余三定

閻真的長篇小說《如何是好》（湖南文藝出版社2022年10月第1版）是一部冷靜、生動(dòng)、深刻地直面大學(xué)畢業(yè)生（包括畢業(yè)研究生）承擔(dān)的就業(yè)壓力、生活壓力、人際壓力的優(yōu)秀作品。從作品中我們看到，隨著我國大學(xué)的擴(kuò)招，大學(xué)生已經(jīng)由“天之驕子”回歸為普通人，大學(xué)畢業(yè)生面臨著多方面的沉重壓力，大學(xué)畢業(yè)生是要生存還是要尊嚴(yán)？面對生存與尊嚴(yán)的矛盾究竟如何是好？作品的描寫引起我們種種的反思。作品塑造了多個(gè)有血有肉的大學(xué)畢業(yè)生形象，在藝術(shù)手法上的多方面探索非常成功。

一

《如何是好》非常生動(dòng)地描寫了當(dāng)今大學(xué)生（大學(xué)畢業(yè)生）面臨的種種壓力，真正寫出了大學(xué)生的新處境、新挑戰(zhàn)、新世相、新生態(tài)。其中的許多描寫讓我們感覺到進(jìn)入了肌理，深入了骨髓，甚至進(jìn)入了人的潛意識和社會(huì)的最深處。

當(dāng)今大學(xué)生面臨的第一重壓力是學(xué)習(xí)上的壓力。作品的主人公“我”（許晶晶）平時(shí)學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的，但畢業(yè)時(shí)想爭取保研，因?qū)W業(yè)成績排名在第十五，而保研的名額只有十四個(gè)，于是出局了。作品這樣寫許晶晶的心理：“當(dāng)時(shí)心里難受了好幾天，只要自己哪一門課多考幾分，平均成績提高零點(diǎn)幾分，就入圍了。就差這零點(diǎn)幾分，心里那個(gè)痛啊，痛毆自己的心都有?！焙髞砜偡峙旁诘谝坏哪猩?，拿到了英國愛丁堡大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，放棄了保研，按照依次遞補(bǔ)的原則，許晶晶又有了保研的希望，可卻因?yàn)橛腥伺e報(bào)她在大二當(dāng)學(xué)習(xí)委員時(shí)，詢問任課老師后告知本班同學(xué)課件的內(nèi)容就是考試重點(diǎn)，結(jié)果全班平均成績高于別的班，被認(rèn)為是違紀(jì)。許晶晶的保研便再次落空。大學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力就是讓你“分分計(jì)較”，一門課也不能出問題，一刻也不能疏忽。

當(dāng)今大學(xué)生面臨的第二重壓力是生活上的壓力。作品這樣描寫許晶晶讀初、高中時(shí)家里的窘?jīng)r：剛開始父親在鎮(zhèn)上的小學(xué)做代課老師，“其實(shí)父親的工資只有一千多塊錢，比有編制的老師少得多。但非常珍惜這份工作，覺得自己在鎮(zhèn)上也算個(gè)有身份的人，經(jīng)常說：‘我這不也是為國家培養(yǎng)接班人嗎？嘿！”后來，父親被辭退了，每個(gè)月一千多塊錢沒有了，一家四口就斷了生活來源。于是父母親開始販菜。在許晶晶讀大二的時(shí)候，父親學(xué)了駕照，去縣城里幫人開貨車。大學(xué)期間的前面一段時(shí)間，許晶晶是靠一個(gè)星期做兩次家教養(yǎng)活自己；后來因故于暑假前辭了家教，作品中寫道：許晶晶去學(xué)校時(shí)只從家里拿了一千塊錢，“一到學(xué)校我就去學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部，看能不能找到一份家教?！卞X的壓力始終懸在許晶晶和不少同學(xué)的頭上。

