肖劍忠 芮永康
(浙江工業(yè)大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,浙江 杭州 310023)
馬克思主義認(rèn)為,世界歷史發(fā)展的進(jìn)程可以通過“每一個(gè)過著實(shí)際生活的、需要吃、喝、穿的個(gè)人”[1]541得以證明,而“經(jīng)驗(yàn)的觀察在任何情況下都應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來揭示社會(huì)結(jié)構(gòu)和政治結(jié)構(gòu)同生產(chǎn)的關(guān)系,而不應(yīng)當(dāng)帶有任何神秘和思辨的色彩”[1]524,調(diào)查研究作為一種認(rèn)識(shí)世界和改造世界相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng),是“經(jīng)驗(yàn)”現(xiàn)實(shí)生活的有效手段,能夠通過獲得、整合和處理大量以現(xiàn)實(shí)世界為對(duì)象的感性材料,使之轉(zhuǎn)化為改造世界的物質(zhì)力量。因此,“調(diào)查研究”作為一種研究手段和方法被廣泛應(yīng)用于各類學(xué)科研究之中。而在中國(guó)共產(chǎn)黨話語體系中,“調(diào)查研究”一詞有其特殊指向,被賦予了濃厚的中共政黨色彩,是黨內(nèi)最具原創(chuàng)性和獨(dú)特性的話語之一。與傳統(tǒng)學(xué)科中一些偏重?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與案例分析的調(diào)研方式相比,中共話語體系中的“調(diào)查研究”的概念邊界更為寬展,強(qiáng)調(diào)以馬克思主義為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、調(diào)查與研究并重,以反哺實(shí)踐、解決人民群眾的實(shí)際問題為目標(biāo)導(dǎo)向。中國(guó)共產(chǎn)黨人開創(chuàng)性地將調(diào)查研究工作與黨的作風(fēng)建設(shè)聯(lián)系起來,與貫徹黨的群眾路線聯(lián)系起來,并將其作為中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要傳家寶。這賦予了調(diào)查研究工作特殊的政治屬性,使之發(fā)展成為馬克思主義黨建理論的重要組成部分。
縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程,可以清楚地看到,凡是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民在中國(guó)革命、建設(shè)和改革中實(shí)現(xiàn)歷史性突破、取得歷史性成就的時(shí)期,都是中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)真做好調(diào)查研究工作、深入基層、深入群眾、實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際緊密結(jié)合的時(shí)期;凡是中國(guó)革命、建設(shè)和改革過程中出現(xiàn)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)甚至失誤的時(shí)期,都在一定程度上與黨在制定大政方針時(shí)沒有發(fā)揚(yáng)調(diào)查研究?jī)?yōu)良傳統(tǒng)、沒有經(jīng)過調(diào)查研究這一決策前的重要環(huán)節(jié),導(dǎo)致偏離了實(shí)事求是的思想路線有關(guān)。因此,每一代中國(guó)共產(chǎn)黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體都十分注重調(diào)查研究,并力主在全黨范圍內(nèi)興起調(diào)查研究之風(fēng)。如何正確地進(jìn)行調(diào)查研究也是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題。從毛澤東同志到習(xí)近平同志,每一代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都在號(hào)召全黨進(jìn)行調(diào)查研究的同時(shí),認(rèn)真歸納總結(jié)宣傳調(diào)查研究方法,或是提出了許多膾炙人口的精彩論述,或是身體力行進(jìn)行深入調(diào)查實(shí)踐。歷經(jīng)幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人薪火相傳,中國(guó)共產(chǎn)黨調(diào)查研究的方法得到了豐富發(fā)展。這其中既有對(duì)共同原則的賡續(xù)沿承,也有與時(shí)俱進(jìn)的探索演進(jìn)。
在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的不同階段,中國(guó)共產(chǎn)黨人都把調(diào)查研究作為基本的工作方法之一,以研究中國(guó)國(guó)情,把握主要矛盾,制定正確的革命策略、發(fā)展謀略和施政方略??梢哉f,中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史,也是中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷探索調(diào)查研究方法與實(shí)踐的歷史。
新民主主義革命時(shí)期是中國(guó)共產(chǎn)黨人調(diào)查研究傳統(tǒng)形成和發(fā)展的階段。這一時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行調(diào)查研究工作的重心,在于立足馬克思列寧主義之核心要義,深入了解和掌握中國(guó)實(shí)際,論證蘇聯(lián)革命經(jīng)驗(yàn)在中國(guó)應(yīng)用之界限所在,并探尋使中國(guó)革命取得勝利的可行道路。毛澤東在這個(gè)時(shí)期為黨的調(diào)查研究工作做出了重要貢獻(xiàn)。他很早就認(rèn)識(shí)到,“認(rèn)清中國(guó)的國(guó)情,乃是認(rèn)清一切革命問題的基本的根據(jù)”[2]633。為此,他深入湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長(zhǎng)沙等地進(jìn)行了廣泛而深入的調(diào)研,寫下了著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。毛澤東對(duì)調(diào)查研究方法的初次系統(tǒng)總結(jié),出現(xiàn)在《反對(duì)本本主義》一文中。在這篇文章中,他提出了“沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)”[3]109這一著名論斷,這句話也奠定了調(diào)查研究工作在黨的領(lǐng)導(dǎo)工作體系中的重要地位。立足一系列調(diào)研成果,以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人最終開辟出了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命道路。隨著國(guó)內(nèi)革命形勢(shì)的發(fā)展,毛澤東認(rèn)識(shí)到要在全黨范圍內(nèi)貫徹調(diào)查研究的工作方法,將其轉(zhuǎn)變黨的作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)一環(huán)。從1941 年開始的整風(fēng)運(yùn)動(dòng),成為中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上開展調(diào)查研究的一次高潮,從此調(diào)查研究成為中國(guó)共產(chǎn)黨員的必修課,成為中國(guó)革命走向最終勝利的助推器。
