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《阿瑪麗莉》的藝術(shù)特征與演唱分析

2024-06-03 15:19:37于婷匡傳英
當(dāng)代音樂 2024年5期
關(guān)鍵詞:演唱分析藝術(shù)特征

于婷 匡傳英

[摘 要] 意大利是西歐文藝復(fù)興的發(fā)源地,也是歐洲古典歌劇和美聲唱法的故鄉(xiāng)。其中意大利古典藝術(shù)歌曲無疑是意大利音樂的重要組成部分,因其獨(dú)有的魅力至今仍受到世界各國音樂人的喜愛,成為美聲唱法學(xué)員的最愛。文章從意大利古典藝術(shù)歌曲的代表作《阿瑪麗莉》的創(chuàng)作背景入手并對《阿瑪麗莉》藝術(shù)特征、演唱分析進(jìn)行相對詳細(xì)的論述,我們能夠深深地感受到意大利古典藝術(shù)歌曲的經(jīng)典和典雅,以此探尋意大利古典藝術(shù)歌曲的藝術(shù)價(jià)值。

[關(guān)鍵詞] 《阿瑪麗莉》;藝術(shù)特征;演唱分析

[中圖分類號] J605? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1007-2233(2024)05-0113-03

一、《阿瑪麗莉》的創(chuàng)作背景

意大利古典藝術(shù)歌曲創(chuàng)作于17世紀(jì)到18世紀(jì)中期,距今雖然已有幾百年的歷史,但意大利古典藝術(shù)歌曲以其獨(dú)特的魅力,較高的藝術(shù)價(jià)值,至今被藝術(shù)家和聲樂愛好者們傳唱。在這一時(shí)期,意大利的音樂家們創(chuàng)作出大量優(yōu)秀的聲樂作品,這個(gè)時(shí)期的藝術(shù)歌曲表達(dá)的內(nèi)容豐富,體裁更加廣泛,受到文藝復(fù)興人文主義思想的影響,人們渴望沖破宗教禁欲主義的束縛,解放人性,歌曲大膽的贊美大自然、歌頌愛情,《阿瑪麗莉》無疑是意大利古典藝術(shù)歌曲最具代表性的作品之一[1]。該作品是西方美聲風(fēng)格演唱體系創(chuàng)始人之一卡契尼的代表作,他在1602年出版的《新音樂》被認(rèn)為是一種新穎的聲樂體裁,《阿瑪麗莉》就編在此書之中,《阿瑪麗莉》選自歌劇《戀歌》,是一首帶有濃郁宗教色彩的世俗性歌曲,歌詞是取自意大利著名的劇作家、文藝?yán)碚摷夜侠锬岬囊皇资闱樵姟吨覍?shí)的牧羊人》,歌詞描寫的是一個(gè)神話故事:牧羊人米爾蒂洛深深地愛著女神阿瑪麗莉,兩人克服重重困難,沖破神明預(yù)言的束縛,最終修成正果。凄美感人的故事配上卡契尼優(yōu)美動人、細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的旋律,使《阿瑪麗莉》成為音樂與詩歌完美結(jié)合的典范,也成為美聲作品的經(jīng)典之作[2]。

二、歌曲《阿瑪麗莉》的藝術(shù)特征

(一)簡潔直白的歌詞

藝術(shù)歌曲中的歌詞多為著名詩人的詩作,一般有較高的文學(xué)水準(zhǔn),也在一定程度上反映當(dāng)時(shí)的社會文化。藝術(shù)歌曲的音樂注重對歌詞的細(xì)致表達(dá),意大利古典藝術(shù)歌曲同樣也不例外?!栋旣惱颉纷鳛橐皇追浅>哂写硇缘囊獯罄诺渌囆g(shù)歌曲,歌詞的內(nèi)容反映了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,詞作者勇敢地贊美愛情,尋找人性的解放,沖破宗教思想的束縛,即使面對死亡、面對恐懼也不會放棄對愛情的追求??ㄆ跄嵩?jīng)表達(dá)了對音樂歌曲的看法:“音樂之中歌詞為先,節(jié)奏次之,聲音具末”。以歌詞為主,以演唱為輔。《阿瑪麗莉》的歌詞簡潔而又直白,講述了一位少年向美麗的少女阿瑪麗莉表白自己的愛意,歌詞情真意切,感情真摯樸素。歌詞第一段一開始便輕聲地呼喚表達(dá)自己的愛意,“阿瑪麗莉,親愛的,請相信我心里甜蜜的情意,讓我們永不分離。”在第二段中主人公進(jìn)一步表達(dá)自己對阿瑪麗莉真摯強(qiáng)烈的愛意,“請你相信,假如你害怕猶豫,都會對你無益。啊,你的名字永遠(yuǎn)銘刻在我心里:阿瑪麗莉,阿瑪麗莉,阿瑪麗莉,我愛你”。歌詞中多次出現(xiàn)阿瑪麗莉的名字,是主人公一次次發(fā)自內(nèi)心對自己愛人的呼喚。整首歌曲歌詞直白簡潔,直指人心,深刻地表現(xiàn)出主人公的愛意,感人至深。

