當(dāng)代音樂
當(dāng)代音樂家
博士論壇
音樂教育研究
- 美育視域下高校音樂通識(shí)課程中浸潤(rùn)思政內(nèi)容的措施
- 新標(biāo)準(zhǔn) 新思維 新方法
- 混合教學(xué)中作曲理論課程線上線下一體化設(shè)計(jì)教學(xué)模式研究
- 視唱練耳在童聲合唱梯隊(duì)建設(shè)中的重要性與訓(xùn)練方法
- 關(guān)于高校音樂教育多元化培養(yǎng)模式的應(yīng)用分析
- OBE理念導(dǎo)向下的學(xué)前教育專業(yè)聲樂課程教學(xué)改革研究
- 課程思政背景下地方本科高校聲樂教學(xué)改革研究
- 文化自信視域下鋼琴作品《梅花三弄》的演奏教學(xué)分析
- 基于OBE理念下高校聲樂教學(xué)與改革探究
- 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在高職院校中的應(yīng)用與策略
- 紅色歌曲融入高校思政課研究初探
- 數(shù)字化時(shí)代高職學(xué)前教育音樂課程混合式教學(xué)研究
- 高校音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)體系建設(shè)與創(chuàng)新
民族音樂研究
外國(guó)音樂研究
表演藝術(shù)研究
- 淺談笙的演奏技法與表現(xiàn)特點(diǎn)
- 探究影響錫胡音色的基本要素及演奏要領(lǐng)
- 中國(guó)早期藝術(shù)歌曲的特點(diǎn)
- 笙演奏的口內(nèi)技巧與腹顫音演奏
- 鋼琴演奏中發(fā)力點(diǎn)與音色的關(guān)系解讀
- 藝術(shù)想象與意境創(chuàng)造的二胡演奏之道
- 聲樂表演中舞臺(tái)表演的重要性分析
- 《阿瑪麗莉》的藝術(shù)特征與演唱分析
- 藝術(shù)歌曲《誄詞》的藝術(shù)特點(diǎn)與演唱技巧分析
- “以字行腔”聲樂藝術(shù)理論在聲樂演唱中的運(yùn)用
- 民族歌劇《扶貧路上》選段《來不及》的創(chuàng)作特點(diǎn)及演唱分析
- 黃自藝術(shù)歌曲創(chuàng)作特征及演唱風(fēng)格研究
- 古箏協(xié)奏曲《楓橋夜泊》的演奏技巧探究
- 中國(guó)鋼琴作品“水”的奏法分析
- 淺析雙鋼琴合奏《黃河》第一樂章《黃河船夫曲》
- 古詩詞藝術(shù)歌曲《白頭吟》演唱分析
- 古詩詞藝術(shù)歌曲《大江東去》音樂特征與演唱分析
學(xué)術(shù)論壇
- “經(jīng)典”得以建構(gòu)的必要條件
- 群眾鋼琴普及性教學(xué)的方法研究
- 新中國(guó)成立初期哈爾濱外國(guó)音樂團(tuán)體演出研究
- 音樂治療介入早期失智癥老人近期記憶障礙影響研究
- 新媒體藝術(shù)與傳統(tǒng)民族音樂的當(dāng)代融合
- 傳達(dá) 感悟 回應(yīng)
- 跨文化交流視野下的指揮器樂研究與傳承
- 魯藝音樂文化創(chuàng)新性發(fā)展原則及路徑研究
- 文本、體驗(yàn)與多元方法
- 鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)與聲樂演唱的相互作用探究
- 聲樂演唱中歌者心理狀態(tài)培養(yǎng)重要性的探究
- 我國(guó)地方志中音樂史料的價(jià)值與開發(fā)
- 音樂與中國(guó)古代繪畫的關(guān)聯(lián)研究
- 談文化素養(yǎng)在音樂教育工作中的重要性
- VR技術(shù)賦能下構(gòu)建川西藝術(shù)云游APP