譚明鄂

(湖北省恩施市第三高級中學)

近年來,地理高考試題注重考查學生對生活實踐情境和材料進行分析、處理和運用,尤其是以非遺體育文化為背景材料的高考試題初現端倪。非遺體育是中華民族在長期生產生活實踐中創(chuàng)造的精神財富,已經深深融入了民族之“根”與民族之“魂”,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有機組成部分。筆者以“圓明園冰嬉表演”和“綠蔥坡滑雪場建設”為情境載體,分別設計了一組單項選擇題和一組非選擇題,旨在引導學生關注與時代主題相吻合的生產生活實際,提升學生闡釋地理事物和創(chuàng)造性地解決地理實際問題的能力。兩組試題巧妙地融入“德智體美勞”五育元素,滲透著立德樹人教育理念。

一、“圓明園冰嬉表演”原創(chuàng)試題

【例1】2023年1月22日至27日,北京圓明園(39°56′N,116°20′E)邀請滑冰愛好者在福海冰場進行傳統(tǒng)冰嬉表演,再現清朝皇家冰上活動場景。圖1為游客抓拍滑冰愛好者表演照片(人物日影與照片底邊夾角為5°)。據此完成1,2題。

圖1

1.游客抓拍滑冰表演者照片時,冰場瞬間風向大致是

( )

A.東風 B.南風

C.西風 D.北風

2.圓明園在福海冰場舉辦傳統(tǒng)冰嬉表演的主要目的是

( )

A.恢復清王朝冰嬉文化

B.擴大福海冰場知名度

C.拓展冰雪旅游產業(yè)鏈

D.再現清王朝皇家盛況

【參考答案】1.D 2.C

【命題思路】本組試題以傳統(tǒng)冰嬉表演為背景,從游客抓拍滑冰愛好者表演照片入手,考查地球運動、非遺體育傳承與開發(fā)等主干知識,考查學生區(qū)域認知、地理實踐力和綜合思維素養(yǎng)。第1題借助人影朝向、旗子飄向考查太陽視運動和瞬間風向,解答此題需要學生能準確掌握地球自轉產生的太陽視運動、日影朝向和時間早晚的變化規(guī)律。

第2題利用傳統(tǒng)冰嬉表演考查非遺體育文化的傳承與開發(fā),解答此題需要學生在準確把握“恢復、擴大、拓展和再現”真實內涵的基礎上,緊扣“主要目的”這個關鍵詞。

【試題解析】第1題,解答該題時應抓住材料中拍攝時間、人影朝向、旗子飄向等幾個至關重要的信息。一是照片右下角顯示游客抓拍時間為北京時間2023年1月22日12:36,根據所求北京地方時=已知北京時間(1月22日12:36)-兩地經度差(120°E-116°E)×4分鐘得知:圓明園地方時為1月22日12:20;另根據北半球中緯度太陽視運動、日影朝向均以約15°/小時(1°/4分鐘)的速度自東向西運轉可知:游客抓拍照片瞬間太陽位于南偏西5°的位置,人物日影朝向位于北偏東5°方位;因圓明園地方時12:00人物日影朝向正北,只需要將12:20人物日影由東向西偏轉5°即可得出正北正南方位。二是材料明確提示“人物日影與照片底邊夾角為5°”,且偏轉后的人物日影正好與照片底邊和旗子飄向大致重合或平行;所以游客抓拍照片時,冰場瞬間風向大致為北風(見圖2)。故A,B,C選項錯誤,D選項正確。

圖2

第2題,該題解題的關鍵在于把握圓明園舉辦傳統(tǒng)冰嬉表演的真實意圖。只有把傳統(tǒng)冰嬉表演置于文化自信和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的背景下,才能讀懂圓明園冰嬉表演的真實意圖和主要目的是通過傳統(tǒng)表演實現非遺體育文化與冰雪旅游產業(yè)深度融合。此活動開展,既起到傳承非遺體育文化和拓展、創(chuàng)新冰雪旅游產業(yè)鏈的作用,又能引導人們樹立文化自信和堅定民族自豪感,所以C選項正確?；謴颓逋醭椅幕驮佻F清王朝皇家盛況與新時代社會經濟持續(xù)發(fā)展不符,不是圓明園的主要目的,所以A,D選項錯誤。圓明園本身就是一座舉世聞名的皇家園林,雖然舉辦傳統(tǒng)冰嬉表演能起到擴大圓明園福海冰場知名度的作用,但這不是其主要目的,所以B選項錯誤。

二、“綠蔥坡滑雪場建設”原創(chuàng)試題

【例2】閱讀圖文材料,回答下列問題。

綠蔥坡鎮(zhèn)位于30°N附近,是湖北省西南部典型的“老、少、邊、窮”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。當地平均海拔1 600 m,年均溫8.5 ℃,年均降水量1 860 mm,森林覆蓋率高達90%,有“半年不見地(雪多)”之說。2018年5月,當地政府與某投資集團聯合投資40億元,將綠蔥坡打造成華中地區(qū)雪道最豐富、接待能力最強的頂級滑雪場?；﹫鼋ǔ珊?客源地迅速擴展至上海、浙江、廣東等經濟發(fā)達地區(qū)。綠蔥坡也迅速發(fā)展為“春秋賞景、夏季避暑、冬季滑雪”的特色小鎮(zhèn)。圖3示意綠蔥坡滑雪場局部景觀。