(二)優(yōu)美典雅的旋律

在意大利的古典藝術(shù)歌曲中,旋律大多優(yōu)美抒情,看似平靜的旋律下而又富有張力,《阿瑪麗莉》也不例外,在歌曲的A段旋律中,一開始便是小字二組的d,且作曲家標(biāo)注了弱起的“P”,接著旋律的走向?yàn)橄滦校贏段的每一樂句的創(chuàng)作手法幾乎都是有高音開始接著旋律向下進(jìn)行,猶如主人公在向少女阿瑪麗莉深情地傾訴著自己愛意??此粕钋楹畹男上嘛柡で?,在B樂段,旋律走向開始變化,上行的旋律走向猶如主人公一次次發(fā)自內(nèi)心的呼喚,將主人公對阿瑪麗莉的愛意表現(xiàn)得淋漓盡致,感情熱烈。B樂段進(jìn)行了反復(fù)并且加了一個(gè)小結(jié)尾,使感情進(jìn)行了升華。最后的小結(jié)尾也是歌曲的點(diǎn)睛之筆,旋律婉轉(zhuǎn)流暢,極其考驗(yàn)演唱者的樂感和氣息?!栋旣惱颉愤@首歌的旋律與歌詞完美融合,旋律線條清晰,音與音之間銜接流暢,雖然樸素卻又蘊(yùn)含豐富熱烈的情感,充分體現(xiàn)了意大利古典藝術(shù)歌曲古典而又高雅的藝術(shù)美感[3]。

(三)靈動豐富的伴奏

在藝術(shù)歌曲中,鋼琴伴奏的地位是舉足輕重的,是藝術(shù)歌曲不可或缺的一部分。它既能幫助作曲家很好地塑造音樂形象,表達(dá)深刻的音樂內(nèi)容,也能幫助演唱者在演唱作品時(shí)更好地進(jìn)入音樂的角色,沉浸在音樂所描繪的情景中。巴洛克時(shí)期音樂的一個(gè)最重要的特征之一就是“通奏低音”的運(yùn)用,它基本上是由旋律與和聲構(gòu)成。它強(qiáng)調(diào)的是兩端的聲部,即低音聲部和高音聲部這兩個(gè)基本的旋律線條。在《阿瑪麗莉》的鋼琴伴奏部分,我們明顯可以聽到鋼琴伴奏中高聲部的旋律很強(qiáng),優(yōu)美抒情的高聲部旋律加上低聲部的深沉憂傷,再加上中間兩個(gè)聲部,使得和聲效果豐富。這種織體的運(yùn)用,體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期的特點(diǎn)?!栋旣惱颉犯枨陌樽嗖捎昧怂牟亢吐暿降陌樽嗫楏w且旋律與節(jié)奏幾乎與主旋律同步,高聲部的旋律流暢,低音清晰,和聲豐富又具有流動性。很好地服務(wù)于歌曲的音樂形象,伴奏與歌曲的完美結(jié)合使音樂形象更加鮮明生動,人聲與伴奏的精致結(jié)合更能準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的情感并塑造鮮活的音樂形象[2]。精致的伴奏是歌曲必不可少的一部分。

(四)《阿瑪麗莉》的曲式結(jié)構(gòu)

