朱多亮 安瑞成

近年來，古浪縣堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為統(tǒng)領，堅持從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育，聚焦教育質量“一個中心”、貫穿正風肅紀“一條主線”、攻堅“六大重點”、實現(xiàn)“六大目標”，為促進教育高質量發(fā)展開辟了新賽道、煥發(fā)了新活力、展現(xiàn)了新作為，全縣各學段教育邁向了高質量發(fā)展的新征程。

聚焦普及普惠，全面筑牢教育發(fā)展基礎

教育最暖民心的是質量。學前教育普及普惠是教育高質量發(fā)展的前提和基礎，古浪縣委縣政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，將教育作為最大的民生工程、民心工程、德政工程。近年來，投資1.34億元，先后在縣城、大靖鎮(zhèn)、移民區(qū)等地新建公辦幼兒園13所，新增園位3960個，全縣公辦幼兒園達到52所，實現(xiàn)了公辦幼兒園全覆蓋、公辦園位全滿足，“入園難、入園貴”問題徹底化解，學前教育普及普惠走在全省前列，實現(xiàn)了“幼有所育”向“幼有優(yōu)育”的華麗蛻變。根據(jù)縣城5所和大靖鎮(zhèn)4所幼兒園所處地理位置和所輻射居民住宅小區(qū)，科學劃分城區(qū)公辦幼兒園招生范圍，實施幼兒劃片招生、就近入園，切實保障城區(qū)適齡學前幼兒就近入園。充分發(fā)揮網(wǎng)絡新媒體宣傳主陣地作用，擴大對城區(qū)幼兒園就近入園政策的宣傳范圍，堅持工作的透明度，營造全社會關心支持教育發(fā)展的濃厚氛圍，確保幼兒入園機會公平、程序公開、結果公正，滿足了廣大人民群眾享有優(yōu)質學前教育資源的美好愿望。

聚焦提質增效，全力推動城鄉(xiāng)均衡發(fā)展

古浪縣不斷夯實學前教育發(fā)展基礎，不斷推動學前教育多樣化、創(chuàng)新化、特色化發(fā)展，扎實開展幼兒園標準化創(chuàng)建工作，以評促建、以評促改，推進幼兒園晉等升級，不斷擴大優(yōu)質園數(shù)量，三年來創(chuàng)建省級一類幼兒園2所、市級標準化幼兒園9所。充分發(fā)揮省級示范、一類幼兒園和市級標準化幼兒園的輻射帶動作用，建立城區(qū)帶鄉(xiāng)村、強園帶弱園、大園帶小園、老園帶新園的結對幫扶共建活動，提升薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦園水平和保教質量，促進全縣學前教育健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展，邊遠地區(qū)的孩子也像城里的孩子一樣，享受到優(yōu)質的保教服務。

聚焦專業(yè)發(fā)展，不斷加強教師隊伍建設

學前教育是基礎教育的支點，破解教育發(fā)展的難題瓶頸，首先從夯實學前教育基礎抓起。近年來，古浪縣結合城鄉(xiāng)教育發(fā)展的現(xiàn)實問題，推進資源優(yōu)化、師資均衡、生源均衡，全心全意辦好公平而有溫度的教育。為充分化解縣域內(nèi)學前教育階段師資配置不均衡、不專業(yè)等突出問題，切實做好學前教育人才支撐和服務保障，三年來，縣上采取公開選聘、人才引進等方式為城鄉(xiāng)幼兒園補充專業(yè)教師72名，進一步優(yōu)化了專業(yè)師資配置。先后對人口密集的縣城162名、大靖城區(qū)75名幼兒園教師按照年齡結構、業(yè)務水平、專業(yè)特長、綜合素質進行了均衡配置，有效激活了為民惠民的辦學潛能，激發(fā)了創(chuàng)新發(fā)展的隊伍活力。

聚焦培優(yōu)樹典，扎實推進教育改革創(chuàng)新

古浪縣始終將師德作為評價教師的首要標準，要求教師強化個人修養(yǎng)，尊重幼兒人格，維護幼兒合法權益，公平對待每一個幼兒。嚴格按照“一年入門、兩年合格、三年優(yōu)秀”的培育目標，指導各幼兒園以幼兒教育專業(yè)知識和專業(yè)技能為重點，精準化制訂轉崗教師培訓計劃，舉辦聽評課、活動設計評比、環(huán)境創(chuàng)設評比、區(qū)域活動觀摩、四項技能比賽等系列活動，“以賽促用”不斷激發(fā)教師專業(yè)潛能，著力推進轉崗教師專業(yè)成長、服務崗位。組建了學前教育名師工作室1個，依托幼兒園名師工作室引領、教師技能大賽、教育教學交流等形式，組織教師苦練內(nèi)功、夯基固本。積極參加全市學前教育宣傳月活動，選派幼兒教師參加技能競賽，成績突出，有效提振了廣大幼兒教師躬耕教壇、愛崗樂業(yè)、砥礪前行的內(nèi)生動力和創(chuàng)新活力。

聚焦立德樹人，切實營造培根鑄魂氛圍

古浪縣始終堅持“三全育人”機制，著力推進“文化育人、環(huán)境育人、活動育人”，加速形成學校、社會、家庭三位一體的辦學新格局，引導教師發(fā)掘個人專業(yè)潛能，激發(fā)崗位活力，切實將“五育并舉”融入幼兒教育教學活動全過程，讓“德”的種子及早在幼兒心靈發(fā)芽生根。全縣各幼兒園遵循幼兒年齡特點，積極開展適合幼兒身心發(fā)展的藝體活動，孩子們在體育活動、繪本閱讀、創(chuàng)意美術、形體舞蹈中體驗到成長的快樂。充分依托傳統(tǒng)節(jié)日、主題活動、紅色經(jīng)典等系列活動，用活、用好本地教育資源，大力推動德育、文化進校園，進課堂，進頭腦，切實營造了立德樹人、全面發(fā)展的濃厚氛圍。

強化督導評估檢查，助推學前教育健康發(fā)展

為提升幼兒園的規(guī)范管理水平，古浪縣對保育教育、安全管理、衛(wèi)生保健等多個方面實施動態(tài)監(jiān)管，為幼兒園的進一步健康發(fā)展提供了有力指導。與此同時，古浪縣不斷加強幼兒園的日常管理，通過建立和完善科學合理的幼兒一日活動作息制度，以及細化幼兒園常規(guī)管理與評價，確保幼兒園的教育教學活動有序進行。同時，古浪縣還注重推進家園共育，建立家長滿意度評價機制、反饋機制，積極聽取家長的意見和建議，不斷提升幼兒園管理水平，加強家長與幼兒園之間的聯(lián)系和溝通，確保學前教育的高質量和規(guī)范化發(fā)展。

深耕教育惠民生，砥礪前行再發(fā)力。古浪縣牢固樹立教育為民惠民意識，堅持鮮明的質量導向，加快推進學前教育均衡、健康、優(yōu)質、內(nèi)涵發(fā)展，普及普惠水平不斷提升，同時也為全縣義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展奠定了基礎。隨著城鄉(xiāng)差距逐步縮小，農(nóng)村學前教育資源得到較快增長，學前教育正日益煥發(fā)出新的生機與活力。面對古浪經(jīng)濟社會高質量發(fā)展的新機遇和新挑戰(zhàn)，古浪學前教育將奮楫揚帆啟新程，實現(xiàn)發(fā)展的新跨越。

編輯：閻韻竹