胡林

摘要：隨著科技的迅猛發(fā)展，媒體融合成為新聞采訪發(fā)展的重要主題，紙媒要想繼續(xù)生存，需要把握新聞采訪發(fā)展模式，結(jié)合當(dāng)前信息技術(shù)、媒體環(huán)境的新變化，對(duì)新聞采訪發(fā)展的模式進(jìn)行優(yōu)化與創(chuàng)新，把握時(shí)事熱點(diǎn)，站在國(guó)計(jì)民生的視角上，為社會(huì)大眾呈現(xiàn)出高質(zhì)量的新聞作品。而依托紙媒發(fā)展的紙媒小記者團(tuán)體，也需要積極適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的變革，探索新聞采訪新模式。本文以紙媒小記者團(tuán)體新聞采訪模式為核心，對(duì)其發(fā)展策略進(jìn)行了深入研究，旨在為紙媒小記者團(tuán)體新聞采訪模式的創(chuàng)新與發(fā)展，提供意見及建議。

關(guān)鍵詞：紙媒；小記者團(tuán)體；新聞采訪

DOI：10.12433/zgkjtz.20232048

紙媒，顧名思義是以紙張作為新聞采訪的主要形式之一的媒體，與其他的新興媒介相比，存在一定的落后性。而且在長(zhǎng)期的發(fā)展與演變過程中，紙媒的新聞采訪已經(jīng)形成了相對(duì)固定的模式。紙媒小記者團(tuán)體則是一個(gè)特殊的群體，對(duì)于紙媒來說，小記者團(tuán)體不僅代表著新聞傳播行業(yè)的新興力量，更能夠?yàn)榧埫桨l(fā)展的創(chuàng)新空間。在之后的工作中，紙媒行業(yè)需要以更加多樣化的方式收集新聞信息，結(jié)合不同的采訪主題，對(duì)采訪方式進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)小記者團(tuán)體的重視，不斷提升記者團(tuán)隊(duì)整體的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增強(qiáng)紙媒的生存能力。

一、紙媒小記者團(tuán)體新聞采訪概述

所謂小記者，是相對(duì)正式記者而言的，主要是指年齡較小的未成年人在課外時(shí)間依據(jù)自身興趣從事新聞采訪、報(bào)道寫作等工作，對(duì)象主要為中小學(xué)生。小記者的“小”主要是針對(duì)年齡而言的，在紙媒行業(yè)中，小記者團(tuán)體不僅是當(dāng)代新聞媒體的后備軍，而且是拓展紙媒行業(yè)甚至是媒體行業(yè)邊界、提高公眾新聞素養(yǎng)的重要途徑。

紙媒小記者團(tuán)體可追溯到20世紀(jì)末，當(dāng)時(shí)紙媒作為傳統(tǒng)媒體中與廣大受眾交流最為便捷與頻繁的平臺(tái)，小記者既不同于媒體的正式記者，一般不帶有商業(yè)經(jīng)營(yíng)性質(zhì)，而且能夠迅速拉近與受訪者的距離，成為紙媒延伸媒體采訪邊界、增強(qiáng)自身影響力、擴(kuò)大發(fā)行量的有效途徑。而隨著信息時(shí)代的到來，傳統(tǒng)媒體受到時(shí)代沖擊，尤其是紙媒，在影響力和傳播度方面受到嚴(yán)重影響。小記者團(tuán)體的存在，一方面為紙媒發(fā)展囤積了后備力量，另一方面成為紙媒轉(zhuǎn)變發(fā)展方向、深化行業(yè)改革的重要契機(jī)。2012年前后，全國(guó)紙媒發(fā)行都開始面臨困境，各地區(qū)各大報(bào)社均開始調(diào)整發(fā)行思路，小記者團(tuán)體也被納入發(fā)行對(duì)象，成為提高紙媒覆蓋率、增加受眾的重要方式。

