陳欣欣 劉葉偉

摘 要：黨的二十大首次在報告主題中強調(diào)團結(jié)奮斗。新時代新征程踐行團結(jié)奮斗精神標識是實現(xiàn)共同富裕的必然要求，也是推進精神文明現(xiàn)代化的內(nèi)在要求，更是完成中國共產(chǎn)黨使命任務的根本要求。團結(jié)奮斗精神標識具有堅實的政治基礎、思想基礎、制度基礎和教育基礎。新時代新征程踐行團結(jié)奮斗精神標識需要構建并筑牢基層治理共同體，鞏固并傳承馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，夯實并完善社會保障與治理體系，堅持并加強團結(jié)奮斗一體化教育。

關鍵詞：新時代新征程；團結(jié)奮斗；踐行

中圖分類號：G641文獻標識碼：Ａ 文章編號：１００９ — ２２３４（２０23）05 — ００64 — ０4

黨的二十大首次在報告主題中強調(diào)團結(jié)奮斗這一精神標識。團結(jié)奮斗源于黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，深深鐫刻于中國人民的血脈中，這一中國共產(chǎn)黨和中國人民最顯著的精神標識必將繼續(xù)薪火相傳。中國人民通過團結(jié)奮斗創(chuàng)造了歷史偉業(yè)，立足新的歷史方位，面向新的前進目標，思考并探討如何踐行團結(jié)奮斗精神標識是大勢所趨，更勢在必行。

一、新時代新征程踐行團結(jié)奮斗精神標識的重要意義

新時代新征程，團結(jié)奮斗精神標識需要持續(xù)有效踐行，這是實現(xiàn)共同富裕的必然要求，也是推進精神文明現(xiàn)代化的內(nèi)在要求，更是完成中國共產(chǎn)黨使命任務的根本要求。

（一）實現(xiàn)共同富裕的必然要求

新時代新征程，共同富裕成為中國式現(xiàn)代化的重要特征之一，體現(xiàn)社會主義本質(zhì)的內(nèi)在要求。中國共產(chǎn)黨帶領人民進行革命、建設、改革的過程，就是向共同富裕邁進的奮斗歷程。新民主主義革命的勝利為實現(xiàn)共同富裕奠定了社會基礎，社會主義革命為實現(xiàn)共同富裕建立制度基礎，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設為實現(xiàn)共同富裕提供體制保證，新時代中國特色社會主義偉大成就為實現(xiàn)共同富裕創(chuàng)造更完善的制度保證。

新時代新征程，在扎實推動共同富裕的歷史方位下，需要全黨全國各族人民共同奮斗創(chuàng)造共同富裕的經(jīng)濟基礎、打造共同富裕的發(fā)展基石、建造共同富裕的高樓大廈。共同富裕的客體是全體人民，實現(xiàn)共同富裕的主體同樣是全體人民?！暗案狻斌w量夠不夠大、質(zhì)量夠不夠好，都需要全體人民的參悟、參議與參與。奮斗的基礎在團結(jié)，團結(jié)基礎上的奮斗是必須、必要，更是必然。全體人民共同富裕的目標只有通過全體人民團結(jié)奮斗的過程才能得以實現(xiàn)，共同富裕是全體人民共同奮斗并共同享有。

（二）推進精神文明現(xiàn)代化的內(nèi)在要求

精神文明現(xiàn)代化是中國式現(xiàn)代化的題中應有之義，中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。中國的社會主義現(xiàn)代化既要物質(zhì)層面，更要精神層面。物質(zhì)文明現(xiàn)代化為精神文明現(xiàn)代化提供物質(zhì)條件，精神文明現(xiàn)代化反過來又會促進物質(zhì)文明現(xiàn)代化的發(fā)展，兩者辯證統(tǒng)一于中國式現(xiàn)代化中。中國共產(chǎn)黨領導革命、建設、改革的過程就是不斷推進精神文明發(fā)展的過程。新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨領導與開展工人、農(nóng)民教育，就是啟發(fā)群眾革命覺悟、形成自我解放意識的過程，是開啟群眾精神文明建設的過程；社會主義革命和建設時期，中國共產(chǎn)黨領導掃盲運動，開展成人與兒童教育，就是啟發(fā)群眾參與新中國建設的過程，是推進群眾精神文明建設的過程；改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設時期，中國共產(chǎn)黨領導改革開放，推進義務教育、發(fā)展高等教育，就是啟發(fā)群眾繪就富裕生活畫卷的過程，是完善群眾精神文明建設的過程；中國特色社會主義進入新時代，中國共產(chǎn)黨領導各學段教育、推進黨員教育、終生教育，就是啟發(fā)群眾創(chuàng)造美好生活的過程，是進一步豐富群眾精神文明建設的過程。

