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黨的十八大以來青藏高原研究現(xiàn)狀與展望
——基于CSSCI期刊論文的知識圖譜分析

2023-07-06 08:00:36陽廣元依何阿妞
關(guān)鍵詞:青藏高原中國科學(xué)院來源

陽廣元 依何阿妞

[提要]黨的二十大明確提出“推進(jìn)以國家公園為主體的自然保護(hù)地體系建設(shè)”,而青藏高原國家公園群又是重點建設(shè)工程之一。自從黨的十八大以來,對青藏高原的研究實踐就受到了各界的高度重視,并產(chǎn)生了大量十分有價值的高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果。為全面把握當(dāng)前青藏高原領(lǐng)域的研究態(tài)勢,避免后續(xù)青藏高原領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域的重復(fù)性工作,本文運用科學(xué)知識圖譜法對代表性作者、代表性研究力量、代表性信息來源、研究熱點與前沿趨勢等方面的知識圖譜進(jìn)行研究與分析,以全面梳理黨的十八大以來青藏高原的研究態(tài)勢,并提出未來可從構(gòu)建青藏高原專題資料庫、加快新技術(shù)在青藏高原領(lǐng)域的運用、構(gòu)建青藏高原聯(lián)盟等三方面對青藏高原領(lǐng)域做深入的研究實踐,以推動青藏高原領(lǐng)域的縱深發(fā)展。

引言

2017年9月,習(xí)近平總書記指出:“青藏高原是中華民族特色文化的重要保護(hù)地”[1-3]。2018年7月18日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《青藏高原生態(tài)文明建設(shè)狀況》白皮書,白皮書中指出“青藏高原是大自然賜予中國人民和全人類的財富,保護(hù)好青藏高原的生態(tài)環(huán)境,是中國人民的責(zé)任?!盵4]。2018年7月19日,人民網(wǎng)以《人民網(wǎng)評:青藏高原見證中國生態(tài)文明的世界貢獻(xiàn)》和《建設(shè)更加美麗的青藏高原》高度評價了《青藏高原生態(tài)文明建設(shè)狀況》白皮書的重要意義[5,6]。2020年4月,中央全面深化改革委員會第十三次會議審議通過的《全國重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程總體規(guī)劃(2021—2035 年)》中明確提出實施“青藏高原生態(tài)屏障區(qū)生態(tài)保護(hù)和修復(fù)重大工程”等九大工程[7]。2020年8月,習(xí)近平總書記在中央第七次西藏工作座談會上指出:“保護(hù)好青藏高原生態(tài)就是對中華民族生存和發(fā)展的最大貢獻(xiàn)”“把青藏高原打造成為全國乃至國際生態(tài)文明高地”以及“深入推進(jìn)青藏高原科學(xué)考察工作”[8]。2021年3月,《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中明確指出“加強青藏高原綜合科學(xué)考察研究”和“加快推進(jìn)青藏高原生態(tài)屏障區(qū)生態(tài)屏障建設(shè)”[9]。2021年6月,習(xí)近平總書記在青??疾鞎r強調(diào)“堅持以人民為中心深化改革開放 深入推進(jìn)青藏高原生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展”[10,11]。2021年7月,習(xí)近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會第二十次會議,審議通過了《青藏高原生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方案》[12]。2021年12月,國家發(fā)展改革委、自然資源部、水利部、國家林草局等4部門印發(fā)的《青藏高原生態(tài)屏障區(qū)生態(tài)保護(hù)和修復(fù)重大工程建設(shè)規(guī)劃(2021-2035年)》中明確提出“以青藏高原生態(tài)屏障區(qū)7個國家重點生態(tài)功能區(qū)為基礎(chǔ),全面構(gòu)建青藏高原生態(tài)屏障區(qū)空間保護(hù)格局”[7]。2022年3月,《國家公園等自然保護(hù)地建設(shè)及野生動植物保護(hù)重大工程建設(shè)規(guī)劃(2021—2035年)》中明確要求“推進(jìn)青藏高原國家公園群建設(shè)”[13]。2022年5月,《青藏高原生態(tài)保護(hù)法》被納入全國人大常委會2022年度立法工作計劃[14]。2022年7月,全國人大常委會委員長栗戰(zhàn)書在西藏就青藏高原生態(tài)保護(hù)立法進(jìn)行調(diào)研時指出:“制定青藏高原生態(tài)保護(hù)法,是落實習(xí)近平總書記關(guān)于青藏高原生態(tài)保護(hù)重要指示要求的重大舉措。”[15]。黨的二十大報告又明確提出“以國家重點生態(tài)功能區(qū)、生態(tài)保護(hù)紅線、自然保護(hù)地等為重點,加快實施重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程。推進(jìn)以國家公園為主體的自然保護(hù)地體系建設(shè)。實施生物多樣性保護(hù)重大工程。”[16]。自從黨的十八大以來,青藏高原生態(tài)保護(hù)與建設(shè)作為習(xí)近平生態(tài)文明思想的重要組成部分[17],受到了各界的密切關(guān)注和高度重視,除了政策的大力支持外,還投入了大量的人力、物力及財力等對青藏高原生態(tài)保護(hù)與建設(shè)進(jìn)行理論研究與實踐運用,取得了很多價值不菲的成果和經(jīng)驗。為全面把握當(dāng)前青藏高原領(lǐng)域的研究態(tài)勢,避免后續(xù)青藏高原相關(guān)領(lǐng)域的重復(fù)性工作,為后續(xù)青藏高原相關(guān)領(lǐng)域的深入研究提供有力的資料支撐和信息參考,本文綜合運用可視化分析法、文獻(xiàn)計量法和統(tǒng)計分析法等方法對現(xiàn)有與青藏高原研究有關(guān)的期刊學(xué)術(shù)文獻(xiàn)進(jìn)行知識圖譜分析,以促進(jìn)青藏高原相關(guān)領(lǐng)域的縱深發(fā)展。

