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“貶逐”文學發(fā)展
——基于高中語文教材蘇軾作品研究

2023-01-11 03:21符應權
中學語文 2022年8期
關鍵詞:黃州詩文古詩文

■ 符應權

蘇軾的一生經(jīng)歷了三次“貶逐”,長期的“貶逐”經(jīng)歷使得蘇軾的一生歷經(jīng)磨難,而面對被貶后的生活與困境,蘇軾并沒有消極沉淪,而是逐漸恢復心態(tài),以詩詠情。通過分析蘇軾的作品可發(fā)現(xiàn),其一部分是在身處困境時表達痛苦、憤恨的詩文,詩文中更包含了惋惜自己滿身才華無處發(fā)展的無奈之情,但還有一部分表達的是詩人面對痛苦時蔑視逆境的超越,他并沒有被逆境所擊倒,而是掙扎前進,經(jīng)過一次次的苦難之后,形成了完整的“貶逐——反省——超越”的思想體系。在高中古詩文當中,蘇軾的作品均能夠體現(xiàn)出這種思想體系。

一、背景研究

在中國古代封建制王朝歷史上,“貶逐”是一種常見的現(xiàn)象,“貶逐”是指某位為官人員被降職或被發(fā)配到邊遠的地區(qū),是中國古代歷史政治朝堂中常見的一種懲罰制度。而在我國古代歷史上,大部分為官的文人均會受到“貶逐”,因此,對于我國古代的文官而言,“貶逐”是一種普遍的人生經(jīng)歷。眾所周知,無論是任何人接到“貶逐”的懲罰之后,其心理及生活壓力將會劇增。在古代,文人往往會因為一首躊躇滿志的詩文、一句慷慨激昂的話語讓封建王朝的統(tǒng)治者感到其存在忤逆之意便會將之“貶逐”,有一些文官會被降職,而有一些文官則會被發(fā)配到極為偏遠的地區(qū),這對將會導致文官的身心飽受摧殘。

據(jù)筆者調(diào)查研究顯示,為官的文人在古代歷史上受“貶逐”一直未間斷過,每一個朝代均會存在遭受“貶逐”的文人,如屈原、辛棄疾、李白、杜甫、白居易、蘇軾、陸游等。當被貶之后,文人的心境發(fā)生變化,因此,創(chuàng)作了諸多的經(jīng)典古詩文,例如蘇軾的“人生如夢,一尊還酹江月”“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”等經(jīng)典優(yōu)秀古詩文流傳至今。

眾所周知,我國古代社會的文人普遍對當時的社會制度存有反對意見,并不愿與世俗同流合污,同時也具備“達則兼濟天下”的情懷,然而實際上,中國古代的封建制度使得古代官場冷漠且世俗,官場上的阿諛奉承、茍媚求寵是一種常見的現(xiàn)象,而為官的文人面對該種現(xiàn)象時,不愿意拋棄自己的理想與信念,他們始終堅持“為民請命、忠君愛國”,他們的性格剛正不阿,不愿意被世俗所同化,不再權派的威逼利誘下妥協(xié),故而容易遭到陷害甚至部分封建王朝統(tǒng)治者也不愿理睬他們“故作清高”的樣子,因此,為官文人被貶的事件時有發(fā)生。而無論是何種原因被貶,這種政治經(jīng)歷均會給他們帶來不小的心理陰影,他們有人才華橫溢但無處表露、有人治理國家能力極強但無處施展,故而為了能夠側(cè)面地表達出自己的政治理想,他們會經(jīng)常在被貶的地區(qū)或附近游山玩水,借助詩歌表達自己躊躇滿志之情,借助詩文描述當?shù)氐娘L土人情,體察民間疾苦,將自己所見、所感、所想均寄托于詩歌當中,利用詩歌表達自己的情感,從而造就了極具中國文化特色的“貶官文化”。

古代文人在官場上的失意往往造就了流傳至今中國的“貶逐”古詩文,被貶的為官文人經(jīng)過了一個又一個朝代,也終究憑借“貶逐”古詩文恢復了自己的名譽、人品與才情,從而才能夠傳之史冊、流傳至今。蘇軾的一生多處于不斷遭遇被貶的困境當中??梢哉f,蘇軾在經(jīng)歷過“貶逐”之后,激發(fā)了他對現(xiàn)實的清醒認知,他能夠正視功名利祿,雖然蘇軾的一生經(jīng)歷悲慘且經(jīng)常面臨人生困境,但他從未消極沉淪,而是將自己的才情寄托于古詩文的創(chuàng)作當中,在古詩創(chuàng)作中尋找到了心靈與精神的救贖。三次“貶逐”經(jīng)歷并未讓蘇軾從此消沉下去,而是用另一種方式寄托自己的情懷,踐行著自己的政治理想,但隨著思想的進步的社會的發(fā)展,蘇軾的才華與“超前”的思想被世人所接受,這也使得蘇軾的諸多經(jīng)典優(yōu)秀古詩文能夠流傳至今,其高尚的品德、積極的態(tài)度影響了一代又一代人。