當(dāng)今大學(xué)生面臨的第三重壓力是戀愛上的壓力。大學(xué)生戀愛的壓力，對于女大學(xué)生來說，首先就是擔(dān)心遇到“渣男”，正如許晶晶的同學(xué)兼好友秦芳說的：“男人第一渣，吃碗里看鍋里；第二渣，自己的錢是金子，別人的錢是糞土；第三渣，自己是金子，別人是糞土，永遠(yuǎn)沒有同情心、感恩心，也不顧及別人的感受?！鼻胤歼@樣的分析、批評不能說全無道理。大學(xué)生戀愛的壓力其次表現(xiàn)在，由于畢業(yè)后勞燕分飛，不能在同一城市工作，不得不分手，最終修成正果的總是少數(shù)。許晶晶在大三時(shí)遇上了讀碩士的章偉，兩人墜入愛河，不但牽手，而且外出開房。盡管兩人情真意切，愛得很深，但由于章偉碩士畢業(yè)后考麓城的公務(wù)員沒有考上，又想要有正式編制的工作，只好回到偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)縣城當(dāng)小公務(wù)員；而許晶晶則不愿意畢業(yè)后離開麓城，于是兩人不得不分手。正如秦芳對許晶晶說的：“此時(shí)此刻畢業(yè)季，麓城師大鬧分手的百對千對，扛不住現(xiàn)實(shí)的力量?！闭嬲星槿私K成眷屬的大部分是家庭條件較好、有錢供應(yīng)，并且畢業(yè)后能憑家里關(guān)系找到在一個(gè)共同心儀的城市工作的，如秦芳與呂曉亮這一對；或者是雙方特別優(yōu)秀，不愁工作的。上述兩類人所占的比例極小。

當(dāng)今大學(xué)生面臨的第四重壓力，也是最大的壓力是畢業(yè)后就業(yè)的壓力。這一方面是本書的寫作重點(diǎn)，寫得非常生動(dòng)、深透，有的地方甚至讓人感到心靈震顫。許晶晶在保研出局后，還是一心想留在麓城就業(yè)。作品中這樣描寫大學(xué)畢業(yè)生大型招聘會(huì)的現(xiàn)場：“十一月份，省里又在會(huì)展中心組織了一場大型招聘會(huì)，據(jù)說有三千家單位設(shè)了展臺，連招三天，每天一千家。全省的大學(xué)生都來了，就像一個(gè)大型農(nóng)貿(mào)市場。我準(zhǔn)備了兩百份簡歷，在里面擠了兩天，回到學(xué)校，數(shù)了數(shù)，還剩二十多份。第三天不想去了，優(yōu)秀的人，在學(xué)校招聘會(huì)上就被掐掉了，剩下的像我這樣一般般，招聘單位也一般般，雙方都提不起精神。到了下午，我想著閑著也沒啥事，懷著一種萬一能撿個(gè)漏的念想，又乘車去了會(huì)展中心。”在這第三天下午，許晶晶看中了南方電網(wǎng)，可是人家根本不要，南方電網(wǎng)來此擺攤純粹是形式，實(shí)際上他們大部分是內(nèi)招。畢業(yè)后，許晶晶在麓城想盡了辦法找工作，先是遇到同屆不同班（許晶晶并不認(rèn)識）的同學(xué)李亦明的求愛，李亦明因?yàn)榧依镉斜尘翱梢詭椭S晶晶在麓城找到想找的工作，前提是要許晶晶和他戀愛結(jié)婚，但李亦明的長相和氣質(zhì)都很猥瑣，許晶晶放棄了；許晶晶到電視臺實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)情況不錯(cuò)，但要留下來被聘用時(shí)，卻遇到項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人范哥提出非分要求，許晶晶只好也放棄了；許晶晶終于應(yīng)聘到了一家民辦教育機(jī)構(gòu)，雖然收入不多，但也勉強(qiáng)過得去，不久這家民辦教育機(jī)構(gòu)的劉老板看中了她，想包養(yǎng)她，甚至想要她為自己生兒子，許晶晶為了自己的尊嚴(yán)而拒絕了對方，不久這個(gè)民辦教育機(jī)構(gòu)也倒閉了；于是，許晶晶去考公務(wù)員，但是沒有考上；走投無路的情況下，許晶晶誤入海南的一個(gè)詐騙團(tuán)伙，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)抽身；最后，許晶晶好不容易進(jìn)入了一家國企房產(chǎn)公司，工作狀況及收入慢慢有了起色，不久卻遇房地產(chǎn)市場低迷；后來，許晶晶將就著與一送快遞的碩士畢業(yè)生結(jié)婚后，生活還是十分艱難。我們從中看到，許晶晶就業(yè)過程中所遇到的真是步步艱辛，處處艱難。