新中國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元,同時(shí)也給缺少社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的中國(guó)共產(chǎn)黨人提出了新的歷史課題。如何實(shí)現(xiàn)馬克思主義與中國(guó)實(shí)際“第二次結(jié)合”、探索出一條適合中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)道路,成為以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人關(guān)注的焦點(diǎn)。在這種背景下,以掌握中國(guó)國(guó)情為中心開展的調(diào)查研究受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,其中較為重要的是兩個(gè)時(shí)期。一是20世紀(jì)50 年代中期。這期間,毛澤東先是到河北、河南等省份以及南昌、杭州、上海等重要城市進(jìn)行調(diào)查研究,后來又用43 天的時(shí)間聽取了34 個(gè)經(jīng)濟(jì)部門的工作匯報(bào)。這次匯報(bào)實(shí)際上成為中央主要領(lǐng)導(dǎo)成員參加的規(guī)模較大的一次集體調(diào)研活動(dòng),此后毛澤東還閱讀聽取了工業(yè)、交通等部門約300 個(gè)重要工廠和工地的書面匯報(bào)[4]256—258。這次調(diào)研活動(dòng)的成果集中體現(xiàn)在《論十大關(guān)系》這一重要報(bào)告中,這一報(bào)告也成為了探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路的良好開端。二是在20 世紀(jì)60 年代初期。面對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)遭受困難的嚴(yán)峻形勢(shì),毛澤東三次號(hào)召要大興調(diào)查研究之風(fēng),并于1961 年1 月在中共中央工作會(huì)議上號(hào)召“搞一個(gè)實(shí)事求是年”[5]237。此后,毛澤東先后到杭州、長(zhǎng)沙等地指導(dǎo)了三個(gè)調(diào)研組的工作。在毛澤東的倡導(dǎo)和推動(dòng)下,中央領(lǐng)導(dǎo)干部均投入基層調(diào)研,例如劉少奇到湖南開展農(nóng)村調(diào)查,周恩來對(duì)河北武安縣伯延公社進(jìn)行深入調(diào)查,朱德到河南、四川、陜西、河北等地對(duì)“農(nóng)業(yè)六十條”的貫徹情況進(jìn)行了調(diào)研,陳云帶調(diào)查組先后到其家鄉(xiāng)上海青浦農(nóng)村以及江浙地區(qū)展開了近一個(gè)月的深入調(diào)查[4]295—300。他們用大量心血摸實(shí)情、聽民意,完成了對(duì)一線的調(diào)查研究,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整提供了大量真實(shí)材料,為黨中央制定正確的路線方針政策、調(diào)整鞏固充實(shí)提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)、最終克服嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難提供了科學(xué)依據(jù)。
黨的十一屆三中全會(huì)做出了改革開放的偉大決策。有效應(yīng)對(duì)以和平與發(fā)展為主題的世界大勢(shì),以發(fā)展生產(chǎn)力為根本任務(wù),以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為目標(biāo),成為黨的調(diào)查研究工作新的指引。作為改革開放的總設(shè)計(jì)師,鄧小平同樣非常重視調(diào)查研究工作。1956 年,鄧小平就提出過“離開群眾經(jīng)驗(yàn)和群眾意見的調(diào)查研究,那末,任何天才的領(lǐng)導(dǎo)者也不可能進(jìn)行正確的領(lǐng)導(dǎo)”[6]219。實(shí)行改革開放之后,鄧小平特別強(qiáng)調(diào)要實(shí)事求是,把能否做到“針對(duì)客觀現(xiàn)實(shí),采取實(shí)事求是的態(tài)度,一切從實(shí)際出發(fā)”視為能否正確解決問題的關(guān)鍵[7]113—114。他提出要想做到實(shí)事求是,就必須要對(duì)國(guó)情民情進(jìn)行全面調(diào)查,并且“一定要深入專業(yè),深入實(shí)際,調(diào)查研究,知己知彼,力戒空談”[7]181。在調(diào)查研究的方法上,鄧小平同志強(qiáng)調(diào)進(jìn)行“典型調(diào)查”的重要性。他要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要培養(yǎng)足夠的調(diào)研意識(shí),在日常工作中要安排足夠的時(shí)間,用以“深入群眾,善于運(yùn)用典型調(diào)查的方法,研究群眾的情況、經(jīng)驗(yàn)和意見”[6]223。典型調(diào)查必須深入一線,獲取大量典型案例材料,悉以分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后加以推廣。材料要詳實(shí),經(jīng)驗(yàn)要系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)要大膽,推廣要果斷。在鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)從經(jīng)濟(jì)特區(qū)入手,在深圳等特區(qū)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),逐步形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局,帶動(dòng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛。
