牟肖麗

大自然賦予我們豐富的資源，這些資源是珍貴的饋贈，更是生命的根本。只有走進自然、感受自然，我們才能體會蓬勃的生命力。寫作不是文字的堆砌，而是對生活的感悟、對事物的觀察和思考。將自然元素融入作文中，不僅能提升寫作能力，還能使文章內(nèi)容更加生動鮮活。寫作靈感大多來自細節(jié)，通過對自然的觀察，我們能發(fā)散寫作思維，將真實的生活情境通過文字呈現(xiàn)出來，讓作文更有深度，更有意義。

一、觀察生活細節(jié)，收集多元素材

1.留意生活細節(jié)，注重文字表達

生活中充滿精彩的故事，我們要留意生活細節(jié)，將這些細節(jié)寫入作文中，這樣才能使文章內(nèi)容更加豐富和生動。在觀察生活的過程中，要細致觀察人、事、物，了解它們的形象特征和發(fā)展變化，并將這些元素轉化成文字，應用到作文中。這樣不僅能讓作文內(nèi)容更加充實，也能讓讀者充分感受到生活的美好。

基礎寫作訓練多是從自然描寫和生活描寫開始，運用不同的自然元素與生活元素，寫出不同的文章。生活中處處有自然元素，可以從遠到近地觀察，并采用遠近結合的描寫方法，讓描寫更立體，這樣既能豐富作文內(nèi)涵，又能使作文的結構更加清晰。寫作不是堆積華麗的辭藻，而是真情實感的表達。只有真正感受到生活的氣息和自然的美好，寫作才能更加順暢，作文品質(zhì)才會有所提升。

將生活元素與自然元素結合起來，有利于激發(fā)寫作靈感。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，更要有天馬行空的想象力，這樣才能發(fā)現(xiàn)更多生活細節(jié)，為寫作提供更多思路。我們可以走進自然，到動物園、植物園等地，用心體驗生活的美好。這樣不僅會讓我們的文章充滿蓬勃的生命力，也能發(fā)散寫作思維。

2.增加知識儲備，展示文化內(nèi)涵

要提高寫作能力，要不斷積累文化知識。找到適合閱讀的書籍，模仿其寫作方法，這樣才能不斷進步。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，閱讀變得非常便捷，我們可以通過各種渠道獲取知識，增加文化內(nèi)涵。在關于自然的文章或者詩詞中，有許多對遠處風景與近處事物的描寫。作者運用不同的手法描寫景物，既能讓人感受到景觀的壯麗，也能感受到豪邁的情懷。例如，杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，表現(xiàn)了俯瞰眾生的氣概；李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，將壯闊的自然風景呈現(xiàn)在我們面前。這些關于自然的描寫既形象又生動，不僅開闊了我們的視野，也讓寫作思維得到鍛煉。由此可見，將學到的知識應用到寫作中，可以使文章更加豐富和更有深度。

在觀察和描寫自然時，應始終以真實為基礎。為了更深入地了解自然，我們可以學習相關自然知識，比如植物或者動物的生長、生存知識，以及大自然的氣候變化和季節(jié)更替等知識。學習這些自然知識，不僅能增加我們的文化內(nèi)涵，也能讓我們將更多的自然元素應用到寫作中，使文章的層次更加清晰。學習文化知識是為了增加知識儲備，豐富的知識儲備能讓文章更具活力。不管是古代詩詞還是現(xiàn)代文章，都會采用不同的方式描寫自然。這些內(nèi)容不僅發(fā)散了我們的思維，也能為我們的作文錦上添花。

3.利用網(wǎng)絡資源積累生活素材

利用網(wǎng)絡資源尋找生活素材之前，要明確寫作主題和目的，以更有效地篩選和整理信息，避免浪費時間和精力。隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，我們能接觸各種各樣的信息，可以匯總信息，尋找合適的素材融入作文中。例如，一些生活類或自然類的短視頻、展示自然風光的公眾號，或者自然紀錄片等網(wǎng)絡資源，都能激發(fā)我們的靈感，將生活與自然素材應用到寫作中。