這部長篇小說的書名為“如何是好”，非常恰切，也非常耐人尋味，非常有哲理意蘊(yùn)。許晶晶面臨的實(shí)際上是一個(gè)兩難選擇：向現(xiàn)實(shí)投降，放棄尊嚴(yán)，不但就業(yè)沒問題，且生活也會(huì)過得很好；維護(hù)自己的尊嚴(yán)，保持自己的理想追求，就面臨種種窘境和困難，甚至生存都成為問題。這就是“如何是好”的選擇之難。實(shí)際上，這種“如何是好”的選擇之難，不僅存在于大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)之中，而且普遍存在于我們普通人的生活和人生之中，我們常常會(huì)遇到“如何是好”的選擇之難，正是在這里我們看到了“如何是好”的選擇之難的哲理意蘊(yùn)，看到了《如何是好》這部長篇小說的厚重和深刻。

二

《如何是好》成功地塑造了多個(gè)有新意、有內(nèi)蘊(yùn)、血肉生動(dòng)的人物形象，為中國當(dāng)代文學(xué)的人物形象群增添了新的成員，值得我們仔細(xì)體味、分析。

小說主人公許晶晶（“我”）是作品著墨最多，塑造得最有性格、最為豐滿的形象。許晶晶出身農(nóng)村，家里條件差，從小受苦，考大學(xué)是她改變自己命運(yùn)的唯一途徑（她父母是這樣認(rèn)為的，她自己也是這樣看的），所以她學(xué)習(xí)一直努力，終于考上了“211”大學(xué)麓城師大，大學(xué)期間她也很努力（畢業(yè)時(shí)離保研只差了一個(gè)名額）。畢業(yè)后她想留在麓城就業(yè)（這很符合她的性格和追求，因?yàn)樗詤⒓痈呖迹褪菫榱烁淖兠\(yùn)，就是為了離開落后的鄉(xiāng)村，就是為了進(jìn)入大城市），一直不停止自己對理想（留在麓城）的追求，一直不放棄理想，這是許晶晶性格的一個(gè)重要側(cè)面。在面對任何艱難困苦的情況下，始終保持自己的尊嚴(yán)，始終保持自己的操守，這是許晶晶性格的又一個(gè)重要側(cè)面。許晶晶大學(xué)畢業(yè)后在就業(yè)過程中處處碰壁，但她永遠(yuǎn)維護(hù)自己的尊嚴(yán)，面對李亦明、范哥、劉老板等的誘惑，她雖然有過某種心動(dòng)、猶豫，但最終堅(jiān)持了自己的操守，維護(hù)了自己做人的尊嚴(yán)。還有面對學(xué)生家長彭先生的追求，面對“行為藝術(shù)家”比熊的設(shè)計(jì)引誘，許晶晶都能不為所動(dòng)；在誤入詐騙團(tuán)伙后，也不為金錢所動(dòng)，及時(shí)抽身。這些都是許晶晶堅(jiān)持操守、維護(hù)尊嚴(yán)的有力表現(xiàn)。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)不得不逐漸降低自己在事業(yè)上的期望值，不斷地降低標(biāo)準(zhǔn)、改變自己以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的需要，這構(gòu)成許晶晶性格的第三個(gè)側(cè)面。在就業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)上，她開始的期望值比較高，希望是自己喜歡的、能發(fā)揮自己特長的、待遇也比較好的工作，后來則是別無選擇，先后在民辦教育機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)公司甚至是專門接打電話的詐騙公司（當(dāng)然她在發(fā)現(xiàn)后很快就抽身了）等處就業(yè)。在擇偶問題上標(biāo)準(zhǔn)也是一降再降，大學(xué)期間找的研究生男友章偉非常優(yōu)秀，也很懂得愛，但最終找的對象葉能（送快遞的碩士研究生）各方面（氣質(zhì)、工作、收入等等）都不理想，但只能將就著結(jié)婚了，從此過上了與許多人差不多的平平常常、庸庸碌碌、拮據(jù)緊巴的生活。許晶晶的改變，是現(xiàn)實(shí)所逼，是不得已而為之；從另一方面說，也是她逐漸看清現(xiàn)實(shí)、主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)實(shí)而做出的選擇。在過去的作品中我們還沒有看到過許晶晶這樣的大學(xué)生（大學(xué)畢業(yè)生）形象，不能不說這個(gè)形象是閻真的獨(dú)創(chuàng)。

