在留學(xué)準備過程中，積極尋求“開源”途徑以籌集留學(xué)資金，其重要性不言而喻。留學(xué)不僅是一場學(xué)術(shù)與文化的探索之旅，更是一次對個人財務(wù)規(guī)劃與資源管理能力的重要考驗。面對高昂的學(xué)費、生活費及其他各項開支，僅僅依靠家庭資助往往難以滿足全部需求。因此，開拓多元化的資金來源成為確保留學(xué)順利進行的關(guān)鍵。

通過打工、申請獎學(xué)金、擔(dān)任研究助理、校內(nèi)兼職、校外實習(xí)等方式，留學(xué)生不僅能夠獲得必要的資金支持，還能在過程中積累寶貴的實踐經(jīng)驗、培養(yǎng)獨立性和自主性，提升個人綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷不僅能為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，也讓留學(xué)生的留學(xué)之旅更加豐富多彩。

留學(xué)打工：

在歷練自我中減輕經(jīng)濟壓力

留學(xué)打工能讓在異國他鄉(xiāng)的學(xué)子，通過勞動獨立生活，提升語言、跨文化交流及職場能力。打工不僅能為學(xué)生的學(xué)業(yè)提供經(jīng)濟保障，同時也是海外學(xué)子自我挑戰(zhàn)與成長的契機。但在海外國家打工并不像在中國一樣自由，各國都針對留學(xué)生打工制定了嚴格的政策。

英國針對留學(xué)生的打工規(guī)定根據(jù)學(xué)段和學(xué)校性質(zhì)有所不同。首先，若在英留學(xué)的課程只有六個月或更短時間，護照將有“禁止打工”的限制，只有不受此限制的留學(xué)生才可以在課余時間打工或兼職。其次，打工時間也有嚴格規(guī)定，在英國大學(xué)讀書的學(xué)生每周打工或做兼職的時間不得多于上課時間，不得超過20小時，而公立學(xué)院的學(xué)生每周業(yè)余工作時間不得超過10小時。學(xué)生在假期中可以做全職工作，無須另行申請許可，但超過20小時的部分要繳納20%的稅款。再次，英國政府規(guī)定年滿18周歲的打工學(xué)生，與英國國民一樣享受最低工資保障待遇和除藥費外的醫(yī)療保險。

美國給學(xué)生提供了校內(nèi)打工和校外打工的機會。所有留學(xué)生都具備校內(nèi)打工資格，且美國高校的宗旨就是校內(nèi)工作崗位多聘請本校學(xué)生。國際學(xué)生每周可以在校內(nèi)工作20個小時，假期可以工作40個小時，每小時工資一般不得低于5美金。主要校內(nèi)打工場所為學(xué)校的餐廳、圖書館、便利店、計算機房、學(xué)生服務(wù)中心等。而校外打工則有嚴格限制，受聯(lián)邦法所規(guī)范。美國大學(xué)默認學(xué)生獲準來美是為了學(xué)習(xí)和研究，他們在入境之前必須證明自己有能力負擔(dān)學(xué)習(xí)和生活開銷，所以不應(yīng)預(yù)計自己會獲準“校外打工”。若學(xué)生在入學(xué)后遭遇嚴重的經(jīng)濟困難，或者處于國土安全部所規(guī)定的“緊急環(huán)境”下，才會獲準校外打工。另外，學(xué)生必須持有美國F-1留學(xué)生簽證，入學(xué)時間超過9個月，學(xué)業(yè)成績達標，且沒有獲得“校內(nèi)打工”機會，或“校內(nèi)打工”的薪酬不足以支付學(xué)生的財務(wù)需要，只有在這些情況下，才可以獲準校外打工。學(xué)生必須在指定的校外地點打工，且每周不得超過20小時。此外，校外打工的有效期限通常是一年，如果學(xué)生擅自在校外打工會被認定為非法務(wù)工，可能會被注銷簽證并驅(qū)逐出境。

在日本留學(xué)，學(xué)生想要打工，必須辦理《資格外活動許可》，一般持有留學(xué)簽證的學(xué)生，在入境的機場（東京成田國際機場，東京羽田國際機場，名古屋中部國際機場，關(guān)西國際機場）就可以辦理，當(dāng)場生效，不需要額外費用；也可以在入境后14日內(nèi)，到住所所在地的入國管理局辦理，其有效期一般與所持簽證的有效期一致。一般情況下，日本留學(xué)生一周的打工時間不能超過28小時，寒暑假期間每天不能超過8個小時（最好控制在每周48小時以內(nèi)）。留學(xué)生可選擇的打工行業(yè)范圍十分廣泛，因此也需特別注意，一定要避免存在潛在風(fēng)險的工作類型，即使在該類場所洗碗或打掃也是被禁止的。此外，在日本打工需要繳納稅金，稅金分為國稅和地方稅，由雇主和打工者按比例承擔(dān)，在每年的2月16日—3月15日期間，留學(xué)生可以到居住地的區(qū)域稅務(wù)mp5/xiUENLgLzv8tqmSjdw==署辦理。