中國共產(chǎn)黨推進精神文明發(fā)展的過程是團結(jié)人民的過程；推進精神文明發(fā)展的成果，也是團結(jié)帶領人民共同奮斗取得的成就。黨的百年奮斗史證實，團結(jié)奮斗是中國共產(chǎn)黨人和中國人民最顯著的精神標識。新時代新征程，與以往任何時期相比，全面建設社會主義現(xiàn)代化國家都更為艱巨，更加需要精神支撐。

（三）完成中國共產(chǎn)黨使命任務的根本要求

中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史表明，在明確的奮斗目標基礎上形成的團結(jié)最為牢固［1］。黨的二十大鄭重宣示了新時代新征程中國共產(chǎn)黨的中心任務，指明了中國共產(chǎn)黨在新征程上擔負的艱巨使命，也昭示了中國共產(chǎn)黨對人民的莊嚴承諾。報告還強調(diào)了“全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興，關鍵在黨”。表明了中國共產(chǎn)黨對實現(xiàn)任務目標所發(fā)揮的核心作用。

黨如何團結(jié)帶領人民全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興，一方面在其領導作用的發(fā)揮；另一方面則在其團結(jié)人民、凝聚人心作用的發(fā)揮。黨的領導作用是黨完成使命任務的根本保證，團結(jié)奮斗需要主心骨、需要掌舵人，這種領導作用又促進黨團結(jié)人民、凝聚人心，團結(jié)帶領全國各族人民統(tǒng)一思想、樹立共同的理想信念，群策群力、共建共享，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興接續(xù)奮斗。團結(jié)奮斗為黨完成使命任務提供強大動力，激發(fā)強勁活力，創(chuàng)造強盛偉業(yè)。因此，踐行團結(jié)奮斗精神標識是完成中國共產(chǎn)黨使命任務的根本要求。

二、新時代新征程踐行團結(jié)奮斗精神標識的堅實基礎

新時代新征程，踐行團結(jié)奮斗精神標識已形成堅實的政治基礎、思想基礎、制度基礎以及教育基礎。

（一）政治基礎

在百年奮斗歷程中，中國共產(chǎn)黨依靠團結(jié)帶領人民共同奮斗取得了輝煌成績與發(fā)展成就。黨的領導保證了政治上的團結(jié)，黨中央做全局謀劃，開展國家治理；基層黨組織在群眾中做先鋒，引領基層治理。黨的二十大報告強調(diào)以黨建引領基層治理，反映了黨中央對基層黨建的重視，也體現(xiàn)了黨中央對鄉(xiāng)村與城市社區(qū)治理到國家治理的思路謀劃，為基層黨組織宣傳、貫徹黨的決定，領導社會治理提供了根本指導和遵循，有利于將廣大基層人民群眾團結(jié)起來，統(tǒng)一思想、共同奮斗。黨的領導為團結(jié)奮斗奠定重要政治基礎。

全過程人民民主也為團結(jié)奮斗打下堅實政治基礎。從政治過程看，通過選舉環(huán)節(jié)選出能夠帶領群眾團結(jié)奮斗的人，通過協(xié)商環(huán)節(jié)取得大家一致意見，通過決策環(huán)節(jié)共同參與國家治理的決策過程，通過管理環(huán)節(jié)共同管理好國家政治生活和社會生活，通過監(jiān)督環(huán)節(jié)確保國家和社會各種公共事務公正運行。從政治體系看，全過程人民民主貫穿于國家政治生活與社會生活中，是體現(xiàn)在各層面各維度的全方位民主［2］。我國全過程人民民主采取協(xié)商民主這種重要的民主形式，協(xié)商的過程就是走向團結(jié)的過程，就是共同奮斗的基礎。通過全方位協(xié)商不僅廣開言路、廣集眾智、廣求良策，更能夠凝心聚力、齊心合力，團結(jié)奮斗。