20 世紀(jì)末到21 世紀(jì)初,中國(guó)發(fā)展所面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了深刻變化。面對(duì)新形勢(shì)下的新問題,江澤民多次強(qiáng)調(diào)要“大興調(diào)查研究之風(fēng)”,保持住這個(gè)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。他指出,盡管黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在開展調(diào)查研究時(shí)的所面臨的對(duì)象、調(diào)查的內(nèi)容、采用的手段、應(yīng)用的條件都發(fā)生了新的變化,“但調(diào)查研究在黨的決策工作和全部領(lǐng)導(dǎo)工作中的地位和作用,不僅絲毫沒有改變,而且更為重要”[8]306。2000 年,江澤民先后到廣東、江蘇、浙江以及上海等地進(jìn)行廣泛調(diào)研,并在這個(gè)過程中比較全面地闡述了“三個(gè)代表”重要思想的主要內(nèi)容,對(duì)新時(shí)期黨建工作全局的重大問題作出了科學(xué)回答。胡錦濤同樣高度重視調(diào)查研究工作,他把調(diào)查研究看作黨的“謀事之基、成事之道”,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把調(diào)查研究作為一種黨的常態(tài)化工作方法加以應(yīng)用,要“圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的一些重要問題,開展系統(tǒng)的調(diào)查研究,了解真實(shí)情況”,這樣才能在工作中把握主動(dòng)權(quán)[9]98。在黨的十七大報(bào)告的起草過程中,由胡錦濤親自指導(dǎo),黨中央組織了36 個(gè)部門和單位,就20 個(gè)重點(diǎn)課題、62 個(gè)具體課題進(jìn)行了詳細(xì)且深入的調(diào)查研究。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅座談會(huì)就召開了1523 次,參與人次達(dá)20072人[10]。這次調(diào)研不僅為黨的十七大報(bào)告的起草做了基礎(chǔ)性準(zhǔn)備,更使黨中央對(duì)當(dāng)時(shí)的世情、國(guó)情和黨情有了更為深入及準(zhǔn)確的把握。
黨的十八大以來,面對(duì)發(fā)展新階段、新理念、新格局,立足“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),廣泛開展田野、城市以及國(guó)際調(diào)查,拓展調(diào)研渠道,創(chuàng)新調(diào)研方式,為黨和國(guó)家發(fā)展面臨的重大理論和實(shí)踐問題提供科學(xué)佐證,助力中華民族偉大復(fù)興,成為新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨調(diào)查研究工作的重點(diǎn)。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,黨的調(diào)查研究工作迎來新的高潮。習(xí)近平是調(diào)查研究方面的理論家,也是踐行者,他將調(diào)查研究視為一門“致力于求真的學(xué)問”、一種“見諸實(shí)踐的科學(xué)”、一項(xiàng)“講求方法的藝術(shù)”[11]166。在地方主政時(shí)期,他就把調(diào)查研究作為決策的最關(guān)鍵因素之一,堅(jiān)持以調(diào)研為工作開局開路,身體力行,在調(diào)研過程中務(wù)求“保持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫”[11]1。在擔(dān)任黨的總書記以后,習(xí)近平始終堅(jiān)持拜人民為師、向人民學(xué)習(xí),始終保持與民為親的姿態(tài),帶領(lǐng)中央政治局同志主動(dòng)動(dòng)起來,深入基層,沉到一線。他向全黨發(fā)出號(hào)召:“當(dāng)縣委書記一定要跑遍所有的村,當(dāng)市委書記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn),當(dāng)省委書記一定要跑遍所有的縣市區(qū)?!盵12]165在實(shí)際調(diào)研工作中,習(xí)近平清楚地認(rèn)識(shí)到要想和人民群眾進(jìn)行掏心窩式的交流,只有“同他們身挨身坐、心貼心聊才能聽得到”[13]13。因此他始終保持“接地氣”的調(diào)研作風(fēng),身體力行,深入田間地頭、工廠車間、農(nóng)民家里,揭開鍋蓋,摸摸被子,與工人農(nóng)民手拉手面對(duì)面交流座談。習(xí)近平尤為重視培養(yǎng)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)查研究能力,要求中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要“要多交幾個(gè)能說心里話的基層朋友”[14],在工作中“要眼睛向下、腳步向下,經(jīng)常撲下身子、沉到一線,近的遠(yuǎn)的都要去,好的差的都要看”,這樣才能把真實(shí)情況摸清楚[15]。2020 年在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話中,他更是將調(diào)查研究能力放在年輕干部所要具備的七種能力的第二位予以詳細(xì)論述,強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究是一項(xiàng)基本功,要經(jīng)?;痆16]。習(xí)近平同樣非常重視對(duì)調(diào)查研究方法的研究和總結(jié),不僅提出老一代中國(guó)共產(chǎn)黨人關(guān)于“蹲點(diǎn)調(diào)研”“解剖麻雀”的調(diào)研方式、“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策,要用百分之九十以上的時(shí)間作調(diào)查研究工作,最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了”[17]5等論述在新時(shí)代仍然是管用的;同時(shí)也提出要跟隨時(shí)代潮流,尤其是要把現(xiàn)代信息技術(shù)作為調(diào)查研究工作的重要工具,形成多樣化的調(diào)研手段,提升調(diào)研效率。
調(diào)查研究工作不是隨意走動(dòng)、潦草行事就能完成的。它要求調(diào)研者掌握正確的方法和技巧,采取恰當(dāng)?shù)氖侄魏屯緩?,?duì)調(diào)研對(duì)象進(jìn)行科學(xué)又全面的了解和掌握,否則就無法獲得對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確認(rèn)識(shí),無法真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。一百多年來,中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)造了豐富的調(diào)研方法,一些科學(xué)的調(diào)研方法與原則代代相傳,歷久彌新。
馬克思主義認(rèn)為物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映,“意識(shí)在任何時(shí)候都只能是被意識(shí)到了的存在”[1]525。因此,對(duì)待現(xiàn)實(shí)世界不能靠主觀臆斷,而是要一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。實(shí)事求是是馬克思主義的根本觀點(diǎn),是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本思想路線,是中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本要求,同時(shí)也是調(diào)查研究的根本方法。因?yàn)檎{(diào)查研究就是為了實(shí)事求是地了解情況,也只有在調(diào)研中堅(jiān)持實(shí)事求是的方法,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),才能做出正確的調(diào)查研究,才能正確認(rèn)識(shí)世界??偟膩碚f,要想實(shí)事求是地完成調(diào)研,就需要做到四個(gè)方面。
