魏遠(yuǎn)耀 蔡晨陽(yáng)
隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,自由職業(yè)正逐漸受到年輕人的青睞。自由職業(yè)者擁有靈活的工作時(shí)間和空間,能夠自主選擇項(xiàng)目和客戶,這種工作方式符合年輕人對(duì)個(gè)性和自由的追求。然而,自由職業(yè)者在享受自由職業(yè)帶來(lái)的便利和機(jī)遇的同時(shí),也面臨著諸多挑戰(zhàn)。
目前,大學(xué)生自由職業(yè)者群體的興起已經(jīng)引起社會(huì)各界的關(guān)注,但關(guān)于其職業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略的研究仍然不足,缺乏對(duì)這一群體職業(yè)發(fā)展問(wèn)題的深入分析。因此,本文旨在探討大學(xué)生自由職業(yè)者面臨的各種挑戰(zhàn),并提出應(yīng)對(duì)策略,以期為大學(xué)生自由職業(yè)者的職業(yè)發(fā)展提供一點(diǎn)參考。
所謂自由職業(yè)者,即不依附特定雇主、通過(guò)提供專業(yè)技能或服務(wù)以獲取報(bào)酬的個(gè)體工作者。大學(xué)生自由職業(yè)者沿襲了自由職業(yè)者的通用特征,如靈活的工作安排、多樣化的項(xiàng)目選擇,以及基于技能和成果的薪酬結(jié)構(gòu)等。
本文中的大學(xué)生自由職業(yè)者特指已畢業(yè)的大學(xué)生。他們利用專業(yè)知識(shí)或技能,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)或其他渠道,獨(dú)立承接項(xiàng)目或提供服務(wù)以獲取收入。大學(xué)生自由職業(yè)者通常全職從事自由職業(yè)活動(dòng),并將其作為長(zhǎng)期且穩(wěn)定的職業(yè)選擇。這與傳統(tǒng)意義上非全職、臨時(shí)性或采取兼職形式的靈活就業(yè)有著明顯的區(qū)別。
近年來(lái),隨著數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入發(fā)展,自由職業(yè)成為越來(lái)越多大學(xué)生的職業(yè)選擇,自由職業(yè)大有進(jìn)一步發(fā)展的趨勢(shì)。
●從業(yè)者數(shù)量逐年增長(zhǎng)
根據(jù)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告(2020)》,2020年選擇自由職業(yè)的大學(xué)生比例從2019年的3.8%上升到4.3%。這一數(shù)據(jù)表明,越來(lái)越多的大學(xué)生開始認(rèn)識(shí)到自由職業(yè)的靈活性和自主性,并將其作為職業(yè)發(fā)展的一條可行路徑。在國(guó)際范圍內(nèi),大學(xué)生自由職業(yè)者的增長(zhǎng)趨勢(shì)同樣明顯。例如,美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示,美國(guó)自由職業(yè)者的總數(shù)在過(guò)去十年中增長(zhǎng)了約10%,其中年輕的自由職業(yè)者比例增長(zhǎng)尤為顯著。這一趨勢(shì)表明,自由職業(yè)在全球范圍內(nèi)受到年輕一代的青睞。當(dāng)下,受到數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展和年輕人價(jià)值觀變化的雙重推動(dòng),更多大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自由職業(yè)的優(yōu)勢(shì),并在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上尋找合適的工作機(jī)會(huì)。預(yù)計(jì)這一趨勢(shì)將在未來(lái)繼續(xù)保持。
●工作領(lǐng)域多樣化
隨著自由職業(yè)市場(chǎng)的不斷發(fā)展和擴(kuò)大,大學(xué)生自由職業(yè)者涉足的領(lǐng)域日益廣泛,從技術(shù)到創(chuàng)意,再到教育,他們正利用自己的專業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)在不同領(lǐng)域?yàn)樽约旱穆殬I(yè)發(fā)展開辟多樣化的道路。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)發(fā)布的《2022中國(guó)自由職業(yè)者發(fā)展報(bào)告》,在自由職業(yè)市場(chǎng)中,技術(shù)服務(wù)類職業(yè),包括編程開發(fā)、IT支持等,占比最高,達(dá)到24%;然后是設(shè)計(jì)創(chuàng)意類職業(yè),如平面設(shè)計(jì)、UI/UX設(shè)計(jì)等,占比18%;內(nèi)容創(chuàng)作類職業(yè),如內(nèi)容寫作、視頻制作等,占比15%;市場(chǎng)營(yíng)銷類職業(yè)占比12%;在線教育類職業(yè)占比9%。