邵 露

（陜西省咸陽市實驗中學(xué)）

“七選五”主要考查學(xué)生對文章的整體內(nèi)容、語篇結(jié)構(gòu)及上下文邏輯意義的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生該題型的答題情況與文章的難易相關(guān)度很大，文章簡單則得分較易，文章稍難則無從下手。那么，如何在“七選五”的備考中取得突破性進(jìn)展呢？

分析2022 和2021 年全國高考各卷中的“七選五”試題，我們不難發(fā)現(xiàn)，近兩年該題型在選材上是遵循一定規(guī)律的，而其設(shè)空也是有一些共同特點的（見下表）。

分析可知，“七選五”試題的文章體裁以說明文為主，命題選材的主題多為人與社會和人與自我，內(nèi)容與學(xué)生日常生活中的熟悉話題相關(guān)度高，標(biāo)題和小標(biāo)題出現(xiàn)情況不定，設(shè)空位置以段中考查邏輯關(guān)系為主。根據(jù)以上特點，筆者在教學(xué)中總結(jié)出“七選五”答題的“六看”法，經(jīng)多屆學(xué)生驗證，此方法易掌握、提分明顯，下面予以分享。

一看：標(biāo)題或首段，預(yù)測文章內(nèi)容

文章如果有標(biāo)題，則先看標(biāo)題。標(biāo)題是文章的眼睛，能點明文章的中心思想，投射文章的內(nèi)容概要，起著貫穿全文的作用，因此標(biāo)題的重要性不可忽視。

【鏈接高考】（2020 年全國Ⅰ卷）該試題的“七選五”標(biāo)題為：A Few Tips for Self-Acceptance，通過標(biāo)題可知該篇主要介紹悅納自我的幾個小建議。文章主題語境為人與自我，教育讀者認(rèn)識自我，接受自我。

文章如果無標(biāo)題，則先看第一段。第一段往往是文章中心內(nèi)容的高度概括。如：

【鏈接高考】（2022 年全國乙卷）該試題文本無標(biāo)題，第一段內(nèi)容為：Friendship needs care and attention to keep it in good health.Here are five ways to sustain（保持）long-distance friendships.雖然該文本無標(biāo)題，但通過閱讀第一段內(nèi)容可知，文章將介紹的是與友誼相關(guān)的內(nèi)容——維持遠(yuǎn)距離友誼的五種方法。

值得注意的是還有一些試題文本無標(biāo)題，且通過閱讀第一段似乎也無法準(zhǔn)確地概括出文章的內(nèi)容。如：

【鏈接高考】（2022 年全國新高考Ⅰ卷）該試題文本無標(biāo)題，第一、二段內(nèi)容為：

閱讀第一段可知，文本內(nèi)容與運動、健身、健身伙伴等有關(guān)，為陳述性文字且段落中間有設(shè)空，中心內(nèi)容不夠明確。讀了第二段之后可知本文將介紹如何找到健身搭檔的方法，文章主題豁然開朗。因此，解題時可以根據(jù)文章實際情況選擇再看幾句或者進(jìn)行下一步的任務(wù)。

二看：段落小標(biāo)題或段首句，明晰文章結(jié)構(gòu)

“七選五”體裁以指導(dǎo)性或描述性的說明文為主，議論文和夾敘夾議類的文章為輔，文章多為“總—分”或“總—分—總”結(jié)構(gòu)。段落小標(biāo)題使文章層次分明，條理清楚，讀小標(biāo)題即可知每段的中心內(nèi)容，對于文章大意的串聯(lián)和結(jié)構(gòu)分析非常有幫助。此外，對段落小標(biāo)題的充分理解會降低文章難度，提高答題準(zhǔn)確率。

如果試題有考查段落小標(biāo)題的設(shè)空，應(yīng)先看其他小標(biāo)題的語言形式。同篇文章段落小標(biāo)題語言形式基本趨同，多用祈使句或名詞性短語，適用于句式一致性原則，解題時通過前后段落小標(biāo)題的句式來確定適合選項可以縮小選擇范圍，再結(jié)合段落內(nèi)容判斷則學(xué)生基本不會做錯該題。如：

【鏈接高考】（2022 年浙江卷1 月）

文章為“總—分”結(jié)構(gòu)，以小標(biāo)題的形式列出了充分利用時間的四點建議，第34 題設(shè)空考查的是段落小標(biāo)題。瀏覽其他小標(biāo)題的內(nèi)容形式可知，該空所填內(nèi)容大概率為祈使句式的短句。瀏覽選項可初步圈定A 項和B 項，結(jié)合段落內(nèi)容可進(jìn)一步確定B 項為正確選項。此外，當(dāng)確定A 項為該空的干擾項之后，同時也提高了其他四題答題的正確率。