首先是“實(shí)地”,就是要調(diào)查實(shí)際情況,掌握一手資料,以此作為決策的原料。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東曾嚴(yán)厲批評(píng)一些同志“全然不了解下情,卻在那里擔(dān)負(fù)指導(dǎo)工作”,這對(duì)黨的事業(yè)來說是“異常危險(xiǎn)”的現(xiàn)象,并一針見血地指出“對(duì)于中國(guó)各個(gè)社會(huì)階級(jí)的實(shí)際情況,沒有真正具體的了解,真正好的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)有的”[18]789。因此,調(diào)查研究首先就要深入實(shí)地、落到實(shí)地,既不能竹籃打水、隔山打牛,也不能走馬觀花、欣賞“盆景”,刻舟求劍不行,閉門造車不行,異想天開更不行。必須要親力親為,到需要解決的第一線去,到問題發(fā)生的當(dāng)?shù)厝ァ?/p>
其次是“實(shí)人”,也就是克服官僚主義的做派。這要求決策者本人參與到調(diào)查研究過程中,不能只委托其他人調(diào)研后把資料交到自己手里,只看二手資料,只聽總結(jié)匯報(bào),因?yàn)椤白鲱I(lǐng)導(dǎo)工作的人要依靠自己親身的調(diào)查研究去解決問題。書面報(bào)告也可以看,但是這跟自己的調(diào)查是不相同的”[5]253。同時(shí)也要求接受調(diào)研的群眾確有此人,不能為了完成調(diào)研任務(wù)、為了使調(diào)研有一個(gè)好的結(jié)果而選擇性調(diào)查,甚至挖空心思造假粉飾太平,調(diào)研過程中“既要‘身入’基層,更要‘心到’基層,聽真話、察真情,真研究問題、研究真問題”[15]。
再次是“實(shí)事”,要避免出現(xiàn)為了調(diào)研而調(diào)研的情況?!邦I(lǐng)導(dǎo)干部搞調(diào)研,要有明確的目的,帶著問題下去”[19],不能只是為了應(yīng)付,走走過場(chǎng)潦草結(jié)束,必須要帶著問題去實(shí)際考察。不能猜想某地可能會(huì)發(fā)生某事,而是要根據(jù)實(shí)際情況去總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)顯露或潛在的問題,更不能預(yù)設(shè)結(jié)果、預(yù)設(shè)解決方案。并且,在安排調(diào)研行程時(shí),可以有“規(guī)定路線”,但還應(yīng)當(dāng)有“自選動(dòng)作”,應(yīng)當(dāng)不打招呼、不做安排地到一些沒有提前安排的地方考察,通過這種隨機(jī)性的調(diào)研,“力求準(zhǔn)確、全面、深透地了解情況,避免出現(xiàn)‘被調(diào)研’現(xiàn)象”[19]。
最后是“實(shí)果”,調(diào)查研究不是目的,解決問題才是目的。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿,人們?cè)趯?shí)踐中獲得認(rèn)識(shí)最終是為了服務(wù)于社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐,而認(rèn)識(shí)之真理性也只能在實(shí)踐這唯一標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)行檢驗(yàn)。調(diào)查研究工作的最終目的也在于反哺實(shí)踐,調(diào)查研究工作的成效也必須交由實(shí)踐來檢驗(yàn)。習(xí)近平指出,判斷調(diào)查研究工作成效如何,“關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效,看調(diào)研成果的運(yùn)用,看能不能把問題解決好”[19]。調(diào)研之后不能僅僅滿足于材料的豐富和詳實(shí)、調(diào)研報(bào)告的精彩和完美,而是要從調(diào)研結(jié)果中找出問題的癥結(jié)所在,感知潛在的各種可能性。并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,提出與事實(shí)相契合、具有高度可行性的解決辦法。最終落實(shí)到實(shí)際問題的解決和促進(jìn)地方的發(fā)展上,要避免出現(xiàn)“有些對(duì)策建議看似正確,卻因難以實(shí)際操作,只能束之高閣”[20]538的現(xiàn)象。
中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)是偉大的,所面臨的形勢(shì)之復(fù)雜、情況之多變也是前所未有的。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)待問題要慎之又慎,提高預(yù)估與應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的能力,保障決策的正確性,否則就會(huì)使黨和人民的事業(yè)遭受損失。毛澤東寫作《反對(duì)本本主義》的初衷之一,就是他發(fā)現(xiàn)“許多巡視員,許多游擊隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,許多新接任的工作干部,喜歡一到就宣布政見,看到一點(diǎn)表面,一個(gè)枝節(jié),就指手畫腳地說這也不對(duì),那也錯(cuò)誤”[3]110。這種情況對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)是極為不利的。黨員干部所面臨的形勢(shì)經(jīng)常是紛繁復(fù)雜的,掌握的材料往往是浩如煙海的,如果不能做出正確判斷,不能去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,只是拍拍腦袋憑著自我想象作出判斷,陷入“主觀主義”的誤區(qū),那么很可能對(duì)黨和人民的事業(yè)造成難以預(yù)計(jì)的惡劣影響。列寧曾指出:“馬克思主義是以事實(shí),而不是以可能性為依據(jù)的?!盵21]301因此,馬克思主義者的一切決策就必須且只能以事實(shí)為前提。而要想獲得事實(shí),就需要做好調(diào)查研究工作。因此,毛澤東從一開始便擲地有聲地提出“沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)”[3]109。只有通過調(diào)查研究,才能了解到事物本身的樣子,才能把握實(shí)際情形,才能做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為決策提供有說服力的依據(jù),否則就是“瞎子摸魚”。正如他在1941 年10 月召開的西北局高級(jí)干部會(huì)議上的報(bào)告中指出,當(dāng)時(shí)黨內(nèi)許多領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中忽視了調(diào)查研究的積累,有時(shí)只用“個(gè)把星期,就發(fā)一道命令、決議”,這樣做的結(jié)果就是發(fā)出的命令成了“一紙空文”,對(duì)實(shí)際工作起到的指導(dǎo)作用微乎其微[4]7。毛澤東把做調(diào)查研究比作“十月懷胎”,把解決問題比作“一朝分娩”,沒有前面的長(zhǎng)期準(zhǔn)備和調(diào)研,就無法得出解決問題的方法,正確的策略“只能來源于調(diào)查研究”[5]262。