一、數(shù)據(jù)來源與研究方法

本文以CSSCI為樣本數(shù)據(jù)的來源數(shù)據(jù)庫,以“關(guān)鍵詞=‘青藏高原’或篇名(詞)=‘青藏高原’”為檢索條件式在CSSCI來源數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行樣本數(shù)據(jù)的檢索收集(除發(fā)文年代限制在2013年至2022年外,年代卷期、文獻(xiàn)類型、學(xué)位分類、每頁顯示、學(xué)科類別、基金類別及排序方式等檢索參數(shù)均采用系統(tǒng)默認(rèn)值,檢索時間為2022年11月1日),共檢索到原始樣本題錄數(shù)據(jù)為217條,經(jīng)去重和剔除如通知、征文等非相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)后,共得到可用于分析的樣本題錄數(shù)據(jù)為211條。然后綜合運用可視化分析法、文獻(xiàn)計量法和統(tǒng)計分析法等方法,并借助信息可視化分析軟件CiteSpace 6.1.R4(基本參數(shù)設(shè)置為:Time Slicing(時間區(qū)間)設(shè)定為2013年1月至2022年11月(因檢索截止時間為2022年11月),Term Source(術(shù)語來源)選擇Title(學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的標(biāo)題)、Abstract(學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的摘要)、Author Keywords(DE)(學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中發(fā)文作者給的關(guān)鍵詞)、Keyword Plus(ID)(數(shù)據(jù)庫根據(jù)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中參考文獻(xiàn)題目而自動提取的關(guān)鍵詞)、g-index(g指數(shù)的k值設(shè)為25)和Pruning(視圖裁剪設(shè)為Pathfinder(關(guān)鍵路徑算法)),其他參數(shù)均采用軟件默認(rèn)值)和統(tǒng)計軟件EXCEL 2016分別對這211條關(guān)于黨的十八大以來青藏高原研究的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的發(fā)文作者、被引作者、研究機構(gòu)、載文信息來源、被引信息來源和關(guān)鍵詞進(jìn)行知識圖譜的構(gòu)建與可視化分析,以從信息可視化和計量分析兩方面梳理出黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的研究態(tài)勢,總結(jié)出黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的研究特點,從而提出未來青藏高原研究領(lǐng)域的發(fā)展策略,以促進(jìn)青藏高原相關(guān)領(lǐng)域的縱深發(fā)展。

二、青藏高原研究領(lǐng)域知識圖譜研究及分析

(一)代表性作者分析

代表性作者分析主要是從以發(fā)文為標(biāo)準(zhǔn)的代表性作者和以被引為標(biāo)準(zhǔn)的代表性作者兩方面對黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的核心作者和對黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域起關(guān)鍵性作用和重要支撐作用的作者進(jìn)行梳理分析,以便于青藏高原研究領(lǐng)域的研究者(特別是新進(jìn)研究者)快速把握上述研究者的相關(guān)情況(如學(xué)術(shù)背景、所在機構(gòu)、研究成果及其學(xué)術(shù)影響力等),促進(jìn)青藏高原研究領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域的研究者之間的深度交流與廣泛合作,推動青藏高原研究領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域的新突破和新發(fā)展,加快青藏高原研究領(lǐng)域的縱深發(fā)展。

1.以發(fā)文為標(biāo)準(zhǔn)的代表性作者

以發(fā)文為標(biāo)準(zhǔn)的代表性作者分析就是通過對與黨的十八大以來青藏高原研究有關(guān)的樣本文獻(xiàn)中每位發(fā)文作者的累計發(fā)文篇數(shù)進(jìn)行發(fā)文作者共現(xiàn)知識圖譜分析,以揭示黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的核心作者及其合作網(wǎng)絡(luò)。據(jù)統(tǒng)計,與黨的十八大以來青藏高原研究有關(guān)的211篇樣本文獻(xiàn)共涉及616位作者(統(tǒng)計時不分排名,即作者出現(xiàn)一次就計發(fā)文1篇次),累計發(fā)文751篇次,人均約1.22篇次。為更直觀地展示各發(fā)文作者及其合作者之間的關(guān)系,構(gòu)建了該研究領(lǐng)域的發(fā)文作者共現(xiàn)知識圖譜,如圖1所示。另外,按普賴斯定律可知[18],黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域核心作者的最低發(fā)文篇次約為3篇次(據(jù)統(tǒng)計,黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的最高發(fā)文篇次為12篇次(如表1所示),即表1所列發(fā)文作者均為黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的核心發(fā)文作者。

