[摘 要]數(shù)字化時代的高速發(fā)展給高校基層黨建帶來了重大變革和機遇。因數(shù)字技術(shù)本身和外部因素的影響，在給高?；鶎狱h建帶來變革和機遇的同時，也出現(xiàn)了一系列問題。為促進高?；鶎狱h建提質(zhì)增效，要充分發(fā)揮人本價值理性對工具理性的規(guī)范和引領，不斷提升高?；鶎狱h建的質(zhì)量和水平；要充分發(fā)揮高?；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為保障高校社會主義辦學方向、辦好人民滿意的教育提供堅強的政治保證、思想保證和組織保證。

[關(guān)鍵詞]數(shù)字化；高?；鶎狱h建；提質(zhì)增效

習近平總書記指出：“加強黨對高校的領導，加強和改進高校黨的建設，是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。[1]”提高高校黨建工作質(zhì)量既是堅持黨對高校全面領導的基本要求，也是新時代加強和改進高校黨的建設面臨的迫切任務。隨著時代的發(fā)展與變化，高校黨建也迎來嶄新的數(shù)字化時代：當前高?；鶎狱h建的數(shù)字化信息建構(gòu)已達到較為完善的水平，數(shù)字技術(shù)已經(jīng)滲透到高校基層黨建的文化、宣傳、信息安全等方面，但是隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，高?；鶎狱h建也面臨著一系列的問題和挑戰(zhàn)。高?；鶎狱h建應當正視這種挑戰(zhàn)與變化，積極尋求對策與路徑，以促進高?；鶎狱h建提質(zhì)增效。

一、數(shù)字化視域下高?；鶎狱h建提質(zhì)增效的重要意義

（一）提升高校基層黨建隊伍工作質(zhì)量

當前，各地高校都十分重視黨建工作，黨建工作質(zhì)量其實質(zhì)是一種整體優(yōu)劣狀態(tài)，可以分為“黨員質(zhì)量、黨的干部質(zhì)量、組織體系質(zhì)量和組織制度質(zhì)量”[2]。在數(shù)字時代，高校黨建質(zhì)量想要提質(zhì)增效，根本在黨員，支部黨員的質(zhì)量需要得到根本提升和發(fā)展。隨著數(shù)字化和技術(shù)化的發(fā)展，高校基層黨建的基礎性工作，如黨員發(fā)展、黨員考核、黨員日常行為規(guī)范等都可以通過技術(shù)化和一定的信息手段得以更精確的追蹤和判別。

例如，高校基層黨組織在發(fā)展黨員的工作過程中，可以通過院（系）黨組織和教師、學生黨支部將需要發(fā)展的對象行為做成可視化的思想畫像，并輔之以發(fā)展對象的學習和工作成績來解讀，結(jié)合該發(fā)展對象的日常行為表現(xiàn)進行精準定位，如此，高校基層黨組織就可以將更加精準地把握發(fā)展對象的入黨動機，切實提高政治審查的準確性和完整性，極大地減少了發(fā)展對象帶有功利心入黨、用人情入黨、用假面入黨的情況發(fā)生，從黨員發(fā)展對象的源頭把準質(zhì)量關(guān)。

（二）助力發(fā)展高?；鶎狱h建工作體系建設

高?；鶎狱h建工作體系占據(jù)著十分重要的位置，不能輕忽。高?；鶎狱h組織的組織體系和組織建設質(zhì)量關(guān)乎高校黨組織的組織力量和戰(zhàn)斗力量，只有構(gòu)建嚴密的組織體系，才能保證黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。當前，數(shù)字技術(shù)甚囂塵上，各式各樣的數(shù)字技術(shù)層出不窮，例如，移動互聯(lián)網(wǎng)、智能算法、互聯(lián)網(wǎng)IT等技術(shù)正打破科層制的組織結(jié)構(gòu)，突破了原有基層黨組織的地域、層級和部門的界限，逐漸形成跨地域、跨部門和跨層級的網(wǎng)絡互動，這有利于實現(xiàn)不同高?；鶎狱h組織之間的互動交流、互相借鑒。因此，高?；鶎狱h組織要高度重視信息化發(fā)展對黨建的影響，做到網(wǎng)絡發(fā)展到哪里，黨的工作就覆蓋到哪里。

二、數(shù)字化視域下高校基層黨建提質(zhì)增效的問題歸因

在數(shù)字化視域下，高?；鶎狱h組織應利用先進的互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)優(yōu)勢充分發(fā)展，但是由于當前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)自身存在一些不可避免的問題，以及高?；鶎狱h組織內(nèi)部存在形式主義、“人”的主體性弱化等問題，使得當前高?；鶎狱h建提質(zhì)增效存在一些亟待解決的問題。

