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高考中電磁感應(yīng)常見題型及解題策略

2023-07-17 04:10:20劉俊廷
數(shù)理天地(高中版) 2023年14期
關(guān)鍵詞:解題策略電磁感應(yīng)高中物理

劉俊廷

【摘要】電磁感應(yīng)問題是高考的必考內(nèi)容,也是大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為最難掌握的知識(shí)之一.本文就該問題的常見題型進(jìn)行總結(jié),從電路問題、動(dòng)力學(xué)問題和能量問題三個(gè)方面進(jìn)行分析,用典型例題的形式帶領(lǐng)學(xué)生形成解題思路、掌握解題策略,幫助學(xué)生提高解題能力.

【關(guān)鍵詞】高中物理;電磁感應(yīng);解題策略

電磁感應(yīng)屬于高考中的必考知識(shí)點(diǎn),每年都會(huì)以各種題型出現(xiàn)在試卷之中,并且占據(jù)著大量的分?jǐn)?shù),對(duì)其掌握程度會(huì)直接影響學(xué)生的最終成績.而統(tǒng)計(jì)過去幾年學(xué)生在電磁感應(yīng)問題中的得分情況,發(fā)現(xiàn)并不理想,因此,為學(xué)生總結(jié)電磁感應(yīng)常見題型及解題策略,對(duì)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握及問題的解答,都會(huì)有極大的幫助.

1 電路問題

在解答電磁感應(yīng)電路問題中,學(xué)生需要將產(chǎn)生電動(dòng)勢的部分視為電源,利用E=nΔφΔt,E=BLv或E=12Br2ω求出E,接著判斷電流的方向,并準(zhǔn)確找到內(nèi)阻.同時(shí),在解答電路問題時(shí),需要結(jié)合串并聯(lián)電路的基本規(guī)律、歐姆定律等知識(shí),才能正確解答問題.

例1 一裝置如圖1,固定在水平面上、半徑為r的金屬圓內(nèi)存在方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,長為l的金屬棒,一端與圓環(huán)連接,另一端固定在豎直轉(zhuǎn)軸OO'上,隨軸以角速度為ω勻速運(yùn)動(dòng),圓環(huán)A點(diǎn)與電刷間有阻值為R的電阻及電容為C、板間距為d的平行板電容器,其中有一靜止的粒子,忽略其他電阻與摩擦,則(? )

(A)棒產(chǎn)生電動(dòng)勢為12Bl2ω.

(B)微粒的電荷與質(zhì)量之比為2gdBr2ω.

(C)電阻消耗的功率為πB2r4ω2R.

(D)電容器所帶的電荷量為CBr2ω.

解析 在閱讀題目中,可以發(fā)現(xiàn)金屬棒有效切割長度為r,切割產(chǎn)生的電動(dòng)勢為E=12Br2ω,故(A)錯(cuò)誤;因?yàn)殡妱?dòng)勢E=12Br2ω,所以電阻及電容兩端電勢差均為12Br2ω,由此可得電阻消耗的電功率為P=E2R=B2r4ω24R,故(C)錯(cuò)誤;電容所帶電荷量Q=CE=12CBr2ω,故(D)錯(cuò)誤;電容中粒子處于靜止?fàn)顟B(tài),故有qEd=mg,將E=12Br2ω代入可得qm=2gdBr2ω,故(B)正確.

2 動(dòng)力學(xué)問題

在解答電磁感應(yīng)動(dòng)力學(xué)問題時(shí),首先要明確電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電動(dòng)勢,明確電路結(jié)構(gòu),在此基礎(chǔ)之上根據(jù)歐姆定律確定電流大小及方向.同時(shí),相關(guān)問題中會(huì)存在棒、圈等元素,此時(shí)要對(duì)其準(zhǔn)確地進(jìn)行受力分析,根據(jù)相關(guān)方程解答最終問題.除此之外,學(xué)生一定要仔細(xì)閱讀題目,把握其中的每一條信息,避免因題意不明而計(jì)算錯(cuò)誤.