把調(diào)查研究作為決策前提條件、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)的思想被毛澤東多次強(qiáng)調(diào),例如他在1939 年提出“‘沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)’,或者說‘研究時(shí)事問題須先詳細(xì)占有材料’,這是科學(xué)方法論的起碼一點(diǎn),并不是什么‘狹隘經(jīng)驗(yàn)論’”[22]248—249,1961 年再次提出“我總是不相信沒有調(diào)查會(huì)有發(fā)言權(quán)的”[5]260。這種思想也一直是黨內(nèi)進(jìn)行調(diào)查研究的核心理論之一,并且后來被江澤民進(jìn)一步發(fā)展成為“沒有調(diào)查就更沒有決策權(quán)”[8]308。這是因?yàn)辄h員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨組織的主心骨,在決策過程中往往起著主持和引導(dǎo)甚至“一錘定音”的作用,這就必然要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要親自參與,帶頭調(diào)研,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),貫徹黨的群眾路線,保障黨的政策行駛在正確方向上。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部參與調(diào)研具有強(qiáng)大的示范效用,在調(diào)研過程中往往能夠帶動(dòng)其他干部和黨員一起參與到調(diào)查研究中來,從而在全部門、全地方甚至全黨范圍內(nèi)形成調(diào)查研究的風(fēng)尚。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主政一方,不僅要了解這個(gè)地方當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件,還必須了解這個(gè)地方的歷史文化和風(fēng)土人情等。馬克思認(rèn)為:“感性世界絕不是某種開天辟地以來就直接存在的、始終如一的東西……其中每一代都立足于前一代所奠定的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)展前一代的工業(yè)和交往,并隨著需要的改變而改變他們的社會(huì)制度”[1]528。中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史古韻的文明古國(guó),中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)的一個(gè)城市、一個(gè)鄉(xiāng)村往往都有幾百年甚至上千年的發(fā)展沿革,會(huì)形成較為獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。如果不了解一個(gè)地方的人文情況,有時(shí)就無法理解當(dāng)?shù)貫槭裁磿?huì)存在某些問題、當(dāng)?shù)厝罕姷哪承┬袨闉槭裁磿?huì)發(fā)生,就難以真正做到從群眾中來到群眾中去,時(shí)間久了甚至?xí)腿嗣袢罕姰a(chǎn)生隔閡。一定時(shí)期所面臨的問題往往不僅是近來一段時(shí)間、因?yàn)橐环N因素形成的,而是各種原因長(zhǎng)期縱橫交錯(cuò)的結(jié)果。即使是現(xiàn)實(shí)突發(fā)情況,其背后也經(jīng)常涉及多方面、深層次的歷史問題。面對(duì)這種情況,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就必須從多個(gè)方面尋找事情發(fā)展的行程軌跡,在盤根錯(cuò)節(jié)中一步步解開癥結(jié),幫助解決問題。毛澤東非??粗貜臍v史唯物主義的觀點(diǎn)出發(fā),對(duì)調(diào)研地區(qū)進(jìn)行“系統(tǒng)的從歷史到現(xiàn)狀的調(diào)查研究”[5]252。而為了深入了解一個(gè)地方的歷史與現(xiàn)狀,除了實(shí)地考察、與群眾交流外,毛澤東還熱衷于對(duì)地方志史的調(diào)查研究,每到一個(gè)地方就要翻閱當(dāng)?shù)氐牡胤街?。地方志是一種多學(xué)科書籍,涉及歷史、地理、人口、物產(chǎn)、風(fēng)俗等許多方面,是快速了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)情的工具,因此特別受到他的鐘愛。1941 年,中共中央發(fā)布的《中共中央關(guān)于調(diào)查研究的決定》中就明確規(guī)定,各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“收集縣志、府志、省志、家譜,加以研究”[22]362,以中央文件的方式將閱讀地方志明確作為調(diào)查研究的手段之一。新中國(guó)成立后,毛澤東在外出調(diào)研期間總要把當(dāng)?shù)胤街咀鳛橹匾牧?。?jù)不完全統(tǒng)計(jì),新中國(guó)成立初期毛澤東讀過的志書有廣東的《汕頭縣志》、江蘇的《無錫縣志》、江西的《鉛山縣志》、安徽的《安徽省志》、四川的《蜀本志》等,這充分體現(xiàn)了他對(duì)地方志閱讀和利用的極大興趣。
習(xí)近平繼承和發(fā)揚(yáng)了毛澤東研讀地方志的方法。例如,在主政廈門時(shí),他從時(shí)任廈門市地方志辦公室副主任的洪卜仁處借閱了《廈門地方史講稿》和《廈門志》,并邀請(qǐng)洪卜仁講解廈門歷史,這成為他了解廈門的一個(gè)重要渠道。在浙江,習(xí)近平“每到一個(gè)市、一個(gè)縣,一定會(huì)找來當(dāng)?shù)氐牡胤街咀屑?xì)閱讀”[23]59—61。2006 年12 月考察溫州蒼南縣臺(tái)風(fēng)災(zāi)后重建工作時(shí),習(xí)近平就認(rèn)真研習(xí)了《蒼南縣志》中關(guān)于歷代臺(tái)風(fēng)登陸的記載,以此作為指導(dǎo)工作的借鑒。在總結(jié)地方志作用時(shí),習(xí)近平指出:“要馬上了解一個(gè)地方的重要情況,就要了解它的歷史。了解歷史的可靠的方法就是看志”[24]。讀志明史、讀志明事是中國(guó)共產(chǎn)黨人進(jìn)行調(diào)查研究一直堅(jiān)持的可靠辦法。
矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力,每個(gè)矛盾都具有共性和個(gè)性,共性寓于個(gè)性之中,調(diào)查矛盾的個(gè)性可以發(fā)掘出矛盾的共性。但是,只關(guān)注事物的個(gè)性,或者把共性看做不同事物個(gè)性的簡(jiǎn)單堆砌,“把大量事例歸納成一個(gè)普遍原則,并不是辯證法”[25]307。因此,通過調(diào)查了解大量事物的個(gè)性是第一步,第二步是通過研究、通過辯證思維的方法將關(guān)于特殊性的認(rèn)識(shí)上升為關(guān)于普遍性的認(rèn)識(shí),這也是同樣關(guān)鍵的一步。中國(guó)共產(chǎn)黨人把矛盾共性與個(gè)性辯證統(tǒng)一的原理運(yùn)用在調(diào)查研究方法上的經(jīng)典成果之一,就是提出了“解剖麻雀”的科學(xué)方法。毛澤東提出,調(diào)研要深入,“應(yīng)當(dāng)采取走馬看花、下馬看花兩種辦法”[26]354。但在現(xiàn)實(shí)生活中,各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研過程有時(shí)沒必要也不可能了解清楚每個(gè)事物、訪問每個(gè)群眾,并且過分要求群觀博覽也會(huì)導(dǎo)致對(duì)每一個(gè)事物的了解不夠細(xì)致,無法獲取能幫助解決問題的關(guān)鍵信息。這個(gè)時(shí)候就需要通過“解剖麻雀”的方法,選取比較典型的案例進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查研究。“麻雀雖小,五臟俱全”,通過對(duì)一只麻雀的深入解剖,不僅能夠探知到這只麻雀身體構(gòu)造如何,由什么組成,體能機(jī)制怎樣,而且可以由小及大,了解到所有麻雀的共性,從而增進(jìn)對(duì)麻雀這個(gè)種類的了解和掌握。毛澤東曾經(jīng)指出,解剖麻雀不是“要把所有的麻雀統(tǒng)統(tǒng)捉來解剖”,而是“要從個(gè)別中看出普遍性”[27]478,上升到調(diào)查研究也是這樣?!奥槿浮本褪侨嗣袢罕姷那椤⑷嗣袢罕姷氖?,“解剖麻雀”就是與人民群眾進(jìn)行心連心交流,了解人民群眾的現(xiàn)狀和需求。越是人民群眾需求呼聲大、遇到困難多的地方,就越是“解剖”的重點(diǎn)。基于此,中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持深入地方、深入基層,到人民群眾身旁、到老百姓家中,多蹲點(diǎn),多了解,多考察。正是通過對(duì)一個(gè)個(gè)典型“麻雀”的解剖,中國(guó)共產(chǎn)黨人獲得了大量社會(huì)發(fā)展一手材料,進(jìn)而又通過科學(xué)思維能力對(duì)所獲得的材料進(jìn)行概括、整理和加工,從豐富的個(gè)性中總結(jié)出了廣泛的共性,形成了對(duì)社會(huì)生活各種矛盾特別是社會(huì)主要矛盾及其發(fā)展轉(zhuǎn)化的科學(xué)認(rèn)識(shí),為中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期對(duì)社會(huì)發(fā)展形式作出正確判斷以及確立工作重心提供了客觀依據(jù)。
掌握科學(xué)的方法是調(diào)查研究的基礎(chǔ),而開展正確的實(shí)踐是調(diào)查研究的關(guān)鍵。調(diào)查研究是一門要落實(shí)到行動(dòng)中的學(xué)問。中國(guó)共產(chǎn)黨人一直重視調(diào)查研究的具體實(shí)踐,但由于在不同的歷史時(shí)期,“發(fā)展著自己的物質(zhì)生產(chǎn)和物質(zhì)交往的人們,在改變自己的這個(gè)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)也改變著自己的思維和思維的產(chǎn)物”[1]525,因此,受到社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)條件改變以及人們思維方式轉(zhuǎn)換的影響,調(diào)查研究的具體實(shí)踐也不盡相同??偟膩碚f,中國(guó)共產(chǎn)黨人的調(diào)查研究實(shí)踐行為是隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展而不斷完善、進(jìn)步的。這其中既包括總結(jié)和反思我黨歷史中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)調(diào)研工作做出的恢復(fù)和調(diào)整,也包括因?yàn)槔砟顒?chuàng)新、理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及科技創(chuàng)新而對(duì)前人調(diào)研行為的優(yōu)化和演進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)調(diào)查研究工作的制度化,讓所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終重視調(diào)查研究工作,而不是淺嘗輒止,對(duì)調(diào)查研究的態(tài)度隨政治風(fēng)向任意遷移,風(fēng)頭一過就束之高閣,是每一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體都思考的大事。在領(lǐng)導(dǎo)紅四軍展開革命斗爭(zhēng)、開辟根據(jù)地時(shí)期,毛澤東就要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要注重對(duì)根據(jù)地群眾生活、經(jīng)濟(jì)條件、土地狀況、各階級(jí)情況的調(diào)查研究。1930 年6月,毛澤東將“開展調(diào)查研究”的要求寫入《紅軍第四軍各級(jí)政治工作綱領(lǐng)》,這標(biāo)志著調(diào)查研究在紅四軍中正式制度化。在擔(dān)任中共中央領(lǐng)導(dǎo)之后,毛澤東將調(diào)查研究制度化工作進(jìn)一步推進(jìn)。1941 年8 月,中共中央出臺(tái)了《中共中央關(guān)于調(diào)查研究的決定》和《中央關(guān)于實(shí)施調(diào)查研究的決定》兩個(gè)重大決議,并決定設(shè)立中央調(diào)查研究局,其他地方分局和區(qū)委都設(shè)立了專門的調(diào)查研究機(jī)構(gòu),這標(biāo)志著調(diào)查研究從此成為中國(guó)共產(chǎn)黨的重要制度和工作要求之一[28]。新中國(guó)成立后,調(diào)查研究工作仍然受到毛澤東的高度重視,他明確提出過諸如“中央和省、直屬市、自治區(qū)兩級(jí)黨委的委員……一年一定要有四個(gè)月的時(shí)間輪流離開辦公室,到下面去作調(diào)查研究”[26]354的要求。
黨的十一屆三中全會(huì)以后,中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了思想路線上的撥亂反正,調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng)也重新確立起來。鄧小平認(rèn)為制度問題是更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的問題,曾提出要把調(diào)查研究作為永遠(yuǎn)的、根本的工作方法,推動(dòng)建立規(guī)范化的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研制度體系。此后,調(diào)查研究制度化工作不斷加強(qiáng),整體上呈現(xiàn)出硬性規(guī)定、量化標(biāo)準(zhǔn)、持續(xù)貫徹的態(tài)勢(shì)。2010 年中共中央辦公廳下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》,把建立健全調(diào)查研究制度作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重點(diǎn)內(nèi)容之一,明確要求“省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到基層調(diào)研每年不少于30 天,市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不少于60 天,領(lǐng)導(dǎo)干部要每年撰寫1 至2 篇調(diào)研報(bào)告”[29]34—38,用量化標(biāo)準(zhǔn)對(duì)調(diào)查研究提出了更加嚴(yán)格的要求。
