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學(xué)術(shù)期刊全媒體轉(zhuǎn)型路徑的思考

2023-08-21 23:31:18董子源
今傳媒 2023年8期
關(guān)鍵詞:知識(shí)服務(wù)終身學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)期刊

董子源

摘 要:基于媒體技術(shù)不斷發(fā)展與媒體融合的大背景,本文對(duì)學(xué)術(shù)期刊如何更好地實(shí)現(xiàn)從單一的紙質(zhì)媒體和學(xué)術(shù)論文的“內(nèi)容發(fā)布者”,向“全程、全息、全員、全效”+“學(xué)者學(xué)術(shù)全生命周期知識(shí)服務(wù)提供商”的“五全媒體”轉(zhuǎn)型進(jìn)行了探討,并從各類媒體平臺(tái)的特點(diǎn)及發(fā)展方向,可變數(shù)據(jù)印刷和按需印刷在學(xué)術(shù)期刊中的應(yīng)用,以及“終身學(xué)習(xí)”為學(xué)術(shù)期刊帶來(lái)的機(jī)遇等方面,闡述了學(xué)術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型路徑,旨在為學(xué)術(shù)期刊的媒體融合及轉(zhuǎn)型發(fā)展提供新的思考方向。

關(guān)鍵詞:學(xué)術(shù)期刊;全媒體轉(zhuǎn)型;終身學(xué)習(xí);知識(shí)服務(wù)

中圖分類號(hào):G237.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2023)08-0006-14

一、引 言

2022年2月11日,筆者以“主題”為檢索條件,以“媒體融合”“學(xué)術(shù)期刊”為關(guān)鍵詞,在“中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)”進(jìn)行檢索,得到了37856條、75907條文獻(xiàn),并將二者共同作為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,得到了613條文獻(xiàn)(未排除重復(fù)文獻(xiàn))。通過(guò)分析“媒體融合”+“學(xué)術(shù)期刊”為關(guān)鍵詞的613條文獻(xiàn)的發(fā)表年份,發(fā)現(xiàn)除2008年、2013年各有1條,2022年有4條外,其余607條文獻(xiàn)集中分布于2014—2021年。筆者選取了2022年最新發(fā)表的4條文獻(xiàn)(即截至2022年2月11日已在知網(wǎng)公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn))、2021年最新發(fā)表的30條文獻(xiàn)(人工識(shí)別文章名與摘要、關(guān)鍵詞后,排除個(gè)別研究?jī)?nèi)容并非媒體融合的文獻(xiàn)和報(bào)紙文獻(xiàn))及被引次數(shù)最高的30條文獻(xiàn)進(jìn)行分析,這64條文獻(xiàn)樣本均已排除重復(fù)文獻(xiàn)。通過(guò)進(jìn)一步分析被引次數(shù)最高的30條文獻(xiàn)可以確定,這些文獻(xiàn)均分布于2014—2019年,可以認(rèn)為集中對(duì)學(xué)術(shù)期刊媒體融合的研究始于2014年。

通過(guò)對(duì)被引次數(shù)最高的30條文獻(xiàn)關(guān)鍵詞進(jìn)行整理,共得到關(guān)鍵詞140個(gè),人工合并類似含義的詞后,再進(jìn)行關(guān)鍵詞的詞頻統(tǒng)計(jì),排除“媒體融合”“學(xué)術(shù)期刊”2個(gè)關(guān)鍵詞后,將出現(xiàn)不少于2次的關(guān)鍵詞按詞頻高低進(jìn)行排序,得到以下結(jié)果:“新媒體”“數(shù)字出版”“微信”“發(fā)展模式”“供給側(cè)改革”“集約化經(jīng)營(yíng)”“期刊體制”“App”“HTML”。可以發(fā)現(xiàn),被引次數(shù)最高的文獻(xiàn)主要研究的是新媒體技術(shù)、數(shù)字出版技術(shù)在學(xué)術(shù)期刊中的應(yīng)用情況,對(duì)全媒體發(fā)展的研究仍未開(kāi)始。當(dāng)然,因被引頻次高的文獻(xiàn)最遲的發(fā)表時(shí)間在2019年,因此,“全媒體”的概念未成為研究者關(guān)注的重點(diǎn)。

通過(guò)對(duì)2021年、2022年最新發(fā)表的34條文獻(xiàn)關(guān)鍵詞進(jìn)行整理,共得到關(guān)鍵詞144個(gè),人工合并類似含義的詞后,再進(jìn)行關(guān)鍵詞的詞頻統(tǒng)計(jì),排除“媒體融合”“學(xué)術(shù)期刊”2個(gè)關(guān)鍵詞后,將出現(xiàn)不少于2次的關(guān)鍵詞按詞頻高低進(jìn)行排序,得到以下結(jié)果:“新媒體”“創(chuàng)新”“科技期刊”“數(shù)字出版”“發(fā)展”“學(xué)術(shù)期刊”“編輯”“公眾號(hào)”“國(guó)際化”“全媒體”“學(xué)報(bào)”“轉(zhuǎn)型”“困境”“學(xué)術(shù)傳播”“一流期刊”。可以發(fā)現(xiàn),學(xué)者對(duì)于媒體融合的研究已經(jīng)逐漸涉及全媒體領(lǐng)域,但對(duì)“全媒體”的研究還處于起步階段。以“全媒體”為關(guān)鍵詞的3條文獻(xiàn)中,吳靜等學(xué)者的關(guān)注點(diǎn)在于采編系統(tǒng)的智能化、新型出版形式和新媒體編輯力量的加強(qiáng);王慧的關(guān)注點(diǎn)在于探索學(xué)術(shù)期刊如何打造“全程、全息、全員、全效”的“四全媒體”;孫彥君的關(guān)注點(diǎn)在于期刊出版過(guò)程中的媒體融合、流程再造、人才建設(shè)[1-3]。以上研究均未涉及如何為學(xué)者學(xué)術(shù)全生命周期知識(shí)服務(wù)的內(nèi)容,因此,本文在“四全媒體”[4]的基礎(chǔ)上,提出了“全程、全息、全員、全效”+“學(xué)者學(xué)術(shù)全生命周期知識(shí)服務(wù)提供商”的“五全媒體”概念,并對(duì)如何打造適應(yīng)媒體融合時(shí)代需求的“五全媒體”進(jìn)行了探討。文中所述“學(xué)術(shù)期刊”如無(wú)相關(guān)的定語(yǔ),均指國(guó)內(nèi)中文學(xué)術(shù)期刊。

二、關(guān)于“五全媒體”的界定

2019年1月25日,在中共中央政治局于人民日?qǐng)?bào)社就全媒體時(shí)代和媒體融合發(fā)展舉行第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書(shū)記提出了“全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體”[4]的概念。宋建武等對(duì)“全程、全息、全員、全效”的內(nèi)涵作了詳細(xì)的解釋:“‘全程是指客觀事物運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程都會(huì)被現(xiàn)代信息技術(shù)捕捉、記錄并存儲(chǔ);‘全息是指媒體信息格式多元,如文字、圖片、音頻、視頻等;‘全員是指社會(huì)方方面面各種主體(個(gè)人、各類機(jī)構(gòu)等),都在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入到社會(huì)信息交互的過(guò)程中;‘全效是指媒體功效的全面化”[5]。

學(xué)術(shù)期刊具有特殊的社會(huì)功能,承擔(dān)著培養(yǎng)穩(wěn)定的讀者、作者、審者(審稿專家)以及未來(lái)的學(xué)者、編者(編輯)的使命。而學(xué)者的培養(yǎng),必然需要遵循從感興趣(喜歡某一行的知識(shí)),到入行(進(jìn)入對(duì)應(yīng)的行業(yè)),再到入門(mén)(開(kāi)始進(jìn)行學(xué)術(shù)研究),最后成為學(xué)者(獨(dú)立提出研究課題,并完成研究,逐漸成長(zhǎng)為行業(yè)專家)的過(guò)程。因此,對(duì)于學(xué)術(shù)期刊而言,實(shí)現(xiàn)“四全媒體”,即實(shí)現(xiàn)了學(xué)術(shù)傳播效果的最大化,但培養(yǎng)未來(lái)學(xué)者的責(zé)任,需要學(xué)術(shù)期刊立足于實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)者全學(xué)術(shù)生命周期的服務(wù)。學(xué)術(shù)期刊不僅要服務(wù)于既有的學(xué)者,還需要培養(yǎng)學(xué)科未來(lái)的學(xué)者,并為學(xué)者的學(xué)術(shù)全生命周期提供服務(wù)。因此,本文在“四全媒體”的基礎(chǔ)上,提出學(xué)術(shù)期刊應(yīng)實(shí)現(xiàn)“全程、全息、全員、全效媒體”+“學(xué)者學(xué)術(shù)全生命周期知識(shí)服務(wù)商”的“五全媒體”目標(biāo),實(shí)現(xiàn)從“內(nèi)容發(fā)布者”到“知識(shí)服務(wù)提供商”的轉(zhuǎn)型。

三、基于“五全媒體”的學(xué)術(shù)期刊媒體融合思考

媒體技術(shù)和媒體類型日新月異,為方便后續(xù)闡述,本文針對(duì)學(xué)術(shù)期刊這一特定的研究對(duì)象,將媒體按大眾習(xí)慣的方式,同時(shí)兼顧媒體的實(shí)際情況,分為紙刊印刷版、紙刊數(shù)字版(包括PDF等類型的紙刊數(shù)字化文件和HTML〔含H5〕/XML版本)、微信公眾號(hào)(包括訂閱號(hào)和服務(wù)號(hào))、微博平臺(tái)、聲音媒體(指音頻,如有聲書(shū))、視頻媒體(如視頻號(hào)、短視頻平臺(tái))、客戶端等幾類進(jìn)行討論。至于期刊網(wǎng)站,筆者認(rèn)為它可以是紙刊數(shù)字版、投審稿系統(tǒng)(更確切地說(shuō),是數(shù)字資產(chǎn)管理平臺(tái))、微信公眾號(hào)消息、微博平臺(tái)消息、多媒體資源的承載平臺(tái)或鏈接平臺(tái),因此,關(guān)于期刊網(wǎng)站的內(nèi)容筆者會(huì)在本節(jié)的最后一部分探討,但網(wǎng)站的建設(shè)并非本文討論的重點(diǎn),所以不作展開(kāi)。在討論中,本文的基本假設(shè)是:以一種期刊為例,討論期刊各種媒體形式的發(fā)展方向。

(一)紙刊印刷版的演進(jìn)

作為學(xué)術(shù)期刊,紙刊是絕大部分期刊從創(chuàng)刊起就一直沿用的媒體形式。當(dāng)前紙刊的演變方向主要有以下幾個(gè):開(kāi)本的變化、刊期的變化、所載內(nèi)容的變化、刊文數(shù)量的變化、編輯流程的變化、印刷工藝的變化等。

