中小學教師信息技術創(chuàng)新與實踐活動（EOC）已開展多年，成果累累，極大地促進了我國基礎教育教師隊伍信息化水平的提升，是當前各地開展的教師信息技術能力2.0培訓成果的一個檢閱。

一萬多件作品的產(chǎn)生是幾萬教師創(chuàng)新、幾十萬師生共同實踐的成果，意義深遠，影響巨大。

信息技術應用于教育教學能否成功，主體是教師，關鍵是教師應用。最好激勵教師應用的方式是展示成就、樹立典范、培植新秀。EOC活動恰恰起到了這個作用。

為迎接教育數(shù)字轉(zhuǎn)型新階段的到來，我們的創(chuàng)新實踐活動今后還要向更大規(guī)模、更多區(qū)域發(fā)展，使更多中小學教師參與進來，讓數(shù)字技術、大數(shù)據(jù)更順暢地融入他們的創(chuàng)新教學實踐和教研，以產(chǎn)生更宏大的社會影響力，推動中國整體數(shù)字轉(zhuǎn)型的進步。