表1 高產(chǎn)發(fā)文作者列表

圖1 發(fā)文作者共現(xiàn)知識圖譜

通過圖1和表1可發(fā)現(xiàn):(1)黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的核心發(fā)文作者有張鐿鋰、劉林山、李蘭暉、王兆鋒、丁明軍、侯光良、祁威、宋金平等24位研究者,發(fā)文篇次累計為97篇次,占總發(fā)文篇次的12.92%(遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于50%)[19],這說明了黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域雖形成到了以張鐿鋰、劉林山等為代表的核心發(fā)文作者對其進(jìn)行不間斷的研究實踐,但并未形成較完善的核心發(fā)文作者群對其進(jìn)行持續(xù)性的跟蹤研究實踐,這不僅不利于該研究領(lǐng)域的深度發(fā)展,也不利于其可持續(xù)發(fā)展,因此未來應(yīng)該在現(xiàn)有核心發(fā)文作者規(guī)模的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大對青藏高原研究領(lǐng)域的投入和拓展,以吸引更多研究者(特別是交叉領(lǐng)域)的加入,從而產(chǎn)出更多更高質(zhì)量的成果,以促進(jìn)青藏高原研究領(lǐng)域核心發(fā)文作者群的形成及其更深層次的拓展研究;(2)黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的核心發(fā)文作者主要來自于中國科學(xué)院,包括張鐿鋰、劉林山、李蘭暉、王兆鋒、丁明軍、祁威、陳發(fā)虎等11人,而這些研究者又主要來自于中國科學(xué)院的地理科學(xué)與資源研究所、青藏高原地球科學(xué)卓越創(chuàng)新中心及中國科學(xué)院大學(xué)等單位或?qū)嶒炇?包括張鐿鋰、劉林山、李蘭暉、王兆鋒、丁明軍等9人。其次是北京師范大學(xué)的宋金平、張強、范科科等5位研究者,而這些研究者又主要來自于北京師范大學(xué)的地理科學(xué)學(xué)部、環(huán)境演變與自然災(zāi)害教育部重點實驗室、減災(zāi)與應(yīng)急管理研究院等單位或?qū)嶒炇?這一定程度表明了黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的研究主體還比較集中,不利于青藏高原的高質(zhì)量發(fā)展,因此未來應(yīng)該加大青藏高原交叉學(xué)科領(lǐng)域的研究實踐,吸引更多交叉領(lǐng)域的研究主體的加入,促進(jìn)青藏高原的縱深發(fā)展;(3)從圖1中各發(fā)文作者之間的連線可知,雖然圖的周邊有一定的獨立節(jié)點(如陳發(fā)虎、李文軍、何仁偉等),但絕大部分發(fā)文作者之間都有線連接(如張鐿鋰合作團(tuán)隊、劉林山合作團(tuán)隊、趙海衛(wèi)合作團(tuán)隊、張強合作團(tuán)隊、姜璐合作團(tuán)隊、宋金平合作團(tuán)隊、侯光良合作團(tuán)隊、劉悅合作團(tuán)隊、吳紹洪合作團(tuán)隊等),這一定程度上說明了黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的發(fā)文貢獻(xiàn)者主要以團(tuán)隊合作產(chǎn)出為主,獨著為輔,而且產(chǎn)出的成果質(zhì)量較高。同時未來還應(yīng)該在現(xiàn)有合作交流的基礎(chǔ)上,強化團(tuán)隊內(nèi)部及團(tuán)隊間合作交流的深度和廣度,進(jìn)一步促進(jìn)該研究領(lǐng)域(特別是交叉領(lǐng)域)高質(zhì)量成果的產(chǎn)出,加快青藏高原研究領(lǐng)域的高質(zhì)量發(fā)展。

2.以被引為標(biāo)準(zhǔn)的代表性作者

以被引為標(biāo)準(zhǔn)的代表性作者分析就是通過對與黨的十八大以來青藏高原研究有關(guān)的樣本文獻(xiàn)中的參考文獻(xiàn)的作者進(jìn)行被引作者共現(xiàn)知識圖譜分析,以揭示對黨的十八大以來青藏高原研究起重要支撐的高被引研究者和關(guān)鍵性被引研究者。為減少無明確作者或匿名作者對知識圖譜分析的影響,在構(gòu)建被引作者共現(xiàn)知識圖譜之前,先剔除所有無明確作者或匿名作者的參考文獻(xiàn),并合并同一作者名的不同表述方式為統(tǒng)一的中文作者名(如將YANG K、陽坤統(tǒng)一為中國科學(xué)院青藏高原研究所陽坤研究員;將YAO T D、姚檀棟統(tǒng)一為中國科學(xué)院青藏高原研究所名譽所長姚檀棟研究員;將張曉凌、ZHANG XL統(tǒng)一為中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所張曉凌博導(dǎo),等等),然后構(gòu)建被引作者共現(xiàn)知識圖譜,如圖2所示為黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的被引作者共現(xiàn)知識圖譜。表2為黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的高被引研究者(被引次數(shù)≥4次)和關(guān)鍵性被引研究者(中心度≥0.1)。

表2 高被引研究者(被引次數(shù)≥4次)和關(guān)鍵性被引研究者(中心度≥0.1)

圖2 被引作者共現(xiàn)知識圖譜

通過圖2和表2可發(fā)現(xiàn):(1)從被引頻次并參照普賴斯定律可知[18],黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的高被引研究者的最低被引次數(shù)為4次,即表2所列的所有被引研究者均為黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的高被引研究者,包括姚檀棟(被引35次)、張鐿鋰(被引31次)、鄭度(被引19次)、孫鴻烈(被引18次)、樊杰(被引11次)、陽坤(被引10次)、姚永慧(被引9次)、程國棟(被引6次)、趙雪雁(被引6次)、李蘭暉(被引6次)、IMMERZEEL WW(被引5次)、中國科學(xué)院青藏高原綜合科學(xué)考察隊(被引5次)等28位研究者或研究團(tuán)隊,其中中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院青藏高原研究所名譽所長姚檀棟研究員的被引頻次最高,達(dá)到了35次,這表明了姚檀棟研究員的成果對黨的十八大以來青藏高原研究起到了重要的支撐作用,是該研究領(lǐng)域當(dāng)前及未來不可忽視的重要信息源泉,對黨的十八大以來青藏高原的研究和發(fā)展起到了重要的推動作用;其次是中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所張鐿鋰研究員、中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所鄭度院士,等等;(2)從中心度角度可知,黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的關(guān)鍵性被引研究者包括姚檀棟(中心度為0.44)、孫鴻烈(中心度為0.15)、陽坤(中心度為0.15)、鄭度(中心度為0.1)等4位研究,其中中國科學(xué)院青藏高原研究所名譽所長、中國科學(xué)院院士姚檀棟研究員的中心度最高,達(dá)到了0.44,這又一次表明了姚檀棟研究員的成果對黨的十八大以來青藏高原研究的重要價值和起到的重要意義,其后依次是土壤地理與土地資源學(xué)家、中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所孫鴻烈研究員、中國科學(xué)院青藏高原研究所陽坤研究員、中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所鄭度院士,等等;(3)經(jīng)過前述分析可知,對黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域起重要支撐作用的高被引研究者有28位、關(guān)鍵性被引研究者有4位,其中被關(guān)注最高的、起支撐作用最大的研究者是中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院青藏高原研究所名譽所長姚檀棟研究員的成果。因此,未來在開展青藏高原研究實踐時,應(yīng)該多多關(guān)注這些高被引研究者和關(guān)鍵性被引研究者的最新學(xué)術(shù)成果、研究方向等,并積極主動地與這些研究者進(jìn)行深度交流與合作,以更好地把握青藏高原研究領(lǐng)域的最新情報源和新趨勢,推動青藏高原的更深層次高質(zhì)量發(fā)展。

