學(xué)前教育法草案：公眾建議完善學(xué)前教育的范圍、鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)

近日，全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)舉行記者會(huì)，介紹了部分法律草案在中國(guó)人大網(wǎng)公布公開征求意見的有關(guān)情況。記者從會(huì)上獲悉，2023年8月，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議審議了學(xué)前教育法草案。會(huì)后公開征求意見期間，共收到1112人提出的2313條意見，另收到來(lái)信54封。社會(huì)公眾主要對(duì)完善學(xué)前教育的范圍、鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦幼兒園、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的安全管理等方面提出了意見建議。

來(lái)源：中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)2023年10月19日訊

河南首個(gè)教育部新時(shí)代“雙名計(jì)劃”名園長(zhǎng)工作室揭牌

近日，2023年全國(guó)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展公益研討會(huì)在鄭州市鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行。會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓共同為馬靈君名園長(zhǎng)工作室揭牌。

作為名園長(zhǎng)工作室主持人，馬靈君以“三力”進(jìn)行表態(tài)：一是蓄力，以更優(yōu)的狀態(tài)做好自己、帶好團(tuán)隊(duì)、辦好幼兒園、引領(lǐng)好工作室，將幸福教育持續(xù)到底；二是借力，借助雙名計(jì)劃的金平臺(tái)，構(gòu)建合作、發(fā)展的園長(zhǎng)專業(yè)成長(zhǎng)共同體，不斷成長(zhǎng)為立足實(shí)踐、潛心學(xué)術(shù)、守護(hù)思想、引領(lǐng)社會(huì)的新時(shí)代河南學(xué)前“大先生”；三是發(fā)力，以此次啟動(dòng)儀式為起點(diǎn)，努力帶領(lǐng)工作室成員，以1+11+N團(tuán)隊(duì)研修模式，做好示范引領(lǐng)與輻射帶動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)書寫好時(shí)代新答卷。

來(lái)源：中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)2023年10月07日訊

中國(guó)教育報(bào)第八場(chǎng)“名園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”成功舉辦

日前，由中國(guó)教育報(bào)和青島西海岸新區(qū)教育和體育局聯(lián)合主辦的中國(guó)教育報(bào)第八場(chǎng)“名園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，在青島西海岸新區(qū)第一幼兒園成功舉辦。

本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主題為“順天性 立德性--綠色教育·樂享童年”，分為賞綠--交流與拓思、尋綠--堅(jiān)守與創(chuàng)新、探綠--探索與發(fā)展、研綠--反思與引領(lǐng)四大板塊，包含現(xiàn)場(chǎng)觀摩、視頻展映、名園時(shí)刻、名家視角、實(shí)踐故事、圓桌論壇等多項(xiàng)內(nèi)容。來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)前教育工作者150余人參加會(huì)議，網(wǎng)絡(luò)在線直播收看近20萬(wàn)人次。

與會(huì)者走進(jìn)青島西海岸新區(qū)第一幼兒園進(jìn)行了實(shí)地觀摩，了解幼兒園鮮明的辦園特色和深厚的文化底蘊(yùn)。大家觀摩了幼兒室內(nèi)外自主游戲現(xiàn)場(chǎng)，深入了解了豐富鮮活的“綠色課程”，孩子們愉悅、積極、高漲的游戲情緒，專注、合作、創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)，獲得了與會(huì)者贊揚(yáng)。

來(lái)源：中中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)2023年10月18日訊

成都市教師發(fā)展基地園開放周活動(dòng)舉行

近日，成都市教師發(fā)展基地園開放周活動(dòng)在四川省直屬機(jī)關(guān)東府幼兒園舉行。本次活動(dòng)通過專家主題講座、課程觀摩體驗(yàn)、課程案例分析等方式，深入探討教師成長(zhǎng)和幼兒發(fā)展之間的關(guān)系，并聚焦東府幼兒園在創(chuàng)意教育方面的探索與實(shí)踐進(jìn)行深度研討。

據(jù)介紹，成都市從2010年啟動(dòng)市級(jí)基地校（園）項(xiàng)目，該項(xiàng)目緊跟當(dāng)前基礎(chǔ)教育及教師教育改革發(fā)展趨勢(shì)，把握教育教學(xué)改革及教師和校（園）長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展規(guī)律，找準(zhǔn)教師和校（園）長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展實(shí)踐路徑是該項(xiàng)目核心議題。“立教師發(fā)展之魂、立教師素養(yǎng)之根、立教師發(fā)展之基”是每一所市級(jí)基地校（園）發(fā)展建設(shè)的目標(biāo)。

本次活動(dòng)期間，教師代表體驗(yàn)了東府幼兒園“玩美課程”，并走進(jìn)東府創(chuàng)意空間，觀摩孩子們?cè)陂_放、自主的環(huán)境中進(jìn)行創(chuàng)意游戲活動(dòng)。

來(lái)源：中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞2023年10月19日訊