關(guān)鍵詞:黨的二十大;精神指引;高等院校;思政教育;重要價(jià)值
金秋十月,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的勝利召開(kāi),為我們未來(lái)發(fā)展道路指明了前進(jìn)的方向。報(bào)告全面總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨過(guò)去五年的工作,高屋建瓴的為我們繪制了未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖,3萬(wàn)多字的黨的二十大報(bào)告全文形成一系列新觀點(diǎn)、新思想、新要求等內(nèi)容。黨的二十大精神對(duì)青年大學(xué)生具有很好地指引作用,為了更好地將其滲透到思政教育工作中,教師必須認(rèn)真研讀黨的二十大報(bào)告內(nèi)容并認(rèn)真落實(shí),使之成為一種深刻的理念,從而激發(fā)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提升他們的綜合素養(yǎng)。黨的二十大精神融入到思政教育工作中,不僅體現(xiàn)了思政教育的時(shí)代性,也重新激發(fā)了思政教育的活力和創(chuàng)造力,最終提高思政教育的實(shí)效性。
高等院校作為一個(gè)重要的社會(huì)發(fā)展環(huán)境,不僅是青年大學(xué)生接受思想政治理論教育的主要場(chǎng)所,也是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和職業(yè)道德的優(yōu)秀人才的搖籃。然而,當(dāng)前,由于社會(huì)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的多樣性給高校思政教育工作帶來(lái)了巨大影響和挑戰(zhàn),導(dǎo)致青年大學(xué)生對(duì)思政教育的熱情不足,育人效果未能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。因此,在新形勢(shì)下,結(jié)合高校思政教育的發(fā)展趨勢(shì),如何將黨的二十大精神貫穿于高校思政教育中是值得探討和研究的,對(duì)于當(dāng)代青年大學(xué)生思想形成及成長(zhǎng)成才具有重要價(jià)值。
高校的思政教育有助于青年大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和形成正確的理想信念。隨著當(dāng)今世界的快速發(fā)展,我們處在一個(gè)信息量豐富和文化多元化的新時(shí)代,不同類型的價(jià)值觀和文化思潮通過(guò)各種途徑不斷進(jìn)入到我們的生活,并且逐漸滲透到了高校,影響到了青年大學(xué)生的理想想念。經(jīng)常會(huì)引發(fā)一些道德素質(zhì)不高、理想信念不堅(jiān)定等不良問(wèn)題,引起了社會(huì)各界人士及媒體的廣泛關(guān)注。因此,通過(guò)將黨的二十大精神融入到高校思政教育工作當(dāng)中十分重要,不僅有利于青年大學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀”,依托黨的二十大精神教育,又有助于當(dāng)代青年大學(xué)生深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)的紅色革命精神,給自己樹(shù)立正確的理想信念。同時(shí),引導(dǎo)廣青年大學(xué)生認(rèn)同和堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),增進(jìn)青年大學(xué)生對(duì)黨的信任和信心,更加堅(jiān)定政治理想信念,并付諸實(shí)際行動(dòng)。
作為一個(gè)擁有著悠久歷史的中華民族,愛(ài)國(guó)主義精神無(wú)疑是一種寶貴的文化財(cái)富。它不僅能夠激勵(lì)我們堅(jiān)定信念,更能夠激發(fā)我們的熱情,讓我們時(shí)刻銘記自身的使命和責(zé)任。黨的二十大報(bào)告中提到新時(shí)代青年要有理想追求、要有擔(dān)當(dāng)、要有吃苦耐勞等內(nèi)容,高校在開(kāi)展思政教育工作時(shí)要將其作為指向標(biāo),以此拓寬思政教育工作的路徑。思政教育工作是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵,將黨的二十大精神融入思政教育工作中,以黨的創(chuàng)新理論武裝青年學(xué)生頭腦,引領(lǐng)青年學(xué)生爭(zhēng)做時(shí)代新人。黨的二十大精神具有深刻的革命內(nèi)容與內(nèi)涵,是培養(yǎng)當(dāng)代青年大學(xué)生愛(ài)國(guó)精神的重要文化資源,通過(guò)多種途徑深入挖掘?qū)氋F的紅色文化資源,有助于幫助當(dāng)代青年大學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷,將愛(ài)國(guó)精神融入到自己的血液,只有這樣青年大學(xué)生才能理解愛(ài)國(guó)精神的內(nèi)涵,全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)當(dāng)中,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
黨的二十大精神教育是高校開(kāi)展思政教育的重要內(nèi)容,為高校進(jìn)行青年大學(xué)生思政教育提供了新的想法。各高校將黨的二十大精神與青年大學(xué)生的思想政治教育相融合,注重學(xué)生的主體地位和發(fā)展需求,開(kāi)展思政教育工作。使思政教育的內(nèi)容更加豐富,形式更加多樣化,增進(jìn)了思政教育的吸引力和感染力。比如以紅色教育基地為契機(jī),開(kāi)展參觀紅色革命遺址、烈士陵園等活動(dòng),讓青年大學(xué)生了解我國(guó)的發(fā)展歷史和英雄人物,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí),在眾多的精神譜系中,比如紅船精神、長(zhǎng)征精神等,能為青年大學(xué)生提供眾多思想教育的素材,學(xué)習(xí)雷鋒、張桂梅等先進(jìn)事跡,能引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的作用,增強(qiáng)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,激發(fā)其對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,培養(yǎng)敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,以此能夠提高學(xué)校的辦學(xué)層次。這既是對(duì)傳統(tǒng)教育的一種補(bǔ)充,又是對(duì)高校思政教育內(nèi)容的更新和豐富。
綜上所述,通過(guò)不斷探究黨的二十大精神融入高校思政教育的價(jià)值,既充實(shí)了高校思想政治教育的理論建設(shè),又創(chuàng)新了思政教育工作形式。高校教師以黨的二十大精神助推高校思政教育工作高質(zhì)量發(fā)展,通過(guò)圖片、文字、視頻等方式展現(xiàn)黨的二十大精神內(nèi)容,創(chuàng)新思政教育方式。將黨的二十大精神中的重要內(nèi)容融入到教育、教學(xué)和思維當(dāng)中,不僅能夠增強(qiáng)青年大學(xué)生的理想信念,更能夠幫助他們明確自己的發(fā)展方向,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念。同時(shí),助力高校思政教育工作水平再上新臺(tái)階,譜寫(xiě)中華民族的絢麗華章。
本文系2023年度陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)青年項(xiàng)目“黨的二十大精神融入高校思政教育的價(jià)值和路徑研究”(項(xiàng)目編號(hào):2023QN0263)階段性成果。
(作者單位:榆林學(xué)院 鄭錦龍)
科學(xué)導(dǎo)報(bào)2023年7期