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從意象、意境、意理的角度來品讀《一個消逝了的山村》

2023-12-07 15:41:21景慧穎郭婷婷
讀寫月報(高中版) 2023年11期
關(guān)鍵詞:馮至詩化消逝

景慧穎 郭婷婷

朱光潛說:“一切純文學(xué)都要有詩的特質(zhì)。”其中,以自然山水為描寫對象的散文,又與詩歌的血緣關(guān)系最為親近。因此,我們可以從意象、意境、意理等角度出發(fā),品讀散文《一個消逝了的山村》,感受其詩意與理趣特征。

一、平凡意象的擷取

這篇散文擷取的主要意象為“路”“小溪的水源”“鼠麹草”“菌子”“有加利樹”“野狗”“麂子”,等等。這些意象構(gòu)成了那個業(yè)已消逝了的山村的舊有的、鮮活的生命場。這些意象的共同特征是:樸素、平凡,都與消逝了的山村存在著一定的關(guān)聯(lián)。有人可能會說,鼠麹草與有加利樹怎么能是樸素的、平凡的呢?理由是,鼠麹草是“在歐洲非登上阿爾卑斯山的高處不容易采擷到的名貴的小草”。面對有加利樹,“望久了,自己的靈魂有些擔(dān)當(dāng)不起,感到悚然,好像對著一個崇高的嚴(yán)峻的圣者”。我們可以用馮至在《山水·后記》中的觀點(diǎn)來詮釋這種疑問——“因?yàn)樽匀焕餆o所謂奇,無所謂勝,縱使有些異乎尋常的現(xiàn)象,但在永恒的美中并不能顯出什么特殊的意義?!辫b于此,我們讀者就可以通過這些平凡的、樸素的意象的余韻,去聯(lián)想、想象,去感受、體驗(yàn)?zāi)莻€曾經(jīng)存在的山村的狀貌。當(dāng)然,馮至完全可以選擇別的意象來描繪那個山村,那么他選擇“路”“小溪的水源”“鼠麹草”“菌子”“有加利樹”“野狗”“麂子”等意象,有著什么考量呢?下面試著分析這個問題。

路,在文本中有新的和舊的兩種形態(tài),既有時間特征,也有空間特征。新路,“處處表露出新開辟的樣子,眼前的濃綠淺綠,沒有一點(diǎn)歷史的重?fù)?dān)”。舊路,“先是斷斷續(xù)續(xù),隨后就隱隱約約地消失了。它無人修理,無日不在繼續(xù)著埋沒下去”。我們正是通過“舊路”發(fā)現(xiàn)了那個曾經(jīng)存在的山村,正如文本所言:“這里也曾有過人煙嗎?但是一條窄窄的石路的殘跡泄露了一些秘密?!蹦敲?,這條“舊路”代表著歲月的足跡、歷史的影像,它搭建起了時空的橋梁與媒介,聯(lián)結(jié)著過去與現(xiàn)在兩個世界。它成為曾經(jīng)存在著的山村的訴說者與見證者,并且在不斷地觸發(fā)人對過去的聯(lián)想與思考。

踏上這條舊路,我們又走進(jìn)了那個曾經(jīng)存在的山村。既然是南方的山中村落,就應(yīng)該有小溪。這里的“小溪的水源”是“最可愛的”,它“不分晝夜地在那兒流”,表現(xiàn)出持久的生命力。尤為重要的是,它滋養(yǎng)了這個地方的古往今來的一切生命。因此,馮至選擇了這個意象,并且將它置于眾多意象的前面?!靶∠乃础辈皇呛坪剖幨?,也不是奔騰磅礴,而是平凡、樸素、低調(diào)的。同樣具有此種品格的還有“鼠麹草”,這種草,開遍了山地、裝飾了山地,卻摻雜于雜草之中。它是消逝了的山村的典型的植被,正如文本所言:“那消逝了的村莊必定也曾經(jīng)像是這個少女,抱著自己的樸質(zhì),春秋佳日,被這些白色的小草圍繞著,在山腰里一言不語地負(fù)擔(dān)著一切?!苯酉聛?,描寫的是色彩各異的菌子。菌子是云南地區(qū)富有代表性的物產(chǎn),汪曾祺的《昆明的雨》中也有對此地菌子的刻畫?!霸诓輩怖铮瑯涓?,低頭尋找新鮮的菌子”,彩菌,聯(lián)結(jié)了“鼠麹草”與“有加利樹”這兩個意象,使得文脈自然、貫通。然而,有加利樹是這個地方的“新客”,在那個山村還存在的時期,是沒有它的。這個意象的擷取似乎就是在向讀者透露時間在流逝,這個地方也是在變化的。對小溪的水源、草地和樹木的刻畫,又為后面動物的出場提供了活動場景。如果前面的語段側(cè)重描寫山村的清晨、白天的話,接下來的兩段則側(cè)重描寫山村的夜晚——這里既有嚎叫聲駭人的野狗,也有溫良機(jī)警的麂子,呈現(xiàn)著野性,呈現(xiàn)著天趣自然。