1.開(kāi)本的變化

因印刷用紙的工藝發(fā)展,大部分早期學(xué)術(shù)期刊的開(kāi)本都采用787mm×1092mm的16開(kāi)(切凈尺寸188mm×260mm)或32開(kāi)(切凈尺寸130mm×184mm),后期逐步開(kāi)始使用850mm×1168mm的16開(kāi)(切凈尺寸203mm×280mm)或880(890)mm×1230(1240)mm的16開(kāi)(有2種切凈尺寸:210mm×285mm和210mm×297mm)。目前常見(jiàn)的開(kāi)本以880(890)mm×1230(1240)mm的16開(kāi)為多,且210mm×285mm和210mm×297mm這2種切凈尺寸均較常見(jiàn)。未來(lái),在考慮到標(biāo)準(zhǔn)化及成本最低因素的情況下(原因在“印刷工藝的變化”一節(jié)中會(huì)具體闡述),相信會(huì)有越來(lái)越多的期刊采用890mm×1240mm的16開(kāi)、切凈尺寸210mm×297mm的開(kāi)本。

2.刊期的變化

傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊出版周期相對(duì)較長(zhǎng),而互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,使得學(xué)者更加關(guān)注學(xué)術(shù)成果公開(kāi)的及時(shí)性,以確保自己的新研究成果能夠及時(shí)公開(kāi)。因此,既有的學(xué)術(shù)期刊出版流程已經(jīng)難以滿足學(xué)者的需求。但國(guó)內(nèi)主要期刊數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)站都具備網(wǎng)絡(luò)首發(fā)的功能,學(xué)術(shù)期刊可以將錄用的稿件初步編輯后,直接在期刊數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)首發(fā),之后再進(jìn)行編校、排印等工作。這樣既確保了作者學(xué)術(shù)成果公開(kāi)的時(shí)效性,又確保了出版質(zhì)量符合相關(guān)出版規(guī)定的要求。因此從整體來(lái)看,作者對(duì)學(xué)術(shù)期刊中論文的出版時(shí)效性要求不會(huì)太高,學(xué)術(shù)期刊的刊期也以月刊和雙月刊為主。近年來(lái),部分期刊將刊期從季刊改為雙月刊或月刊、雙月刊改為月刊、月刊改為半月刊,有的也將月刊改為雙月刊或季刊,但整體上,不同刊期的學(xué)術(shù)期刊種數(shù)在學(xué)術(shù)期刊總數(shù)中所占的比例,變化不大。未來(lái),考慮到相關(guān)政策的引導(dǎo)、學(xué)術(shù)論文發(fā)表的實(shí)際需要,以及網(wǎng)絡(luò)首發(fā)、優(yōu)先出版、預(yù)印本、網(wǎng)絡(luò)出版等網(wǎng)絡(luò)版本可以滿足學(xué)術(shù)成果及時(shí)發(fā)表的需要,學(xué)術(shù)期刊的刊期依舊會(huì)以月刊和雙月刊為主,兩者之間的比例將相對(duì)穩(wěn)定,其他刊期的期刊比例也會(huì)相對(duì)穩(wěn)定。

3.所載內(nèi)容的變化

傳統(tǒng)的紙質(zhì)版學(xué)術(shù)期刊,刊載論文的內(nèi)容通常包括標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。近年來(lái),國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊開(kāi)始借鑒國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的形式,英文長(zhǎng)摘要成為了越來(lái)越多國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊的新選擇。另外,隨著二維碼等技術(shù)的成熟,越來(lái)越多的學(xué)術(shù)期刊開(kāi)始利用二維碼,將期刊紙質(zhì)版本與線上資源進(jìn)行關(guān)聯(lián),二維碼(無(wú)論是統(tǒng)一設(shè)置在論文開(kāi)頭或結(jié)尾,還是放置在論文正文中的對(duì)應(yīng)位置)也成為了學(xué)術(shù)期刊紙質(zhì)版的可選項(xiàng)之一;還有一些期刊直接將相關(guān)鏈接附在論文末尾或論文正文中的對(duì)應(yīng)位置,以此作為線上資源的訪問(wèn)方式。此外,近年來(lái)國(guó)際上也出現(xiàn)了僅在學(xué)術(shù)期刊紙質(zhì)版上印刷論文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞,而將論文正文和參考文獻(xiàn)放在期刊官網(wǎng)上的情況。未來(lái),考慮到學(xué)術(shù)期刊所載論文的實(shí)際用途不會(huì)發(fā)生太大變化,學(xué)術(shù)期刊紙質(zhì)版所載內(nèi)容也不會(huì)產(chǎn)生太大變化,仍會(huì)以完整刊載標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等為主,但英文長(zhǎng)摘要和中文長(zhǎng)摘要的出現(xiàn)頻率,預(yù)計(jì)會(huì)有一定程度的增加。

此外,早期的學(xué)術(shù)期刊受制于印刷工藝和印刷成本,除了部分期刊的封面會(huì)采用全彩(四色)印刷外,內(nèi)頁(yè)基本都采用黑白印刷(單色印刷)的形式,所載的內(nèi)容無(wú)論是文字還是插圖,都是灰度形式的。隨著印刷工藝的進(jìn)步,印刷成本雖然在近年來(lái)有一定幅度的上漲,但排除近幾年國(guó)際紙價(jià)大漲而導(dǎo)致的紙張成本上漲,印刷工藝本身的成本上漲幅度有限,相較于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的上漲,甚至呈現(xiàn)出相對(duì)下降的趨勢(shì)。因此,部分學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)頁(yè)也開(kāi)始嘗試使用雙色印刷或全彩印刷,期刊中的插圖也變成了彩色形式,從而使得學(xué)術(shù)期刊所刊載的內(nèi)容越來(lái)越美觀。

4.刊文數(shù)量的變化

由于不同學(xué)術(shù)期刊的定位不同、所刊論文的研究層次和內(nèi)容質(zhì)量有差異、主辦單位的性質(zhì)不同涉及期刊是否需要營(yíng)利和盈利水平不一致等問(wèn)題,各期刊的刊文量不盡相同,有的期刊每期刊載的論文數(shù)量只有個(gè)位數(shù),有的期刊每期刊載的論文數(shù)量可能接近甚至超過(guò)100篇。未來(lái),考慮到學(xué)術(shù)期刊所載論文的實(shí)際用途不會(huì)發(fā)生太大的變化,期刊出版單位的性質(zhì)和各類性質(zhì)的期刊出版單位的比例等也不會(huì)發(fā)生太大變化(大量非獨(dú)立法人期刊編輯部會(huì)在一段時(shí)期內(nèi)長(zhǎng)期存在),但基于“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”的需求,學(xué)術(shù)期刊整體的刊文數(shù)量將會(huì)有一定幅度的增長(zhǎng)。當(dāng)然,也不排除在“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”等相關(guān)政策的指引下,會(huì)涌現(xiàn)出一批新的學(xué)術(shù)期刊,從而分流掉新增的論文發(fā)表量,消化掉一部分既有的論文發(fā)表量,導(dǎo)致既有學(xué)術(shù)期刊的刊文數(shù)量出現(xiàn)一定程度的下降。同時(shí),亦不可忽略中宣部于2021年10月9日發(fā)布的《關(guān)于開(kāi)展期刊濫發(fā)論文問(wèn)題專項(xiàng)檢查的通知》,對(duì)個(gè)別期均刊文數(shù)量較多的期刊每期論文刊載數(shù)量的影響[6]。綜合上述因素,既有期刊每期刊載的論文數(shù)量會(huì)出現(xiàn)以下變化:在期刊個(gè)體層面,原有高發(fā)文量的學(xué)術(shù)期刊每期刊文量應(yīng)該會(huì)有一個(gè)適當(dāng)下降的趨勢(shì),最終穩(wěn)定在每年2000篇以內(nèi);在期刊整體層面,由于大部分學(xué)術(shù)期刊的刊文量遠(yuǎn)未達(dá)到每年2000篇的水平,因此,學(xué)術(shù)期刊期均刊文量應(yīng)當(dāng)處于穩(wěn)定或略有下降的水平。

5.編輯流程的變化

首先,從編輯所使用工具的角度來(lái)看。在電子計(jì)算機(jī)和桌面出版(DTP)系統(tǒng)還未普及的時(shí)代,所有出版物的來(lái)稿都是手寫(xiě)紙質(zhì)版,需要進(jìn)行手工登記、人工排版、紙筆編校等全人工處理,編輯流程耗時(shí)耗力,效率較低。當(dāng)前DTP系統(tǒng)已經(jīng)普及,大多數(shù)作者都能熟練使用文字處理軟件,學(xué)術(shù)期刊的編輯也掌握了文字處理軟件和專業(yè)出版軟件的操作方法,并且,近年來(lái)相關(guān)企業(yè)開(kāi)發(fā)出了多種在線投審稿系統(tǒng),甚至能提供出版整體解決方案,學(xué)術(shù)期刊“投稿—審稿—編輯—排版—校對(duì)”流程完全能夠在線完成。未來(lái),會(huì)有越來(lái)越多熟練掌握數(shù)字出版技術(shù)的年輕人加入學(xué)術(shù)期刊編輯的行列;在科技發(fā)展的助推下,完全數(shù)字化的學(xué)術(shù)期刊編輯流程,也將成為學(xué)術(shù)期刊出版單位的工作常態(tài)。

其次,從出版環(huán)節(jié)的角度來(lái)看。由于作者投稿已不再是手寫(xiě)版文件,甚至部分國(guó)外期刊出版商要求作者來(lái)稿需使用規(guī)定的軟件,按照提供的模板排好版,學(xué)術(shù)期刊編輯流程中的“排版”環(huán)節(jié)已日益無(wú)需專業(yè)人員操作。同時(shí),出版單位中,尤其是學(xué)術(shù)期刊出版單位“校對(duì)”工作的重心也由“校異同”轉(zhuǎn)向“校是非”,甚至部分使用了出版整體解決方案的學(xué)術(shù)期刊出版單位,因?yàn)樗谐霭媪鞒叹诰€上完成,因此,所有的修改痕跡均可實(shí)時(shí)追蹤(其實(shí)在報(bào)紙出版行業(yè),大約20年前就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電子文件修改痕跡可實(shí)時(shí)追蹤,只是相關(guān)企業(yè)此前一直忽略了期刊出版行業(yè),尤其是學(xué)術(shù)期刊出版行業(yè)的相關(guān)訴求,學(xué)術(shù)期刊出版行業(yè)也一直未明確表現(xiàn)出這一訴求),從而實(shí)現(xiàn)了“編校合一”。此處所說(shuō)的“編校合一”并非“編輯和校對(duì)工作由同一人承擔(dān)”的概念,而是編輯和校對(duì)的角色日益模糊,編輯A編輯加工的稿件可以由編輯B、C、D進(jìn)行校對(duì)。由此可見(jiàn),學(xué)術(shù)期刊傳統(tǒng)的編輯流程與現(xiàn)在的編輯流程已不可同日而語(yǔ)。