紙媒小記者團(tuán)體新聞采訪，最初是由紙媒單位組織，通過正式記者的帶領(lǐng)和引導(dǎo)，小記者團(tuán)體承擔(dān)一定的采訪任務(wù)，協(xié)助完成既定新聞采訪工作的過程。但隨著紙媒行業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展，紙媒單位對(duì)小記者團(tuán)體定位發(fā)生改變，小記者團(tuán)體的新聞采訪不僅要具備新聞采訪的專業(yè)性，更要符合教育原理與市場(chǎng)環(huán)境的要求。紙媒在組織小記者團(tuán)體的新聞采訪活動(dòng)時(shí)，更多會(huì)定位在具有教育意義和公益性質(zhì)的活動(dòng)上，將培養(yǎng)小記者團(tuán)體的綜合素養(yǎng)作為第一要?jiǎng)?wù)，攜手學(xué)校、家長(zhǎng)共同發(fā)掘小記者資源。同時(shí)，紙媒在小記者團(tuán)體的發(fā)掘和培養(yǎng)方面也具備一定優(yōu)勢(shì)。紙媒在長(zhǎng)期的發(fā)展和演變中，已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格與特點(diǎn)，紙媒小記者團(tuán)體在新聞采訪的過程中，可以憑借當(dāng)前紙媒在長(zhǎng)期發(fā)展之中形成的優(yōu)勢(shì)。首先，紙媒在長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展過程中對(duì)信息傳播原理的思考與研究、對(duì)采訪主題的把控等都能夠有效深化新聞采訪的內(nèi)涵。其次，紙媒豐富的外采經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的采訪流程，能夠有效培養(yǎng)紙媒小記者團(tuán)隊(duì)的緊密合作意識(shí)和能力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。最后，無論是哪一家出版單位，都有自己的采訪、撰稿、審稿、校對(duì)、后期等新聞制作團(tuán)隊(duì)，而這些系統(tǒng)化、整體化的新聞采訪流程能夠加強(qiáng)對(duì)紙媒小記者團(tuán)隊(duì)在新聞專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。

在當(dāng)前信息時(shí)代，新媒體的出現(xiàn)也為紙媒小記者團(tuán)體新聞采訪工作的發(fā)展提供了有利的借鑒，一方面，能幫助紙媒小記者團(tuán)隊(duì)成員更快速地明確新聞采訪的主題、目的，并結(jié)合信息傳播載體，提升信息的傳播速度；另一方面，結(jié)合傳統(tǒng)媒體在信息整合與挖掘方面的優(yōu)勢(shì)，也能夠幫助紙媒小記者團(tuán)體樹立正確的信息意識(shí)，迅速?gòu)暮Ａ啃畔⒅泻Y選出有效內(nèi)容。而且，在信息時(shí)代成長(zhǎng)起來的小記者團(tuán)體，天生具有對(duì)數(shù)據(jù)信息和多媒體技術(shù)的敏感性，是將傳統(tǒng)紙媒的新聞采訪與數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)科學(xué)銜接的重要橋梁。紙媒行業(yè)也能夠通過小記者團(tuán)體的新聞采訪過程，對(duì)新聞采訪的內(nèi)容與程序方面進(jìn)行優(yōu)化與創(chuàng)新，能夠更好地提升新聞作品的質(zhì)量與層次，突破以往被動(dòng)的接受方式，使媒體與用戶之間更具粘性。