以上富有代表性的意象的擷取,體現(xiàn)了客觀“真實(shí)”存在的特點(diǎn),這是散文創(chuàng)作的基本要求之一。同時,還表現(xiàn)出散文“形散”的特點(diǎn)。李國文說:“‘散是一種神態(tài),筆下出來的卻是沖淡、飄灑、不羈、雋永的文字,它和松松垮垮、不著邊際、信馬由韁、跑肚拉稀的筆墨,不是一回事。”《一個消逝了的山村》的意象擷取看似“散漫”“隨便”“自由”,實(shí)則有著密切的關(guān)聯(lián),是依照一定的事理順序組織而成的,呈現(xiàn)出沖淡、飄灑的特點(diǎn),寄寓著馮至謀篇布局的匠心。

二、詩化意境的營構(gòu)

關(guān)于馮至的《一個消逝了的山村》的“詩化”特征,文學(xué)家們多有褒揚(yáng),例如李廣田說:“馮至先生,他近年來寫了若干散文,實(shí)在都是詩的,那么明凈,那么含蓄,在平凡事物中見出崇高,在樸素文字中見出華美,實(shí)在是散文中的精品?!痹偃?,季羨林也曾贊譽(yù)馮至的散文:“含蓄、飄逸、簡明、生動,而且詩意盎然,讀之如食橄欖,余味無窮,三日口香。”這里,我們就著重探究一下《一個消逝了的山村》是如何營構(gòu)詩化意境的。

首先,我們關(guān)注到作品在被選入高中教材之時,刪除了關(guān)于“回漢相互仇殺”的這樣一段文字:“在當(dāng)時短短的二十年內(nèi),僅就昆明一個地方說,人口就從一百四十余萬降落到二十五萬。這里原有的山村,是回民的,還是漢人的?是一次便毀滅了呢,還是漸漸地凋零下去?我們都無從知道,只知它是在回人幾度圍攻省城時成了犧牲品。”這段文字中的“仇殺”“毀滅”“犧牲”等詞語,讓人自然聯(lián)想到血腥與械斗的慘象,這段文字的加入會破壞作品整體詩化的寧靜的意境、氣氛。所以從文本的整體性角度考量,教材編者就將此段文字大膽地剔除掉,從而凸顯、加強(qiáng)了文本的詩化特征。

其次,詩化語言的使用。一個作品或者文段的語言特點(diǎn),我們主要可以從詞語的特點(diǎn)、句式的特點(diǎn)、修辭的使用等維度去思考。

在詞語的擷取上,或者注重音韻美的營造,例如使用疊詞“斷斷續(xù)續(xù)”“隱隱約約”“宛宛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”“默默”等?;蛘咦⒅剞o采的點(diǎn)染,例如采擷、醒、點(diǎn)綴、鍍成、幽隱、泄露、表露、擔(dān)受等。總之,詞語的錘煉,雅潔熨帖,沒有斧鑿雕琢的痕跡。