最后,從編輯部工作人員具體工作內(nèi)容的角度來(lái)看。由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、出版整體解決方案的成熟、單種學(xué)術(shù)期刊編輯部人員數(shù)量的下降,編輯工作(尤其是文字的編輯工作)、校對(duì)工作不再只能由學(xué)術(shù)期刊出版單位的工作人員來(lái)承擔(dān)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,技術(shù)型本科和研究生專業(yè)(區(qū)別于培養(yǎng)研究型人才的學(xué)術(shù)類專業(yè))的設(shè)立,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),“專業(yè)的人做專業(yè)的事”已經(jīng)成為各方共識(shí)。學(xué)術(shù)期刊出版單位大部分編輯的專業(yè)背景,都與期刊所登載論文涉及的專業(yè)相近,他們對(duì)出版規(guī)范、語(yǔ)言文字規(guī)范的掌握未必有出版專業(yè)出身的人好。在此背景下,可以由學(xué)術(shù)期刊編輯負(fù)責(zé)組稿、審稿、清樣通讀等與內(nèi)容質(zhì)量及把關(guān)相關(guān)的工作,由“專業(yè)的編校公司”負(fù)責(zé)文字加工和校對(duì)等與編校質(zhì)量相關(guān)的工作。

“專業(yè)的編校公司”是指由具有出版專業(yè)職業(yè)資格、熟悉學(xué)術(shù)期刊編校特點(diǎn)的人員組成,提供專業(yè)化的文字加工服務(wù)的企業(yè)。之所以強(qiáng)調(diào)“專業(yè)的編校公司”中需要有“具有出版專業(yè)職業(yè)資格的人員”,是因?yàn)榫庉嬓?duì)工作的專業(yè)性要求很高,而行業(yè)中的相關(guān)規(guī)定對(duì)編輯校對(duì)流程和從業(yè)者資格也有嚴(yán)格的要求。此外,當(dāng)社會(huì)分工日益精細(xì)之后,“專業(yè)的人做專業(yè)的事”,才能最大限度地保證事情可以做好。通過(guò)這樣的方式,既能保證學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容質(zhì)量,又能確保論文的編校質(zhì)量,還可以提高工作效率,進(jìn)一步提升我國(guó)學(xué)術(shù)期刊的國(guó)際影響力。

6.印刷工藝的變化

學(xué)術(shù)期刊的印刷方式開(kāi)始于“鉛與火”的時(shí)代,發(fā)展于“光與電”的時(shí)代,印刷工藝也因此從鉛活字印刷,向激光照排的印刷時(shí)代和計(jì)算機(jī)直接制版的印刷時(shí)代發(fā)展。當(dāng)前,大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊都采用計(jì)算機(jī)直接制版的方式,減少了應(yīng)用菲林和光學(xué)設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)傳遞的過(guò)程,從而使得學(xué)術(shù)期刊的印刷質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。然而,在目前“數(shù)與網(wǎng)”的時(shí)代背景下,學(xué)術(shù)期刊的印刷方式仍有進(jìn)一步改進(jìn)的空間。

首先,學(xué)術(shù)期刊的受眾有限,單種期刊印刷數(shù)量不斷下降,導(dǎo)致單冊(cè)印刷成本上升明顯。《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒-2021》的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,從2006年起,我國(guó)期刊種數(shù)呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì),總印數(shù)卻從2012年起逐年下降[7]。當(dāng)前,大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊仍采用傳統(tǒng)印刷方式,盡管沒(méi)有相關(guān)的公開(kāi)數(shù)據(jù),但采用按需印刷(POD)、可變數(shù)據(jù)印刷的期刊也只是少數(shù),而傳統(tǒng)印刷方式都是以規(guī)模取勝,印數(shù)越少,單位印刷品的印刷成本就越高。

其次,學(xué)術(shù)期刊的發(fā)行方式?jīng)Q定期刊需要采用集中印刷方式,但集中印刷方式帶來(lái)的是更高的物流成本。大部分學(xué)術(shù)期刊為了確保以更低的發(fā)行成本觸達(dá)更多的目標(biāo)受眾,因此,會(huì)采用傳統(tǒng)的郵局發(fā)行(即“郵發(fā)”)方式,委托期刊所在省份的省級(jí)報(bào)刊發(fā)行局作為其國(guó)內(nèi)總發(fā)行單位,統(tǒng)一向全國(guó)發(fā)行。而中國(guó)郵政集團(tuán)有限公司各地的報(bào)刊發(fā)行局,一直以來(lái)對(duì)郵發(fā)期刊都有發(fā)行數(shù)量下限的要求,低于此下限的期刊郵發(fā)時(shí),需要按下限數(shù)量抵扣發(fā)行費(fèi)用或收取所謂的“起點(diǎn)費(fèi)”。在確保受眾觸達(dá)率的前提下,盡管各地的報(bào)刊發(fā)行局每年都會(huì)專門(mén)對(duì)學(xué)術(shù)期刊降低發(fā)行下限值,但是,近年來(lái)還是會(huì)有一些學(xué)術(shù)期刊因“起點(diǎn)費(fèi)”占成本比重較大而退出郵局發(fā)行。此外,雜志寄遞費(fèi)用有所上升,導(dǎo)致期刊出版單位成本壓力增大。大部分學(xué)術(shù)期刊提供給作者的樣刊也都是通過(guò)中國(guó)郵政進(jìn)行寄遞,盡管印刷品的寄遞費(fèi)用一直低于普通信件,但這些費(fèi)用仍然會(huì)成為學(xué)術(shù)期刊出版單位的負(fù)擔(dān)。近年來(lái),中國(guó)郵政集團(tuán)的寄遞業(yè)務(wù)受限于其業(yè)務(wù)模式,難以滿足用戶的個(gè)性化需求,因此,部分學(xué)術(shù)期刊出版單位開(kāi)始采用快遞的形式為作者提供樣刊,但快遞費(fèi)用普遍高于印刷品郵寄費(fèi),所以每年也都會(huì)有學(xué)術(shù)期刊宣布不再為作者免費(fèi)寄送雜志。集中印刷通常采用的是常規(guī)的平板膠印模式,在傳統(tǒng)印刷有起印數(shù)量(即最低開(kāi)機(jī)數(shù)量,低于此數(shù)量時(shí),或印刷廠不開(kāi)機(jī)印刷,或造成單冊(cè)出版物印刷攤消的必要工藝成本過(guò)高)的背景下,這樣的選擇又在一定程度上增加了學(xué)術(shù)期刊的單冊(cè)印刷費(fèi)用。

如今,數(shù)字印刷技術(shù)的發(fā)展已超過(guò)20年,技術(shù)已基本成熟,POD、可變數(shù)據(jù)印刷是數(shù)字印刷技術(shù)最主要的應(yīng)用場(chǎng)景。數(shù)字印刷的成本在短版甚至超短版印刷品方面,相比傳統(tǒng)印刷有一定的優(yōu)勢(shì);但在長(zhǎng)版印刷品方面,由于市場(chǎng)需求不充分,未形成規(guī)?;氖袌?chǎng),所以,成本仍無(wú)法降至與傳統(tǒng)印刷相當(dāng)?shù)乃?。并且在?guó)內(nèi),出版物的定價(jià)相對(duì)較低,學(xué)術(shù)期刊出版單位甚至圖書(shū)出版單位,在出版物需要進(jìn)行批量印刷的情況下,對(duì)數(shù)字印刷技術(shù)的應(yīng)用積極性不是很高(國(guó)內(nèi)的確有部分出版社涉足數(shù)字印刷業(yè)務(wù),且已較為成熟,但這僅是個(gè)案)。

值得注意的是,2008年,亞馬遜就在英國(guó)推出了書(shū)籍POD服務(wù);2019年,京東也與中國(guó)圖書(shū)進(jìn)出口(集團(tuán))總公司在POD圖書(shū)資源、數(shù)字資源零售領(lǐng)域達(dá)成了協(xié)議[8,9]。學(xué)術(shù)期刊如果要實(shí)現(xiàn)POD,最應(yīng)該解決的就是版式問(wèn)題和著作權(quán)問(wèn)題。版式問(wèn)題的核心就是統(tǒng)一開(kāi)本,因?yàn)閿?shù)字印刷的特點(diǎn)決定了印刷過(guò)程中所有數(shù)據(jù)都是可變的,即使是前一頁(yè)內(nèi)容與后一頁(yè)內(nèi)容完全不同,所以開(kāi)本統(tǒng)一后,不同的出版物可以共用一套數(shù)字印刷機(jī)和裝訂設(shè)備,在一個(gè)作業(yè)流程中同時(shí)生產(chǎn)出來(lái),從而最大程度地降低了POD在學(xué)術(shù)期刊行業(yè)的應(yīng)用門(mén)檻。關(guān)于著作權(quán),最應(yīng)解決的是如何形成所有學(xué)術(shù)期刊出版單位都認(rèn)可的著作權(quán)合作形式問(wèn)題,或者能否設(shè)置一個(gè)可為所有學(xué)術(shù)期刊提供服務(wù)的符合數(shù)據(jù)安全要求的服務(wù)器,以及提供與印刷單位連接的第三方接口等問(wèn)題。在數(shù)據(jù)加密與授權(quán)方面,目前防竊取已不是數(shù)字印刷技術(shù)發(fā)展的障礙,需要解決的是如何規(guī)避授權(quán)企業(yè)濫用數(shù)據(jù)進(jìn)行紙質(zhì)副本生產(chǎn)的問(wèn)題。

思考數(shù)字印刷技術(shù)如何在學(xué)術(shù)期刊中應(yīng)用的問(wèn)題,可以不局限于學(xué)術(shù)期刊出版單位。在我國(guó),盡管目前學(xué)術(shù)期刊的種數(shù)占期刊總數(shù)的比重大于市場(chǎng)類期刊,但《2020年新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,《時(shí)事報(bào)告(大學(xué)生版)》《讀者》等8種期刊,在2020年的平均期印數(shù)超過(guò)了100萬(wàn)冊(cè),《時(shí)事報(bào)告(大學(xué)生版)》的平均期印數(shù)甚至超過(guò)了600萬(wàn)冊(cè)[10]。如果能有相關(guān)的政策支持期刊行業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)字印刷,并且期刊發(fā)行方面也有相關(guān)的傾斜性政策,再加上中國(guó)郵政通達(dá)全國(guó)各地的寄遞網(wǎng)絡(luò),完全可以實(shí)現(xiàn)利用市場(chǎng)類期刊的期均大印數(shù)帶動(dòng)學(xué)術(shù)期刊的就地印刷、就地發(fā)行,使紙刊(不僅是學(xué)術(shù)期刊,也包括市場(chǎng)類期刊)的印刷、發(fā)行成本盡可能降低,從而為學(xué)術(shù)期刊的可持續(xù)發(fā)展提供支持。