（二）思想基礎

思想工作是基礎工作，思想工作做得通，人心才能得以凝聚，做到團結(jié)一致共同奮斗。如何統(tǒng)一思想、凝聚共識，理論、文化發(fā)揮著不可替代的作用。徹底的理論最能夠說服人，習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，開辟了馬克思主義中國化時代化新境界。通過學習加深對理論的認知，通過掌握貫穿理論的立場、觀點、方法能夠有效統(tǒng)一思想，指導行動。習近平新時代中國特色社會主義思想是武裝全黨、教育人民的有力思想武器，凝聚團結(jié)的思想共識、匯聚團結(jié)的群眾力量。

文化的豐富和發(fā)展是人民在社會實踐中傳承、創(chuàng)造、拓展的過程［3］。習近平新時代中國特色社會主義思想同時傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這是全體中華兒女共同的精神底氣與精神根源。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在歷史長河中已積淀了眾志成城、萬眾一心等理念，成為全體中國人民團結(jié)奮斗的思想來源，更是匯聚人心、凝聚共識的文化根源。正是在這樣的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤之下，中華兒女攀登座座高山，越過重重險峰，來到民族復興的關鍵時間節(jié)點，團結(jié)一致向著宏偉目標邁進。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國人民突破一切障礙、克服一切困難的萬全之策，更能夠推動團結(jié)奮斗精神標識的有效踐行。

（三）制度基礎

踐行團結(jié)奮斗精神標識還需要堅實的制度框架。制度化協(xié)商渠道為團結(jié)協(xié)商提供制度依據(jù)，分配制度、社會保障制度，以及社會治理體系則為基層團結(jié)創(chuàng)造制度條件。如何開展好民主協(xié)商事關人民群眾當家作主權力的行使，新時代，我國已建立起包括政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團體協(xié)商、基層協(xié)商，以及社會組織協(xié)商在內(nèi)的制度化協(xié)商渠道［4］。通過有事好商量、大家的事共同商量，達成共識、促進團結(jié)，解決人民群眾共同關心、關注與關切的國家和社會事務。

分配問題、社會保障與社會治理關乎民生、社會建設與國家安全，分配制度、社會保障制度與社會治理制度從制度層面提供可靠的制度條件。合理分配能起到有效激勵作用，團結(jié)奮斗需要通過合理分配實現(xiàn)有效激勵，分配制度是實現(xiàn)有效激勵與合理分配的關鍵制度安排。充分發(fā)揮分配制度的激勵作用，廣泛調(diào)動人民積極性和創(chuàng)造性［5］。社會保障是人民美好生活的安全需要，社會保障體系是人民生活的安全網(wǎng)和社會運行的穩(wěn)定器。黨的二十大報告指出：“健全覆蓋全民、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、公平統(tǒng)一、安全規(guī)范、可持續(xù)的多層次社會保障體系。”［6］多層次的社會保障體系為人民解決了后顧之憂，增強了安全感，是團結(jié)人民共同奮斗的重要制度基礎。社會治理是關系國家治理尤其是國家安全的基礎性工作，完善、健全的社會治理制度有效促進社會治理效能提升，通過制度性安排為人民參與社會治理開辟渠道，就是團結(jié)人民的過程，為踐行團結(jié)奮斗精神標識奠定堅實的制度基礎。

