柳麗

● 高校需要什么樣的合作伙伴一起來共謀數(shù)字化的轉(zhuǎn)型和發(fā)展呢？核心訴求無非兩條：規(guī)范辦學；發(fā)展和創(chuàng)新、辦高質(zhì)量的教育。

數(shù)字化平臺是數(shù)字教育必不可少的基石。弘成教育做好頂層整體設計，建立繼續(xù)教育全價值鏈平臺，搭建起了涵蓋高等學歷繼續(xù)教育、高等教育自學考試、非學歷教育和開放大學等多類教學場景的智慧繼續(xù)教育生態(tài)體系。以高等學歷繼續(xù)教育教學教務管理平臺為例，我們一直以政策為導向，以業(yè)務為核心，不斷進行平臺的升級和迭代，讓院校使用更加便捷，目前已助力400余家院校輕松實現(xiàn)辦學全流程規(guī)范化管理。

● 弘成教育創(chuàng)新教學模式，開展高質(zhì)量、內(nèi)涵式的人才培養(yǎng)，提升學習效果。根據(jù)成人學生的需求和教育規(guī)律，結(jié)合實際開展面授教學和自主學習、協(xié)作學習等相結(jié)合的混合式教學，構(gòu)建基于學員崗位能力的個性化學習路徑。加強數(shù)據(jù)治理，全面監(jiān)管評價，推動教育質(zhì)量提升。360度無死角考試防作弊體系，適用于各類高利害考試場景，保障考試公平公正。

● 弘成教育AI技術賦能教學創(chuàng)新的應用，如基于大語言模型的AI教學新模態(tài)，探索了AI技術與教育場景的深度融合。在教學設計中，通過AI做課、AI智能出題，讓學生通過知識點自測、智能陪練、AI帶教評學，實現(xiàn)個性化學習。弘成數(shù)字人應用AI智課、AI做課等，可以把教材直接生成課件PPT再合成視頻。我們推出五大論文AI應用，全方位提升論文質(zhì)量：論文思路指導，提升學生論文寫作質(zhì)量；論文查重，一鍵查重；論文格式檢測，精準識別格式錯誤；論文批閱，提升評閱效率；論文模擬答辯，實現(xiàn)數(shù)智人機交互。

好的服務既要解決客戶當下面臨的問題，還應該能助力學校一起抗風險、迎接變化，一起創(chuàng)造新亮點、新增長點。專業(yè)、靠譜，服務能力綜合，整合能力強，可持續(xù)發(fā)展——這是弘成教育的優(yōu)勢和核心價值。