在小學(xué)階段的作文寫作中,少不了寫家鄉(xiāng)的主題。中國地大物博,每個(gè)地方都有自己的特色,但很多同學(xué)筆下的家鄉(xiāng)卻高度相似,比如不管家鄉(xiāng)是在東北還是西南,都是“春天萬物生長,夏天烈日炎炎,秋天五谷豐登,冬天白雪皚皚”,一看就是堆砌的好詞佳句,而不是在寫家鄉(xiāng)真實(shí)的模樣。
我們的家鄉(xiāng)有那么多特色素材, 為什么在寫作的時(shí)候, 它們都入不了大家的法眼呢?這多半還是因?yàn)闆]有掌握選材的方法。要解決這個(gè)問題,其實(shí)并不難。讓我們想象一下,當(dāng)你要去一個(gè)陌生的地方旅游的時(shí)候, 你是不是會(huì)有一些疑問?比如: 這個(gè)地方為什么要叫這個(gè)地名, 有什么含義嗎, 這個(gè)地方有哪些好玩的地點(diǎn),它們的好玩之處在哪里,這個(gè)地方有什么特色美食,當(dāng)?shù)厝藭?huì)怎么給我們推薦… …瞧, 選材的線索不就出來了嗎?
如果你還是不太明白,就讓我們挑選一個(gè)地點(diǎn),比如,中國最熱門的旅游地點(diǎn)之一——海南,讓我們的特邀“搜搜助理”——海南省??谑忻涝沸W(xué)和海南省農(nóng)墾直屬第一小學(xué)的同學(xué)們,從一個(gè)小小的“點(diǎn)”—— 海南特產(chǎn)椰子身上,發(fā)掘豐富多彩的寫作素材!
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版2024年6期