(二)代表性研究力量分析

代表性研究力量分析是以機構(gòu)發(fā)文為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研究機構(gòu)共現(xiàn)知識圖譜分析,以梳理出為黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)的研究力量分布情況如何?哪些機構(gòu)的貢獻(xiàn)力量最大?哪些是核心機構(gòu)?以及機構(gòu)間的交流合作情況如何?等等問題,為后續(xù)青藏高原領(lǐng)域及相關(guān)領(lǐng)域的合作交流提供參考,促進(jìn)青藏高原領(lǐng)域的相關(guān)研究機構(gòu)之間的合作交流,提高青藏高原研究領(lǐng)域的成果產(chǎn)出數(shù)量和質(zhì)量,推動青藏高原領(lǐng)域及相關(guān)領(lǐng)域的高質(zhì)量發(fā)展。為了便于更好地梳理分析這些研究機構(gòu)的分布情況、貢獻(xiàn)情況及合作情況等,將歸屬于同一單位或機構(gòu)的各分子機構(gòu)合并成統(tǒng)一的單位或機構(gòu),即歸一化處理[22],如將中國科學(xué)院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所、中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所、中國科學(xué)院青藏高原研究所、中國科學(xué)院南京地理與湖泊研究所、中國科學(xué)院沈陽應(yīng)用生態(tài)研究所、中國科學(xué)院水利部水土保持研究所、中國科學(xué)院西北生態(tài)環(huán)境資源研究院、中國科學(xué)院成都生物研究所、中國科學(xué)院蘭州文獻(xiàn)情報中心、中國科學(xué)院植物研究所、中國科學(xué)院陸地表層格局與模擬重點實驗室、中國科學(xué)院水利部成都山地災(zāi)害與環(huán)境研究所、中國科學(xué)院生態(tài)環(huán)境研究中心、中國科學(xué)院昆明動物研究所、中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所、中國科學(xué)院青海鹽湖研究所、中國科學(xué)院大學(xué)統(tǒng)一合并為中國科學(xué)院;將中國氣象局成都高原氣象研究所、中國氣象局統(tǒng)一合并為中國氣象局;將成都信息工程學(xué)院、成都信息工程大學(xué)統(tǒng)一合并為成都信息工程大學(xué);將青海民族大學(xué)學(xué)報編輯部、青海民族大學(xué)統(tǒng)一合并為青海民族大學(xué),等等。在對單位或機構(gòu)做歸一化處理后,運用CiteSpace構(gòu)建黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的研究機構(gòu)共現(xiàn)知識圖譜,如圖3所示。表3為黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的研究機構(gòu)列表(發(fā)文篇數(shù)≥4)。

表3 研究機構(gòu)列表(發(fā)文量≥4篇)

圖3 研究機構(gòu)共現(xiàn)知識圖譜

通過表3和圖3可發(fā)現(xiàn):(1)黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的主要研究力量有中國科學(xué)院(86篇次)、蘭州大學(xué)(15篇次)、北京師范大學(xué)(14篇次)、青海師范大學(xué)(10篇次)、西南民族大學(xué)(8篇次)、四川大學(xué)(8篇次)、青海民族大學(xué)(7篇次)、北京大學(xué)(7篇次)、中山大學(xué)(6篇次)、西北師范大學(xué)(6篇次)、陜西師范大學(xué)(4篇次)等研究機構(gòu)(詳見表3),其中貢獻(xiàn)力量最大的是中國科學(xué)院(86篇次),幾乎是排名第二的蘭州大學(xué)(15篇次)的6倍,而后續(xù)研究機構(gòu)之間的貢獻(xiàn)力量差距不大,這說明了中國科學(xué)院為黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的研究實踐作出了巨大的貢獻(xiàn),既是過去、當(dāng)前及未來青藏高原研究領(lǐng)域不可或缺的力量,也是各機構(gòu)應(yīng)該重點關(guān)注和深度合作交流的重要伙伴;(2)參考普賴斯定律可知[18],黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的核心機構(gòu)的最低發(fā)文為7篇次(因為中國科學(xué)院的發(fā)文篇數(shù)最高:86篇次),即表3中所列的中國科學(xué)院、蘭州大學(xué)、北京師范大學(xué)、青海師范大學(xué)、西南民族大學(xué)、四川大學(xué)、青海民族大學(xué)、北京大學(xué)等8個機構(gòu)為黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的核心機構(gòu),這些核心機構(gòu)累計發(fā)文155篇次,占總發(fā)文篇次(320篇次)的48.44%(略低于50%)[19],這些表明了黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域雖然已形成了核心研究機構(gòu)對該領(lǐng)域進(jìn)行持續(xù)深入的研究實踐,但是還未形成核心機構(gòu)群對該領(lǐng)域做深層次研討。不過從前述可知,黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的核心機構(gòu)群雖即將形成,但是還需要一定時間和投入,因此未來應(yīng)該繼續(xù)借青藏高原研究重要意義之東風(fēng),吸引更多研究機構(gòu)投入到青藏高原領(lǐng)域的理論研究和實踐應(yīng)用中來,從而加快青藏高原研究領(lǐng)域核心機構(gòu)群的形成,推動青藏高原研究向縱深發(fā)展;(3)從圖3中各機構(gòu)間的連線可知,雖然圖周邊有一些獨立節(jié)點(如西南民族大學(xué)、四川大學(xué)等),但絕大部分機構(gòu)間都有線連接(如中國科學(xué)院合作團(tuán)隊、北京師范大學(xué)合作團(tuán)隊、西北師范大學(xué)合作團(tuán)隊、青海民族大學(xué)合作團(tuán)隊、青海師范大學(xué)合作團(tuán)隊、北京大學(xué)合作團(tuán)隊、中山大學(xué)合作團(tuán)隊、蘭州大學(xué)合作團(tuán)隊、中國氣象科學(xué)研究合作團(tuán)隊等),這說明了當(dāng)前青藏高原研究領(lǐng)域的研究力量主要以機構(gòu)合作團(tuán)隊為主,獨立機構(gòu)為輔,而且主要是圍繞中國科學(xué)院及北京師范大學(xué)等機構(gòu)展開合作交流,也這印證了(1)中強調(diào)的中國科學(xué)院的重要價值,因此未來應(yīng)該在現(xiàn)有合作交流的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強化機構(gòu)內(nèi)、機構(gòu)間以及與中國科學(xué)院之間的深度合作,以加快青藏高原領(lǐng)域的高質(zhì)量成果產(chǎn)出和全方位多學(xué)科深入發(fā)展。