圖3

(1)分析綠蔥坡半年不見地(雪多)的原因。

(2)指出綠蔥坡滑雪場建設與營運過程中需克服的困難。

(3)該地建設特色小鎮(zhèn)的成功實踐,為我國鄉(xiāng)村振興提供了寶貴的經驗。請你擬定一個經驗總結提綱。

【參考答案】(1)年均降水量豐富,冬季以降雪為主,積雪厚度大;平均海拔高,冬季晝短夜長,氣溫低,積雪期長;森林覆蓋率高,空氣濕度大,利于積雪保存。

(2)建設:山區(qū)地形復雜,起伏大,修建雪道、場館等設施工程量大,投資大;交通設施落后,材料運輸難度大,成本高;年降水量大,雨季長,積雪期長,施工期短。

運營:半年無雪期,需人工造雪或停運;資源單一,集群效應不明顯,吸引力有限;賓館、交通等基礎設施落后,接待能力和通達性差。

(3)提綱可從對當地建設特色小鎮(zhèn)的有利和不利因素兩方面進行分析;結合當地貧窮落后的原因采取針對性措施;以當地特色和優(yōu)勢資源為核心,整合各種資源形成集群效應,把資源優(yōu)勢轉化為經濟優(yōu)勢;通過宣傳、品牌建設和完善基礎設施,提高特色小鎮(zhèn)知名度與接待能力,拓展客源市場;同時制定優(yōu)惠政策,優(yōu)化營商環(huán)境,吸引更多企業(yè)投資開發(fā)。

【命題思路】非遺體育是人們喜聞樂見和高度關注的地理事物,具有生活性和常見性特點。古代由于受自然環(huán)境的限制,南方人在本地滑雪幾乎不可能實現?，F在,由于人們生活方式和發(fā)展理念的變化以及受北京冬奧會和鄉(xiāng)村振興地推動的影響,我國南方地區(qū)也在利用高山冰雪資源發(fā)展傳統(tǒng)滑雪體育項目。

本組試題以湖北省巴東縣綠蔥坡鎮(zhèn)與企業(yè)聯手打造華中地區(qū)頂級滑雪場為背景,從建設滑雪場的影響因素入手,考查區(qū)域獨特自然環(huán)境、自然環(huán)境對人類活動影響以及區(qū)域可持續(xù)發(fā)展經驗等主干知識,考查學生區(qū)域認知、綜合思維和人地協(xié)調觀等核心素養(yǎng),特別第(3)題設問開放,體現了探究性、綜合性和開放性的融合,考查學生遷移能力、創(chuàng)新能力和規(guī)劃能力。

【試題解析】第(1)題,該題解答時應從降雪量大和積雪存留時間長兩個方面切入。具體分析時,要結合本題材料中所展示的綠蔥坡自然條件(當地平均海拔1 600 m,年均溫8.5 ℃,并降水量1 860 mm,森林覆蓋率高達90%)來綜合分析得出相關結論,屬于材料綜合分析運用題。

第(2)題,由所學知識可知,工程建設中的困難主要從自然條件與人文因素兩個方面考慮。綠蔥坡平均海拔約為1 600 m,有“鄂西屋脊”之稱,以山地地形為主,地勢起伏大,地質條件復雜,場館等建設工程量大,投資大;當地屬典型的“老、少、邊、窮”鄉(xiāng)鎮(zhèn),交通等基礎設施落后,建筑材料運輸難度大、成本高;當地平均年降水量約為1 860 mm,且冬季雪期長,一年中適合滑雪場建設的施工期短?；﹫鲞\營的困難主要從旅游資源開發(fā)評價方面進行綜合分析?！袄?、少、邊、窮”的綠蔥坡經濟落后,配套的基礎設施薄弱,對外交通方式單一,游客通達性差;“半年不見地”也隱含了滑雪場有半年無雪期,無雪期間需人工造雪運營或停止運營,增加運營難度和成本;當地旅游資源單一,資源集群效應不明顯,對旅游者的吸引力不夠,發(fā)展?jié)摿τ邢蕖?/p>

第(3)題,本題考查建設特色小鎮(zhèn)實現鄉(xiāng)村振興的經驗總結。注意題目要求擬定經驗總結提綱。按照提綱的結構,結合材料中采取的措施,將具體做法進行總結和拓展,形成邏輯性強的提綱即可。

三、總結

本文兩組試題,選擇了極具民族特色的傳統(tǒng)冰嬉表演和富有新時代特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興創(chuàng)設生產生活實踐情境。既能引導學生積極探索地理科學奧秘,又能助力學生樹立文化自信、增強文化認同;既能激發(fā)學生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極性,又能培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、胸懷祖國的情懷。

[本文屬于:湖北省教育科學規(guī)劃2022年度課題“基于核心素養(yǎng)下主題式教學在高中地理新課程與新教材中的研究”課題編號2022JB 429的研究成果]