黨的十八大以來,在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下,調(diào)查研究工作進(jìn)入了一個(gè)新的高潮。2012年12 月,中共中央政治局會(huì)議審議通過的“中央八項(xiàng)規(guī)定”將“改進(jìn)調(diào)查研究”列入第一條。2018 年6 月,中共中央辦公廳下發(fā)《中共中央辦公廳關(guān)于加強(qiáng)調(diào)査研究提高調(diào)查研究實(shí)效的通知》,提出了加強(qiáng)調(diào)查研究、提高調(diào)查研究實(shí)效的六項(xiàng)要求,以專門文件的形式強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究工作的重要性、緊迫性。這些舉措,使中國(guó)共產(chǎn)黨調(diào)查研究傳統(tǒng)不斷朝著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的方向完善。
調(diào)查研究的目的是為了了解實(shí)際、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,這就必須要對(duì)被調(diào)查研究的事物有一個(gè)清晰、全面、正確的認(rèn)識(shí)。但是,事物本質(zhì)的暴露往往需要一段時(shí)間,對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程,這樣才能使認(rèn)識(shí)不斷地接近正確。對(duì)一個(gè)地方的了解涉及地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史、黨務(wù)、軍事等多個(gè)方面,對(duì)一件事情的處理要厘清前因后果、利益關(guān)系、是非對(duì)錯(cuò)等,這些不是看幾張數(shù)據(jù)、和幾個(gè)人對(duì)話、用個(gè)把小時(shí)就可以全部了解和解決的。調(diào)研講究深入,切忌淺嘗輒止,最基本的要求就是要對(duì)一個(gè)問題、一個(gè)地區(qū)或一個(gè)事件保持長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)注和觀察,這樣才能保證手中的材料充足、更新及時(shí)。在尋烏的調(diào)查是毛澤東最著名的調(diào)查研究工作之一,整個(gè)調(diào)查過程持續(xù)了20 多天,期間多次召集50 人以上的調(diào)查會(huì),到訪尋烏城22 個(gè)行業(yè)、130 多家商店,調(diào)查內(nèi)容既包括尋烏城的經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況、地理交通情況、歷史和現(xiàn)狀發(fā)展等宏觀情況,也包括商品制作過程、地主剝削手段、是否存在賣妻鬻子現(xiàn)象等具體的問題[30]61—67。正是長(zhǎng)時(shí)間大范圍的調(diào)研使得毛澤東同志對(duì)土地分配、城市商業(yè)等情況有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),為此后制定正確對(duì)待城市貧民和商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的政策打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他在《尋烏調(diào)查》總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)寫到:“要拼著精力把一個(gè)地方研究透徹……如某同志所謂‘到處只問一下子’,那便是一輩子也不能了解問題的深處?!盵31]132新中國(guó)成立以后,由于多方面原因,毛澤東到基層考察習(xí)慣在一定程度上堅(jiān)持著,但卻很難再長(zhǎng)時(shí)間停留在相對(duì)固定的地方調(diào)查了解工作,這也對(duì)他的一些決策產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
后來的中央領(lǐng)導(dǎo)同志,在總結(jié)了毛澤東基層調(diào)研工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后,堅(jiān)持將扎根基層、聯(lián)系基層群眾確立為調(diào)查研究工作的重點(diǎn)任務(wù)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到部分領(lǐng)導(dǎo)干部因?yàn)楣ぷ鞯仍驘o法親身對(duì)一個(gè)地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間深入調(diào)研的現(xiàn)實(shí)性,積極探索克服這種局限性的方法。習(xí)近平就曾實(shí)事求是地指出,領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的時(shí)間和經(jīng)歷不是無限的,在調(diào)研過程中“即使花再多的時(shí)間親力親為,也難免有其局限性,難以保證調(diào)查研究的對(duì)象有足夠的廣泛性和代表性”[11]166。為此,習(xí)近平在調(diào)研過程中特別注重做到點(diǎn)面結(jié)合、上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合,將時(shí)間的延續(xù)轉(zhuǎn)化為數(shù)量的經(jīng)常性,增加和地方上的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系頻率,避免出現(xiàn)“一下子”調(diào)研、“走過場(chǎng)”訪問的情況。擔(dān)任黨的總書記后,習(xí)近平在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中將蘭考縣作為自己的聯(lián)系點(diǎn),并在之后三個(gè)月里兩次考察蘭考縣,指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)踐活動(dòng),深入農(nóng)村了解實(shí)際情況。同時(shí),習(xí)近平也積極運(yùn)用現(xiàn)代化交通和通訊手段,創(chuàng)新基層調(diào)研方式。2016 年習(xí)近平與福建寧德福鼎赤溪村村民進(jìn)行了視頻連線,與村民進(jìn)行親切友好交談。這是習(xí)近平離開寧德后第二次回到這里調(diào)研,雖然是遠(yuǎn)程連線,但對(duì)于在百忙之中調(diào)研千里之外確實(shí)是一種有效的方式,更體現(xiàn)了習(xí)近平克服困難下沉基層進(jìn)行調(diào)研的決心和智慧。