在網(wǎng)絡平臺上，我們不僅能看到許多生活中不常見的現(xiàn)象，還能觀察到絕妙的自然風景。只有在腦海中形成清晰的畫面，才能更好地將其描繪出來，從而提升寫作能力。從我們的視角觀察自然，會有遠近高低各種形態(tài)的景致。利用遠近結合的方式描繪自然，能讓自然畫面更加立體，也能使文章更加生動。網(wǎng)絡信息與資源能幫助我們看到不同的自然風貌，學習更多的自然知識，這樣既能激發(fā)寫作靈感，也能使寫出來的文章更具新意。利用網(wǎng)絡尋找生活與自然中素材，能更便捷地收集自然元素，也能掌握更多遠近結合的描寫方法，讓寫作過程充滿樂趣。

二、遠近結合，應用自然元素

1.注重觀察

大自然是寫作中常用素材的來源之一，我們可以觀察周圍的自然環(huán)境，如公園、山巒、湖泊等，從中獲取靈感和素材。此外，一些有關自然和環(huán)保的紀錄片、照片或文章也可以成為素材來源。通過遠近結合感受自然，可以更加全面地了解自然的美。首先，從遠處感受自然的壯觀和全局美，然后在近處觀察自然的細節(jié)和微妙之處，這樣觀察，我們可以更深入地了解自然的本質(zhì)和美麗?？梢赃x擇一個較高的地點，如山頂、樓頂?shù)?，或者選擇一個較遠的距離，遠眺一片森林、山脈或湖泊，從遠處觀看自然，可以感受到自然的整體形象，促使我們更好地了解大自然的美。近觀自然可以更加深入地感受動態(tài)之妙，可以選擇一個較近的距離，如走進森林、花園或公園，在較小的范圍觀察自然景觀，如觀察一片樹葉、一只動物、一滴水、蝴蝶翅膀上的圖案，聆聽微風吹過樹葉的聲音，這些都能帶給我們無限的想象與創(chuàng)作靈感，讓寫出來的文章更加生動和自然。

遠近結合不僅是觀察自然的方法，更是展現(xiàn)寫作層次的有效方式。這種方式有利于我們更好地安排文章結構，更加自然地表達情感與思想。通過觀察自然，我們的身心會更加愉悅，同時也能產(chǎn)生層出不窮的寫作靈感，將在自然中觀察到的風景與在生活中了解的故事進行融合，讓作文更加立體。

2.感受氛圍

自然氛圍是由其獨特的氣息組成的，可以通過嗅覺和觸覺感受這種氛圍。例如，聞一聞森林中的樹木和花草的香味，或者感受海風和湖水的氣息。這些自然氣息可以讓我們感受到親切和舒適，變得平靜和放松。這樣的體驗在之后的自然題材文章寫作中，可以幫助我們抒發(fā)真情實感，增強文章的魅力。融入自然環(huán)境，感受自然氛圍，并在遠近結合的觀察中體會自然的美好，這對提升寫作能力有積極作用。這樣的體驗可以讓我們的寫作思維更加發(fā)散，對自然元素的應用也更加流暢。

親近自然的方式多種多樣，如露營、自駕、探險等。選擇不同的季節(jié)或者地區(qū)，能感受到不同的自然氣息。自然不僅是由動物與植物組成的生態(tài)體系，還包括氣候和季節(jié)的變化。觀察不同時期的自然環(huán)境會有不同的感悟，也會產(chǎn)生更多的寫作靈感。只有全身心融入自然環(huán)境中，我們才能有更多的想法與感受，才能將這些情感融入作文中，讓作文內(nèi)容生動鮮活，進一步表現(xiàn)自然的美好。

3.素材轉化

將收集到的自然素材轉化為寫作內(nèi)容，需要強大的想象能力和表達能力，這些因素的綜合作用，才能讓寫作更加自然，使文章更具可讀性。對于自然的描寫應立體生動，可采用遠近結合的方式，將自然景觀立體地呈現(xiàn)在讀者面前。描寫自然可以從宏觀角度出發(fā)，用波瀾壯闊的遠處風景奠定寫作基調(diào)，同時以細致入微的近處觀察增強作文的層次感，讓作文深入表達情感，展現(xiàn)更加壯麗的自然風貌。