以編程開發(fā)為例,隨著科技行業(yè)的快速發(fā)展,科技公司對(duì)軟件開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)等技術(shù)人才的需求持續(xù)增長(zhǎng)。許多大學(xué)生自由職業(yè)者利用編程技能,通過(guò)GitHub、Stack Overflow等平臺(tái)接受項(xiàng)目,為客戶提供定制化的技術(shù)解決方案。設(shè)計(jì)創(chuàng)意領(lǐng)域也是大學(xué)生自由職業(yè)者的重要工作領(lǐng)域,根據(jù)Dribbble等設(shè)計(jì)社區(qū)的數(shù)據(jù),越來(lái)越多的年輕設(shè)計(jì)師選擇以自由職業(yè)的方式展示自己的作品,并接取來(lái)自全球客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
●技能專業(yè)化
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的自由職業(yè)市場(chǎng)中,專業(yè)化已成為大學(xué)生自由職業(yè)者發(fā)展的一個(gè)顯著趨勢(shì)。隨著客戶對(duì)高質(zhì)量服務(wù)和專業(yè)技能的需求日益增長(zhǎng),專業(yè)化不僅成為自由職業(yè)者脫穎而出的關(guān)鍵,也成為他們獲得更好發(fā)展機(jī)會(huì)和更高收入的重要途徑。根據(jù)Upwork等自由職業(yè)平臺(tái)的數(shù)據(jù),具有專業(yè)技能的自由職業(yè)者的小時(shí)收費(fèi)率普遍高于那些從事非專業(yè)領(lǐng)域工作的自由職業(yè)者。例如,數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)和財(cái)務(wù)咨詢等領(lǐng)域的自由職業(yè)者往往能夠獲得更高的報(bào)酬。這也反映出市場(chǎng)對(duì)專業(yè)技能和專業(yè)服務(wù)的強(qiáng)烈需求。此外,隨著技術(shù)的快速發(fā)展和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高,大學(xué)生自由職業(yè)者也面臨著持續(xù)更新知識(shí)和提升專業(yè)技能的壓力。
自由職業(yè)者在享受自由職業(yè)帶來(lái)的便利和機(jī)遇的同時(shí),也面臨著職業(yè)發(fā)展的諸多挑戰(zhàn),主要表現(xiàn)在以下三方面。
●收入不穩(wěn)定
對(duì)于自由職業(yè)者而言,收入不穩(wěn)定是一個(gè)顯著的挑戰(zhàn)。自由職業(yè)者的工作通?;诙唐陧?xiàng)目或合同,因此其收入往往呈現(xiàn)出明顯的波動(dòng)性。這不僅增加了自由職業(yè)者的經(jīng)濟(jì)壓力,也使得規(guī)劃未來(lái)和做出長(zhǎng)期投資變得更加困難。同時(shí),收入波動(dòng)可能導(dǎo)致一系列連鎖反應(yīng),例如,可能影響他們?cè)谧》?、教育和健康保障等方面的支出。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看,收入不穩(wěn)定還可能對(duì)自由職業(yè)者的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。由于缺乏經(jīng)濟(jì)安全感,一些自由職業(yè)者可能被迫接受低報(bào)酬或低質(zhì)量的項(xiàng)目,從而影響他們的職業(yè)聲譽(yù)和發(fā)展前景。
●職業(yè)成長(zhǎng)路徑不明確
傳統(tǒng)職業(yè)通常具有相對(duì)明確的晉升路徑和職業(yè)發(fā)展通道,而自由職業(yè)則缺乏這種結(jié)構(gòu)化的職業(yè)路徑。自由職業(yè)者須自行探索和規(guī)劃職業(yè)生涯,制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和策略,這種不確定性可能讓他們感到焦慮。首先,自由職業(yè)者需要自主確定職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,這要求他們對(duì)自身的技能、興趣和市場(chǎng)需求有清晰的認(rèn)識(shí)。然而,快速變化的市場(chǎng)和個(gè)人能力漸進(jìn)式的演變過(guò)程令他們很難確定一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的職業(yè)方向。其次,自由職業(yè)缺乏傳統(tǒng)職業(yè)中的晉升機(jī)制和明確的職業(yè)階梯。自由職業(yè)者的職業(yè)成長(zhǎng)主要依賴個(gè)人能力的提升、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累以及職業(yè)聲譽(yù)的建立。這種成長(zhǎng)方式要求自由職業(yè)者不斷地學(xué)習(xí)新技能、擴(kuò)展專業(yè)網(wǎng)絡(luò)并提升服務(wù)質(zhì)量,以保持競(jìng)爭(zhēng)力和吸引更多的客戶。最后,自由職業(yè)者在職業(yè)生涯規(guī)劃中可能面臨資源和支持的限制。與傳統(tǒng)職業(yè)相比,自由職業(yè)者缺乏組織提供的培訓(xùn)、指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展資源,需要自行尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、建立專業(yè)關(guān)系網(wǎng)并尋求合作伙伴或?qū)煹闹С?,這些都增加了自由職業(yè)者發(fā)展的難度和不確定性。