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部了解輿情、掌握民意不僅需要躬身調(diào)研,還需要兼聽、多聽,經(jīng)常與黨外人士、專家學(xué)者溝通交流,吸納他們的意見。這一方面是因?yàn)檫@些人具有很強(qiáng)的代表性,能夠把不同民主黨派、群眾組織、社會(huì)團(tuán)體的呼聲和意見匯總起來,是在調(diào)研過程中擴(kuò)大與人民群眾接觸面積、協(xié)商各方面利益訴求、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的重要渠道。另一方面,特別是一些專家學(xué)者,其知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)技能都使他們對(duì)所在領(lǐng)域有更深刻、更專業(yè)、更科學(xué)的見解。當(dāng)今世界,社會(huì)分工越來越講究精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化,知識(shí)更新速度越來越迅速,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要經(jīng)常咨詢專業(yè)人士才能對(duì)相關(guān)領(lǐng)域特別是新興事物有清晰的認(rèn)識(shí)。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要主動(dòng)學(xué)習(xí),而且應(yīng)該讓社會(huì)各界人士特別是專業(yè)人士參與到?jīng)Q策的謀劃和執(zhí)行中,以此作為調(diào)查研究的重要手段。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,毛澤東就極為看重民主黨派、無黨派人士和其他非黨內(nèi)社會(huì)著名人士的意見和建議,與之建立起鞏固的統(tǒng)一戰(zhàn)線。新中國(guó)成立后,在毛澤東的提議下,1949 年11 月11 日,政務(wù)院成立了參事室,1951 年7月,又設(shè)立了中央文史研究館,1969 年開始兩個(gè)機(jī)構(gòu)合署辦公。參事室的主要職責(zé)是讓民主黨派人士對(duì)頒布的政策法律法規(guī)進(jìn)行調(diào)查研究,并提出相應(yīng)建議。在新中國(guó)成立初期,參事室曾發(fā)揮了重要作用,但隨著國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化,參事室逐漸變成了安置退休人士和非黨內(nèi)人士的“養(yǎng)老室”。改革開放以后,參事室制度迎來了一個(gè)發(fā)展的“春天”。1988 年國(guó)務(wù)院頒布了國(guó)發(fā)〔1988〕58 號(hào)文件,明確將參事室定位為政府機(jī)構(gòu)中唯一兼具統(tǒng)戰(zhàn)性、咨詢性的機(jī)構(gòu)[32]。
21 世紀(jì)以來,黨中央繼續(xù)發(fā)展完善參事室制度,同時(shí)又在吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)展了中共中央政治局集體學(xué)習(xí)制度。2002 年12 月26 日,黨的十六屆中央政治局進(jìn)行了第一次集體學(xué)習(xí),從此中央政治局集體學(xué)習(xí)制度正式確立。中央政治局集體學(xué)習(xí)實(shí)際上就是黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)社會(huì)動(dòng)向、學(xué)科動(dòng)態(tài)等內(nèi)容進(jìn)行的一次集體集中的調(diào)查研究,既是中央領(lǐng)導(dǎo)集體學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程,也是專家學(xué)者與他們交流溝通的過程,提供了黨內(nèi)外雙向溝通新渠道。同時(shí),黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央創(chuàng)造性地提出加強(qiáng)中國(guó)特色新型智庫(kù)建設(shè),使之成為黨和政府實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策的重要智力支撐。國(guó)家智庫(kù)主要面向的是各領(lǐng)域領(lǐng)軍科研場(chǎng)所和高精尖戰(zhàn)略人才,保障了智庫(kù)提供的調(diào)查報(bào)告和咨詢意見的科學(xué)性、針對(duì)性和前瞻性。國(guó)家智庫(kù)“半官方半民間”的身份,使得智庫(kù)并不完全受到行政命令的規(guī)制,而是具有一定的獨(dú)立性、超脫性,可以圍繞黨政治理問題,根據(jù)具體情況在自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域內(nèi)制定研究方向與研究計(jì)劃,這既讓智庫(kù)研究想黨之所想、急黨之所急,也讓智庫(kù)研究更加自主化、專業(yè)化、規(guī)范化。
中共中央政治局集體學(xué)習(xí)制度的建立和國(guó)家智庫(kù)的建設(shè)進(jìn)一步打通了黨中央領(lǐng)導(dǎo)與專家學(xué)者之間溝通的橋梁,這就有助于在調(diào)查研究中,讓群眾意見能夠更通暢地“自下而上”遞達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)干部的桌前案頭,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷努力更新決策咨詢機(jī)制,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)調(diào)查研究渠道與時(shí)代共同發(fā)展。
對(duì)調(diào)查研究這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承與發(fā)展是中國(guó)共產(chǎn)黨一百多年征程中極為濃墨重彩的一筆,在探索中形成的關(guān)于調(diào)查研究的理論、原則、方式、方法是中國(guó)共產(chǎn)黨人寶貴的精神財(cái)富。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,雖然現(xiàn)在的社會(huì)條件、科技水平等和過去相比都發(fā)生了深刻改變,但堅(jiān)持實(shí)事求是、堅(jiān)持調(diào)查研究、堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,把調(diào)研作為貫徹黨的群眾路線的重要手段的初心不能變、傳統(tǒng)不能丟。中國(guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)好建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo),擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的光榮使命,就需要始終與群眾為友,與事實(shí)為伴,堅(jiān)持在完善調(diào)查研究制度、創(chuàng)新調(diào)查研究方法上下功夫,號(hào)召全體黨員大興調(diào)查研究之風(fēng),把黨的調(diào)查研究傳統(tǒng)繼承下去,發(fā)展下去。