7.紙刊版本的變化

當(dāng)前,紙刊的版本僅有一種,出版單位向印刷廠提供什么樣的文件,最終所有讀者拿到的紙刊都是一模一樣的。之前有市場(chǎng)類期刊做過(guò)雙封面、多封面版本的嘗試,為讀者提供了更多選擇,但從本質(zhì)上說(shuō)內(nèi)容是完全相同的。然而,紙刊印刷工藝可以向POD和可變數(shù)據(jù)印刷的方向變化,印刷數(shù)字化文件可以通過(guò)碎片化拆分成更小的單元(比如,按“篇”為單位、按“段”為單位,甚至按“句”為單位,插圖、表格、文字等都可以分離),如果還能在POD平臺(tái)上讓讀者選擇自己喜歡的版式模板,那么紙刊的版本將不再唯一,讀者完全可以定制符合自己喜好的紙刊版本。如果再有大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的支持,讀者甚至僅操作一次,就能持續(xù)獲得專屬的紙刊版本。

(二)紙刊數(shù)字版的演進(jìn)

紙刊數(shù)字版最初的概念,可以追溯到使用掃描儀將紙質(zhì)文件掃描成數(shù)字化圖片,再轉(zhuǎn)換為其他通用格式的數(shù)字化文件;進(jìn)一步的應(yīng)用,便是使用光學(xué)文字識(shí)別系統(tǒng)(OCR),將圖片中的文字轉(zhuǎn)換為可編輯的電子版本;再后來(lái),出版行業(yè)普遍應(yīng)用了DTP系統(tǒng),此時(shí)紙刊的數(shù)字版指紙刊排版完成的數(shù)字化版本,包括“所見(jiàn)即所得”軟件的編輯文件、采用命令行方式進(jìn)行排版的軟件生成的大樣文件、從排版軟件中導(dǎo)出的帶有版式的通用格式文件等;在當(dāng)前語(yǔ)境下,紙刊的數(shù)字版不僅包括帶有版式的通用格式文件(如PDF)、HTML(含H5)頁(yè)面、專用格式電子書(shū)(如epub)等,還包括最終用于印刷的電子文件。未來(lái),隨著技術(shù)的發(fā)展和讀者閱讀碎片化特征的日益顯著,紙刊的數(shù)字版將會(huì)呈現(xiàn)出更多的形態(tài),數(shù)字版文件的安全性也會(huì)更高,紙刊數(shù)字版的可交互性、即時(shí)修改更新功能將會(huì)更加突出。

當(dāng)前,大部分期刊提供給作者的清樣文件,提交給數(shù)據(jù)庫(kù)的文件和印刷廠的印刷文件都是PDF文件,如何確保紙刊數(shù)字版文件不被濫用,就顯得非常重要。

相較于開(kāi)放獲?。∣A)期刊,非OA期刊需要讀者付費(fèi)才能閱讀,但往往只要有一個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了文件,在理論上便可以直接向所有的讀者發(fā)送副本。當(dāng)前大部分期刊將文件上傳至中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、維普網(wǎng)、超星等數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),都會(huì)有一定的時(shí)間延遲,以確保紙刊能夠通過(guò)打時(shí)間差而留下部分讀者。但PDF文件具有無(wú)限復(fù)制性,加之PDF加密原理簡(jiǎn)單,很容易破解,因此一旦文件泄露,便可進(jìn)行任意的文字復(fù)制和印刷(打?。┹敵觯诳慕?jīng)濟(jì)利益便無(wú)法保證。并且,當(dāng)期刊出版行業(yè)全面應(yīng)用POD后,印刷廠只要拿到PDF文件,便可在不受期刊出版單位控制的情況下進(jìn)行無(wú)限量的復(fù)制,并以此營(yíng)利。因此,盡管當(dāng)前已有企業(yè)可以提供可控?cái)?shù)字文件復(fù)制數(shù)量和復(fù)制方式的期刊出版、印刷全套解決方案,但提供這類全套解決方案的企業(yè)一家獨(dú)大的情形不可能存在,未來(lái)紙刊電子版的發(fā)展方向中,電子文件的安全問(wèn)題勢(shì)必需要進(jìn)一步研究。

此外,紙刊的數(shù)字化版本還會(huì)涉及碎片化后,在大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的加持下,利用微信訂閱號(hào)、客戶端等定向推送的問(wèn)題,筆者在后續(xù)章節(jié)中將會(huì)進(jìn)行討論,此處不再贅述。

(三)微信訂閱號(hào)的演進(jìn)

微信訂閱號(hào)是近幾年才發(fā)展起來(lái)的新興媒體之一。剛出現(xiàn)時(shí),它基本采用的是“關(guān)注+群發(fā)”模式,所有受眾會(huì)收到內(nèi)容相同的推送消息。目前,如“騰訊新聞”等微信訂閱號(hào)已開(kāi)始嘗試基于大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù),通過(guò)分析歷史信息和實(shí)時(shí)互動(dòng)數(shù)據(jù),結(jié)合相關(guān)算法對(duì)用戶進(jìn)行精準(zhǔn)畫(huà)像,將受眾劃分為更小的群體,根據(jù)不同群體推送相對(duì)“個(gè)性化”的消息,確保受眾能接收到他們更感興趣、更有可能打開(kāi)閱讀的內(nèi)容。

然而,在微信訂閱號(hào)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)方面,仍有很多學(xué)術(shù)期刊出版單位僅僅是“為了創(chuàng)建而創(chuàng)建”,所推送的內(nèi)容缺乏閱讀性,往往站在“我想讓你閱讀的”而非“你想閱讀的”的角度進(jìn)行推送,從而導(dǎo)致“粉絲”數(shù)量雖不少,但所推送的消息“粉絲”打開(kāi)閱讀的概率較小的局面,日活量及信息點(diǎn)開(kāi)率均難以提升,在一定程度上走入了誤區(qū)。

綜觀微信訂閱號(hào)中閱讀量較大的消息可以發(fā)現(xiàn),“輕閱讀”的內(nèi)容往往更能吸引受眾,并且,一個(gè)好的消息標(biāo)題也能吸引更多受眾點(diǎn)擊閱讀。因此,在微信訂閱號(hào)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,學(xué)術(shù)期刊出版單位應(yīng)組建一支專門(mén)負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的團(tuán)隊(duì),深入研究微信訂閱號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略、選題內(nèi)容、標(biāo)題修改技巧等,更好地推進(jìn)微信訂閱號(hào)的發(fā)展,吸引新“粉絲”關(guān)注,擴(kuò)大“粉絲”數(shù)量,并激活既有的“僵尸粉”,提高“粉絲”對(duì)消息的閱讀率。

學(xué)術(shù)期刊所刊載的內(nèi)容基本都是與專業(yè)相關(guān)的論文,受眾大多是期刊所涉及學(xué)科內(nèi)的從業(yè)者、學(xué)者等,出版單位不會(huì)為了吸引受眾、擴(kuò)大受眾規(guī)模,而將所刊載的內(nèi)容擴(kuò)大到科普文章,甚至行業(yè)信息(刊載少量行業(yè)資訊并非本文所述的情況)、行業(yè)“八卦”等。但微信訂閱號(hào)不同,它所刊載的內(nèi)容只要與期刊所涉及的學(xué)科相關(guān)即可,而且在受眾碎片化閱讀特征日益明顯的當(dāng)下,運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)可以基于傳播學(xué)、心理學(xué)相關(guān)理論和具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),“另起爐灶”開(kāi)發(fā)選題,從而利用文章增強(qiáng)受眾黏性,擴(kuò)大受眾面,吸引可能對(duì)相關(guān)領(lǐng)域感興趣的受眾成為行業(yè)未來(lái)的從業(yè)者和學(xué)者。

以《建筑施工》雜志為例,目前在微信訂閱號(hào)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,因運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)并非專職做訂閱號(hào)運(yùn)營(yíng),他們還需要處理與雜志論文相關(guān)的其他事務(wù),因此,微信訂閱號(hào)發(fā)布的推文大多是從其他平臺(tái)轉(zhuǎn)載的,甚至部分推文是從專業(yè)網(wǎng)站上直接復(fù)制,重新排版后進(jìn)行發(fā)布的,內(nèi)容整體偏專業(yè),原創(chuàng)性和可讀性不足。比如,20世紀(jì)90年代至21世紀(jì)初,上海建造了許多超高層建筑,近年來(lái)又因中國(guó)(上海)自由貿(mào)易區(qū)臨港新片區(qū)的建設(shè),產(chǎn)生了許多在國(guó)內(nèi)備受關(guān)注的建筑,《建筑施工》雜志因位處上海,“近水樓臺(tái)”接收了大量相關(guān)工程的論文,但畢竟這類論文的選題角度偏專業(yè),所以受眾有限。其實(shí),新技術(shù)、新工藝、專利成果有很多可以挖掘的角度,期刊出版單位可以從科普角度出發(fā),開(kāi)發(fā)一系列具有知識(shí)性但內(nèi)容通俗易懂,適合大眾閱讀的推文選題,從而使微信訂閱號(hào)吸引更多“粉絲”關(guān)注。

(四)微信服務(wù)號(hào)的演進(jìn)

與微信訂閱號(hào)的全受眾主動(dòng)推送模式不同,微信服務(wù)號(hào)的功能是向受眾進(jìn)行被動(dòng)的、個(gè)別的信息推送,比如,告知作者所投稿件的處理進(jìn)度、已發(fā)表論文有新的被引情況,以及根據(jù)作者發(fā)送的關(guān)鍵詞(包括點(diǎn)擊對(duì)話框底部菜單中對(duì)應(yīng)的按鈕)來(lái)觸發(fā)特定信息的推送。

相較于微信訂閱號(hào),微信服務(wù)號(hào)更強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”功能。微信服務(wù)號(hào)是為既有讀者、作者、審者提供服務(wù)的平臺(tái),比如,已經(jīng)被學(xué)術(shù)期刊廣泛使用的提醒讀者訂閱期刊、告知讀者訂閱方式,向作者發(fā)布投稿處理情況、稿件被引信息,向?qū)徴咄扑托聦徃迦蝿?wù)等功能,以及通過(guò)微信服務(wù)號(hào)每月可推送4次消息(即每周可推送1次)的功能,主要推送稿件撰寫(xiě)要求、論文寫(xiě)作技巧、前沿研究情況。未來(lái),如果實(shí)現(xiàn)了POD就地印刷,服務(wù)號(hào)還可以通過(guò)接入印刷企業(yè)和物流企業(yè)的相關(guān)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)印刷信息和發(fā)行(物流)信息的自動(dòng)推送,更好地為讀者提供服務(wù)。