二、圍繞“貶逐”開展高中語文課文中蘇軾作品的研究

1.人生如夢,一尊還酹江月

蘇軾第一次被“貶逐”發(fā)生于宋神宗元豐二年。當時宋神宗提出了變法,但蘇軾發(fā)現(xiàn)了變法存在弊端并以詩文的形式表達出來,故被認為對宋神宗不敬,因此被送入牢獄當中,蘇軾在獄中經(jīng)歷了四個月的牢獄生活,后被“貶逐”至黃州。蘇軾被“貶逐”到黃州的一年里,由于心理落差極大,加上水土不服,經(jīng)?;疾。膫€月的牢獄生活也給蘇軾的心理帶來了巨大的陰影,一時難以排解,蘇軾第一次的被“貶逐”經(jīng)歷將蘇軾的政治夢想徹底擊碎,而在蘇軾苦悶了一年之后,逐步走出陰霾,但依舊對被“貶逐”感到不滿,故此時蘇軾的古詩文大多表達自己的懷才不遇之情,且詩文中大多含有“夢”字,此時蘇軾依舊有著為官的政治夢想。在黃州生活了兩年后,蘇軾決定四處游山玩水,調(diào)節(jié)自己的心情,寄托自己的情緒。當?shù)匠啾谥?,有感自己官場上的不得志,于是寫出千古名篇《念奴嬌·赤壁賦》,借由詞的后半部分,蘇軾充分地表達出他壯志未酬、懷才不遇的憤恨之情,感嘆周瑜34歲時便經(jīng)過赤壁之戰(zhàn)擊倒曹操,但又轉(zhuǎn)念一想,周瑜的名聲與事跡不也隨著時間的推移如同大浪淘沙一般消逝了嗎?蘇軾有一種頓然醒悟的感覺,于是寫出來“人生如夢,一尊還酹江月”的千古名句。

2.揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷

通過觀察蘇軾的古詩文可發(fā)現(xiàn),在“幽人無事不出門”“幽人方獨夜”“別來三度,孤光又滿,冷落共誰同醉”等諸多詩句中,蘇軾常常以“幽人”自居,并以“孤”字來表達自己的心境,由此可見,此時的蘇軾是感到非常孤寂的。在《卜算子·黃州定慧院寓居作》中,蘇軾便利用“疏”“靜”“幽”“孤”等字表達了自己的孤寂之情。蘇軾在黃州定慧院居住時,經(jīng)常于以前的友人書信來往,也曾多次感嘆自己的孤獨與寂寞,且當宋神宗下旨召回蘇軾時,蘇軾依舊被“飄渺孤鴻影”所困惑,在“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”這句詩句當中,更是充分體現(xiàn)出了蘇軾的驚魂未定與其對朝廷的心寒之感。

3.回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴

當蘇軾被“貶逐”三年之后,蘇軾的心情已經(jīng)平靜了許多,此時,蘇軾正在游山玩水寄托情懷。一日,蘇軾與朋友出游時,偶遇大雨,他感嘆“吟嘯且徐行”,而偶遇大雨正是他被“貶逐”經(jīng)歷的寫照,“吟嘯且徐行”是他面對大雨時依舊不畏懼、不逃避的態(tài)度與選擇,勇敢直面,這正體現(xiàn)出了蘇軾的不畏艱險、不輕易放棄的性格與胸懷。蘇軾在《定風波》中便充分表達了自己不畏艱險、迎難而上的心境“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”正是蘇軾被“貶逐”之后無懼艱難困苦依舊艱難前行的寫照,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”正是蘇軾秉承著良好心態(tài)面對生活中苦難的映射,“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”正是蘇軾看透人生百態(tài),直面內(nèi)心困惑的超然思想。蘇軾感嘆“哪里有什么雨,哪里有什么晴,所謂晴雨,只不過是人心中的幻境而已”,這預示著蘇軾已經(jīng)走出心理陰霾,面對被”貶逐“的境地,蘇軾已然釋懷。因此,蘇軾選擇回歸自然,他幡然醒悟,寧靜超然才是良好的人生。

蘇軾一生三次被貶,使得蘇軾的身心飽受摧殘,但蘇軾并為因為被“貶逐”而意志消沉,而是將自己的情懷寄托于古詩文當中。“人生如夢,一尊還酹江月”充分彰顯了蘇軾經(jīng)過三次“貶逐”之后對人生的感嘆,“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”中充分表達出蘇軾感覺自己像飄渺孤鴻一般的孤獨,在“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”中便認為自己不如歸去的超前思想,而此正也體現(xiàn)了蘇軾“超越”當時社會制度、人民的思想,最終形成了蘇軾的“被貶、反思、超越”的思想體系。

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