(三)代表性信息來源分析

代表性信息來源分析主要從以載文為標(biāo)準(zhǔn)的代表性信息來源和以被引為標(biāo)準(zhǔn)的代表性信息來源兩方面對黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的核心信息來源和對黨的十八大以來青藏高原研究起重要支撐作用的高被引信息來源、關(guān)鍵性被引信息來源進(jìn)行梳理分析,以便于青藏高原研究領(lǐng)域及相關(guān)領(lǐng)域的研究者(特別是新進(jìn)研究者)快速把握上述信息來源的相關(guān)情況(如信息來源名稱、信息來源類別、關(guān)注主題及其影響因子等),便于青藏高原領(lǐng)域的研究成果能更加精準(zhǔn)地刊載到相應(yīng)的信息來源上,以及快速地把握青藏高原研究領(lǐng)域的最新趨勢,提高相關(guān)研究成果傳播的針對性和有效性,以及研究實踐的精準(zhǔn)性和有效性,加快青藏高原領(lǐng)域研究實踐的步伐。

1.以載文為標(biāo)準(zhǔn)的代表性信息來源

以載文為標(biāo)準(zhǔn)的代表性信息來源分析就是通過對刊載這些樣本文獻(xiàn)的信息來源進(jìn)行載文信息來源知識圖譜分析,以揭示黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的核心載文信息來源。表5為黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的高產(chǎn)載文信息來源列表(載文量≥4篇)。

從表5可發(fā)現(xiàn):(1)據(jù)統(tǒng)計,211篇樣本文獻(xiàn)共涉及45種載文信息來源,每種載文信息來源的均載文量約為5篇。結(jié)合表5可知,大于均載文量5篇的載文信息來源有12種,包括《地理學(xué)報》《自然資源學(xué)報》《地理研究》《干旱區(qū)資源與環(huán)境》《地理科學(xué)進(jìn)展》《資源科學(xué)》《西藏大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》《青海民族研究》《中國藏學(xué)》《長江流域資源與環(huán)境》《青海社會科學(xué)》《地理科學(xué)》等,其中載文最多的載文信息來源是地理學(xué)報(載文量達(dá)31篇),這說明了《地理學(xué)報》對黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域成果的發(fā)布及傳播起著十分重要的作用,有力地推動了黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的發(fā)展。其次依次是《自然資源學(xué)報》《地理研究》《干旱區(qū)資源與環(huán)境》等等,這些載文信息來源也為黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的發(fā)展起到了比較重要的推動作用;(2)按照布拉德福定律計算核心期刊的方式[23],將黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的載文信息來源劃分為3個區(qū),如表4所示。由表4計算可知,3個區(qū)的信息來源種數(shù)的比例為3:6:36=1:2:12,不符合布拉德福常數(shù)a≈3,這表明了黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)統(tǒng)計分析不符合布拉德福定律[24]。從載文信息來源分布(如表5所示)的角度可知,已初步形成了包括《地理學(xué)報》《自然資源學(xué)報》《地理研究》等在內(nèi)的核心載文信息來源群,這些核心載文信息來源群一定程度上代表了黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的研究熱點和發(fā)展前沿。因此在青藏高原研究領(lǐng)域未形成核心區(qū)載文信息來源之前,對前述核心載文信息來源所載文獻(xiàn)的關(guān)注和深入研究,能更及時準(zhǔn)確地把握青藏高原領(lǐng)域的發(fā)展前沿。

大型國有建筑企業(yè)點多、面廣、員工分布廣泛的特點,公司不借助信息化平臺已經(jīng)無法及時掌握整個公司的人力資源狀況,也就很難及時進(jìn)行人員調(diào)整,優(yōu)化公司人員結(jié)構(gòu),勢必造成公司人力資源浪費,利用人力資源管理信息系統(tǒng)則可以很好地解決這些問題,而且利用網(wǎng)絡(luò)工具,可以保證相關(guān)指令的及時傳達(dá)。人力資源管理信息系統(tǒng)是以網(wǎng)絡(luò)為依托建立起來的,網(wǎng)絡(luò)就可以跨越部門、時間、地域等的限制,促進(jìn)部門之間、員工之間、公司與外部業(yè)務(wù)伙伴之間的溝通與交流,有利于公司內(nèi)外部資源整合。同時利用網(wǎng)絡(luò)平臺還可以實現(xiàn)信息的有效共享,大大提高資源的利用效率。