秦芳也是一個(gè)很有性格特點(diǎn)、塑造得很成功的大學(xué)生（大學(xué)畢業(yè)生）形象，她的家庭出身、她面對的就業(yè)問題、她的情感世界和情感歷程和許晶晶完全不一樣。秦芳是許晶晶的同班同學(xué)，也是與許晶晶感情最深的閨蜜，她家庭條件好，大學(xué)期間的生活完全沒有問題，大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)也沒有遇到任何困難，戀愛和結(jié)婚的對象呂曉亮其家庭條件和為人都很好，對秦芳也是真愛，畢業(yè)不久就買房、結(jié)婚、生子，日子過得有滋有味。秦芳同時(shí)待人真誠，富有同情心，她對許晶晶沒有半點(diǎn)嫌棄，總是真誠關(guān)愛許晶晶，真心幫助許晶晶，許晶晶在就業(yè)、戀愛乃至家里遇到困難等等的時(shí)候，都得到秦芳的無私幫助。秦芳聰明，有頭腦，善于分析問題，許晶晶遇事總是喜歡找秦芳幫助分析，幫助拿主意，秦芳每次都不厭其煩地幫助分析，幫助出主意。家庭條件優(yōu)越和事業(yè)順利、待朋友真誠、善于分析問題，構(gòu)成了秦芳性格的三個(gè)側(cè)面。秦芳也是一個(gè)具有獨(dú)特性的大學(xué)生（大學(xué)畢業(yè)生）形象。