獎學(xué)金申請：

以專業(yè)學(xué)習(xí)促資金“開源”

為減輕經(jīng)濟負擔(dān)，如果留學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的話，那么不妨嘗試申請獎學(xué)金或補助項目。相比于利用課余時間打工，申請獎學(xué)金是一種更高效的雙贏方式。

在英國，需要額外支持以支付留學(xué)費用的學(xué)生可申請數(shù)以百計的獎學(xué)金、助學(xué)金和資助項目。留學(xué)的課程費用具體取決于留學(xué)生來源于哪個國家和地區(qū)，在英國哪個地方學(xué)習(xí)（英格蘭、蘇格蘭、北愛爾蘭和威爾士均有不同的規(guī)定），所處的學(xué)習(xí)階段等等，根據(jù)這些不同，留學(xué)生所能申請到的獎學(xué)金和得到的資助機會也千差萬別。

英國設(shè)置了全球獎學(xué)金，來自各個國家和地區(qū)的學(xué)生均可以申請。學(xué)生可以根據(jù)自身情況和課程進行選擇，如志奮領(lǐng)獎學(xué)金是英國政府為有潛力成為未來領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)生設(shè)立的研究生獎學(xué)金；歐盟伊拉斯謨獎學(xué)金為本科生、研究生和博士提供研究經(jīng)費；Euraxess獎學(xué)金為在英研究人員提供工作機會和資金補助；此外，牛頓基金會和其他提供資助的組織也會為某些國家的研究人員提供資金和資助機會。

針對不同國家的學(xué)生，英國文化教育協(xié)會也提供了諸多資助機會。如加拿大、中國、印度、巴基斯坦和美國的學(xué)生可以申請?zhí)K格蘭“蘭十字”獎學(xué)金；又如“非凡英國獎學(xué)金計劃”是專為中國學(xué)生設(shè)置的，其為來自中國的眾多不同專業(yè)的學(xué)生提供31個碩士研究生獎學(xué)金名額，單個獎學(xué)金為每年的研究生課程學(xué)習(xí)提供金額不低于1萬英鎊的資助。英國法學(xué)大學(xué)也為中國學(xué)生提供專屬的研究生獎學(xué)金，該獎學(xué)金適用于雷丁校區(qū)所有專業(yè)的授課型碩士，它可提供50%的學(xué)費減免，但要求國內(nèi)本科期間均分達到90%，或者英本達到first及其它國家同等水平成績。

美國目前擁有一套完整的獎學(xué)金發(fā)放體系。獎學(xué)金按照頒發(fā)主體不同，分為三大類：政府、私人和學(xué)校獎學(xué)金。政府機構(gòu)有一些專門向國際學(xué)生開放申請的獎學(xué)金項目，比較常見的有Foreign Fulbright Student Program，這個項目一般針對申請碩士和博士的國際學(xué)生，并且提供的是全額獎學(xué)金。美國私人機構(gòu)也會向國際學(xué)生提供獎學(xué)金，每種獎學(xué)金針對不同的人群、就讀學(xué)校有不同的要求。對大部分留學(xué)生來說，有更大概率獲得的獎學(xué)金項目都來自學(xué)校。一般來說，美國私立大學(xué)的獎學(xué)金項目會比公立大學(xué)更多，獎金金額也會更豐厚，一是因為私立大學(xué)學(xué)費高昂，校友及社會各界贊助多，經(jīng)濟實力雄厚；二是私立大學(xué)想通過高額獎學(xué)金吸引全世界的優(yōu)秀生源。

根據(jù)獎學(xué)金性質(zhì)，學(xué)生可申請的類別不同。第一種是Need-based獎學(xué)金，也就是助學(xué)金，此類獎學(xué)金的發(fā)放標準取決于申請者的家庭經(jīng)濟狀況，不是所有學(xué)生都可以獲得。一般家庭年收入低于65000—70000美金的學(xué)生才可以申請，且大部分學(xué)校只對本國學(xué)生開放，不過也會有一小部分私立大學(xué)愿意提供給國際生。一般而言，申請會要求學(xué)生填寫家庭稅務(wù)、收入、個人財產(chǎn)開支等情況，非常繁瑣。