在句式選用上,多使用短句,恰切地拿捏停頓的位置,造成一種舒緩而有韻致的動態(tài)美感,使得整個文本的敘事語調(diào)不急不躁,體現(xiàn)一種自然而然、輕松可親的格調(diào)。有的地方長短句結(jié)合,給讀者一種參差錯落的閱讀體驗(yàn);有的地方使用工整的對仗,例如:“只有樹木的地帶,曾經(jīng)有過房屋,只有草的山坡上,曾經(jīng)有過田園?!薄暗窃谶@謙虛里沒有卑躬,只有純潔,沒有矜持,只有堅強(qiáng)?!闭渑紶桙c(diǎn)綴于散句之中,也為文本增添了詩意的美感。另外,文本多使用疑問句式,例如:“這里也曾有過人煙嗎?”“有誰要認(rèn)識這個小草的意義嗎?”“不知道這里曾經(jīng)有過一個繁盛的鹿群,最后只剩下了一只,還是根本是從外邊偶然走來而迷失在這里不能回去呢?”這些問句的使用或是為了引發(fā)讀者的注意,或是為了引起讀者的思考,或是作者將讀者視為自己的“鄰居”在對話、溝通。這恰如張愛玲所言:“散文是讀者的鄰居?!庇秩缬喙庵兴f:“散文家理當(dāng)維持與讀者的對話狀態(tài)?!?/p>

在修辭手法的使用上,或者使用擬人,例如“有白色茸毛的花朵,謙虛地?fù)诫s在亂草的中間”,“那個山村恐怕不會夢想到它”;或者使用比喻,例如“紅如胭脂,青如青苔”,“好像對著一個崇高的嚴(yán)峻的圣者”;或者使用夸張,例如“千百年如一日”。使用這些修辭手法,在增加文本文學(xué)色彩的同時,也使得文本的語言更有詩意的韻味。

最后,詩意的語言與詩意的意象又成為文本意境、畫面、氛圍構(gòu)成的重要材料。從整體上來審視,該文本的意境呈現(xiàn)出一種“對待”的關(guān)系,例如白天與黑夜、優(yōu)美與崇高、幽靜與喧鬧、小與大、低與高,等等。這些“對待”關(guān)系在文本中不斷地相形相較,使文脈得以串聯(lián)、暢達(dá)。“小溪水源”的畫面是詩意的,鼠麹草開遍山坡的畫面是詩意的,彩菌的活動是詩意的……詩意的就是美的!

梁實(shí)秋說散文的創(chuàng)作需要“美在適當(dāng)”,即對情感與辭采進(jìn)行有效的節(jié)制與約束。可以說,馮至的散文在自由與雕刻、瀟灑與匠心之間實(shí)現(xiàn)了一種動態(tài)的平衡,實(shí)現(xiàn)了一種“文質(zhì)彬彬”的詩化之美。

三、深刻意理的內(nèi)蘊(yùn)

梁衡說,散文美有三個層次:一是描寫美,二是意境美,三是哲理美。而哲理美是散文的最高境界。這種哲理、意理,其實(shí)就是散文的“神”,而這個“神”是散文的隱性意脈,它能夠讓文本看似形散的各個部分得以結(jié)構(gòu)化、關(guān)聯(lián)化、聚焦化。我們可以通過觸摸文本的語言、意象、意境等內(nèi)容,來體悟其中所蘊(yùn)藏的哲理思考。

謝有順在《散文的常道》中說:“散文背后站著一個人,一個成熟、健旺的人,他在思考、在行動,并通過一種樸素的話語來見證這個思想著、行動著的人?!瘪T至就是這樣的人,他在默享自然的這份美好的同時,也在呈現(xiàn)自己對自然、人生、社會等諸多領(lǐng)域的感悟。

首先,馮至表達(dá)的是對自然生命的敬畏。無論是小溪的水源、鼠麹草、有加利樹,還是野狗,它們都是有生命力的。例如鼠麹草“謙虛里沒有卑躬,只有純潔,沒有矜持,只有堅強(qiáng)”。又如“一個小生命是怎樣鄙棄了一切浮夸、孑然一身擔(dān)當(dāng)著一個大宇宙?!弊x到這句話,我們都會對這個小生命肅然起敬。里爾克曾說:“若要成為山水藝術(shù)家就必須這樣,人不應(yīng)該再物質(zhì)地去感受它為我們而含有的意義?!边@是在告訴我們:應(yīng)該摒棄功利性、占有式思維,應(yīng)該使用平等的眼光與心理來審視、對待自然的一切生命。