例2 如圖2,由相同材料的導(dǎo)線繞成邊長相同的甲、乙兩個(gè)線圈,兩線圈質(zhì)量相等,但所有導(dǎo)線橫截面積不同,甲線圈的匝數(shù)是乙的2倍,現(xiàn)兩線圈在豎直平面內(nèi)從同一高度靜止下落,一段時(shí)間后進(jìn)入上邊界水平、垂直紙面的勻強(qiáng)磁場,忽略空氣阻力,已知下落過程中,線圈始終平行紙面且上、下邊保持水平,則線圈下邊進(jìn)入磁場,上邊未進(jìn)入時(shí)可能出現(xiàn)的情況是(? )

(A)甲、乙均加速運(yùn)動(dòng).

(B)甲、乙均減速運(yùn)動(dòng).

(C)甲加速運(yùn)動(dòng),乙減速運(yùn)動(dòng).

(D)甲減速運(yùn)動(dòng),乙加速運(yùn)動(dòng).

解析 設(shè)線圈邊長為l,下端距磁場邊緣的距離為h,材料的密度為ρ0,截面積為S,線圈下落進(jìn)入磁場時(shí)有v=2gh,電動(dòng)勢E=nBlv,二者質(zhì)量相同,則有m=ρ0×4nl×S,假設(shè)材料的電阻率為ρ,則線圈電阻R=ρ4nlS=16n2l2ρρ0m.

感應(yīng)電流I=ER=mBv16nlρρ0,線圈下邊所受安培力為F=nBIl=mB2v16ρρ0,根據(jù)mg-F=ma,可得a=g-B2v16ρρ0,根據(jù)公式可以發(fā)現(xiàn),線圈加速度與匝數(shù)、截面面積等并無關(guān)系,故二者進(jìn)入磁場加速度相同.由于無法確定重力與安培力的大小,當(dāng)g>B2v16ρρ0,二者均加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)g<B2v16ρρ0,二者均減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)g=B2v16ρρ0,二者均勻速運(yùn)動(dòng),故選擇(A)(B).

3 能量問題

在解答電磁感應(yīng)能量問題時(shí),首先要明確問題中,電路的結(jié)構(gòu)及導(dǎo)體棒的受力、運(yùn)動(dòng)情況,綜合電路、運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律、守恒思想等諸多知識(shí),以解決問題.

例3 有一U型導(dǎo)體框如圖3,左側(cè)電阻阻值為R,電阻為r、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab置于導(dǎo)體框上,不計(jì)導(dǎo)體框電阻、導(dǎo)體棒與框的摩擦,ab以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),最終停在導(dǎo)體框上,則在此過程中(? )

(A)ab做勻減速直線運(yùn)動(dòng).

(B)ab的電流方向?yàn)閍→b.

(C)R消耗的總電能為mv20R2(r+R).

(D)ab克服安培力做功小于12mv20.

解析 設(shè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,軌道寬度為L,速度為v時(shí),安培力為FA=BIL=B2L2vR+r,根據(jù)FA=ma,代入可得a=B2L2vm(R+r),即ab做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),故(A)錯(cuò)誤;通過右手定則可以判定,通過導(dǎo)體棒ab的電流方向?yàn)閎→a,故(B)錯(cuò)誤;由動(dòng)能定理,可得ab克服安培力做功等于12mv20,故(D)錯(cuò)誤;根據(jù)能量守恒,整個(gè)電路消耗的總電能E=12mv20,根據(jù)焦耳定律,對(duì)于電阻R消耗的總電能ER=RR+rE=mv20R2(R+r),則(C)正確.

4 結(jié)語

綜上所述,電磁感應(yīng)作為重要知識(shí)點(diǎn),對(duì)其問題的考查方向也不盡相同,面對(duì)不同的問題,學(xué)生只有熟練掌握各種解題定律、公式及方法,才能夠有效解決各種問題.基于此,本文總結(jié)了電磁感應(yīng)中常見題型與解題方法,以幫助學(xué)生快速掌握解題方法.

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