文章結(jié)構(gòu)的呈現(xiàn)除了用段落小標(biāo)題之外，還有其他方式：例如段落前面有標(biāo)志性的符號（?）出現(xiàn)（參照上例）或者會把小標(biāo)題加粗（2022 年全國甲卷）等。高考中此類形式的文章出現(xiàn)比較多，如2022 年全國乙卷、2021 年全國甲卷、2020 年全國Ⅰ卷等。

但如果文章沒有段落小標(biāo)題，則要先看每段首句。段首句通常是段落內(nèi)容的概括句或者承上啟下句。如果段首句設(shè)空則直接跳過，若未設(shè)空則迅速瀏覽預(yù)測段落大意。如：

【鏈接高考】（2021 年全國乙卷）該文章第五段內(nèi)容為：

根據(jù)段首句可知，本段談?wù)摰氖侨绾螒?yīng)對晚會殺手——令人尷尬的沉默。

當(dāng)然，有時候段首句并非完整的句子，而是含有逗號或者逗號后有連詞或無連詞的半句話，而設(shè)空處可能是填句子，也可能填短語。如：

【鏈接高考】（2022 年全國乙卷）該文章最后一段內(nèi)容為：

40,but long-distance friendships—even close ones—may require more conscious effort to sustain.Try to seek out chances to renew friendships.How to do it? Just spend face-to-face time together whenever possible.

做題時如果遇到這樣的段首設(shè)空，要有心理預(yù)期，不要急于一次性得到答案，可根據(jù)文章內(nèi)容或標(biāo)點符號初步判斷，縮小選擇范圍，再根據(jù)句意選擇合適的選項即可。

三看：設(shè)空位置，明確考查類型

“七選五”題型的設(shè)題按設(shè)空位置可分為小標(biāo)題、段首句、段中句和段尾句四種類型；按所填句子的功能一般又可分為主題句、邏輯關(guān)系句和細(xì)節(jié)句四種類型。小標(biāo)題和段首句設(shè)空多考查概括段落大意的主題句；段尾句設(shè)空多考查段落層面上起銜接作用的邏輯關(guān)系句；段中設(shè)空則考查段落內(nèi)句子語義和邏輯上的連貫或前后句間的銜接，以細(xì)節(jié)句考查為主，多涉及文章的細(xì)節(jié)內(nèi)容。如：

【鏈接高考】（2022 年全國乙卷）

注意，第三步只需觀察設(shè)空位置即可。觀察的目的是對文章的結(jié)構(gòu)和難易程度進(jìn)行大致估判，做到文章簡單不輕視，文章較難不慌張，給自己一種心理暗示，為接下來的精準(zhǔn)判斷做好準(zhǔn)備。

四看：先瀏覽選項再做題

在做題之前要先瀏覽選項，做到心中有數(shù)。“七選五”的選項一般按由短到長排列，在瀏覽選項的過程劃出一些關(guān)鍵性的詞語或信號詞，這一步很有必要。劃出信號詞可節(jié)約時間，避免在做題過程中反復(fù)尋找。信號詞包括代詞、副詞、連詞、重復(fù)出現(xiàn)的名詞、固定組合類搭配等。如：

【鏈接高考】（2021 年全國新高考Ⅱ卷）該文章第四段內(nèi)容為：

瀏覽選項時，C 項中的指示代詞This 就是一個信號詞，要思考this 指代的是什么。第39 題設(shè)空處位于段中，考查上下文的連貫性。結(jié)合空后句子內(nèi)容可知，一本以故事形式記載事實的歷史書比一本科學(xué)題材的書更容易讀。C 項“這取決于你讀的是哪種類型的書”符合語境，this 指代的是上文提及的“how much you can read at a time”。

【鏈接高考】（2022 年全國乙卷）C.It is also helpful for you to be a friendship keeper 該選項中，副詞also 也是一個信號詞，also 意為“也，同樣”，說明前面提到了一種與C 項所講類似的情況。

【鏈接高考】（2018 年全國Ⅰ卷）第二段內(nèi)容為：

Over the years,there have been a number of different techniques to help designers approach this important point.37,they can get a little complex.But good news is that there’re really only three kinds of decisions you need to make about color in your home:the small ones,the medium ones,and the large ones.