其次,馮至表達(dá)了自己獨(dú)特的存在觀。這種觀念主要是受到德國著名詩人里爾克存在主義思想的濡染。首先,這種存在觀強(qiáng)調(diào)人與人、事物與事物之間的相互關(guān)聯(lián)。例如《兩句詩》:“蝶的生命與花的色香相互融會起來一般,人身和樹身好像不能分開了。”“這不是與自然的化合,而是把自己安排在一個和自然聲息相通的處所?!痹偃纭渡街械哪鬼佟罚骸耙粋€過路人,不知為什么,走到這里就死了。一切過路人,從這里經(jīng)過,請給他做個禱告?!痹偃纭兑粋€消逝了的山村》:“人與人,只要是共同吃過一棵樹上的果實(shí),共同飲過一條河里的水,或是共同擔(dān)受過一個地方的風(fēng)雨,不管時間或空間把他們隔得有多么遠(yuǎn),彼此都會感到親切,彼此的生命都有些聲息相通的地方?!边@種存在觀還表現(xiàn)在對永恒與消逝的辯證關(guān)系的思考上,文本的第一自然段說:“人類的歷史演變了幾千年,它們卻在人類以外,不起一些變化,千百年如一日,默默地對著永恒。”《山水·后記》又言:“真實(shí)的造化之功卻在平凡的原野上,一棵樹的姿態(tài),一株草的生長,一只鳥的飛翔,這里邊含有無限的永恒的美?!贝嬖诰褪潜桓兄@種存在觀、關(guān)聯(lián)觀,拉近了歷史與現(xiàn)實(shí)的距離,使得一切自然生命相通、交融。

最后,馮至從自然山水中獲得了人生的啟發(fā)與滋養(yǎng)。這種啟發(fā)與滋養(yǎng)可以從兩個方面進(jìn)行闡釋:一方面,自然山水隔離了、祛除了人類社會的喧囂與紛擾,使得身浸其中的心靈得以凈化、得以寧靜,讓人擁有了一種詩意的棲居。例如文本所言:“這時我正從城里來,我看見這幅圖像,覺得我隨身帶來的紛擾都變成深秋的黃葉,自然而然地凋落了?!绷硪环矫?,自然山水賦予作者很多人生教益,使他能夠樂觀向上地面對自己,抑或自己同胞、民族的生存困境,讓自己在逆境中看到微光與希望?!渡剿ず笥洝费裕骸霸诳箲?zhàn)期中最苦悶的歲月里,多賴那樸質(zhì)的原野供給我無限的精神食糧,當(dāng)社會里一般的現(xiàn)象一天一天地趨向腐爛時,任何一棵田埂上的小草,任何一棵山坡上的樹木,都曾給予我許多啟示。在寂寞中,在無人可告語的境況里,它們始終維系住了我向上的心情,它們在我的生命里發(fā)揮了比任何人類的名言懿行都重大的作用。我在它們那里領(lǐng)悟了什么是生長,明白了什么是忍耐?!薄啊渡剿分械娘L(fēng)景和人物都在我的面前閃著微光,使我生長,使我忍耐?!边@里的自然山水,儼然成為了人類的心靈家園,不斷撫平因?yàn)閼?zhàn)亂而產(chǎn)生的心靈創(chuàng)傷。

謝有順在《散文的常道》中說:“好的散文,從讀者一面說,是一個‘鄰居;從作者一面說,是一種‘惦念?!瘪T至的《一個消逝了的山村》就是讀者的好鄰居,因?yàn)樗匀弧⑻拐\、真摯;就是作者的“惦念”,因?yàn)樗脑⒘俗髡邔ΜF(xiàn)實(shí)的關(guān)懷、對自然和人生的思索。

(作者單位:景慧穎,遼寧省盤錦市遼河油田第一高級中學(xué);郭婷婷,遼寧省盤錦市第一完全中學(xué))

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