二、紙媒小記者團(tuán)體新聞采訪發(fā)展策略

（一）強(qiáng)化新聞采訪的作用

新聞采訪是新聞報(bào)道的前提，是記者為搜集新聞素材而進(jìn)行的一種職業(yè)性的調(diào)查研究。不少有經(jīng)驗(yàn)的業(yè)內(nèi)人士都有“新聞報(bào)道是七分采三分寫”的體會(huì)，由此可見，采訪在新聞寫作中的重要地位和作用。紙媒小記者團(tuán)體的新聞采訪同樣是獲取信息的重要渠道。新聞采訪的質(zhì)量取決于紙媒小記者團(tuán)體中的成員的業(yè)務(wù)能力與勤奮程度，小記者在采訪時(shí)候，需要注意多個(gè)方面，包括“耳聰、目明、口巧、腦活、腿勤”等基本要素。同時(shí)，紙媒單位要注意引導(dǎo)紙媒小記者，有意識(shí)地提升自身的采訪能力，并在采訪的過程之中利用自己所學(xué)到或已經(jīng)掌握的采訪技巧。同時(shí)也要引導(dǎo)紙媒小記者牢記記者的職業(yè)特性，對(duì)搜集到的素材進(jìn)行加工、處理，這樣就能夠深度還原事件的起因、經(jīng)過以及結(jié)果，明確新聞事件的內(nèi)涵，同時(shí)不斷強(qiáng)化對(duì)素材的分析、理解能力，在對(duì)素材進(jìn)行加工的時(shí)候，通過以邏輯順序建構(gòu)新聞體系的過程鍛煉邏輯思維能力。

（二）創(chuàng)新呈現(xiàn)模式

紙媒小記者團(tuán)體需要重視自身的角色定位，這樣做的主要目的在于，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)新聞資源的共享與傳遞，這是一種對(duì)新聞資源的有效利用。當(dāng)然，宣傳教育需要把握當(dāng)前新聞資源的分布狀況，對(duì)于紙媒小記者團(tuán)體而言，需要借助融媒體等的傳播工具，這樣一方面能夠加深政府宣傳教育對(duì)紙媒小記者團(tuán)體的影響。紙媒小記者團(tuán)體中的成員緊密結(jié)合移動(dòng)終端的個(gè)性傳播特點(diǎn)，其中關(guān)鍵在于考察新聞工作人員對(duì)于新聞事件中的人物、事件的理解力以及感知力，而優(yōu)秀的新聞傳播工作人員需要具備良好的辨別能力，能夠提供最具有價(jià)值的新聞線索。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新聞線索對(duì)于新聞傳播的發(fā)展而言有著重要的作用，也是紙媒小記者最為敏銳的職業(yè)特性之一，因此，紙媒小記者團(tuán)體中的成員需要把握移動(dòng)工具等的特點(diǎn)，對(duì)新聞采訪模式進(jìn)行創(chuàng)新。

（三）整合新聞采訪主題

從事紙媒工作的人，需要在未來的采訪的過程中擁有自己獨(dú)特的采訪風(fēng)格，這樣才能夠提升自己的影響力。對(duì)于學(xué)生而言，我們需要提升紙媒小記者團(tuán)體人員的專業(yè)的采編經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)，而且需要對(duì)紙媒小記者團(tuán)體的文字功底進(jìn)行培訓(xùn)，這樣就能夠?qū)π侣劜稍L之中獲得的信息進(jìn)行把握，這樣不僅能夠提升紙媒小記者團(tuán)體人員對(duì)信息與文字的把握能力，也能夠讓先進(jìn)的新聞?lì)I(lǐng)域人員，熟悉新聞采寫和制作過程。但面對(duì)新媒體時(shí)，無論是紙媒小記者團(tuán)體的工作人員以及新進(jìn)人員，都需要注重對(duì)技術(shù)的使用，技術(shù)的使用能夠讓從業(yè)人員，熟悉新聞采訪的對(duì)象，為新聞采訪營(yíng)造科技化的氛圍。紙媒單位需要制定出紙媒小記者團(tuán)隊(duì)的發(fā)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)守則，并將多媒體技術(shù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等相關(guān)技能培訓(xùn)納入到紙媒小記者培訓(xùn)內(nèi)容之中。

（四）融合更多實(shí)踐活動(dòng)類型

開展小記者團(tuán)體的新聞采訪活動(dòng)，一方面需要把握社會(huì)教育與媒體宣傳存在著諸多的不同點(diǎn)，這就需要借助社會(huì)輿論、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)環(huán)境提升紙媒小記者團(tuán)體中的成員對(duì)新聞行業(yè)、信息傳遞、新聞采訪的認(rèn)識(shí)。

