宋東澤

國家的希望在青年，民族的未來在青年。毛澤東同志十分重視青年發(fā)展和青年運動的方向，他總是把最大的希望寄托給青年，他曾指出“世界是青年的，長江后浪催前浪，譬如積薪、后來居上?！?957年11月17日，毛澤東同志在莫斯科大學接見中國留學生時講道：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！边@段話鼓舞了一代又一代中國青年。

在政治上要有一個正確的方向

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量。先進青年知識分子在一場具有里程碑意義的偉大愛國革命運動——五四運動中成為先鋒力量，深刻表明中國青年為了改變國家和民族的前途命運、為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，肩負起了自己的責任。1939年5月4日，毛澤東同志在延安青年舉行的五四運動二十四周年紀念會上的演講指出：“‘五四以來，中國青年起了什么作用呢？起了某種先鋒隊的作用，這是全國除開頑固分子以外一切的人都承認的。什么叫做先鋒隊的作用？就是帶動作用，就是站在革命前隊伍的前頭。”毛澤東高度肯定中國青年運動的作用。

青年運動總是圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興每一歷史階段的中心任務深入展開，廣大青年又在參與革命、建設、改革的過程中實現(xiàn)自身發(fā)展。青年一代健康成長，直接關系中國社會主義事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達。而青年運動最重要的問題就是政治方向問題。1957年2月27日，毛澤東同志在最高國務會議第十一次（擴大）會議上的講話中指出：“不論是知識分子，還是青年學生，都應該努力學習。除了學習專業(yè)之外，在思想上要有所進步，政治上也要有所進步，這就需要學習馬克思主義，學習時事政治。沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂。”

要永遠學習、永遠奮斗

青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。有責任有擔當，青春才會閃光。

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量。毛澤東同志始終強調(diào)青年要有使命感，肩負起時代賦予的使命，爭做時代先鋒。1957年2月27日，毛澤東同志在最高國務會議第十一次（擴大）會議上的講話中講道：“要使全體青年們懂得，我們的國家現(xiàn)在還是一個很窮的國家，并且不可能在短時間內(nèi)根本改變這種狀態(tài)，全靠青年和全體人民在幾十年時間內(nèi)，團結(jié)奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出一個富強的國家。社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動?！?/p>

與人民群眾的偉大實踐相結(jié)合

歷史是人民創(chuàng)造的，人民是真正的英雄。中國青年想要成長成才、建功立業(yè)，離不開廣大人民群眾的支持。青年運動只有與人民群眾的偉大實踐相結(jié)合，才能保持正確方向、發(fā)揮重要作用。毛澤東同志一直強調(diào)青年運動必須與人民群眾的偉大實踐相結(jié)合，并在不同歷史時期通過有效舉措使中國青年運動融入人民群眾的偉大實踐，使廣大青年始終同人民一道為國家繁榮富強而努力奮斗。1939年5月4日，毛澤東同志在延安青年舉行的五四運動二十周年紀念會上的講演中指出：“看一個青年是不是革命的，拿什么做標準呢？拿什么去辨別他呢？只有一個標準，這就是看他愿意不愿意、并且實行不實行和廣大的工農(nóng)群眾結(jié)合在一塊。愿意并且實行和工農(nóng)結(jié)合的，是革命的?！?/p>

中國青年既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。擔當起民族復興大任并不是一件容易的事。毛澤東同志突出強調(diào)斗爭精神，1937年10月23日，他為陜北公學成立題詞“要造就一大批人，這些人是革命的先鋒隊。這些人具有政治遠見。這些人充滿著斗爭精神和犧牲精神。這些人是胸懷坦白的，忠誠的，積極的，與正直的。這些人不謀私利，唯一的為著民族與社會的解放。這些人不怕困難，在困難面前總是堅定的，勇敢向前的。這些人不是狂妄分子，也不是風頭主義者，而是腳踏實地富于實際精神的人們。中國要有一大群這樣的先鋒分子，中國革命的任務就能夠順利地解決。”

令人欣慰的是，長期以來，廣大青年牢記毛澤東同志的教導，以遠大理想抱負、深厚家國情懷，勇于擔當，不懈奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，為實現(xiàn)中華民族偉大復興譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。