由于微信服務(wù)號(hào)主要是為讀者提供服務(wù),所以日常運(yùn)營(yíng)可以由學(xué)術(shù)期刊編輯團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。編輯團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)總結(jié)此前與作者溝通時(shí)的高頻問(wèn)題,開(kāi)發(fā)推文選題并組織推文(未必是原創(chuàng)內(nèi)容),為讀者、作者、專家解惑,并及時(shí)發(fā)布與學(xué)術(shù)論文相關(guān)的政策等內(nèi)容。未來(lái),微信服務(wù)號(hào)應(yīng)更加重視“服務(wù)”功能,承擔(dān)起服務(wù)讀者、作者、審者的工作,通過(guò)訂閱號(hào)與服務(wù)號(hào)“兩條腿走路”,讓學(xué)術(shù)期刊微信公眾號(hào)實(shí)現(xiàn)更好地發(fā)展。

(五)微博平臺(tái)的演進(jìn)

從發(fā)展時(shí)間線方面來(lái)說(shuō),微博平臺(tái)是僅次于電子公告板系統(tǒng)(BBS)和博客發(fā)展起來(lái)的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)。當(dāng)前,BBS已經(jīng)與各類網(wǎng)站融合成為了網(wǎng)站互動(dòng)區(qū)的一部分,不再被視為一類單獨(dú)的媒體;博客仍有數(shù)量可觀的用戶群,且仍有很多始終在產(chǎn)出高質(zhì)量博客文章的博主,但是,近年來(lái)因?yàn)榛?dòng)性不強(qiáng)以及人們碎片化時(shí)間增多,它也逐漸被受眾淡忘。而微博這種僅可容納140個(gè)字的社交平臺(tái)(在10年前便已經(jīng)有了“長(zhǎng)微博”,突破了140個(gè)字的限制)被保留了下來(lái),并且,在短時(shí)間內(nèi)仍然會(huì)是受眾發(fā)布個(gè)人觀點(diǎn)的主要媒體之一。微博的存在,順應(yīng)了人們碎片化的閱讀習(xí)慣和“人人皆信源”“人人皆媒體”的需要。微博與QQ、微信的發(fā)展時(shí)間基本重合,微博未誕生時(shí)QQ就已經(jīng)是人們之間點(diǎn)對(duì)點(diǎn)交流的工具,后來(lái)微信的誕生,在一定程度上搶奪了原本QQ的用戶,微博則日益成為了“大V”們的展示工具。但很多學(xué)術(shù)期刊從業(yè)者認(rèn)為,期刊出版單位并不是必須得使用微博來(lái)與作者、審者聯(lián)系互動(dòng)。學(xué)術(shù)期刊自身的特點(diǎn)決定了其讀者相對(duì)固定,且大多是被動(dòng)接收學(xué)術(shù)期刊單向傳播的知識(shí),不太需要主動(dòng)與期刊互動(dòng),因此,很多學(xué)術(shù)期刊雖然都注冊(cè)了微博賬號(hào),通過(guò)了相關(guān)認(rèn)證,但其微博賬號(hào)大多被“束之高閣”了。

然而,在媒體融合的時(shí)代背景下,“兩微一端”(微博、微信、客戶端)成為了傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的“標(biāo)配”,一些學(xué)術(shù)期刊也逐漸重視起了微博的作用。原本擁有微博賬號(hào)的學(xué)術(shù)期刊開(kāi)始利用微博發(fā)布消息,并在微博平臺(tái)上加強(qiáng)了與讀者、作者以及審者的互動(dòng);原本沒(méi)有微博賬號(hào)的學(xué)術(shù)期刊也開(kāi)始注冊(cè)賬號(hào),向“主流”靠近。

首先,微博每條消息的字?jǐn)?shù)限制,決定了學(xué)術(shù)期刊在微博中只能以發(fā)布消息為主,由于沒(méi)有發(fā)布數(shù)量的限制,所以信息能夠被及時(shí)發(fā)布;其次,微博每條消息的字?jǐn)?shù)限制,也能使學(xué)術(shù)期刊充分利用“一條消息沒(méi)法把話講完”的規(guī)則,讓受眾產(chǎn)生好奇,并持續(xù)關(guān)注后續(xù)消息,從而更好地與讀者、作者及審者互動(dòng),增強(qiáng)期刊與各方之間的黏性;最后,學(xué)術(shù)期刊利用微博平臺(tái)可以增加自身的曝光率,從而在更大程度上擴(kuò)大潛在讀者、作者和審者的觸達(dá)范圍,確保期刊實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

未來(lái),微博在學(xué)術(shù)期刊的媒體融合進(jìn)程中將會(huì)有更多的應(yīng)用場(chǎng)景,例如:通過(guò)成熟的超鏈接功能,將讀者、作者、審者引向期刊希望他們?yōu)g覽的內(nèi)容鏈接中去;通過(guò)彩圖、視頻展示,為作者的論文提供更多曝光率,為期刊其他媒體平臺(tái)帶來(lái)更多流量;利用微博平臺(tái)“大V”多的特點(diǎn),通過(guò)“大V”帶動(dòng)流量,提升期刊的知名度??梢哉f(shuō),微博是被很多學(xué)術(shù)期刊忽視的平臺(tái),在向“五全媒體”平臺(tái)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,它將是學(xué)術(shù)期刊重要的抓手之一。

(六)聲音媒體的演進(jìn)

在現(xiàn)代社會(huì),人們學(xué)習(xí)的方式已經(jīng)不僅限于坐在書(shū)桌前,捧著紙質(zhì)出版物進(jìn)行閱讀。汽車的日益普及、視覺(jué)信息的沖擊、工作節(jié)奏的加快、通勤時(shí)間的延長(zhǎng),使得很多受眾在通勤過(guò)程中很難進(jìn)行閱讀,或不希望在上班路上用眼。并且,心理學(xué)研究也證實(shí),人們所接收的外部信息中,逾80%來(lái)自視覺(jué),逾10%來(lái)自聽(tīng)覺(jué),聽(tīng)覺(jué)所獲取的信息占人們獲取信息總量的比例位居第二。因此,越來(lái)越多的人會(huì)在通勤過(guò)程中或開(kāi)車時(shí)聽(tīng)音樂(lè),收聽(tīng)有聲書(shū)、廣播節(jié)目等,聲音媒體也成為了人們生活中越來(lái)越重要的媒體形態(tài)。

值得注意的是,筆者于2022年2月11日在“中國(guó)知網(wǎng)”以“主題”為檢索條件,以“學(xué)術(shù)期刊”+“有聲讀物”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,未發(fā)現(xiàn)有相關(guān)研究論文。換言之,學(xué)術(shù)期刊出版單位還未對(duì)有聲讀物市場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。雖然人們從聽(tīng)覺(jué)中獲取的外部信息僅為視覺(jué)的1/8,但聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)品市場(chǎng)仍是媒體產(chǎn)品新的增長(zhǎng)點(diǎn)。以“喜馬拉雅”為例,2021年,內(nèi)容創(chuàng)作者數(shù)量超1351萬(wàn),全場(chǎng)景月活躍用戶已達(dá)2.68億人[11]。而學(xué)術(shù)期刊對(duì)這一領(lǐng)域關(guān)注程度的公開(kāi)報(bào)道非常少。

與微信訂閱號(hào)一樣,音頻內(nèi)容生產(chǎn)的主要目的也是培養(yǎng)行業(yè)潛在人才。更重要的是,相對(duì)于冰冷的文字,聲音是有溫度的,因此,音頻內(nèi)容可以在一定程度上拉近受眾與傳播者之間的距離,讓受眾擁有更多的信息獲取方式。

未來(lái),學(xué)術(shù)期刊應(yīng)重視對(duì)聲音媒體的研究,針對(duì)知識(shí)的特點(diǎn),制作出受眾感興趣的采訪、對(duì)話、演講等音頻產(chǎn)品,并且,可以開(kāi)發(fā)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)向受眾傳播知識(shí)的產(chǎn)品(如有聲書(shū),作者對(duì)論文的音頻講解、對(duì)新技術(shù)和熱門(mén)技術(shù)的解讀等),豐富聲音媒體在學(xué)術(shù)期刊傳播過(guò)程中的應(yīng)用場(chǎng)景,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊從單一紙媒向“五全媒體”平臺(tái)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)。

(七)視頻媒體的演進(jìn)

近年來(lái),短視頻平臺(tái)的發(fā)展改變了我們的生活,一些人甚至邊看短視頻、直播,邊被視頻中所宣傳的產(chǎn)品吸引,直接點(diǎn)擊相應(yīng)的鏈接完成了購(gòu)物。我們可以不用“病毒式傳播”來(lái)形容短視頻的火爆,但很顯然,近幾年短視頻已經(jīng)開(kāi)始有取代微信等社交軟件,成為新社交平臺(tái)的趨勢(shì),甚至在部分“10后”群體中,短視頻軟件已經(jīng)取代了微信、QQ等社交軟件,成為了他們的主流社交平臺(tái)。因此,近年來(lái)傳統(tǒng)社交軟件企業(yè)也開(kāi)始在社交軟件中開(kāi)發(fā)視頻插件,或另外開(kāi)發(fā)自己旗下的短視頻軟件。