紙媒小記者團(tuán)體在新聞采訪過程中要整合家庭、政府宣傳、社會(huì)的優(yōu)勢(shì)與可利用的資源，對(duì)文化發(fā)展?fàn)顩r有所明確，本著實(shí)事求是的基本原則，開展各項(xiàng)新聞采訪工作。新聞?dòng)浾咝枰e極進(jìn)行自身角色定位，具體來說就是不能因循守舊，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，以社會(huì)大眾為核心，為觀眾提供高質(zhì)量的新聞作品。

而新聞采訪工作需要內(nèi)部因素與外部因素的配合。紙媒小記者團(tuán)體的構(gòu)建與培養(yǎng)在于提升人文素養(yǎng)，塑造青年英才的優(yōu)秀人格。同時(shí)紙媒小記者團(tuán)體中的成員需要借助多樣化的媒體平臺(tái)，對(duì)新聞事件進(jìn)行深度加工，這樣就能夠?qū)Σ稍L的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，而當(dāng)前電視新聞需要結(jié)合新聞行業(yè)的發(fā)展與媒體領(lǐng)域的發(fā)展，就需要不斷強(qiáng)化紙媒小記者團(tuán)體中的成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。紙媒小記者團(tuán)體中的成員工作人員需要在良好的紙媒小記者團(tuán)體中的成員氛圍之中，逐漸成為有知識(shí)、有教養(yǎng)、有進(jìn)取心的員工，這就要求新聞采訪工作人員，提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、結(jié)語

信息時(shí)代的到來，的確對(duì)紙媒的發(fā)展帶來一定影響，受限于載體條件與傳播途徑，紙媒的新聞傳播模式不僅要與新媒體做出區(qū)分，而且要與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及前做出切割。在當(dāng)前環(huán)境下，對(duì)小記者的技能引導(dǎo)的重點(diǎn)并不在于對(duì)采訪技術(shù)，而在于對(duì)信息有效加工等能力的鍛煉上。同時(shí)，對(duì)于紙媒行業(yè)而言，小記者團(tuán)體是重要的新興力量，同時(shí)也是目前階段一塊重要的業(yè)務(wù)。本文具體從以下的兩個(gè)方面展開論述，即紙媒小記者團(tuán)體新聞采訪的發(fā)展內(nèi)涵、紙媒小記者團(tuán)體新聞采訪的主要內(nèi)容與程序。通過對(duì)紙媒小記者團(tuán)體新聞采訪發(fā)展策略的深入分析與研究，本文從四個(gè)角度提出相關(guān)建議，即強(qiáng)化新聞采訪的作用、創(chuàng)新呈現(xiàn)模式、整合新聞采訪主題、融合更多實(shí)踐活動(dòng)類型等。

參考文獻(xiàn)：

[1]李詠梅.淺談辦好品牌活動(dòng)促進(jìn)紙媒發(fā)展的策略——以“柳州晚報(bào)小記者”成立十五周年為例[J].新聞潮，2020（12）：21-22+32.

[2]王瓊.打造公益品牌 ?彰顯媒體力量——淺談紙媒小記者工作的發(fā)展[J].新聞世界，2019（05）：94-96.

[3]鄧志勇.“服務(wù)+市場(chǎng)”，催化紙媒轉(zhuǎn)型生產(chǎn)力——以“小記者培訓(xùn)”為例，淺談都市報(bào)轉(zhuǎn)型如何找準(zhǔn)定位[J].視聽，2018（07）：127-128.

[4]徐蕾.紙媒小記者團(tuán)體新聞采訪發(fā)展模式探究[J].大慶社會(huì)科學(xué)，2018（03）：157-158.

[5]王芳.打造小記者“可為”空間，提升紙媒價(jià)值觀引領(lǐng)[J].傳媒觀察，2018（02）：64-65.

[6]鄧志勇.“服務(wù)+市場(chǎng)”，催化紙媒轉(zhuǎn)型生產(chǎn)力——以“小記者培訓(xùn)”為例，淺談在新業(yè)態(tài)下都市報(bào)轉(zhuǎn)型該如何找準(zhǔn)定位[J].新聞戰(zhàn)線，2018（02）：54-55.