護(hù)健康你我他;別忘了,防控疫情靠大家”“您懂得,亂扔雜物污染環(huán)境;別忘了,垃圾分類人人有責(zé)”?!澳谩薄皠e忘了”默認(rèn)受眾已經(jīng)知道下文所說及的注意事項(xiàng),只是可能一時(shí)忘記,所以友情提醒一下。[8]廣告語沒有嚴(yán)令他人如何去做的態(tài)勢,相反以一種友善、平等的口氣進(jìn)行交流,令人樂于接受,且不易忘記。效果類似的還有“咱不亂+”型的廣告語,例如:“咱不亂倒”“咱不亂堆”“咱不亂吐”“咱不亂貼”“咱不亂踩”“咱不亂扔”等。這類廣告語用“咱”這一方言開頭,既傳遞了注重禮節(jié)的信息,又給人一種親近感,拉近了宣傳者與受眾之間的心理距離,很好地展現(xiàn)了德義風(fēng)尚。
城市不僅是一種地理標(biāo)識,更是一種群體類別。城市認(rèn)同源于人們對物理環(huán)境的認(rèn)知,既包括人們對物理環(huán)境的記憶、觀點(diǎn)、態(tài)度等,也包括人們與物理環(huán)境的相互關(guān)系。[9]提升城市認(rèn)同應(yīng)將人置于主體位置,只有如此,才能發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,彰顯城市魅力。隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大,越來越多的人來到青島找尋發(fā)展空間。在此背景下,語言景觀的恰當(dāng)設(shè)計(jì)可以在一種無意識的狀態(tài)下推介城市的理念、價(jià)值觀、目標(biāo)等,拉近與百姓的心理距離,達(dá)到凝聚人心、匯聚力量的目的。
青島西海岸新區(qū)于2014年設(shè)立,2021年GDP突破4000億元。航運(yùn)貿(mào)易、高端化工、影視文化、智慧科技、醫(yī)養(yǎng)健康、時(shí)尚旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。在這樣的背景下,“新區(qū)發(fā)展,我在其中”“新區(qū)未來,有我參與”兩條廣告語,站在閱讀者視角進(jìn)行設(shè)計(jì),將“新區(qū)發(fā)展”和“新區(qū)未來”與建設(shè)者“我”相聯(lián)系,讓每個(gè)“小我”都能產(chǎn)生一種共鳴,聯(lián)想到“小我”與“新區(qū)”的意義關(guān)聯(lián),進(jìn)而認(rèn)識到自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讀來語調(diào)鏗鏘,起到了很好的號召效應(yīng)。而如“創(chuàng)建全國文明城市,我參與,我奉獻(xiàn),我快樂”“潔凈青島,從我做起”等廣告語,也是站在建設(shè)者角度進(jìn)行設(shè)計(jì),融入了第一人稱“我”,強(qiáng)調(diào)普通個(gè)體對城市宏觀發(fā)展的重要性,同時(shí)也體現(xiàn)出城市對個(gè)體融入其中的期待。一個(gè)城市的發(fā)展、繁榮離不開無數(shù)個(gè)“小我”的參與、支持與認(rèn)同。
城市精神是一座城市的歷史傳統(tǒng)、文化底蘊(yùn)、社會(huì)風(fēng)貌、市民素質(zhì)、情感認(rèn)知、心理狀態(tài)、道德理想等文化要素在物質(zhì)層面和精神文化層面的綜合反映,是市民共同認(rèn)同的精神追求。[10]青島是一個(gè)濱海城市,城市精神內(nèi)涵在反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí),也體現(xiàn)出鮮明的地域特色,反映了城市的人文風(fēng)貌。
1.山海精神。山通常被人們賦予偉岸、大氣、磅礴等特征,海則被人們賦予寬廣、壯觀、包容等意義。山海精神在青島的路名中體現(xiàn)得尤為明顯。青島西海岸新區(qū)南北向道路多以“山”命名,例如:燕山路、太行山路、井岡山路、九華山路、武夷山路、廬山路、阿里山路、九連山路、韶山路、衡山路、大澗山路、青云山路、天目山路、峨眉山路、五臺(tái)山路。路名帶有“山”字,能讓人聯(lián)想起山這一意象的偉岸、連綿起伏等特點(diǎn)。嶗山區(qū)從東海路到香港東路之間,有八條“海”字頭的道路,分別是海興路、海游路、海江路、海川路、海青路、海龍路、海安路、海寧路,取“興游江川,青龍安寧”之意,簡稱“八大?!薄G鄭u西海岸新區(qū)也有安海路、連海路、新海路、海納路、琴海路、潤海路、遼海路、浩海路、海帆路、旭海路、湛海路、澤海路”等帶有“海”字的道路,彰顯了青島的濱海特色。