表4 載文信息來源分區(qū)表

表5 高產(chǎn)載文信息來源列表

2.以被引為標(biāo)準(zhǔn)的代表性信息來源

以被引為標(biāo)準(zhǔn)的代表性信息來源分析就是通過對與黨的十八大以來青藏高原研究有關(guān)的樣本文獻(xiàn)中的參考文獻(xiàn)信息來源(包括期刊名稱、圖書名稱及報紙名稱等)進(jìn)行共現(xiàn)知識圖譜分析,以揭示對黨的十八大以來青藏高原研究起重要支撐作用的高被引信息來源和關(guān)鍵性被引信息來源。為減少無明確被引信息來源名稱、同一被引信息來源名稱不一致等對分析的影響,在構(gòu)建被引信息來源共現(xiàn)知識圖譜之前,先剔除所有無明確信息來源名稱的參考文獻(xiàn),并將同一被引信息來源名稱的不同表述方式合并為統(tǒng)一的被引信息來源名稱(如將《西藏民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》《西藏民族學(xué)院學(xué)報》統(tǒng)一合并為《西藏民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》;將《西藏大學(xué)學(xué)報》《西藏大學(xué)學(xué)報(漢文版)》《西藏大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》統(tǒng)一合并為《西藏大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》;將《西南民族大學(xué)學(xué)報》《西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社科版)》《西南民族學(xué)院學(xué)報》《西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版)》統(tǒng)一合并為《西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版)》;將《云南民族學(xué)院學(xué)報》《云南民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》《云南民族大學(xué)學(xué)報》統(tǒng)一合并為《云南民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》;將《中央民族大學(xué)學(xué)報》《中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》統(tǒng)一合并為中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》;將《中國科學(xué):D輯》《中國科學(xué)(地球科學(xué))》《中國科學(xué)D輯》《中國科學(xué)(D輯)》《中國科學(xué)(D輯:地球科學(xué))》統(tǒng)一合并為《中國科學(xué):地球科學(xué)》;將《SCIENCE IN CHINA:SERIES D》《SCIENCE IN CHINA(SERIES D)》《SCIENCE CHINA EARTH SCIENCES》《SCIENCE IN CHINA(SERIES D)》《SCIENCE IN CHINA SERIES D:EARTH SCIENCES》統(tǒng)一合并為《SCIENCE IN CHINA SERIES D:EARTH SCIENCES》;將《Proceedings of the National Academy of Sciences》《PROCEEDINGS OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES OF THE UNITED STATES OF AMERICA》統(tǒng)一合并為《PROCEEDINGS OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES OF THE UNITED STATES OF AMERICA》;將《地球信息科學(xué)》《地球信息科學(xué)學(xué)報》統(tǒng)一合并為《地球信息科學(xué)學(xué)報》;等等),然后構(gòu)建被引信息來源共現(xiàn)知識圖譜,如圖4所示為黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的被引信息來源共現(xiàn)知識圖譜。因篇幅限制,表6僅列出了黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的高被引信息來源(被引次數(shù)≥30次)和關(guān)鍵性被引信息來源(中心度≥0.1)。

表6 被引信息來源列表(被引頻次≥30次和中心度≥0.1)

圖4 被引信息來源共現(xiàn)知識圖譜

通過表6和圖4可發(fā)現(xiàn):(1)參考普賴斯定律計算核心作者的方式可知[18],對黨的十八大以來青藏高原研究起重要支撐的高被引信息來源的最低被引頻次為7次,包括《地理學(xué)報》《自然資源學(xué)報》《地理研究》《科學(xué)通報》《生態(tài)學(xué)報》《NATURE》《冰川凍土》《地理科學(xué)進(jìn)展》等54種被引信息來源,這說明了黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的研究者十分關(guān)注和重視這些高被引信息來源所載文獻(xiàn),并結(jié)合自身研究實踐需要,對其所載文獻(xiàn)進(jìn)行了深入的分析研究。另外,這些高被引信息來源所載文獻(xiàn)也為黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的發(fā)展起了十分重要的支撐和推動作用,其中《地理學(xué)報》(被引頻次為97次)是當(dāng)前為黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的發(fā)展作出貢獻(xiàn)最大的被引信息來源,應(yīng)該是未來青藏高原領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域關(guān)注的重點;(2)從中心度[25]來看,對黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的發(fā)展起重要推動作用的關(guān)鍵性被引信息來源包括《地理學(xué)報》《自然資源學(xué)報》《NATURE》《資源科學(xué)》《干旱區(qū)資源與環(huán)境》《中國藏學(xué)》《氣象學(xué)報》《考古》等8種,其中關(guān)鍵性被引信息來源《氣象學(xué)報》(中心度0.19)對黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域起到的推動作用最大,應(yīng)該是未來青藏高原領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域關(guān)注的重點;(3)經(jīng)過前述分析可知,對黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域起重要支撐作用的高被引信息來源有54種、關(guān)鍵性被引信息來源有8種,其中對黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域貢獻(xiàn)最大、起推動作用最大的被引信息來源是《地理學(xué)報》、關(guān)鍵性被引信息來源是《氣象學(xué)報》。因此未來在開展青藏高原領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域研究實踐時,應(yīng)該多多關(guān)注和研究這些高被引信息來源和關(guān)鍵性被引信息來源上發(fā)表的成果,以便更及時地把握相關(guān)領(lǐng)域的研究前沿動態(tài),推動青藏高原領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的新突破。

(四)研究熱點與前沿趨勢分析

研究熱點與前沿趨勢分析就是對黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域研究成果所含關(guān)鍵詞進(jìn)行共現(xiàn)知識圖譜分析,以厘清黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域關(guān)注的熱點關(guān)鍵詞、關(guān)鍵性關(guān)鍵詞及突顯關(guān)鍵詞所表征的前沿趨勢,表7和圖5分別為黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的關(guān)鍵詞列表(頻次≥2次和中心度≥0.1)和關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜。

表7 黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的關(guān)鍵詞列表(頻次≥2次和中心度≥0.1)