早期的意大利古典藝術(shù)歌曲的結(jié)構(gòu)雖然一般都比較短小,但是結(jié)構(gòu)卻是嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整的,意大利早期的古典藝術(shù)歌曲大多體現(xiàn)了這一特點(diǎn)?!栋旣惱颉返那浇Y(jié)構(gòu)也體現(xiàn)出了這樣的特點(diǎn),整首歌曲只有49個(gè)小節(jié),結(jié)構(gòu)為帶結(jié)尾的并列單二部曲式:A(1—10)+B(11—27)+B1(28—44)+結(jié)尾(45—49)。歌曲的結(jié)構(gòu)清晰可見,4/4拍,中板的速度,調(diào)性以g和聲小調(diào)為主,在結(jié)尾處由g和聲小調(diào)轉(zhuǎn)到G自然大調(diào)直至歌曲結(jié)束。

A部分為第1小節(jié)到第10小節(jié),從歌詞大意上看,是主人公對阿瑪麗莉深情而又直白的表達(dá),歌曲一開始便直接進(jìn)入演唱,以P的力度,中板的速度,豐富的感情并且音樂上保持連貫,由此可見,第一個(gè)音的起音尤為重要,既要做到弱起但聲音不能虛,感情充沛,演唱者要自己首先進(jìn)入角色中,控制聲音,在氣息的支持下讓聲音更加連貫,A部分大多為下行的旋律,優(yōu)美動聽的旋律再配以直白深情的歌詞,宛如主人公對阿瑪麗莉一次次深情的呼喚。

B部分第11小節(jié)到第27小節(jié),在這一部分,音樂的變化更加豐富,情感更加熱烈真摯。旋律運(yùn)用了模進(jìn)的手法,旋律的走向上行,從一開始力度變化為mf,后面力度不斷地發(fā)展變化,由開始的mf到f到p,再次回到f,旋律中多次出現(xiàn)漸弱、漸強(qiáng)、重音記號,譜面的標(biāo)注極其豐富。音樂豐富的變化,表現(xiàn)了主人公內(nèi)心情緒更加的激動,好像主人公在勸說自己的愛人阿瑪麗莉,歌詞中這樣講到“請你相信,假如你害怕猶豫,都會對你無益……”,后面多次出現(xiàn)“阿瑪麗莉”這句歌詞,并且力度不斷增強(qiáng),這不就是主人公對愛人一次次的深情呼喚嗎?感情真摯樸實(shí)。在演唱這一段時(shí),要通過聲音表現(xiàn)情感的變化,運(yùn)用充分的氣息支持、干凈連貫的聲音、強(qiáng)弱的起伏,層層推進(jìn)音樂的發(fā)展,讓人置身于歌曲的情景之中。在B樂段多次出現(xiàn)了十六分音符的裝飾音,在旋律中也出現(xiàn)了十六分音符的節(jié)奏,這些裝飾音及十六分音符的節(jié)奏型在表現(xiàn)主人公內(nèi)心情感的變化上發(fā)揮重要作用,它非常細(xì)致地刻畫出主人公對愛情的渴望和執(zhí)著,演唱者需要在演唱的過程中,把這些十六分音符在規(guī)定的節(jié)拍里自然地演唱好,既要保持聲音的連貫,音色的統(tǒng)一,又要把每個(gè)音唱得清楚圓潤,這就需要演唱者既要有好的音樂感覺,又要有深的氣息支撐,用干凈統(tǒng)一的音色去表現(xiàn)歌曲所傳達(dá)的情感。

從第28小節(jié)到第44小節(jié)是對B部分的反復(fù),對前面情感的發(fā)展進(jìn)行了補(bǔ)充,加深歌曲的印象,起到了強(qiáng)調(diào)和鞏固的作用。從第45小節(jié)到最后是歌曲的一個(gè)小結(jié)尾,對歌曲進(jìn)行了最后的升華,在這里出現(xiàn)了全曲的一個(gè)最高音,用“ppp”力度的同時(shí),還要有漸強(qiáng)漸弱的處理,調(diào)性也由g和聲小調(diào)轉(zhuǎn)為G大調(diào),在演唱這一樂句時(shí),要用哼鳴的狀態(tài)由心而發(fā)地進(jìn)行演唱,最后音樂雖然結(jié)束,但是真摯的愛情卻并未結(jié)束,依然讓人留戀回味。