（一）高校基層黨建提質(zhì)增效存在數(shù)字化形式主義

數(shù)字形式主義，可以理解為是在高校黨建內(nèi)部的一種為了數(shù)字化而數(shù)字化的現(xiàn)象，當前一些高?；鶎狱h建僅僅只是為了考核的要求，不得已將一些黨建工作內(nèi)容做成數(shù)字化的形式，只是為了美觀和應對考核，其實并沒有真正發(fā)揮數(shù)字化本來的優(yōu)勢與長處，反而增加了網(wǎng)站建設和維護的成本。

第一，部分高校基層黨組織只注重將數(shù)字化“鋪開”，而忽視了數(shù)字化技術(shù)融入高?；鶎狱h建提質(zhì)增效的“細節(jié)”。具體表現(xiàn)為，部分高校將數(shù)字化當成一種考核的指標，將黨建工作的方方面面都生搬硬套數(shù)字化。例如，部分高校在進行高校黨建工作培訓時，過于依賴線上培訓，用線上培訓的方式統(tǒng)計所有黨員參與的數(shù)量。這一舉措雖然看上去是有助于更多的教師參與黨員培訓，但其實這不僅加重了高校基層黨建的負擔，更忽視了黨建內(nèi)容的學習，這一做法不僅導致數(shù)字化平臺基本無用，還增加了平臺的運營成本。

第二，部分高?；鶎狱h組織將考核掛在嘴邊，將數(shù)字化平臺的截圖、顯示度、完成度等看得太重，只注重數(shù)據(jù)留存、屏幕截圖、數(shù)據(jù)抓取等，而忽略了數(shù)字化問題的本身是為了更好地了解高?；鶎狱h建發(fā)展過程中存在的問題。例如，部分高校在年底的黨建考核中加大對于黨建新聞發(fā)布數(shù)量的考核，這一舉措使得很多二級部門只注重發(fā)布相關(guān)文章，卻不關(guān)注發(fā)布的黨建新聞的內(nèi)容審核，往往形成的是雷同新聞或是同一主題的

新聞。

（二）高?；鶎狱h建提質(zhì)增效過程中“人”的主體性弱化

當前，隨著數(shù)字化時代的飛速發(fā)展，人工智能、AI、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等日趨成熟，而在這成熟的過程中，部分高校逐漸弱化了“人”的存在與影響，將數(shù)字化技術(shù)當作全知全能的存在，人的主體性地位在逐漸削弱，主要表現(xiàn)為：

第一，數(shù)字化技術(shù)存儲了大量優(yōu)秀、卓越的案例、文章和生動講解，部分高校對于此類技術(shù)的態(tài)度是全盤接受的，這就會導致對高校基層黨建的主體性“人”的忽視。越來越多的案例表明，可以用AI寫成一篇較為成熟的黨建案例，就不再需要人進行反思和總結(jié)；可以用AR技術(shù)生動展現(xiàn)黨建教育基地且還有人工智能的講解，這實質(zhì)上是一種主體性的弱化，長此以往必將導致嚴重后果。

第二，隨著數(shù)字化技術(shù)的飛速發(fā)展，它所面向的群體必然是新生代人群，而這種技術(shù)的發(fā)展往往帶來的就是將一小部分人淘汰。數(shù)字化技術(shù)的廣泛應用，除了給越來越多的年輕人帶來信息快速整合的便捷之外，其實從另外一個角度來看，也是將高?；鶎狱h建中的一部分群體逐漸淘汰，這在無形之中也導致社會群體之間的割裂與斷代。

（三）高?；鶎狱h建提質(zhì)增效過程中數(shù)據(jù)安全存在問題

隨著數(shù)字化和信息化時代的飛速發(fā)展，高校基層黨建在提質(zhì)增效的過程中必然要將部分數(shù)據(jù)上傳至系統(tǒng)和網(wǎng)絡，如果不加以科學有效的管理，必然會導致信息共享時有數(shù)據(jù)泄露的風險。

第一，當前高?；鶎狱h組織想要提質(zhì)增效，必然要將一部分數(shù)據(jù)信息上傳至公共的網(wǎng)絡平臺，而如果不加以正確的整理和歸納，其中有一部分數(shù)據(jù)信息甚至會涉及國家信息安全，一旦泄露會給國家信息安全帶來極大的隱患。除此之外，個人信息安全也是需要密切關(guān)注的因素之一，高?；鶎狱h建的網(wǎng)站上存放著大量個人身份信息，一旦泄露也將會帶來不可挽回的損失。