許晶晶結(jié)婚的對象葉能（開始只知道叫小葉）是第三個(gè)塑造得很成功的大學(xué)生（大學(xué)畢業(yè)生）形象。葉能是許晶晶的校友，而且是碩士研究生畢業(yè)，卻因?yàn)榭疾簧喜┦?，又找不到其他工作，只好送外賣，在一次送外賣的時(shí)候認(rèn)識了許晶晶，葉能愛上了許晶晶，可許晶晶對葉能沒有一點(diǎn)感覺；認(rèn)識一段時(shí)間后，由于許晶晶沒有感覺，兩人沒有走到一起，中間好長一段時(shí)間還失去聯(lián)系；只是隨著年齡的增長，找對象成了難題，許晶晶只得降低標(biāo)準(zhǔn)，又回過頭去與葉能建立了聯(lián)系，漸漸走到一起，結(jié)婚成家。從作品中我們看到，葉能沒有遠(yuǎn)大的理想，很能滿足現(xiàn)狀，碩士研究生畢業(yè)后送外賣他也沒有怨言，也不想著去改變；和許晶晶結(jié)婚后，家里很窮，他似乎也不著急，很適應(yīng)這種窮日子。葉能特別老實(shí)本分，想考博士又不敢去找導(dǎo)師（原來的碩士導(dǎo)師），在許晶晶的逼迫和陪同之下去見了導(dǎo)師也說不出幾句話來；后來由于導(dǎo)師的推薦，終于換到了一家公司做有點(diǎn)技術(shù)性的工作，這也是許晶晶打電話向?qū)熣埱蟛诺脕淼模?dāng)時(shí)的葉能還非常堅(jiān)決地反對妻子給導(dǎo)師打電話。葉能雖然在愛情上沒有浪漫情趣，但他是真心地愛許晶晶的，結(jié)婚后對許晶晶絕對忠誠，對小孩和家庭真正負(fù)責(zé)。沒有遠(yuǎn)大理想，容易滿足現(xiàn)狀，沒有抱怨，沒有失望，雖然過得艱難但不乏小的樂趣，就是這樣地工作著、生活著，這就是葉能的活生生的性格。葉能的性格也是有相當(dāng)?shù)拇硇?、概括性的，葉能就在我們身邊。

上述列舉的許晶晶、秦芳、葉能都不是特別優(yōu)秀的大學(xué)生，都不是創(chuàng)業(yè)成功人士，作品寫的是當(dāng)今非常普通的大學(xué)畢業(yè)生的生活和命運(yùn)，正因?yàn)槭瞧胀ㄈ耍盘貏e有代表性、概括性甚至是典型性?！度绾问呛谩匪茉炝宋覀冊谄渌髌分袥]有見到過的新的人物形象，正是在這里我們看到了作者獨(dú)特而敏感的眼光，看到了作品的創(chuàng)新性和深刻性。作品中塑造的其他人物，如文化不高、大大咧咧、隨性而為的許晶晶的妹妹許盈盈，雖然猥瑣但不失厚道的李亦明，乘人之危、但不強(qiáng)人所難的范哥，以“行為藝術(shù)”的名義獵艷的比熊等等，都能給我們留下深刻的印象，都能讓我們難以忘記。