的確,相較于傳統(tǒng)社交軟件只能發(fā)送文字、語(yǔ)音信息、相對(duì)較短的視頻,短視頻軟件可長(zhǎng)可短的視頻時(shí)長(zhǎng),結(jié)合了文字、語(yǔ)音、視頻(包括動(dòng)畫(huà))媒體內(nèi)容的優(yōu)點(diǎn),很快就“圈粉”無(wú)數(shù)。然而,筆者于2022年2月11日在“中國(guó)知網(wǎng)”以“主題”為檢索條件,以“學(xué)術(shù)期刊”+“媒體融合”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,并對(duì)文章關(guān)鍵詞進(jìn)行詞頻統(tǒng)計(jì)后,僅發(fā)現(xiàn)譚春林的研究《公眾號(hào)、視頻號(hào)與微信群協(xié)同推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊的“主動(dòng)傳播”》,關(guān)鍵詞里有“視頻號(hào)”[12];另外,賈磊的研究《學(xué)術(shù)期刊與視頻號(hào)融合模式探討》在題目中出現(xiàn)了“視頻號(hào)”[13]。筆者將關(guān)鍵詞更換為“學(xué)術(shù)期刊”+“視頻”后再進(jìn)行檢索,共得到159條檢索結(jié)果(有1條重復(fù)的學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn),其他類型文獻(xiàn)未排除重復(fù)文獻(xiàn)),其中,有60條為學(xué)術(shù)論文、1條為報(bào)紙文章,另有98條為征稿啟事、信息發(fā)布等內(nèi)容。再次更換關(guān)鍵詞為“學(xué)術(shù)期刊”+“短視頻”并進(jìn)行檢索,得到了20條文獻(xiàn),通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)一步辨別,刪除了系統(tǒng)錯(cuò)誤納入的2條文獻(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)剩余的18條文獻(xiàn)均包含在上述60條學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)中。然后,整理了上述60條學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞,共得到關(guān)鍵詞277個(gè),人工合并類似含義的詞,再進(jìn)行關(guān)鍵詞的詞頻統(tǒng)計(jì),排除“學(xué)術(shù)期刊”這個(gè)關(guān)鍵詞后,將出現(xiàn)不少于2次的關(guān)鍵詞按詞頻高低進(jìn)行排序,得到以下結(jié)果:“融媒體”“新媒體”“公眾號(hào)”“短視頻”“數(shù)字化”“數(shù)字出版”“增強(qiáng)出版”“學(xué)術(shù)傳播”“視聽(tīng)內(nèi)容”“視頻”“互聯(lián)網(wǎng)”“創(chuàng)新”“知識(shí)服務(wù)”“知識(shí)傳播”“音頻”“視頻摘要”“科普”“科技期刊”“多媒體”“傳統(tǒng)媒體”;另外,與“視頻”有關(guān)的關(guān)鍵詞還包括“直播在線”“視頻號(hào)”“視頻互動(dòng)媒介”“視頻化出版”“視頻直播”“手術(shù)視頻”“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)”。通過(guò)對(duì)上述60條學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)的發(fā)表年份進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)除1條文獻(xiàn)發(fā)表于2013年外,其余59條文獻(xiàn)同樣集中發(fā)表于2014—2021年。通過(guò)分析文獻(xiàn)關(guān)鍵詞可以看出,即使大量的文獻(xiàn)均涉及“學(xué)術(shù)期刊”“融媒體”“新媒體”3個(gè)關(guān)鍵詞,但涉及短視頻在學(xué)術(shù)期刊中應(yīng)用的文獻(xiàn)僅有8條(6條關(guān)鍵詞含有“短視頻”,1條關(guān)鍵詞含有“視頻號(hào)”,1條題目中含有“視頻號(hào)”)[12-19]。

這8條文獻(xiàn)中,《公眾號(hào)、視頻號(hào)與微信群協(xié)同推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊的“主動(dòng)傳播”》,研究了在新冠肺炎疫情期間通過(guò)視頻號(hào)直播實(shí)現(xiàn)作者、編者、審者和讀者的互動(dòng),以及微信公眾號(hào)與視頻號(hào)的聯(lián)動(dòng),但僅限于將傳統(tǒng)出版內(nèi)容以視頻形態(tài)輸出[12];《學(xué)術(shù)期刊與視頻號(hào)融合模式探討》,研究了視頻號(hào)應(yīng)用于期刊推廣、論文解讀、會(huì)議推介、科普宣傳、學(xué)術(shù)補(bǔ)充等活動(dòng),以及通過(guò)發(fā)布征稿信息、培訓(xùn)通知、寫(xiě)作教學(xué)、拜年祝福等各類短視頻,拉近雜志社和作者、讀者之間的距離[13];《人工智能視閾下學(xué)術(shù)期刊短視頻傳播的實(shí)踐路徑》主要探討的是在學(xué)術(shù)期刊中應(yīng)通過(guò)短視頻來(lái)傳遞信息[14];《學(xué)術(shù)期刊抖音短視頻平臺(tái)的發(fā)展與探索》闡述了科技期刊短視頻內(nèi)容的策劃,提出應(yīng)立足于論文內(nèi)容、介紹專家團(tuán)隊(duì)最新成果、緊抓學(xué)術(shù)領(lǐng)域熱點(diǎn)事件[15];《學(xué)術(shù)期刊在短視頻領(lǐng)域的應(yīng)用研究》闡述了學(xué)術(shù)期刊應(yīng)用短視頻,可拓寬學(xué)術(shù)論文傳播渠道、增加受眾數(shù)量、創(chuàng)新傳播內(nèi)容、提升傳播效果[16];《“使用與滿足”理論下學(xué)術(shù)期刊應(yīng)用短視頻的策略分析》強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)用短視頻時(shí),應(yīng)以服務(wù)學(xué)術(shù)傳播為原則[17];《5G時(shí)代學(xué)術(shù)期刊短視頻平臺(tái)的發(fā)展現(xiàn)狀與融合研究:以抖音短視頻為例》,提出學(xué)術(shù)期刊與短視頻平臺(tái)融合需要堅(jiān)持學(xué)術(shù)性,進(jìn)行科普以及服務(wù)作者、讀者和專家[18];《學(xué)術(shù)期刊運(yùn)營(yíng)短視頻新媒體助推科普供給側(cè)改革》,強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)期刊應(yīng)利用短視頻進(jìn)行科普[19]??梢钥闯?,只有3條文獻(xiàn)提及學(xué)術(shù)期刊可以應(yīng)用短視頻進(jìn)行科普,另外5條文獻(xiàn)均強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)期刊發(fā)布的短視頻應(yīng)緊緊圍繞學(xué)術(shù)傳播,這也從側(cè)面說(shuō)明,當(dāng)前部分學(xué)者對(duì)于短視頻在學(xué)術(shù)期刊中的應(yīng)用仍持保守態(tài)度。

其實(shí),應(yīng)用視頻媒體可以做的事情非常多。以李佳琦等為代表的“帶貨”主播,在一定程度上影響了年輕人的消費(fèi)觀念,視頻媒體融合了文字、音頻、視頻等媒介內(nèi)容,可以對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行全方位曝光。學(xué)術(shù)期刊同樣可以應(yīng)用視頻媒體進(jìn)行“帶貨”,不僅可以銷售紙刊,也可以銷售從學(xué)術(shù)期刊衍生出來(lái)的相關(guān)產(chǎn)品,如文創(chuàng)產(chǎn)品、直播課程等,甚至不需要直接進(jìn)行銷售,而是通過(guò)發(fā)布學(xué)術(shù)會(huì)議信息、行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、學(xué)術(shù)期刊編輯部的相關(guān)信息,將與學(xué)術(shù)期刊相關(guān)的內(nèi)容滲透到作者、讀者、審者日常生活的方方面面。

未來(lái),學(xué)術(shù)期刊在視頻媒體的融合方面仍有很長(zhǎng)的路要走,并且需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,但這也說(shuō)明,視頻媒體在學(xué)術(shù)期刊領(lǐng)域的應(yīng)用仍是一片藍(lán)海,擁有無(wú)限的可能。相信未來(lái)學(xué)術(shù)期刊一定會(huì)在應(yīng)用視頻媒體進(jìn)行學(xué)術(shù)傳播、科學(xué)普及,以及作者、審者培訓(xùn)等多個(gè)領(lǐng)域全面發(fā)力,形成以應(yīng)用場(chǎng)景為主導(dǎo)的視頻制作理念,并最終實(shí)現(xiàn)“五全媒體”平臺(tái)的轉(zhuǎn)型。

(八)客戶端的演進(jìn)

在“媒體融合”概念提出的初期,很多媒體企業(yè)都在積極開(kāi)發(fā)基于各種操作系統(tǒng)的客戶端。盡管當(dāng)前操作系統(tǒng)的種類已經(jīng)逐步減少,尤其是手機(jī)操作系統(tǒng)的種類已基本統(tǒng)一為“安卓派”(含“鴻蒙”)和“蘋(píng)果派”,但操作系統(tǒng)再少,為每一種操作系統(tǒng)均開(kāi)發(fā)一套客戶端,大部分企業(yè)的財(cái)力、人力都是難以獨(dú)立完成的。值得注意的是,各出版產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)則早早開(kāi)發(fā)完成了各自的客戶端系統(tǒng)。

有學(xué)者認(rèn)為,“兩微一端”中“端”是最重要的。然而實(shí)際情況是客戶端的確重要,但在考慮到客戶端通用性的前提下,與其倉(cāng)促上馬,不如借助當(dāng)前更有效的如微信、支付寶中的“小程序”等“輕應(yīng)用”功能,先實(shí)現(xiàn)用戶的訪問(wèn)可達(dá)性,從而滿足學(xué)術(shù)期刊在近期需為用戶提供相關(guān)服務(wù)的要求。此外,還可以與各出版產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)的客戶端進(jìn)行對(duì)接,“借船出海”,在他人的平臺(tái)上進(jìn)行測(cè)試,然后在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中不斷思考總結(jié),再根據(jù)小程序、“輕應(yīng)用”、他人客戶端的實(shí)際使用情況,提出未來(lái)客戶端需要滿足哪些方面的應(yīng)用場(chǎng)景需求,最終以低成本開(kāi)發(fā)(改造)出適合期刊的客戶端。

客戶端最終應(yīng)實(shí)現(xiàn)的,是將讀者、作者、編者、審者的所有需求全部納入其中,并與各媒體平臺(tái)通過(guò)接口進(jìn)行連接,最終形成一套完整的知識(shí)服務(wù)解決方案。

(九)網(wǎng)站的演進(jìn)

和大多數(shù)網(wǎng)站一樣,學(xué)術(shù)期刊的網(wǎng)站也經(jīng)歷了一條從宣傳自己、宣傳行業(yè)到成為綜合門(mén)戶,從功能單一到全面覆蓋核心業(yè)務(wù)功能的道路。未來(lái),期刊網(wǎng)站發(fā)展會(huì)呈現(xiàn)2種路徑。

1.從期刊的門(mén)戶網(wǎng)站成為期刊全媒體平臺(tái)的“跳板”。這種模式會(huì)成為很多“小、散、弱”學(xué)術(shù)期刊出版單位的最終選擇。所謂“少即是多”,鑒于期刊數(shù)字出版整體解決方案的提供商已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)上搭建了完整的功能模塊,并且“云計(jì)算”“云存儲(chǔ)”“分布式計(jì)算”“分布式存儲(chǔ)”等技術(shù)日益成熟,相關(guān)專業(yè)服務(wù)器已通過(guò)了三級(jí)等級(jí)保護(hù)的認(rèn)證,學(xué)術(shù)期刊的門(mén)戶網(wǎng)站不需要再容納數(shù)字出版整體解決方案的任何模塊,只需要容納供讀者、作者免費(fèi)下載論文的電子版文件,以及自己生產(chǎn)的音視頻文件(這些還往往都只是可選項(xiàng)),其他所有的數(shù)字版本媒介材料都存儲(chǔ)在對(duì)應(yīng)的平臺(tái)之中,通過(guò)超鏈接即可跳轉(zhuǎn)。事實(shí)上,學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)站只需要一個(gè)“空殼”即可,對(duì)服務(wù)器存儲(chǔ)空間的需求較小,可以最大程度地節(jié)約成本。