（四）教育基礎

教育是最重要的民生，更是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎支撐。全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，教育是基礎，科技是關鍵，人才是根本［7］?？萍寂c人才均來源于教育，新時代，黨團結(jié)帶領人民使黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，教育發(fā)揮了事關全局的重要基礎作用。在踐行團結(jié)奮斗精神標識中，教育尤其是思想政治教育同樣發(fā)揮著不可替代的關鍵性作用。團結(jié)奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路。對個人而言，團結(jié)奮斗并非與生俱來，需要后天培養(yǎng)。教育尤其是思想政治教育是形成團結(jié)奮斗思想、踐行團結(jié)奮斗精神的必然前提。團結(jié)意識來自思想政治教育，奮斗精神更源自思想政治教育。新時代新征程，現(xiàn)代化思想政治教育的過程是個性化、信息化的，是與時俱進的，但思想政治教育的初衷仍然也必然涵蓋團結(jié)意識、人心凝聚、奮斗精神。思想政治教育對團結(jié)奮斗精神標識的影響是潛在的，更是巨大的，為踐行團結(jié)奮斗精神標識奠定堅實的教育基礎。

三、新時代新征程踐行團結(jié)奮斗精神標識的可靠路徑

新時代新征程，踐行團結(jié)奮斗精神標識需要從基層治理共同體、馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會保障與社會治理制度、團結(jié)奮斗一體化教育出發(fā)探索可靠路徑。

（一）構建并筑牢基層治理共同體

新時代新征程踐行團結(jié)奮斗精神標識的首要路徑是構建并筑牢基層治理共同體。黨的領導是全方位的，針對我國十四億的大體量人口國情，如何將黨的領導滲透到廣大人民當中，如何在群眾當中宣傳、貫徹、執(zhí)行黨的方針政策，極大考驗著黨的組織建設，尤其是黨的基層組織。黨對基層的領導主要由基層黨組織發(fā)揮作用，基層黨組織與人民距離最靠近、聯(lián)系最緊密、接觸最廣泛，在基層堅持黨的領導就是堅持基層黨組織發(fā)揮好組織、宣傳、凝聚與服務群眾的作用。

中國共產(chǎn)黨堅持以人民為中心的發(fā)展思想，新時代，黨科學判斷了我國社會主要矛盾，人民的美好生活需要擴展了在民主、法治、公平等方面的需求，這些需求的滿足主要在基層?；鶎狱h組織是帶領人民創(chuàng)造滿足上述需求條件的帶頭人，需要基層黨組織在聯(lián)系服務群眾上多用情，在宣傳教育群眾上多用心，在組織凝聚群眾上多用力，把廣大黨員、干部和各方面人才有效組織起來，把人民群眾廣泛凝聚起來，形成為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗的強大力量［8］。在基層黨組織的團結(jié)帶領下構建基層治理共同體，并通過基層黨組織的組織、宣傳、凝聚與服務群眾的功能筑牢基層治理共同體。在全過程人民民主的基礎上充分調(diào)動基層群眾參與基層民主的主人翁意識、規(guī)則性認識、程序性常識、價值性共識，使基層的事務由基層群眾出謀劃策、商議解決，共同推進基層治理［9］。通過基層治理共同體的構建，通過基層民主的高效實施，通過協(xié)商民主形式，使基層黨組織與廣大基層群眾在協(xié)商中出辦法、出共識、出感情、出團結(jié)。

（二）鞏固并傳承馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

新時代新征程踐行團結(jié)奮斗精神標識還需要鞏固并傳承馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。黨的二十大報告明確提出了“兩個結(jié)合”的重要論述，這是新時代新征程創(chuàng)新發(fā)展馬克思主義的現(xiàn)實路徑。在推進馬克思主義中國化、時代化過程中，黨團結(jié)帶領人民全面建成了小康社會，邁向第二個百年奮斗目標。新征程，馬克思主義仍是我們興黨興國的根本指導思想，必須持續(xù)推進馬克思主義中國化時代化，培養(yǎng)并堅定人民的理想信念，統(tǒng)一團結(jié)奮斗的思想共識，繼續(xù)鞏固好馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導性地位。按照馬克思主義的方法論認識團結(jié)與奮斗的辯證關系；運用馬克思主義的立場、觀點解決怎樣團結(jié)奮斗的問題。用馬克思主義引領、指導、規(guī)范精神文化發(fā)展，滿足人民群眾的美好精神文化需要。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵豐富的團結(jié)奮斗思想精華，是新時代團結(jié)人民共同建設社會主義現(xiàn)代化國家的文化根源。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程也是傳承團結(jié)奮斗文化根源的過程，傳承的渠道分不同層次，宏觀層面應持續(xù)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳與教育，制作適應全民的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化電視節(jié)目、影視劇、視頻與文字作品；微觀層面應持續(xù)加強各學段中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，在基層群眾中開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動，豐富基層群眾精神文化生活，提升基層群眾精神文化境界。增強社區(qū)居民歸屬感與幸福感，發(fā)揮團結(jié)效應，增強團結(jié)基礎上的奮斗精神。