三

從藝術(shù)表達(dá)的角度看，《如何是好》有許多精彩和成功之處，有許多值得我們體味、細(xì)品、總結(jié)的地方。

細(xì)膩傳神的心理描寫，構(gòu)成其突出的藝術(shù)特點(diǎn)之一。作品中寫“我”（許晶晶）剛與戀愛對象章偉分手（因?yàn)樵S晶晶不愿意到章偉的小縣城去就業(yè)），又遇保研出局，心里十分痛苦、孤獨(dú)，作品寫道：晚飯后，“遠(yuǎn)處是麓山，山原是一線紅云，那是沉默陽光最后的余暉。似乎在一瞬間，紅云消失了，也輕輕地蓋上來，麓山由深綠轉(zhuǎn)為黑色，只剩下一個(gè)沉靜的身姿。這是多么熟悉的景象，不同的只是我的孤獨(dú)。這種被發(fā)現(xiàn)的孤獨(dú)感突然強(qiáng)烈起來，我想自己在這個(gè)世界上，存在也好，不存在也好，世界是沒有感覺的，自己是如此渺小而可憐。”這里寫的是一種痛徹心扉的孤獨(dú)，是一種主人公自己能夠清楚地感受到的孤獨(dú)，因此是加一倍的孤獨(dú)，仿佛可以讓讀者觸摸到。作品中真切地描寫了許晶晶在是否考研問題上的糾結(jié)心理：“方向已經(jīng)選擇，可路該怎么走，這是個(gè)問題。事情一具體，難處就紛至沓來。去考研嗎？考研不比保研，保研獎(jiǎng)學(xué)金是有保障的，考研考上了，分?jǐn)?shù)不排在最前面，就沒有獎(jiǎng)學(xué)金，這三年又怎么挨得過去？自己去搞家教掙學(xué)費(fèi)生活費(fèi)？每年賺這兩三萬，那研究生就不要讀了，讀了成績也是排在最后面。那么爭取家里的支持？這個(gè)想法剛露出尖尖角，像小荷的嫩芽，我就把它掐掉了。我在心里嘆了口氣，人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兜兜，最后還是逃不脫一個(gè)‘錢字。錢，就是有這么現(xiàn)實(shí)，這么殘酷，你奈它何？”許晶晶這里的糾結(jié)心理非常真實(shí)，非常實(shí)在，也幾乎無解，所以許晶晶放棄了考研。許晶晶遇到從事“行為藝術(shù)”的比熊的引誘，雖然抵擋了，但也不是完全不為所動(dòng)，當(dāng)許晶晶告訴比熊自己只有一個(gè)多月就要參加公務(wù)員考試了，要比熊晚上十點(diǎn)以后才可以發(fā)信息聯(lián)系，作品寫道：此后，“倒是我自己，這些天來已經(jīng)習(xí)慣他的信息轟炸，要忍到晚上十點(diǎn)，渾身都很難受。白天看不到他的信息，我就主動(dòng)發(fā)幾條過去，說自己在學(xué)習(xí)間隙。這樣做了，我又覺得自己很被動(dòng)，甚至有點(diǎn)賤。自己定的規(guī)矩，自己又去打破。不聽那幾句好聽的話，這一天就過不去嗎？”這里對許晶晶非常微妙、矛盾的心理描寫非常符合情理，非常真實(shí)，非常好理解。

生動(dòng)的、生活化的細(xì)節(jié)描寫，構(gòu)成其突出的藝術(shù)特點(diǎn)之二。作品中寫許晶晶畢業(yè)那年的暑假回到老家二圩鎮(zhèn)，感覺在家里待了幾天，沒一點(diǎn)意思，太單調(diào)了。于是去街上走走。作品寫道：“我戴著遮陽帽出了門，沿著小街慢慢地走。二圩鎮(zhèn)從小看到大，每一家店面都是熟悉的。超市過去，就是藥店了；藥店過去，就是摩托車行了；摩托車行過去，就是大碗餐館了……昏沉沉的街，不能給人半點(diǎn)驚喜。街道盡頭是通往縣城的路，我停下來，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)回去。突然，我一抬頭，驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊的電線上停了許多燕子，按相同的間距排列著，有整齊的隊(duì)列。馬路上有拖拉機(jī)經(jīng)過，轟隆隆響著，燕子們選擇了忽視。接下來我看到了更大的驚喜，燕子們的倒影在路邊的水塘中，輕輕地浮動(dòng)，若隱若現(xiàn)，像一幅有情致的水墨畫。我想著既然拖拉機(jī)也不能驚動(dòng)它們，那我吼一聲應(yīng)該也沒事，就沖著天空吼了一聲，聲音剛落，燕子們就鋪天蓋地飛走了?！边@段描寫非常細(xì)致、細(xì)膩、具象、生動(dòng)，先是寫小街道的陳舊、沉悶，與許晶晶“沉悶”的心情相一致；后寫許晶晶見到電線上的燕子后的“驚喜”，鮮活的大自然化解了人的“沉悶”心境，給人帶來了難得的快樂。許晶晶帶妹妹許盈盈和李亦明一起到餐館吃飯，這時(shí)許晶晶已經(jīng)不愿和李亦明再接觸下去，而許盈盈則看中了李亦明的家庭條件，有點(diǎn)動(dòng)心，作品寫道：“李亦明用筷子在鴨子碗里翻找鴨腿，我以為他會(huì)像那天一樣，一人獨(dú)吃兩只，誰知他夾了一只要給我，我把碗端開不要，他就給了盈盈。盈盈朝我使眼色，用筷子在鴨腿上點(diǎn)了一下，意思是李亦明并不是像我說的那樣，吃飯只顧自己。李亦明把排骨湯喝得‘嘩嘩響，我又向盈盈使眼色，她把眼睛轉(zhuǎn)向一邊，不理我。每次菜端上來，我就趕緊舀兩勺，李亦明夾過的菜，我就不想吃了。盈盈倒是很無所謂，李亦明的筷子在鴨子碗里翻天覆地?cái)嚵藥妆椋€在里面夾著吃。這讓我覺得他們倆還真的配得起，我得認(rèn)真推動(dòng)一下?！边@段十分傳神的細(xì)節(jié)描寫，把李亦明的猥瑣和粗魯、許盈盈的投入和不計(jì)較、“我”（許晶晶）對李亦明的不滿和討厭表現(xiàn)得淋漓盡致。作品中這樣描寫相親角：“相親角有兩三百人，是群眾運(yùn)動(dòng)的場面，基本上都是老年人。樹與樹之間牽了繩子，大家把打印的情況說明都夾在繩子上，還有幾個(gè)老人把說明掛在胸前，讓我想起張藝謀電影《歸來》中那個(gè)掛著牌子挨斗的男人?！绷攘葦?shù)語，把相親角的狀況和特點(diǎn)描寫得仿佛讓人已經(jīng)身臨其境。