圖5 關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜

通過表7和圖5可知:(1)黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域除去本位關(guān)鍵詞“青藏高原”外,被關(guān)注度高的關(guān)鍵詞有“氣候變化”(主要關(guān)注的是氣候變化對農(nóng)牧民、旅游業(yè)、冰川、湖泊、高寒草地、高原植被、環(huán)境、谷物、碳達(dá)峰、碳脫鉤等方面的影響以及其形成機理、評測方法等方面),“降水”(主要關(guān)注降水的時空變化特征、成因、評估、數(shù)據(jù)重建及其影響等方面),“藏族”(主要關(guān)注民間宗教信仰生態(tài)倫理、民族交往交流交融、教育公共服務(wù)、藏族文化、法治文化等方面),“羌塘高原”(主要關(guān)注夏季土壤濕度變化、土地覆蓋評價、高寒湖盆區(qū)土壤屬性、降水空間分布及其變化特征等方面),“青藏高原東緣”(主要關(guān)注氣溫變化、牧民生計活動、生態(tài)系統(tǒng)碳通量、寺院經(jīng)濟(jì)、重金屬污染、貿(mào)易流通、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)等方面),“民族交往交流交融”(主要關(guān)注宗教信仰生態(tài)、民族文化、高原絲綢之路等方面),“西藏”(主要關(guān)注碳蓄積、文化協(xié)從、生態(tài)系統(tǒng)及服務(wù)、文化對外傳播、氣候變化、西藏谷物、綠色購買等方面),“生態(tài)系統(tǒng)”(主要關(guān)注生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)、碳通量、碳蓄積、地形梯度效應(yīng)、文化協(xié)從、生態(tài)安全屏障以及氣候變化等方面),“國家公園”(主要關(guān)注交通設(shè)施、游憩功能、文化體驗、功能評價、結(jié)構(gòu)分析及服務(wù)支撐能力等方面)等等關(guān)鍵詞,這些都是黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的研究熱點;(2)從中心度來看,黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的關(guān)鍵性關(guān)鍵詞(除去本位關(guān)鍵詞“青藏高原”外)包括“氣候變化”(主要關(guān)注的是氣候變化對農(nóng)牧民、旅游業(yè)、冰川、湖泊、高寒草地、高原植被、環(huán)境、谷物、碳達(dá)峰、碳脫鉤、生產(chǎn)等方面的影響以及其形成機理、評測方法等方面),“青藏高原東緣”(主要關(guān)注氣溫變化、牧民生計活動、生態(tài)系統(tǒng)碳通量、寺院經(jīng)濟(jì)、重金屬污染、貿(mào)易流通、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)等方面),“民族交往交流交融”(主要關(guān)注宗教信仰生態(tài)、民族文化、高原絲綢之路等方面),“時空變化”(主要關(guān)注降水、高原積雪、設(shè)施農(nóng)業(yè)、高原植被、農(nóng)牧業(yè)生態(tài)風(fēng)險及生產(chǎn)潛力等方面),“畜牧業(yè)(主要關(guān)注碳貿(mào)易、生態(tài)補償、畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)及旅游開發(fā)等方面),“青藏高原東北部”(主要關(guān)注耕地格局重建、冰川變化、土壤分布特征、天然水的化學(xué)性質(zhì)及其成因、氣候變化、家庭能源消費及古梯田地層與年代等方面),“高寒草甸”(主要關(guān)注碳通量、生態(tài)補償、碳貿(mào)易等方面)等關(guān)鍵詞,這些也是黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的研究熱點;(3)通過上述分析及圖5可知,黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域已經(jīng)形成了以本位關(guān)鍵詞“青藏高原”為中心,不斷向外衍生的研究形態(tài),并已初步形成了以“氣候變化”“時空變化”“青藏高原東緣”“畜牧業(yè)”“高寒草甸”“民族交往交流交融”等為新中心向外衍生的新研究星團(tuán)云,這些都表明了黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域已經(jīng)被各界從不同的角度和不同的層面進(jìn)行了全方位深入的研究實踐,并取得了大量有價值的高質(zhì)量成果,同時還在不斷地向外衍生壯大,這也有利于青藏高原領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域向縱深發(fā)展。

為了進(jìn)一步厘清黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域各個階段突現(xiàn)的熱點與前沿[26],構(gòu)建黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的關(guān)鍵詞突現(xiàn)知識圖譜,如圖6所示。通過圖6可知,2013年突現(xiàn)的熱點與前沿是“民族交往交流交融”,這表明了從2013年開始就已經(jīng)開始重視青藏高原各族之間交往交流交融的研究實踐;2015年突現(xiàn)的熱點與前沿是“藏族”和“社區(qū)”,其中“藏族”(一直持續(xù)到2017年)主要關(guān)注的是青藏高原的藏族教育公共服務(wù)、藏族宗教信仰倫理及藏族文化、藏族本土法治文化及與各民族的交往交流交融等;而“社區(qū)”又主要關(guān)注的是青藏高原生態(tài)文明建設(shè)、社區(qū)牧民社會福利、社區(qū)分享型文化體驗及社區(qū)旅游開發(fā)等;2016年突現(xiàn)的熱點與前沿是“藏族”(見前述2015年)、“冰川變化”和“草場管理”,“冰川變化”主要關(guān)注的是青藏高原冰川流域及其溫度日變化特征等,“草場管理”主要關(guān)注的是市場機制與習(xí)俗制度、不同產(chǎn)權(quán)制度下草地資源利用效率與公平性等;2017年突現(xiàn)的熱點與前沿是“藏族”(見前述2015年)、“羌塘高原”,“羌塘高原”主要關(guān)注的是土地覆蓋數(shù)據(jù)評價、土壤濕度變化、高寒盆區(qū)土壤屬性分異特征以及降水空間分布等;2018年突現(xiàn)的熱點與前沿是“遙感”,主要關(guān)注的是土壤覆蓋數(shù)據(jù)評價、湖泊透明度、湖泊變化監(jiān)測、土壤濕度數(shù)據(jù)評估、土壤水分產(chǎn)品適用性等;2019年突現(xiàn)的熱點與前沿是“氣候變化”“青藏高原東北部”“青藏高原南部”,“氣候變化”主要關(guān)注的是氣候變化對農(nóng)牧民、旅游業(yè)、冰川、湖泊、高寒草地、高原植被、環(huán)境、谷物、碳達(dá)峰、碳脫鉤、生產(chǎn)等的影響以及其形成機理、評測方法等,“青藏高原東北部”主要關(guān)注的是耕地格局重建、冰川變化、土壤分布特征、家庭能源消費及氣候變化的異質(zhì)性等,“青藏高原南部”主要關(guān)注的是“冰川-湖泊”變化、沉積物磁性礦物對環(huán)境的意義、雅魯藏布江等;2021年以后突現(xiàn)的關(guān)鍵詞是“生態(tài)系統(tǒng)”,主要關(guān)注的是碳通量、碳蓄積、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)及其權(quán)衡、生態(tài)安全屏障構(gòu)建以及“社會-生態(tài)”系統(tǒng)分析等,該熱點有延續(xù)的趨勢,是青藏高原領(lǐng)域的研究前沿,說明了對青藏高原的生態(tài)系統(tǒng)的研究非常重視。

圖6 關(guān)鍵詞突現(xiàn)知識圖譜

通過對黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的關(guān)鍵詞的分析發(fā)現(xiàn),每個階段的研究熱點與前沿都緊跟時代步伐,不斷地為青藏高原領(lǐng)域注入新的活力,推動青藏高原領(lǐng)域不斷向縱深發(fā)展。

