佳木斯職業(yè)學院學報
思想政治研究
- OBE理念視域下學前教育專業(yè)(??疲┱n程思政實施路徑分析
- 網(wǎng)絡文化下大學生思想政治教育現(xiàn)狀研究
- 來華留學生非學歷教育中課程思政實施路徑研究
- 新發(fā)展階段要踐行“兩個維護”
- 自媒體時代高校思想政治教育的創(chuàng)新研究
- 思政教育在大學生就業(yè)指導中的作用以及整合策略研究
- “后真相”現(xiàn)象對青年馬克思主義信仰的影響及對策探析
- 習近平“四有”好教師之師德標準探析
- 課程思政素材庫建設研究
- 百色起義時期基層黨組織建設研究
- 高職院校思政課教師人文素養(yǎng)存在的問題及原因分析
- 現(xiàn)階段下高校學生“黨務工作社團”的團建工作問題及對策
- 習近平激勵思想的論析
- 新時代青年大學生愛國主義情懷培育
- 淺析高校共青團推優(yōu)入黨的現(xiàn)狀及應對策略
- 論《反對本本主義》的精神實質及其當代啟示
社會科學研究
- 農村社區(qū)文化建設中的居民參與研究
- 傳播學視角下提升大學生愛國主義教育實效的路徑初探
- 關于《中華人民共和國民法典》中的居住權問題研究
- 基于員工素質培訓的企業(yè)人力資源開發(fā)研究
- 當代大學生文化自信培育路徑研究
- 新中國初期河南省賑災救災研究
- 新時代高校圖書館的功能和創(chuàng)新路徑探索
- 關于運籌學理論及其在生活中的實際應用研究
- 發(fā)揮科技在中國特色社會主義建設中的積極作用
- 大數(shù)據(jù)背景下物聯(lián)網(wǎng)技術在智能家居中的運用
- 關于中國法律史演進的思考
- 法治營商環(huán)境對東北民營經(jīng)濟發(fā)展的影響及對策探索
- 尉犁縣農村土地集中流轉工作的探索與思考
- 警察院校徒手控制教學中速度力量訓練的方法研究
- 校企共育HR必備實戰(zhàn)技能的路徑研究
- 基于多民族國家的國家認同與公民教育分析
- 知識產(chǎn)權損 害賠償制度研究
語言藝術研究
- OBE理念下的混合式教學模式在基礎日語課堂中的應用研究
- 新媒體背景下Photoshop平面設計教學模式探析
- 評價理論視角下馮德萊恩競選演講分析
- 淺談譯者主體性問題
- 傳統(tǒng)文化元素在人物形象設計中的運用研究
- 俄語背景留學生中文偏誤分析及案例庫建設研究
- 淺析基于產(chǎn)教融合下的視覺傳達設計工作室制教學模式
- 周作人兒童文學思想現(xiàn)代性品格的探討
- 關于幼師專業(yè)學生英語自主學習能力的培養(yǎng)探析
- 基于核心素養(yǎng)的高師古代漢語項目教學研究
- 陶行知生活化教學理念在高職英語教學中的運用
- 新時代蘇俄紅色經(jīng)典歌曲在中國的傳播與作用研究
- 對分課堂教學模式下旅游日語課程思政改革研究
- 《喜福會》中母女關系及其文化內涵
- 國際漢語教學中副詞“必須”偏誤分析
教育教學研究
- 高中化學教學中情感教育的實施
- 初中語文閱讀教學中的有效提問策略探討
- “工匠精神”融入中醫(yī)院校學生德育教育的價值與路徑
- 體育心理學在高校體育教學中的運用分析
- 關于提高高校獎學金制度激勵作用有效性的思考
- “抗疫”元素融入高校愛國主義教育研究
- 大數(shù)據(jù)時代下高校教育管理信息化創(chuàng)新發(fā)展路徑
- 應屆大學畢業(yè)生初任初中教師職業(yè)認同感研究
- 疫情防控背景下輔導員學風建設工作的路徑思考
- 革命文化融入高校思想政治理論課教學的價值意蘊與實踐路徑分析
- 微課與分析化學傳統(tǒng)課堂相結合的教學模式設計及應用
- “雙一流”背景下的高校后勤社會化研究
- 傳統(tǒng)禮儀文化融入高校班級文化建設路徑初探
- 學前教育專業(yè)彝族學生普通話水平提升策略探究
- 高校學生教學信息員制度建設的思考
- 功能模式分析法在學前兒童游戲領域的應用
職業(yè)教育研究
- 職教培優(yōu)背景下高職學生學歷提升現(xiàn)狀調查及對策研究
- 高職班會課創(chuàng)新模式的具體范式
- 職業(yè)本科AI+會計人才培養(yǎng)及課程建設研究
- 信息化教學環(huán)境下中職生語文口語表達能力的培育
- 河北省高技能人才培訓評價體系的實踐研究
- 探索“1+X”證書制度下中職汽修專業(yè)落實職業(yè)培訓之路
- 河南省1+X證書制度試點推進現(xiàn)狀及對策研究
- 單軌學制存在的問題與教學改革
- 基于課證融通教改下中職汽修技能過程性評價體系的探討
- 新時代高職院校黨建工作與學生管理深度融合機制研究
- 中職數(shù)學教學與專業(yè)教學的融合探討
- 開放式高職教育融合媒體教材建設的實踐與探索