三、《阿瑪麗莉》的演唱分析

《阿瑪麗莉》這首歌曲雖然結(jié)構(gòu)不大,但情感極為豐富,很多歌唱家在音樂會中都演唱過,也是很多聲樂初學(xué)者必唱的曲目之一,可見這首歌曲具有很高的藝術(shù)價(jià)值。歌唱者要在演唱中準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格是需要做很多功課的,要經(jīng)過長時(shí)間的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們要以科學(xué)的意大利美聲唱法為基礎(chǔ),意大利是美聲唱法的發(fā)源地,意大利古典藝術(shù)歌曲對聲音有特定的要求,演唱這一時(shí)期的意大利古典藝術(shù)歌曲時(shí),演唱應(yīng)自然純凈,如圣詠一般[1]。聲音不能唱得過于用力、夸張,應(yīng)該追求自然、柔和的音色。意大利古典藝術(shù)歌曲大多音域不寬,大部分在中聲區(qū),中聲區(qū)的訓(xùn)練是聲樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),更有利于學(xué)習(xí)和鞏固美聲唱法的技巧。《阿瑪麗莉》這首歌曲的音域從小字組d到小字二組的e,音的跨度只有九度,歌曲的處理卻極為的豐富,音樂記號的標(biāo)注極為詳細(xì),歌曲的情感細(xì)膩。演唱這首歌曲時(shí),需要訓(xùn)練我們運(yùn)用美聲唱法的技巧,去解決和處理在演唱歌曲時(shí)所遇到的問題,不斷增強(qiáng)我們的歌唱能力和對歌曲風(fēng)格的駕馭能力。

以扎實(shí)的語言功底為開端,意大利語的發(fā)音有其自身的語言特點(diǎn),我們在唱意大利語的作品時(shí),首先要解決語言問題,我們既要會讀更要讀的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)我們拿到一首意大利語的作品時(shí)首先要去朗讀歌詞,根據(jù)意大利語的發(fā)音特點(diǎn),掌握其規(guī)律,意大利語歌曲中的歌詞在結(jié)尾處一般以元音收尾,在按節(jié)奏朗讀歌詞時(shí)又很有韻律感和節(jié)奏感,是一門比較好掌握的語言。我們不管在讀還是唱意大利語的歌詞時(shí)要保證發(fā)音飽滿有力,元音要發(fā)得純正飽滿,并且富有共鳴[4]。意大利語的語言特點(diǎn)很適合培養(yǎng)初學(xué)者打開腔體,培養(yǎng)演唱者咬字吐字的能力,因此,掌握好意大利語的發(fā)音規(guī)律,并準(zhǔn)確地發(fā)音,是歌唱的必要準(zhǔn)備?!栋旣惱颉返母柙~本身就是抒情風(fēng)格,歌詞大膽直白地表達(dá)了對愛情的渴望。按節(jié)奏朗誦歌詞我們可以感受到歌詞的韻律美,真摯感人的歌詞與優(yōu)美動聽的曲調(diào)完美結(jié)合,不禁讓人感受到意大利古典藝術(shù)歌曲的典雅之美。

以良好的氣息控制為支撐,歌唱的動力來源是氣息,好的演唱與正確的呼吸是分不開的,歌唱時(shí)的呼吸與平時(shí)自然狀態(tài)的呼吸是不一樣的,需要經(jīng)過長期的專業(yè)訓(xùn)練才能掌握,在意大利古典藝術(shù)歌曲的演唱中,更加強(qiáng)調(diào)呼吸的運(yùn)用。在《阿瑪麗莉》這首藝術(shù)歌曲中,有很多長樂句的演唱,在演唱長樂句時(shí),更需要?dú)庀⒌闹С植拍鼙3致曇舻倪B貫,音色的統(tǒng)一,在《阿瑪麗莉》的A樂段中,大多數(shù)的樂句為下行的樂句,演唱者在演唱這一段時(shí)帶著嘆息的感覺,深情的訴說一般,從第一樂句中的第一個(gè)音小字二組的d開始,旋律慢慢下行,氣息的保持既要深但不能僵住,從第一個(gè)音到樂句的最后一個(gè)音,把氣息慢慢地送出來,在這個(gè)過程中,氣息要均勻連貫,這樣才能保持聲音位置的統(tǒng)一,音色的統(tǒng)一。在B樂段中,旋律發(fā)生變化,上行的旋律、十分音符的裝飾音及節(jié)奏,力度強(qiáng)弱的變化更加豐富,在演唱這一段時(shí),考驗(yàn)到了橫膈膜對氣息的控制力,從低音到高音,旋律上行時(shí),氣息的控制要恰到好處,剛開始?xì)獠荒芙o的太多,到后面沒有足夠的氣息支持來完成后面的高音演唱,在處理樂句的漸強(qiáng)和漸弱時(shí),要保持氣息的連貫,在保持連貫的基礎(chǔ)上,通過聲音把漸強(qiáng)漸弱唱出來,不能根據(jù)自己的理解而隨意地進(jìn)行音樂的處理,我們還是應(yīng)該遵循譜面的要求,嚴(yán)格按照譜面的標(biāo)注進(jìn)行演唱,如果我們隨意發(fā)揮,破壞了歌曲的美感,就失去了作品應(yīng)該有的風(fēng)格。