三、結(jié)論

(1)從代表性作者角度看,首先黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域雖已形成了以張鐿鋰、劉林山、李蘭暉等為代表的核心發(fā)文作者,但尚未形成對其進(jìn)行持續(xù)性深入研究實踐的核心發(fā)文作者群,這不僅不利于該研究領(lǐng)域的深度發(fā)展,也不利于其可持續(xù)發(fā)展。其次黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的研究主體還比較集中,不利于青藏高原的高質(zhì)量多學(xué)科發(fā)展。第三就是黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域已形成了以團(tuán)隊合作為主、獨著為輔的科研模式。

(2)從代表性研究力量看,首先黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域雖已形成了以中國科學(xué)院、蘭州大學(xué)、北京師范大學(xué)、青海師范大學(xué)、西南民族大學(xué)、四川大學(xué)、青海民族大學(xué)、北京大學(xué)等為代表的核心研究機構(gòu)對該領(lǐng)域進(jìn)行持續(xù)深入的研究實踐,但尚未形成核心機構(gòu)群對該領(lǐng)域做深層次研討。其次是黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的研究力量主要以機構(gòu)合作團(tuán)隊為主,獨立機構(gòu)為輔,而且主要是圍繞中國科學(xué)院及北京師范大學(xué)等機構(gòu)展開合作交流。

(3)從代表性信息來源來看,首先黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域雖已初步形成了包括《地理學(xué)報》《自然資源學(xué)報》《地理研究》等在內(nèi)的核心載文信息來源群,但尚未形成符合布拉德福定律的核心區(qū)載文信息來源。其次對黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域成果的發(fā)布及傳播起著十分重要作用的載文信息來源包括《地理學(xué)報》《自然資源學(xué)報》《地理研究》《干旱區(qū)資源與環(huán)境》《地理科學(xué)進(jìn)展》等。第三對黨的十八大以來青藏高原研究起重要支撐的高被引信息來源包括《地理學(xué)報》《自然資源學(xué)報》《地理研究》《科學(xué)通報》《生態(tài)學(xué)報》《NATURE》《冰川凍土》《地理科學(xué)進(jìn)展》等54種被引信息來源,關(guān)鍵性被引信息來源包括《地理學(xué)報》《自然資源學(xué)報》《NATURE》《資源科學(xué)》《干旱區(qū)資源與環(huán)境》《中國藏學(xué)》《氣象學(xué)報》《考古》等8種。

(4)從熱點前沿角度來看,黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域的研究熱點關(guān)鍵詞包括“氣候變化”“降水”“藏族”“羌塘高原”“青藏高原東緣”“民族交往交流交融”“西藏”“生態(tài)系統(tǒng)”“國家公園”“遙感”等等;關(guān)鍵性關(guān)鍵詞包括“氣候變化”“青藏高原東緣”“民族交往交流交融”“時空變化”“畜牧業(yè)”“青藏高原東北部”“高寒草甸”等等;研究前沿包括“民族交往交流交融”“藏族”“社區(qū)”“冰川變化”“草場管理”“羌塘高原”“遙感”“氣候變化”“青藏高原東北部”“青藏高原南部”和“生態(tài)系統(tǒng)”等等,其中“生態(tài)系統(tǒng)”有延續(xù)的趨勢,是青藏高原領(lǐng)域的研究前沿。

四、展望

通過前面的梳理、分析及總結(jié),筆者認(rèn)為未來可從以下幾個方面加強青藏高原領(lǐng)域的研討:

(1)構(gòu)建青藏高原專題數(shù)據(jù)庫。黨的十八大以來青藏高原領(lǐng)域已經(jīng)取得了大量有價值的高質(zhì)量成果,這些成果全部分布在不同的信息來源(包括期刊文獻(xiàn)、圖書、學(xué)位論文、會議論文等)上,分散且沒有規(guī)范化組織的文獻(xiàn)既不利于后續(xù)研究者對青藏高原研究領(lǐng)域的整體把握,也會一定程度上阻礙青藏高原研究領(lǐng)域的縱深發(fā)展,因此未來可以在現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)之上,構(gòu)建青藏高原專題數(shù)據(jù)庫,不僅將黨的十八大以來青藏高原研究領(lǐng)域的成果收集、整理、歸檔及可視化展現(xiàn),也可以將黨的十八大以前與青藏高原研究相關(guān)的成果歸入該數(shù)據(jù)庫,從而為后續(xù)青藏高原領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域的研究提供有力的資料支撐與演化路徑分析,為推動青藏高原領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域的高質(zhì)量發(fā)展提供有力的資料保障。

(2)加快新技術(shù)在青藏高原領(lǐng)域的運用。隨著新技術(shù)(如環(huán)保新技術(shù)、衛(wèi)星新技術(shù)、成像新技術(shù)等)的發(fā)展,在開展青藏高原領(lǐng)域的研究實踐時,應(yīng)該積極地嘗試新技術(shù)在青藏高原領(lǐng)域的運用(如新技術(shù)對青藏高原領(lǐng)域的影響有哪些?新技術(shù)能為青藏高原領(lǐng)域的研究實踐帶來什么樣的新創(chuàng)新?以及新技術(shù)在青藏高原領(lǐng)域中運用遇到的困境及解決方案?等等),以在現(xiàn)有研究實踐的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加快青藏高原領(lǐng)域研究的新突破,促進(jìn)青藏高原領(lǐng)域的深度拓展與發(fā)展。

(3)構(gòu)建青藏高原產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研各領(lǐng)域的深度交流合作,加快信息的共建共享。青藏高原研究領(lǐng)域是一個涉及面廣、學(xué)科門類多、研究者較分散的研究領(lǐng)域,為了便于青藏高原領(lǐng)域的科研機構(gòu)、研究人員、政策制定部門及產(chǎn)業(yè)界等單位或人員之間的廣泛交流與深度合作,吸引新人加入,以及加快青藏高原領(lǐng)域的研究成果、實踐經(jīng)驗、前沿趨勢及面臨的問題等的共建共享共論共解決,促進(jìn)青藏高原領(lǐng)域的縱深發(fā)展,有必要構(gòu)建青藏高原產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟。

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