極為符合并彰顯人物性格的、有趣的人物對話描寫，構(gòu)成其突出的藝術(shù)特點(diǎn)之三。作品中寫李亦明第一次約“我”（許晶晶）到咖啡館見面，倆人開始的對話就頗為傳神、有趣：“（我）說：‘聽說你想給我一點(diǎn)幫助？他說：‘我們先說點(diǎn)別的，好嗎？我其實(shí)仰慕你好幾年了，有幾次上課坐在你后面，好想給你塞張字條，可我終究不敢。我說：‘難道會(huì)有人覺得我很兇？他說：‘也不是，只怪我自己。我沒什么心情跟他談感情，說：‘你怎么知道我找工作有一點(diǎn)點(diǎn)不順利？一點(diǎn)點(diǎn)。他說：‘那時(shí)候我坐在你后面，看著你的頭發(fā)，心里一跳一跳的，就偏了頭看看你的側(cè)影，剛剛看到一點(diǎn)鼻尖，就不敢動(dòng)了，怕這樣有點(diǎn)太顯形了，別的同學(xué)會(huì)察覺的。我說：‘麓城也有幾家公司愿意接收我，我家里一定想要我找穩(wěn)定的，穩(wěn)定的工作才是工作。他說：‘下了課我跟在你后面走了好幾次，你知道嗎？我覺得你走路的樣子很生動(dòng)?！痹S晶晶和李亦明各人沿著自己的思路講，看起來似乎在交流，實(shí)際上各講各的，絲毫也沒有思想的碰撞，更沒有心靈的溝通。后面寫許晶晶隨李亦明到其家里去見李亦明的父母親，有一段許晶晶與李亦明母親單獨(dú)在一起時(shí)的對話：“我（許晶晶）說：‘阿姨是成功人士。她（李亦明的母親）說：‘你覺得李亦明這孩子怎么樣？我說：‘很好。又說：‘也不張揚(yáng)。今天我到了門口，才知道他家里是別墅。她說：‘這孩子實(shí)心眼，這么多年來，我和他爸都特別擔(dān)心他受到傷害。我說：‘有您和他爸爸保護(hù)他，誰能傷害他呢？她說：‘心靈的傷害也是傷害。我心里驚了一下，馬上說：‘知道了，阿姨。她說：‘他唯一的缺點(diǎn)，就是個(gè)子不那么高，我和他爸爸都負(fù)疚二十年了，也想盡量彌補(bǔ)他一點(diǎn)，這也是我每天辛苦工作的動(dòng)力。我正想著應(yīng)該怎么表態(tài)，信口開河的漂亮話，我實(shí)在說不出來，正想著，她說：‘關(guān)于這一點(diǎn)，你有什么想法？我一時(shí)有點(diǎn)迷惑，說：‘關(guān)于哪一點(diǎn)？她笑了，說：‘不是在說明明的身高嗎？我說：‘我沒有什么想法。馬上又補(bǔ)充說：‘我自己也有很多缺點(diǎn)。她似乎得到了一個(gè)承諾，說：‘那就說好了?！边@段對話里，李亦明母親關(guān)愛兒子的心情、急切要得到許晶晶承諾的心情，許晶晶漫不經(jīng)心的態(tài)度、仿佛置身事外的態(tài)度，都得到了很傳神的表現(xiàn)。許晶晶參加公務(wù)員考試時(shí)，她的好友、閨蜜秦芳因兒子小七頭天晚上發(fā)燒進(jìn)了醫(yī)院，考試那天的早上開車送許晶晶去考場，時(shí)間來不及了，路上闖了兩次紅燈。下午考完了，秦芳打電話來，說在樓下等“我”，作品寫道：“我上了車說：‘你怎么又來了？你家小七還在發(fā)燒住院呢。她說：‘中午接回去了。又說：‘早上差點(diǎn)誤了你的事。我說：‘害得你闖了兩次紅燈。她說：‘有辦法銷分的。她問我考得怎么樣，我說：‘不知道。又說：‘貌似還行?！睆膶υ捴锌吹贸?，兩人說話非常自然，沒有半點(diǎn)做作，而且都是在為對方考慮，這是真正的摯友之間的對話。