A 項While all of them are useful.瀏覽選項時，A 項中的連詞“While”和指示代詞“them”是要關(guān)注的信號詞。此處while 置于句首，引導(dǎo)讓步狀語從句，意為“雖然，盡管”，同時應(yīng)考慮該句中的“them”指代什么。A 項“盡管他們都有用”剛好符合語境。

五看：看文章內(nèi)容，做好心理建設(shè)

完成前面四個步驟后，動手解題時可以遵循一個原則：簡單文章看文意，較難文章看邏輯。此處簡單和較難指文章的話題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和所使用的語言。以節(jié)日、友誼、文化、親子關(guān)系、壓力、學(xué)習(xí)、睡眠、健康、鍛煉、飲食和環(huán)保等為主題的文章，學(xué)生本身有一定的知識儲備，熟悉話題，做題時就不會膽怯。此類文章通常結(jié)構(gòu)明朗，邏輯清晰，順著文章理解意思即可。如：

【鏈接高考】（2022 年全國乙卷）

該文無標(biāo)題，無標(biāo)題看第一段；二看段落小標(biāo)題；三看設(shè)空位置；四看選項找信號詞，對文章內(nèi)容進(jìn)行預(yù)判：A 項信號詞dates；C 項信號詞also；D 項信號詞a time that works for both of you；E 項信號詞methods of communication；F 項信號詞social media。36 空根據(jù)小標(biāo)題“Set a regular date”及空前內(nèi)容可知D 項符合題意。此處一定要注意判斷A 項中的dates，不能盲目根據(jù)原詞復(fù)現(xiàn)去選擇答案。37 空在段中，選擇原則兼顧空前及空后，結(jié)合信號詞發(fā)現(xiàn)E 項正確。38 空在段首，是對小標(biāo)題“學(xué)會共情”的解讀。該段中的“The friend who is remaining”“the friend who has moved”分別對應(yīng)G 項中的“the friend who left”和“the one who was left behind”，故G 項正確。

當(dāng)文章選材學(xué)生不熟悉，或者文章結(jié)構(gòu)不清晰時，學(xué)生容易心里慌亂，一兩句讀不懂時易產(chǎn)生挫敗情緒，導(dǎo)致放棄思考亂選一氣。做題時出現(xiàn)這種情況，尤其是在考場時，要有人易我易我不大意，人難我難我不畏難的心態(tài)，靜心品讀，尋找邏輯關(guān)系作答。2023 年2 月（安徽、云南、黑龍江、吉林）四省適應(yīng)性考試中“七選五”試題文章較難但邏輯性強，非常契合“較難文章看邏輯”的解題原則，下面就以此為例進(jìn)一步闡述。

【鏈接考試】（2023 年2 月四省適應(yīng)性考試）

用思維導(dǎo)圖法分析該文也能快速準(zhǔn)確的得出答案，考生可在讀題過程中理清思路，找出邏輯。

【36 空解題思路】根據(jù)空前句內(nèi)容：由于過度捕魚淺水魚數(shù)量急劇減少，人們將目光轉(zhuǎn)向深海。G 項闡明與前句的因果關(guān)聯(lián)。

【37 空解題思路】根據(jù)空前句內(nèi)容：關(guān)于五種深海魚類的調(diào)查表明其數(shù)量下降了87%到98%，所以被列入“極度瀕?！敝小?/p>

【38 空解題思路】根據(jù)空前句深海魚繁殖周期長及空后句深海魚平均體型減小可知，38 空應(yīng)是影響深海魚繁殖的其他原因，所以C 項“深海魚繁殖率低”符合題意。

【39 空解題思路】根據(jù)空后句內(nèi)容：深海魚被當(dāng)做像沙丁魚和鯡魚等一樣繁殖率極高的魚一樣大肆捕撈。由此可反推前句捕魚行業(yè)罔顧前兩段陳述的事實，E 項與空后句互為因果關(guān)系。

【40 空解題思路】根據(jù)空前句內(nèi)容：數(shù)以百萬計的人以捕魚行業(yè)為生；空格后講必須采取措施保護(hù)海洋生態(tài)。A 項與空前句為遞進(jìn)關(guān)系，與空后句為因果關(guān)系，選項內(nèi)容符合題意，為正確選項。

六看：回看剩余兩選項，確保萬無一失

所有的答案選定之后，一定要再回看被排除的兩個選項，判斷它們是干擾選項還是錯誤選項。除小標(biāo)題類外，干擾項幾乎都是針對段中需要進(jìn)行判斷、推理或者細(xì)節(jié)性的空而設(shè)置的；錯誤選項一般與文章或段落內(nèi)容無關(guān)、相?；蛘卟环线壿??！捌哌x五”題型的特殊之處在于一個空選錯可能會導(dǎo)致另一個或幾個空的選擇出錯，回頭看可以把這種出錯的可能性降到最低。

作為高考英語試卷中的重要題型，“七選五”全面考查了學(xué)生的觀察、分析、概括、推理等邏輯思維能力，在備考時應(yīng)從多角度分析語篇內(nèi)容，通過掌握解題方法提升解題能力，掌握“七選五”的破解之法，實現(xiàn)該題型高考零失誤的目標(biāo)。