2.期刊數(shù)字出版整體解決方案的承載平臺(tái)。這種模式會(huì)成為大部分成規(guī)模的學(xué)術(shù)期刊出版企業(yè)的選擇。在這種模式下,企業(yè)的最優(yōu)解決方案是自己設(shè)立服務(wù)器,將出版整體解決方案的所有模塊均置于服務(wù)器中。比如,通過(guò)物理或邏輯隔離,將必須對(duì)外網(wǎng)開(kāi)放的模塊與不對(duì)外網(wǎng)開(kāi)放的模塊分別放置在對(duì)應(yīng)的分區(qū)中;或者通過(guò)購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的服務(wù)器存儲(chǔ)空間,把必須對(duì)外網(wǎng)開(kāi)放的模塊放置在服務(wù)器存儲(chǔ)空間中,把不需要對(duì)外網(wǎng)開(kāi)放的模塊置于自有服務(wù)器中。在這種模式下,數(shù)字出版整體解決方案擁有較為穩(wěn)定的運(yùn)行空間,但對(duì)資金和技術(shù)的要求較高。

四、對(duì)數(shù)字出版整體解決方案的思考

當(dāng)前,已有一些企業(yè)為學(xué)術(shù)期刊出版單位提供了數(shù)字出版整體解決方案,使得學(xué)術(shù)期刊出版單位可以直接在數(shù)字出版整體解決方案中,實(shí)現(xiàn)從論文收稿、審稿、同行評(píng)議、編輯、校對(duì),到全媒體數(shù)據(jù)生成與發(fā)布以及數(shù)字資產(chǎn)管理,在同一個(gè)平臺(tái)中即可完成的目的。

本文所說(shuō)的“數(shù)字資產(chǎn)管理系統(tǒng)”并非只是管理“圖片庫(kù)中的圖像、照片、設(shè)計(jì)文件、品牌標(biāo)志、PowerPoint演示文件、Excel圖表、數(shù)字筆記、文獻(xiàn)等”[20]多媒體信息,而是包含了所有可以數(shù)字化的內(nèi)容,例如:供應(yīng)商信息(編委信息、審稿專家信息、作者信息等);服務(wù)提供商信息(印刷廠信息、物流商信息等);消費(fèi)者信息(讀者信息等);企業(yè)經(jīng)營(yíng)信息(財(cái)務(wù)信息等);標(biāo)準(zhǔn)信息(與出版相關(guān)的國(guó)際公約,國(guó)際及國(guó)內(nèi)相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等);行業(yè)資訊等。然而,當(dāng)前數(shù)字資產(chǎn)管理平臺(tái)與前端、后端的接口問(wèn)題以及數(shù)字資產(chǎn)管理人員的培養(yǎng)問(wèn)題,仍然是相關(guān)平臺(tái)商和學(xué)術(shù)期刊出版單位需要重點(diǎn)關(guān)注的。數(shù)字資產(chǎn)管理平臺(tái)是數(shù)字出版整體解決方案的核心,目前需要解決以下問(wèn)題:如何能讓數(shù)字資產(chǎn)管理平臺(tái)從稿件投稿階段就開(kāi)始介入,確保稿件進(jìn)入投稿系統(tǒng)后,就自動(dòng)進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)(尤其是插圖的學(xué)術(shù)不端檢測(cè),目前這一領(lǐng)域國(guó)內(nèi)沒(méi)有成熟的解決方案);如何在審稿階段就提醒審稿人(不僅是審稿專家,也包括期刊出版單位的審稿人員)注意識(shí)別高風(fēng)險(xiǎn)稿件;如何在稿件編輯加工過(guò)程中及時(shí)為編輯查找同一插圖、表格(尤其是技術(shù)應(yīng)用類期刊中的論文,作者往往會(huì)從各個(gè)方面來(lái)探討某一具體案例,但案例的概況等往往是相同的,所使用的插圖、表格等也往往重復(fù)),并根據(jù)情況讓作者更換插圖或直接調(diào)用編輯已經(jīng)加工過(guò)的插圖、表格;如何在當(dāng)期期刊發(fā)布的同時(shí),向讀者精準(zhǔn)推送消息;如何盡可能不通過(guò)人工干預(yù)的方式,就能在各種媒體平臺(tái)中生成推文;等等。針對(duì)這些問(wèn)題,目前尚未有平臺(tái)可以給出完整的解決方案。

因此,當(dāng)前數(shù)字出版整體解決方案需要解決的,是數(shù)字資產(chǎn)管理系統(tǒng)與前后端的接口問(wèn)題,從而使數(shù)字出版整體解決方案能在學(xué)術(shù)論文投稿時(shí),甚至選題策劃時(shí),就介入整個(gè)出版流程,為編輯和審稿人提供相應(yīng)的支持,并通過(guò)調(diào)用學(xué)術(shù)期刊出版單位的內(nèi)部數(shù)據(jù)庫(kù)和公共數(shù)據(jù)庫(kù)資源,識(shí)別學(xué)術(shù)不端論文。這是未來(lái)數(shù)字出版整體解決方案最重要的發(fā)展方向,更是實(shí)現(xiàn)“學(xué)者學(xué)術(shù)全生命周期知識(shí)服務(wù)商”的硬件支持。

五、學(xué)術(shù)期刊從“內(nèi)容發(fā)布者”向“知識(shí)服務(wù)商”轉(zhuǎn)型的思考

長(zhǎng)期以來(lái),傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊扮演的是將科研成果向受眾發(fā)布的角色,即“內(nèi)容發(fā)布者”,因此,大部分學(xué)術(shù)期刊所考慮的,就是如何服務(wù)好作者、讀者,如何發(fā)掘新的專家。然而,出版行業(yè)早已形成了完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)格局,當(dāng)出版社轉(zhuǎn)制成為企業(yè)的時(shí)候,不同出版社同時(shí)策劃同類選題出版物的情況便成為了常態(tài);學(xué)術(shù)期刊因仍有一定的市場(chǎng)需求,當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)氛圍不強(qiáng),但作者“一稿多投”的現(xiàn)象仍不時(shí)出現(xiàn),論文選題同質(zhì)化傾向也比較明顯,這就充分說(shuō)明了當(dāng)前學(xué)術(shù)期刊作為內(nèi)容發(fā)布者,在市場(chǎng)上并非是不可被取代的。但是,從學(xué)術(shù)期刊單刊的角度來(lái)看問(wèn)題時(shí),我們也可以發(fā)現(xiàn)期刊版面的“供不應(yīng)求”,很多被學(xué)界廣泛認(rèn)可的期刊因來(lái)稿量大,稿件從錄用到發(fā)表,時(shí)間可能超過(guò)一年。

基于上述兩方面原因,很多學(xué)術(shù)期刊缺少相應(yīng)的動(dòng)力去突破自己“內(nèi)容發(fā)布者”的身份,甚至部分期刊開(kāi)始“享受”這種“稿件送上門(mén)”的感覺(jué),甘愿長(zhǎng)期做“內(nèi)容發(fā)布者”。但事實(shí)上,媒體融合、“全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體”肯定不是只針對(duì)新聞媒體和市場(chǎng)化期刊而言的,這是整個(gè)媒體行業(yè)共同的發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)術(shù)期刊需要盡快轉(zhuǎn)型成為全媒體平臺(tái),這不僅是發(fā)展趨勢(shì)的要求,也是學(xué)術(shù)期刊本身的特點(diǎn)(傳播最新、最前沿的學(xué)術(shù)成果)所決定的。只有跟上行業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),才能確保學(xué)術(shù)成果得到及時(shí)傳播。

(一)從“終身教育”中挖掘?qū)W術(shù)期刊“知識(shí)服務(wù)商”的轉(zhuǎn)型機(jī)會(huì)

1965年,聯(lián)合國(guó)教科文組織主持召開(kāi)的成人教育促進(jìn)國(guó)際會(huì)議,提出了“終身學(xué)習(xí)”的概念,但至今,很多學(xué)術(shù)期刊在如何為業(yè)內(nèi)學(xué)者提供終身學(xué)習(xí)服務(wù)方面仍有待加強(qiáng)。對(duì)于終身學(xué)習(xí),很多人認(rèn)為是職后教育(繼續(xù)教育)以及老年大學(xué)的相關(guān)課程,但事實(shí)上,職前教育、學(xué)齡教育、學(xué)前教育甚至是啟蒙教育更需要貫徹終身學(xué)習(xí)的理念。在國(guó)家對(duì)學(xué)生課外減負(fù)的大背景下,家長(zhǎng)更注重孩子對(duì)課本外知識(shí)和相關(guān)技能的獲取,因此,越來(lái)越多的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開(kāi)發(fā)STEM(science、technology、engineering、mathematics,即科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))課程,以滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的需求。學(xué)術(shù)期刊也應(yīng)結(jié)合自身特色,充分調(diào)動(dòng)已有的專家資源,在已經(jīng)產(chǎn)生的內(nèi)容產(chǎn)品中進(jìn)行篩選,找到合適的內(nèi)容,開(kāi)發(fā)相應(yīng)的STEM課程,為學(xué)生課外知識(shí)的獲取貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)期刊的力量。

2020年年初新冠肺炎疫情在全球暴發(fā),線上教育和線上會(huì)議成為了當(dāng)時(shí)開(kāi)展工作的最佳方案。學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:線上教育需要視頻設(shè)備,線上會(huì)議也需要視頻設(shè)備,也有很多行業(yè)會(huì)應(yīng)用視頻來(lái)展示設(shè)備工作原理、呈現(xiàn)工作進(jìn)展,無(wú)論是動(dòng)畫(huà)視頻還是實(shí)景視頻、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)視頻、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)視頻、混合現(xiàn)實(shí)(MR)視頻,應(yīng)用場(chǎng)景都非常廣泛。然而,很多學(xué)者往往花費(fèi)心力地制作完成了一部視頻作品,僅在小范圍交流中播放給特定的人觀看后,便不再使用。如果能根據(jù)這些視頻作品的具體內(nèi)容,進(jìn)行適應(yīng)性地改造,就可以提供給不同受眾作為科普視頻、培訓(xùn)材料使用,發(fā)揮更大的價(jià)值。此外,諸如手術(shù)視頻、施工視頻、工程搶險(xiǎn)視頻等,還可以成為學(xué)者之間交流技術(shù)以及規(guī)范化培訓(xùn)的素材。

(二)從“理所應(yīng)當(dāng)”里發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊知識(shí)服務(wù)的需求

對(duì)大部分資深編輯來(lái)說(shuō),處理稿件中存在的各類問(wèn)題已成為一種條件反射,他們善于質(zhì)疑,能夠在稿件中準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)可能存在的差錯(cuò),并進(jìn)行改正。然而,一些年輕編輯在日常工作中往往缺乏正確解決問(wèn)題的能力,還需要深入學(xué)習(xí)。很多在資深編輯看來(lái)“理所應(yīng)當(dāng)”的處理技巧,卻是新編輯們急需學(xué)習(xí)的知識(shí)。在日常工作過(guò)程中,筆者發(fā)現(xiàn)微信訂閱號(hào)的讀者會(huì)在某篇推文后留言,針對(duì)文中的某一個(gè)問(wèn)題,要求后臺(tái)編輯進(jìn)行“科普”。