2.齊魯文化。西周時(shí)期,齊魯兩國是山東境內(nèi)最大的分封國。齊魯文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。青島雖然建置時(shí)間只有百余年,但也深受齊魯文化特別是儒家文化的影響。包括弘義路、明禮路、德豐路、德興路、德安路在內(nèi)的道路都有著濃厚的儒家文化色彩。不少廣告語則體現(xiàn)了對誠信這一中華民族的光榮傳統(tǒng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要素的推崇。例如:“民無信不立,國無信不強(qiáng)”背后有著“自古皆有死,民無信不立”(《論語·顏淵》)、“人而無信,不知其可也”(《論語·為政》)的影響,從民眾和國家兩個(gè)層面強(qiáng)調(diào)誠信的重要意義;“誠信如鼎”將抽象的誠信品格比作具體可感的“鼎”,以此說明誠信的分量很重;“以真誠之心,行誠信之事”用了兩個(gè)“誠”字,第一個(gè)“誠”與“真”相聯(lián),第二個(gè)“誠”與“信”相聯(lián),分別表達(dá)了對“誠”在思想和行為兩個(gè)層面的重要價(jià)值的推崇。
3.奮勇爭先精神。在青島語言景觀領(lǐng)域,這一精神主要通過非商業(yè)性標(biāo)語牌加以展示。例如:“創(chuàng)建全國文明典范城市,靠你靠我靠大家”“創(chuàng)建全國文明典范城市,講文明話,辦文明事,做文明人”“共創(chuàng)文明典范城市,共建美好生活”“創(chuàng)建雙擁模范城,建設(shè)和諧新青島”,都用到了一個(gè)關(guān)鍵詞——“創(chuàng)”?!皠?chuàng)”即“開始做、初次做”之意,展示了島城自上而下的奮斗氣質(zhì)。使用較多的詞匯還有“打造”,包括“打造青島國際航運(yùn)貿(mào)易金融創(chuàng)新中心核心區(qū)”“打造RCEP青島經(jīng)貿(mào)合作先行創(chuàng)新試驗(yàn)基地”等,體現(xiàn)了城市發(fā)展的宏偉目標(biāo)與不懈追求。
語言景觀具有信息和象征兩大功能。信息功能給人們提供某種信息,是語言景觀的顯性功能,也是語言景觀的基本功能。象征功能是語言景觀的隱性功能,象征著語言選擇背后的政策取向、身份等問題。對語言景觀的理解和評價(jià)蘊(yùn)含著語言景觀的深層含義。[11]公交車及地鐵是很多青島市民首選的公共交通工具,近年來隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展開通線路逐漸增加。車體上張貼的公益廣告是推進(jìn)文化傳承的重要載體?!罢媲榘褪?,溫馨巴士,美好源于真情”“德立道,善行遠(yuǎn)”“中華文明,生生不息”等公交車上的廣告在展現(xiàn)語言基本信息的同時(shí),突出了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中對情意、德行的重視。地鐵內(nèi)“強(qiáng)冷車廂”“弱冷車廂”“燈閃鈴響,勿上下車”“沖門危險(xiǎn),顧己及人”“請注意站臺(tái)與列車之間的高度差與空隙,小心慢行”等語句直接展示了語言的信息功能?!吧鷳B(tài)文明,禁止海洋污染”“朝夕奔夢”“每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景線”等語句則兼具信息功能與象征功能,體現(xiàn)了保護(hù)海洋環(huán)境、奔赴中國夢、倡導(dǎo)文明之風(fēng)等象征意義??傮w來看,公共交通工具上的廣告語言內(nèi)容缺少變化,需要增加更多體現(xiàn)正能量的詞語或短句,使其真正實(shí)現(xiàn)“流動(dòng)的媒體、城市的名片”效應(yīng),充分發(fā)揮潛移默化的傳播優(yōu)勢。