適當(dāng)?shù)挠歇?dú)特性、有深度的議論，構(gòu)成其突出的藝術(shù)特點(diǎn)之四。作品往往借助人物的心理活動(dòng)來發(fā)表議論?！拔摇保ㄔS晶晶）在電視臺實(shí)習(xí)期間，因離學(xué)校遠(yuǎn)，想到秦芳家里住，秦芳要“我”就近租間公寓（其實(shí)是秦芳出錢幫“我”租），作品通過“我”的心理活動(dòng)發(fā)表了這樣一段議論：“心想租間公寓，這對有錢人家來說，是多么小的一件事，對我則是件多么大的事情啊！錢，這是一只怪獸，它從來不張牙舞爪，可它比張牙舞爪更讓人害怕?！边@里的感想和議論可謂形象地揭示了錢的本質(zhì)特點(diǎn)，振聾發(fā)聵?！拔摇保ㄔS晶晶）在求職和戀愛過程中屢受挫折后，作品中有一段通過“我”的心理活動(dòng)發(fā)出的議論：“可是，命運(yùn)不可能有根本性的轉(zhuǎn)折，這已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明。既然如此，我還在等什么呢？我不知道。命運(yùn)專治各種不服。你不服氣？你想反抗？我的命運(yùn)我做主？自己今天不服，明天就服了，時(shí)間流逝了，你不服也得服?！睍r(shí)間改變你，現(xiàn)實(shí)改變你，你變也得變，不變也得變。這似乎是社會(huì)的客觀規(guī)律。“我”（許晶晶）在章偉之后，等待了七年，等來了葉能，“這不是一個(gè)理想的結(jié)果，但能夠接受”，接下來，作品中有一段由“我”的內(nèi)心活動(dòng)發(fā)出的議論：“我唯一能付出的代價(jià)，就是我自己。我只有這點(diǎn)資源。更難堪的是，這點(diǎn)資源，也正在隨著時(shí)間的推移，一點(diǎn)一點(diǎn)喪失。我恨時(shí)間，可這種恨是多么蒼白，多么無奈，我躲到哪里都躲不過時(shí)間?！边@段感想和議論很有哲理意味，“躲到哪里都躲不過時(shí)間”堪稱至理名言。

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