素材的轉化要有貼合實際的描寫，還要有略微夸張的表達，這樣才能讓作文更具立體感。例如，在描寫秋天自然景觀的過程中，可以先從遠處觀察風景，如麥田、樹林、曠野，然后轉向近處的人物或事物，將生活細節(jié)融入作文中，如農(nóng)民的勞作、額頭的汗水、勞動工具等，這些元素都能應用到寫作中，讓自然畫面更加豐富，文章結構更加清晰。

三、發(fā)散思維，創(chuàng)新作文內(nèi)容

1.拓寬想象空間，豐富作文內(nèi)容

想象力是支撐寫作的關鍵，要充分利用想象空間，將自然元素與生活細節(jié)結合起來，這樣既能讓作文更真實，也能讓描寫更生動，讓文章更加立體鮮活。通過想象，可以創(chuàng)造獨特的自然或人文環(huán)境，除了常見的景物和建筑，還可以描繪一些奇特的自然現(xiàn)象、神秘的空間或未知的領域。描寫自然環(huán)境，可以充分表現(xiàn)作者的情感。還可以在文章中設置一些意想不到的反轉、突變或懸念，讓故事情節(jié)的發(fā)展逐漸深入，這樣才能增強閱讀的代入感，使作文更加生動。通過出乎意料的情節(jié)轉折，能增加文章的趣味性，也能使自然元素的應用更加靈活。

2.遞進描寫真實的生活場景

描寫真實的生活場景時，應逐漸遞進，可以先從一些基本的場景和細節(jié)開始，然后逐漸增加更深入的描寫。例如，可以先從遠處的風景開始描寫，構建立體化的生活場景或自然環(huán)境，然后逐漸增加對近處景物的描寫，如人物動作、語言、心理等方面的描寫，或者事物形態(tài)、變化等相關表述，充分運用遠近結合的寫作方式，使作文更有層次感。

在描寫生活場景與自然環(huán)境時應注重情感投入?？梢酝ㄟ^對場景和細節(jié)的描繪來傳達人物的情感狀態(tài)和內(nèi)心感受。例如，可以描寫人物看到的某個景觀或聽到的一句話，來表達人物的內(nèi)心世界?？梢詫⒖陀^和主觀的描寫相結合，既從外部的視角描寫場景和細節(jié)，又從內(nèi)部的角度表現(xiàn)人物的情感和內(nèi)心世界。通過客觀與主觀的結合，可以增強真實生活場景的表達效果。利用遠近結合的寫作方式，能強化自然景觀的表達效果象，讓作文更具有可讀性。

3.設立自然主題，加強遠近結合

寫作時，要確定自然主題，可以是山、水、花、草等自然景觀，也可以是動植物等生物主題。確定自然主題，可以更好地圍繞這一主題描寫自然景觀。確定自然主題后，要采用遠近結合的手法。首先，可以從遠處描繪自然景觀的整體形象，如山川、河流、森林等，突出其宏偉壯觀的特征。其次，逐漸拉近到細節(jié)，如樹枝上的鳥巢、溪流中的小魚、草地上的昆蟲等，以更加細膩的筆觸展現(xiàn)自然的生命力。描繪自然景觀時，可以加入人物，使人物與自然融合。例如，可以描寫人物在自然中的活動，如徒步旅行、野餐、釣魚等。人物的參與，可以更加生動地展現(xiàn)人與自然的互動關系，同時豐富作文的層次和內(nèi)容，突出自然主題，讓作文的情感和思想得到進一步呈現(xiàn)與表達。

總之，遠近結合是描寫大自然中事物的重要手法，只有真正走進自然、感受自然，才能獲得更多的體會、感悟和寫作靈感，從而有效提升寫作能力。在對生活和自然環(huán)境的觀察中，我們可以收集更多的寫作元素。在網(wǎng)絡學習和閱讀中，我們能儲備更多知識，從而寫出具有感人力量的文字。