青島是首批中國優(yōu)秀旅游城市之一,有不少引人入勝的景點(diǎn),包括中山公園、五四廣場、嶗山、棧橋、魯迅公園、八大關(guān)近代建筑、文化名人故居、瑯琊臺(tái)等。每處景點(diǎn)都有其特定的歷史文化特色。借助語言對這些進(jìn)行推廣,可以讓顧客在游玩時(shí)增長知識,開拓眼界,提升審美水平,增加旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展內(nèi)涵,產(chǎn)生更佳的旅游效應(yīng)。一些公園內(nèi)花木繁多,令人賞心悅目,但除了“花朵留枝頭,美麗留心靈”“請文明賞花,勿攀爬折枝”“祖國山水,放歌和諧”“小手拉大手,文明路上走”等非商業(yè)性廣告牌外,沒有出現(xiàn)更多以“花”為主的詩詞宣傳牌?!皺鸦ㄈ琏睍扎L啼”“櫻花永巷垂楊岸”“櫻花落盡階前月”“處處山櫻花壓枝”“桃花櫻花紅雨零”“人面桃花相映紅”“桃花春色暖先開”等古詩詞不但能為美景增加文化色彩,還可以提升游客的閱讀興趣,傳承古典文化,提升文化內(nèi)涵。一些重要景觀周圍缺少命名由來、象征意義以及歷史文化背景等信息介紹。增加一些類似內(nèi)容的宣傳牌,可以讓更多游客了解相關(guān)的歷史,進(jìn)一步體會(huì)景觀設(shè)計(jì)的宏偉構(gòu)思,更好地弘揚(yáng)愛國主義主旋律。
高校是教育資源的聚集地。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與高校的校園文化建設(shè)相結(jié)合,是加強(qiáng)城市語言景觀建設(shè)的典型路徑。高校可以充分利用教室、墻壁、走廊、道路等場所,懸掛與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)的宣傳牌。例如:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,“修身,齊家,治國,平天下”,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道”,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,“溫故而知新,可以為師矣”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。高??梢酝ㄟ^組織儒家經(jīng)典誦讀活動(dòng),加深學(xué)生對這些語句的認(rèn)識。樓宇命名也是將優(yōu)秀文化滲入實(shí)體的重要手段。駐青某高校以“德”字系統(tǒng)命名樓宇,如崇德樓、祥德樓、明德樓、厚德樓、承德樓、啟德樓,在潛移默化中為學(xué)生提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)作了鋪墊。高校還可通過建立與儒家思想代表人物有關(guān)的廣場傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在時(shí)間的推移中取得內(nèi)化于心、外化于行的效果。
藏南鉤編和泊里紅席是青島民俗技藝的代表,具有濃郁的地方特色。藏南鉤編源于明代初年,距今已有600多年的歷史,產(chǎn)品類型包括生活用品和工藝品,形式包括簍子、筐、蒲團(tuán)、提包、提籃、草帽、草地毯等。泊里紅席以高粱為原材料,經(jīng)過去根、剔梢、捆坯子、破篾子、刮篾子、編隔子和挑席子等多道工序編織而成,有紅白兩種顏色,交叉編織出各種不同花紋的圖案。在藏南鉤編和泊里紅席等民俗產(chǎn)品中巧妙融入語言文字,可以提升外觀設(shè)計(jì)質(zhì)量,豐富傳統(tǒng)工藝內(nèi)涵。語言文字的選擇要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),或者推介青島的景點(diǎn)及特色,前者如五四廣場、五月的風(fēng)、棧橋月夜、飛閣聽潮、東園花海、海上名山——嶗山等,后者如“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”“啤酒之城、帆船之都、音樂之島、影視之城”等;或者引入描寫青島的詩句,如李白的“我昔東海上,勞山餐紫霞”以及趙孟頫的“山海相依水連天,萬里銀波云如煙”等。