第二，當前部分高校基層黨組織對使用數(shù)據(jù)的邊界和范圍存在爭議。部分高校往往會從網(wǎng)絡上摘取部分數(shù)據(jù)應用到自身黨組織的建設和發(fā)展中去，即對網(wǎng)絡信息和數(shù)據(jù)的使用邊界和范圍存在著邊界不清、范圍不明等問題。數(shù)字化技術(shù)正深入滲透進高?；鶎狱h組織的發(fā)展之中，如果不加以規(guī)范管理和使用，必將會導致基層黨組織建設主體的不滿，產(chǎn)生一定的消極和抵觸情緒，出現(xiàn)數(shù)據(jù)不實、數(shù)據(jù)造假等情況。

三、數(shù)字化視域下高?；鶎狱h建提質(zhì)增效的路徑

數(shù)字技術(shù)具有創(chuàng)新優(yōu)勢、平臺優(yōu)勢、效率優(yōu)勢，有助于推動高?；鶎狱h建創(chuàng)新發(fā)展[3]。當前，越來越多的高?；鶎狱h組織選擇使用最新的數(shù)字化技術(shù)來記錄、感受、體驗基層黨建的最新成果。因此，針對數(shù)字化時代所出現(xiàn)的關(guān)于基層黨建提質(zhì)增效的問題，可以從以下幾個角度進行改進：

（一）構(gòu)建復合多元的高?；鶎狱h建共同體

根據(jù)第二部分的問題成因分析，可以發(fā)現(xiàn)，隨著當前數(shù)字化的不斷發(fā)展，高?；鶎狱h組織將數(shù)字化技術(shù)應用到更加廣闊的領域，包括但不限于黨員干部的數(shù)字人臉識別、黨員干部培訓的線上組織、黨員干部線上學習授課等領域。但是隨著目前高?；鶎狱h建將數(shù)字化技術(shù)運用至更加廣闊的領域，一系列的問題也隨之產(chǎn)生，數(shù)字形式主義的現(xiàn)象也越來越普遍。究其根本，是其背后缺乏一定的民主意識對此類現(xiàn)象進行監(jiān)督和建議所導致的?？梢詮囊韵聨讉€方面進行高?；鶎狱h建提質(zhì)增效的優(yōu)化。

第一，用復合多元的主體引領數(shù)字化高校基層黨建。只有形成正確的工作理念，才能使得領導和被領導者在高?；鶎狱h建的工作過程中有意識地參與到黨建工作提質(zhì)增效過程中。一方面，黨員領導干部要有意識地學習多元主體參與高校基層黨建的相關(guān)知識，不斷強化自身的多元復合領導理念，可以通過調(diào)研、座談會、問卷征集、在線匿名投票等方式不斷強化高?；鶎狱h建，真正傾聽高?；鶎尤嗣袢罕姷暮袈?。另一方面，高?；鶎狱h員也要不斷樹立自己的主人翁意識，積極參與到高?；鶎狱h建的數(shù)字化信息發(fā)展中來，通過每一次的民意測評和問卷調(diào)查等方式，反映當下黨建工作亟須解決的問題，不能抱著事不關(guān)己的態(tài)度而無所事事。

第二，健全復合多元主體引領數(shù)字化高?；鶎狱h建體制。通過構(gòu)建高校基層復合多元主體引領數(shù)字化高?；鶎狱h建相關(guān)體制，不同的主體可以參與到高?；鶎狱h組織的建設中來，可以有效地提升高?；鶎狱h建的效率與水平。但是，由于內(nèi)部因素及外部因素的影響，復合多元的高?；鶎狱h建組織建設還需要“精耕細作”。數(shù)字化技術(shù)是否適用于高?；鶎狱h建，如果不適用某項數(shù)字技術(shù)，需要高校找出原因所在，并進行及時調(diào)整。為排除這些人為因素的影響，要通過復合型多元主體共同參與運行機制的建設，如協(xié)商機制、聯(lián)動參與機制、群眾性監(jiān)督機制等，確保黨建工作能夠按照內(nèi)在運行規(guī)律持續(xù)性開展。

（二）強化人本價值理念對數(shù)字時代工具的規(guī)范與引領

數(shù)字化視域下的高?；鶎狱h建，如果不注意引導和規(guī)范，很容易導致數(shù)字技術(shù)對人的遮蔽，其主要原因在于，人類越來越依賴數(shù)字智能技術(shù)，數(shù)字時代的方便和便捷使得人在高?；鶎狱h建中的地位缺失。因此，必須強化人本價值理念對數(shù)字化時代工具的規(guī)范及引領。