（三）夯實并完善社會保障與治理體系

制度體系為團結(jié)奮斗搭建行動框架，鋪就運行軌道。新時代新征程踐行團結(jié)奮斗精神標識還需要夯實并完善社會保障與治理體系。完善的社會保障體系是人民群眾安全感的重要來源，也是人民群眾團結(jié)奮斗的基本現(xiàn)實條件。黨的二十大報告首次在社會保障體系建設的重要目標中增加了“安全規(guī)范”，這是對社會保障體系建設新的重大部署。新時代新征程，應全方位夯實社會保障體系。構建覆蓋各類群體的保障制度性方案，突出保障靈活就業(yè)和新就業(yè)形態(tài)勞動者；解決城鄉(xiāng)社會保障制度銜接與保障待遇差距等重點問題；調(diào)節(jié)收入分配，使全體人民都能共享改革發(fā)展成果；規(guī)范社?；疬\用管理，守住社?；鸢踩拙€；促進社會保障制度可持續(xù)高效發(fā)展。

完善的社會治理體系能夠有效提升社會治理效能。黨的二十大報告指出：“健全共建共治共享的社會治理制度，提升社會治理效能?！睘橥晟粕鐣卫眢w系指明了方向和總要求。在黨對社會治理體系構建的全面領導下，健全共建共治共享的社會治理制度。充分發(fā)揮基層黨組織在健全社會治理制度中的帶頭作用，持續(xù)加強政府在健全社會治理制度中的責任，通過民主協(xié)商，充分發(fā)揮社會協(xié)同作用，最大限度帶動人民參與制度制定與完善，并給予法律保障和現(xiàn)代信息技術支撐［10］。

（四）堅持并加強團結(jié)奮斗一體化教育

新時代新征程踐行團結(jié)奮斗精神標識更需要在各學段堅持并加強團結(jié)奮斗一體化教育。在大中小學思政課一體化建設中開展團結(jié)奮斗精神標識一體化教育研究，將團結(jié)奮斗精神融入大中小學思政課教育教學中。

黨的二十大報告指出：“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐?！边@一重要論斷，闡釋了新時代實施科教興國戰(zhàn)略、強化現(xiàn)代化建設人才支撐的重大戰(zhàn)略意義，明確了建設教育強國、科技強國、人才強國的出發(fā)點［11］，并且強調(diào)了“聚天下英才而用之”的人才思想。人才培養(yǎng)需要長期的過程，培養(yǎng)造就適應全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的人才必然需要各學段持續(xù)發(fā)力，聯(lián)合用力，充分發(fā)揮大思政作用。根據(jù)大中小學生成長規(guī)律與思政課培養(yǎng)目標設定團結(jié)奮斗一體化教育的階段性目標與安排，有針對性開展團結(jié)奮斗的各學段理論與實踐教育，研究各學段間關于團結(jié)奮斗教育的銜接問題，使青少年扎實掌握團結(jié)奮斗思想常識，堅實凝聚團結(jié)奮斗思想共識，踏實培養(yǎng)團結(jié)奮斗行動意識。

〔參 考 文 獻〕

［1］艾四林.團結(jié)奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路［J］.紅旗文稿，2022（21）：43.

［2］［4］［5］［6］［7］［8］［9］［10］［11］黨的二十大報告學習輔導百問［M］.北京：黨建讀物出版社，學習出版社，2022：36，37，144，150，90，231，109，181，

90.

［3］韓喜平，劉雷.黨領導人民團結(jié)奮斗是實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本力量［J］.思想理論教育導刊，2020（05）：63.

〔責任編輯：丁 冬〕