以上例子充分說(shuō)明,學(xué)術(shù)期刊出版單位不僅要把論文發(fā)表出來(lái),也應(yīng)該利用所有的媒體平臺(tái)宣傳自己、普及科學(xué)知識(shí)、分享成功者的經(jīng)驗(yàn)。而這些功能,單靠學(xué)術(shù)期刊的傳播是不可能完成的,因此,我們需要回歸“媒體”的本質(zhì)———信息傳播的載體。動(dòng)用所有媒體實(shí)現(xiàn)知識(shí)的全媒體傳播,不僅是順應(yīng)媒體融合的趨勢(shì),也是根據(jù)傳播要求和傳播效果去選擇合適的媒體,更好地服務(wù)于學(xué)術(shù)期刊的讀者、作者、審者,以及未來(lái)的編者。

(三)從“造血”的角度理解“知識(shí)服務(wù)商”的轉(zhuǎn)型原因

如今,出版社的企業(yè)化改革已進(jìn)行了多年,國(guó)家也一直鼓勵(lì)符合條件的期刊出版單位可以組建期刊社,完成制度的轉(zhuǎn)換?!吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》指出,事業(yè)單位是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中提供公益服務(wù)的主要載體,可劃分為承擔(dān)行政職能、從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、從事公益服務(wù)三個(gè)類別;強(qiáng)調(diào)承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位要逐步劃歸或轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu),從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的要逐步轉(zhuǎn)為企業(yè),從事公益服務(wù)的按是否能由市場(chǎng)配置資源而細(xì)分成兩類[21]。學(xué)術(shù)期刊出版單位顯然不承擔(dān)行政職能,也不從事公益服務(wù),所以轉(zhuǎn)為企業(yè)是它最終的方向。

目前,仍有部分學(xué)術(shù)期刊出版單位并非獨(dú)立法人單位,而是從屬于大學(xué)、科研院所、各類協(xié)(學(xué))會(huì)或企業(yè)的非獨(dú)立法人單位,因此,往往需要上級(jí)法人單位“輸血”。然而,一旦全面落實(shí)期刊出版單位向法人企業(yè)單位轉(zhuǎn)型,期刊出版單位就必須學(xué)會(huì)自己“造血”,在確保學(xué)術(shù)傳播質(zhì)量的同時(shí),考慮如何讓自己在市場(chǎng)環(huán)境中生存下去。

“知識(shí)服務(wù)商”不僅指期刊出版單位是知識(shí)服務(wù)的提供者,也指期刊出版單位在一定條件下,可以通過(guò)提供知識(shí)服務(wù)而獲取合理的報(bào)酬,它是期刊出版單位實(shí)現(xiàn)“造血”功能的路徑之一。“知識(shí)”一詞在“知識(shí)服務(wù)商”中雖然處于定語(yǔ)的位置,卻是最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)術(shù)期刊的優(yōu)勢(shì)是傳播知識(shí),“媒體”的本質(zhì)也是“信息傳播的媒介”,而信息傳播的媒介不止紙張一種,而是包括了電子版文件、按需印刷/個(gè)性化定制期刊、有聲刊、知識(shí)視頻、“兩微一端”、學(xué)術(shù)會(huì)議、繼續(xù)教育、知識(shí)文創(chuàng)產(chǎn)品、人才中介服務(wù)等各種形態(tài),應(yīng)用的場(chǎng)景可以是網(wǎng)店、社交電商、直播電商、內(nèi)容電商、短視頻電商等[22]。因此,可以從“知識(shí)服務(wù)商”的角度去考慮問(wèn)題,從營(yíng)利角度去發(fā)散性思考,從最容易實(shí)現(xiàn)的模塊入手,一步步將學(xué)術(shù)期刊知識(shí)服務(wù)的“蛋糕”做大,最終成功打造“五全媒體”服務(wù)平臺(tái)。

(四)從“知識(shí)服務(wù)商”角度理解學(xué)術(shù)期刊出版單位的功能轉(zhuǎn)型

“知識(shí)服務(wù)商”的核心是“知識(shí)”,因此,學(xué)術(shù)期刊出版單位的核心任務(wù)就是提供知識(shí)服務(wù)。但是,知識(shí)服務(wù)并非簡(jiǎn)單地“搬運(yùn)”知識(shí),更重要的是對(duì)提供的知識(shí)服務(wù)進(jìn)行策劃,特別是學(xué)術(shù)期刊,每天都能接觸到行業(yè)內(nèi)大量的最新理論、研究成果,如何盡自身所能,幫助成果創(chuàng)造者將成果推向應(yīng)用,轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,最終為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,是“知識(shí)服務(wù)”的一大重要領(lǐng)域。

媒體的本質(zhì)屬性是信息傳播的載體,通過(guò)什么載體將信息傳播出去,是作為知識(shí)服務(wù)商的學(xué)術(shù)期刊需要考慮的。發(fā)表學(xué)術(shù)論文固然是傳播信息最直接的手段,但僅依靠一種載體去傳播信息,并不能完全發(fā)揮學(xué)術(shù)期刊的作用,也很難充分調(diào)動(dòng)受眾的感官去接收信息;并且,互聯(lián)網(wǎng)傳播環(huán)境下,受眾日常能夠接觸到的媒體并不單一,甚至同一類媒體可以擁有多個(gè)運(yùn)營(yíng)商,因此,媒體整合、全媒體傳播平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)就充分展現(xiàn)了出來(lái),學(xué)術(shù)期刊出版單位只有調(diào)動(dòng)所有媒體平臺(tái)、使用多種媒體形式向受眾進(jìn)行傳播,讓相關(guān)內(nèi)容能被更多人看到,相關(guān)研究成果的宣傳推廣與傳播效果才能實(shí)現(xiàn)最大化。

此外,“全程、全息、全員、全效”的“四全媒體”是從信息傳播的介入時(shí)機(jī)、媒體信息格式、參與者范圍和傳播功效方面進(jìn)行考量的,強(qiáng)調(diào)的是對(duì)媒介參與者的“全覆蓋”;而“學(xué)術(shù)全生命周期知識(shí)服務(wù)”著眼于踐行終身教育的理念,強(qiáng)調(diào)的是受眾個(gè)體學(xué)術(shù)生命的“全覆蓋”。學(xué)術(shù)期刊的媒體屬性決定了它始終只是一個(gè)知識(shí)傳播的信息承載平臺(tái),但“知識(shí)服務(wù)提供商”將學(xué)術(shù)期刊的媒體屬性向上游和下游進(jìn)行了拓展,使得原本只是研究成果發(fā)布平臺(tái)的學(xué)術(shù)期刊,成為了可以陪伴學(xué)者從對(duì)某個(gè)學(xué)科感興趣到入門(mén)、入行,再到成為行業(yè)翹楚成長(zhǎng)全過(guò)程的方案提供商。在學(xué)者的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)術(shù)期刊見(jiàn)證了學(xué)者的成長(zhǎng),幫助學(xué)者獲得了對(duì)應(yīng)的信息和資源,并通過(guò)學(xué)術(shù)期刊全方位的服務(wù)擴(kuò)大了人脈圈,宣傳了研究成果。未來(lái),這些學(xué)者也可以通過(guò)幫助學(xué)術(shù)期刊審稿、為學(xué)術(shù)期刊生產(chǎn)新的科普內(nèi)容等方式,與期刊共同成長(zhǎng),并和學(xué)術(shù)期刊一起培養(yǎng)下一代的行業(yè)翹楚,這既是學(xué)術(shù)期刊與學(xué)者雙贏的局面,又是學(xué)科發(fā)展壯大的良性生態(tài)系統(tǒng)。

因此,當(dāng)學(xué)術(shù)期刊出版單位真正將自己定位為“知識(shí)服務(wù)商”之后,學(xué)術(shù)期刊編輯的定位也需要進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)換:不應(yīng)再將大量的精力耗費(fèi)在日常稿件的文字編輯、校對(duì)上,而應(yīng)將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾卧趯徃暹^(guò)程中發(fā)掘好的內(nèi)容產(chǎn)品生產(chǎn)者,引導(dǎo)、幫助作者回應(yīng)或處理專職文字編輯和校對(duì)人員對(duì)學(xué)術(shù)內(nèi)容提出的質(zhì)疑,全面把握學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容質(zhì)量;策劃學(xué)術(shù)論文??})、音頻產(chǎn)品和視頻產(chǎn)品,創(chuàng)作科普文章,組織學(xué)術(shù)會(huì)議,開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品,為行業(yè)人才供需雙方牽線搭橋,并著力調(diào)動(dòng)各種媒體平臺(tái)與紙刊進(jìn)行互動(dòng),通過(guò)靈活利用各種媒體的優(yōu)勢(shì)完成學(xué)術(shù)傳播;更多地關(guān)注讀者、作者、審者、編者之間的互動(dòng),維護(hù)數(shù)字資產(chǎn)管理平臺(tái)中相關(guān)的碎片化數(shù)據(jù),并整理成相關(guān)的知識(shí)專題。而諸如稿件的文字編輯、校對(duì)等工作,完全可以由學(xué)術(shù)期刊出版單位的專業(yè)文字編輯和校對(duì)團(tuán)隊(duì)完成,或外包給符合資質(zhì)條件的編校公司,從而使學(xué)術(shù)期刊編輯得以從繁重的文字工作中抽身。

六、結(jié) 語(yǔ)

本文對(duì)既有研究學(xué)術(shù)期刊媒體融合的文獻(xiàn)進(jìn)行了分析,在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記提出的“全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體”指示的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)術(shù)期刊的傳播特點(diǎn),以及對(duì)紙刊、紙刊的數(shù)字版、微信公眾號(hào)、微博平臺(tái)、聲音媒體、視頻媒體、客戶端等媒體形態(tài)發(fā)展特點(diǎn)的總結(jié),提出了學(xué)術(shù)期刊應(yīng)轉(zhuǎn)型成為“全程、全息、全員、全效”+“學(xué)者學(xué)術(shù)全生命周期知識(shí)服務(wù)”的“五全媒體”觀點(diǎn)。在闡述數(shù)字出版整體解決方案、學(xué)術(shù)期刊從“內(nèi)容發(fā)布者”向“知識(shí)服務(wù)商”轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)上,提出學(xué)術(shù)期刊編輯也應(yīng)轉(zhuǎn)換思路,將更多的精力投入到開(kāi)發(fā)內(nèi)容產(chǎn)品和搭建知識(shí)服務(wù)平臺(tái)上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊從“內(nèi)容提供者”向“知識(shí)服務(wù)商”的轉(zhuǎn)型。

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[責(zé)任編輯:武典]

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