第一，始終堅持虛擬技術(shù)服務現(xiàn)實人的觀念。數(shù)字化技術(shù)的蓬勃發(fā)展，其歸根結(jié)底還是在于更好地服務于人類主體。當前，越來越多的應用主體沉浸于數(shù)字技術(shù)的方便與快捷之中，而忘記了自己才是應用主體的地位，陷入迷茫狀態(tài)。因此，高?；鶎狱h建想要提質(zhì)增效就必須始終記住應用主體的地位，堅持數(shù)字技術(shù)服務于“現(xiàn)實人”的理念，不能在便捷的數(shù)字技術(shù)中迷失自我，忘記本心。

第二，在數(shù)字技術(shù)的運行過程中融入人本價值理念。隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展，越來越多的智能技術(shù)服務于高校基層黨建。在給高校的黨建工作帶來便捷的同時，也在無形之中磨滅了高?；鶎狱h建主體的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性，高?；鶎狱h建越來越依賴于智能化技術(shù)，反而對現(xiàn)實生活中存在的一些創(chuàng)新點不去關(guān)注和在意，這樣根本不利于高?；鶎狱h建的提質(zhì)增效。因此，在數(shù)字技術(shù)的運行過程之中融入人本價值理念，有利于高?；鶎狱h建更多關(guān)注“現(xiàn)實人”，不斷做出創(chuàng)新和改變。

（三）加強法治建設，保障高?；鶎狱h建數(shù)據(jù)信息的隱私性與安全性

近年來，國家針對數(shù)據(jù)安全先后出臺了一系列法律法規(guī)，如《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》等，初步形成了保障數(shù)據(jù)安全的法律體系。而在高校基層黨建的建設與發(fā)展過程中，越來越多的數(shù)字化數(shù)據(jù)上傳到云平臺，如果不加以保護和充分利用，很有可能會造成嚴重的后果。因此，需要加強法治建設以保障高?；鶎狱h建數(shù)據(jù)信息的隱私性與安全性。

第一，高?；鶎狱h建要充分學習和利用好中央相關(guān)的立法與法規(guī)，不斷充實和完善高?；鶎狱h建的相關(guān)數(shù)據(jù)及信息，將隱私的信息妥善儲存。與此同時，還要考慮到國家立法與地方立法相結(jié)合的原則，針對自身高校的黨建工作現(xiàn)狀出臺一系列相關(guān)政策，有效地保管好高?；鶎狱h建黨員的個人信息、黨建工作相關(guān)的政策文件、黨務工作的機密性文件等，將高校基層黨建與黨務工作的有效信息妥善保存，用便捷的數(shù)字化信息為高校黨建工作服務，促進高?；鶎狱h組織朝著更優(yōu)秀的方向邁進，不斷促進高?；鶎狱h建提質(zhì)增效。

第二，高?；鶎狱h組織要不斷加強黨務工作人員關(guān)于數(shù)據(jù)信息和安全的培訓。通過系統(tǒng)的培訓和學習，高?；鶎狱h務工作人員可以更好地理解掌握當前黨建工作的要點與重點，理解吃透當前黨務工作的重點與難點，有針對性地采取更好的措施，不斷改進高校基層黨建發(fā)展過程中存在的問題；高?；鶎狱h建人員也能夠有效地區(qū)別黨建信息的重要性，不能隨便將一些隱私性信息向外傳播，以免造成不可挽回的后果，以此促進當前高?；鶎狱h組織提質(zhì)增效，充分發(fā)揮高?；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

結(jié)束語

隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，高校基層黨建也面臨著數(shù)字化形式主義、“人”的主體性弱化，以及高?；鶎狱h建數(shù)據(jù)安全等的問題和挑戰(zhàn)。在數(shù)字時代，高?；鶎狱h建應當正視這種挑戰(zhàn)與變化，積極尋求對策與路徑，從構(gòu)建復合多元的高校基層黨建共同體、強化人本價值理念對數(shù)字化時代工具的規(guī)范與引領，以及加強法治建設、保障高?；鶎狱h建數(shù)據(jù)信息的隱私性與安全性等角度，促進高?；鶎狱h建提質(zhì)增效。

參考文獻

[1]習近平就高校黨建工作做出重要指示強調(diào).堅持立德樹人思想引領 加強改進高校黨建工作[N].人民日報，2014-12-30（1）.

[2]趙付科.黨的建設質(zhì)量論[J].理論探索，2020（4）：27-33.

[3]黃先開.數(shù)字技術(shù)在高?；鶎狱h建創(chuàng)新的應用分析[J].人民論壇，2021（32）：82-84.

作者簡介：張晨（1998— ），女，漢族，江蘇淮安人，淮陰工學院計算機與軟件工程學院，助教，碩士。

研究方向：高校黨建與思想政治教育。

朱天宇（1996— ），男，漢族，江蘇淮安人，淮陰工學院計算機與軟件工程學院，助教，碩士。

研究方向：高校黨建與思想政治教育。