●社會(huì)認(rèn)可度不高
自由職業(yè)作為一種非傳統(tǒng)的職業(yè)選擇,往往缺乏傳統(tǒng)職業(yè)所享有的社會(huì)地位。這可能導(dǎo)致從業(yè)者對(duì)職業(yè)身份缺乏認(rèn)同感,進(jìn)而影響其自我價(jià)值感和職業(yè)滿意度。首先,自由職業(yè)缺少正式的職位頭銜,易導(dǎo)致社會(huì)大眾對(duì)其工作性質(zhì)和職業(yè)價(jià)值的誤解。在傳統(tǒng)觀念中,自由職業(yè)可能被視為不穩(wěn)定、不正規(guī)或缺乏前景的工作。這種偏見可能導(dǎo)致自由職業(yè)者在家庭、朋友圈和社會(huì)交往中感到認(rèn)可度不高,影響其自尊和自信。其次,自由職業(yè)者的職業(yè)成就往往不易被量化和評(píng)價(jià)。與傳統(tǒng)職業(yè)中的晉升和薪資增長(zhǎng)等明顯的職業(yè)成就標(biāo)志不同,自由職業(yè)者的成功更多體現(xiàn)在項(xiàng)目的完成度、客戶的滿意度和個(gè)人技能的提升上。成就不易量化可能導(dǎo)致社會(huì)對(duì)自由職業(yè)者職業(yè)成就的低估,進(jìn)而影響自由職業(yè)者的職業(yè)滿意度和認(rèn)同感。
●建立合作伙伴關(guān)系,多元化收入來(lái)源
通過(guò)與其他自由職業(yè)者、小企業(yè)或大公司建立合作關(guān)系,大學(xué)生自由職業(yè)者可以拓展自己的業(yè)務(wù)范圍和客戶基礎(chǔ),在一定程度上緩解收入不穩(wěn)定的問(wèn)題,提高職業(yè)的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。首先,與其他自由職業(yè)者聯(lián)合開展項(xiàng)目。自由職業(yè)者共同承接復(fù)雜項(xiàng)目,可以共享資源和技能,提高項(xiàng)目的成功率和收入潛力。其次,與小企業(yè)長(zhǎng)期合作。小企業(yè)往往需要外包一些專業(yè)服務(wù),如市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理或技術(shù)支持等,而自由職業(yè)者憑借靈活性和專業(yè)性,可以成為這些企業(yè)的理想合作伙伴。此外,與大公司建立外包合同,可以為自由職業(yè)者帶來(lái)高價(jià)值的項(xiàng)目機(jī)會(huì)。
●強(qiáng)化專業(yè)技能,設(shè)定職業(yè)里程碑
強(qiáng)化專業(yè)技能包括不斷學(xué)習(xí)和掌握行業(yè)最新知識(shí)、技術(shù)和工具。大學(xué)生自由職業(yè)者可以通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、行業(yè)研討會(huì)等方式,不斷更新和擴(kuò)展自己的技能。此外,大學(xué)生自由職業(yè)者也可以通過(guò)承接多樣化的項(xiàng)目來(lái)鍛煉和驗(yàn)證自己的能力。此外,自由職業(yè)者可以根據(jù)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和市場(chǎng)需求來(lái)設(shè)定職業(yè)里程碑,例如獲得某個(gè)行業(yè)認(rèn)證、完成某個(gè)重大項(xiàng)目、達(dá)到一定的年收入水平或獲得某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)等。通過(guò)設(shè)定職業(yè)里程碑,大學(xué)生自由職業(yè)者可以將職業(yè)發(fā)展分解為具體可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),有助于保持持續(xù)成長(zhǎng)的職業(yè)動(dòng)力。
●打造專業(yè)社群網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)個(gè)人品牌建設(shè)
首先,大學(xué)生自由職業(yè)者可以通過(guò)參加行業(yè)會(huì)議、加入行業(yè)協(xié)會(huì)、參與行業(yè)論壇和研討會(huì)等活動(dòng),結(jié)識(shí)同行,建立合作關(guān)系,交流經(jīng)驗(yàn)和分享知識(shí)。其次,大學(xué)生自由職業(yè)者可以通過(guò)社交媒體平臺(tái)、個(gè)人網(wǎng)站、博客等渠道,積極展示自己的專業(yè)技能、成功案例和行業(yè)見解。通過(guò)定期發(fā)布高質(zhì)量的內(nèi)容,大學(xué)生自由職業(yè)者可以塑造專業(yè)形象,吸引潛在客戶和合作伙伴的關(guān)注,進(jìn)而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
作者單位 鄭州輕工業(yè)大學(xué)