《阿瑪麗莉》最后有一個(gè)小結(jié)尾,由于結(jié)束句比較長,并且在這一句中十六分音符、附點(diǎn)音符、裝飾音比較多,因此我們在演唱這一句前就要充分地吸好氣,在規(guī)定的節(jié)拍里把不同的節(jié)奏和裝飾音唱好,聲音干凈,樂句連貫,每個(gè)音都要唱的準(zhǔn)確清晰,不能模糊,以體現(xiàn)出歌曲的美感。要以準(zhǔn)確的情感表達(dá)為目標(biāo),早期的意大利古典藝術(shù)歌曲,在情感的表達(dá)上都是比較純粹、質(zhì)樸、自然的。我們在演唱時(shí),切記不能表現(xiàn)得夸張、做作,演唱者在一開始的演唱時(shí),就要進(jìn)入角色,將自己帶入歌曲的角色中去,將自己想象成歌曲的主人公,真情實(shí)意地進(jìn)行演唱,與聽眾產(chǎn)生共鳴,在演唱的過程中,肢體動作對我們演唱時(shí)情感的抒發(fā)有一定的幫助,但切記動作不要夸張、多余。肢體動作要做得恰到好處,不僅能夠幫助演唱者進(jìn)入角色,更好地抒發(fā)歌曲情感,還能夠感染到聽眾。因此我們在練習(xí)時(shí),一定要對照鏡子認(rèn)真琢磨,演唱時(shí)的肢體動作,一定要符合歌曲的意境,不能畫蛇添足,適得其反,破壞了歌曲的意境美。我們還可以觀摩和聆聽不同的歌唱家演唱這首作品的視頻,歌唱家們無論從歌唱的技術(shù)上還是對歌曲的理解把握上都有值得學(xué)習(xí)的地方,通過不斷借鑒學(xué)習(xí),來提高自身的演唱水平。

結(jié)? ?語

意大利古典藝術(shù)歌曲是世界音樂發(fā)展史上的一顆明珠,受到世界各國音樂人的認(rèn)可和追捧,當(dāng)然我們要在歌唱中真正掌握意大利古典藝術(shù)歌曲的精髓,還需要在藝術(shù)的實(shí)踐中不斷探索,最終才能讓自己的表演和演唱充滿感染力,既能打動自己也能打動聽眾。

參考文獻(xiàn):

[1] 劉冰.論意大利歌曲的特征和藝術(shù)價(jià)值——以《阿瑪麗莉》為例[J].漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2018(09):97-99.

[2] 張勇.對十七、十八世紀(jì)意大利古典歌曲歌唱的理解與體會(之一)——歌曲《阿瑪麗莉》的演唱分析[J].理論園地,2011(10):128-130.

[3] 陳若華.動聽的音樂? 動人的詩歌——《阿瑪麗莉》聲樂作品分析[J].音論樂坊,2013(02):150-151.

[4] 劉雙.論古典意大利歌曲在聲音訓(xùn)練中的價(jià)值——以《阿瑪麗莉》為例[J].北方音樂,2017,332(20):4-5.

(責(zé)任編輯:劉露心)

[收稿日期] 2023-12-11

[作者簡介] 于? ?婷(1989—? ),女,山東科技大學(xué)碩士研究生;匡傳英(1974—? ),女,山東科技大學(xué)副教授。(青島? 266000)

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