第二種是Merit-based獎學(xué)金，也就是傳統(tǒng)意義上的學(xué)業(yè)獎學(xué)金，此類獎學(xué)金向全球優(yōu)秀申請者開放，也是國際學(xué)生比較常申請的。只要學(xué)生成績優(yōu)秀，學(xué)術(shù)背景出色，并得到學(xué)校認可，是有很大機會獲得的。研究生階段的獎學(xué)金按照發(fā)放數(shù)額的不同，又分為Fellowship、Scholarship和Tuition Waiver三種，從全獎到覆蓋50%的學(xué)費不等，發(fā)放金額通常以學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)為主要參考標準。

第三種是服務(wù)性獎學(xué)金，一般分為助教獎學(xué)金和助研金兩種。拿到此類獎學(xué)金的學(xué)生每周需要擔(dān)任12-20小時的輔助教學(xué)或研究工作。該獎學(xué)金實質(zhì)上是鼓勵學(xué)生以在校內(nèi)工作的形式，通過勞動來換取學(xué)雜費的免除。此種獎學(xué)金金額豐富，按月發(fā)放，但并非所有院校都有設(shè)置。

留學(xué)實習(xí)：

減輕經(jīng)濟負擔(dān)，思考職業(yè)規(guī)劃

留學(xué)實習(xí)同樣是一種雙贏的選擇，學(xué)生不僅能獲得經(jīng)濟報酬，還能借此機會深入了解行業(yè)動態(tài)，更加清晰地認識到自己的興趣所在及職業(yè)發(fā)展方向，有助于今后作出更明智的職業(yè)選擇。因此，留學(xué)實習(xí)不僅是經(jīng)濟上的“開源”，更是職業(yè)規(guī)劃上的“導(dǎo)航”。

美國高校會為留學(xué)生提供在校實習(xí)項目和畢業(yè)后短期實習(xí)。在校期間，當(dāng)學(xué)生完成大部分課程后，美國大學(xué)會為學(xué)生提供在校實習(xí)項目，時間總和為一年，可以分幾次使用。實習(xí)期間，學(xué)生需全職工作，與實習(xí)所在公司或機構(gòu)的員工享有同等待遇。原則上，實習(xí)工作須與所學(xué)專業(yè)相關(guān)。

畢業(yè)后短期實習(xí)是美國政府給予在美完成學(xué)位后的國際學(xué)生從事相關(guān)專業(yè)的一段實習(xí)，時間一般為1年。近兩年來，應(yīng)用學(xué)科如工程應(yīng)用等的實習(xí)時間延長到了29個月。學(xué)生需在實習(xí)批準有效起始日期3個月內(nèi)找到工作，3個月后實習(xí)批準自動失效。不過留學(xué)生可以在畢業(yè)前的最后一學(xué)期提前申請，這段時間是不計入3個月有效期的，如果到期后沒有找到滿意的實習(xí)，可以先從事一個志愿工作以延長批準時間。

半工半讀是法國的一種課程模式。它指的是將學(xué)校的理論學(xué)習(xí)和在公司的工作實踐相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)體系。在這種課程模式下，學(xué)生可獲得企業(yè)支付的報酬或由企業(yè)支付自己的學(xué)費。和國內(nèi)的教育體制不同，這類課程同樣授予學(xué)生全日制文憑，且不僅為學(xué)習(xí)職業(yè)課程的學(xué)生設(shè)置，公立大學(xué)或高等專業(yè)學(xué)院的學(xué)生同樣可以參與。

在這種模式下，學(xué)生不僅可以在學(xué)校獲得某一領(lǐng)域的專業(yè)知識，還可以在企業(yè)帶薪實習(xí)，更快更好地熟悉未來的工作。學(xué)生可安排每周2到3天的在校課程和2天的公司實習(xí)；或在進行2周的課程后，再進行3周的公司實習(xí)等。這種課程模式真正實現(xiàn)了理論與實踐的緊密結(jié)合，由此，它也要求學(xué)生必須適應(yīng)學(xué)生/雇員的雙重身份和快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)安排，提高自己整體的學(xué)習(xí)、工作效率。對中國學(xué)生而言，第一年法國居留結(jié)束后，可簽署學(xué)徒合同或職業(yè)化合同，正式開啟半工半讀學(xué)習(xí)模式。

在踏上留學(xué)之旅的激動與憧憬之中，提前做好留學(xué)資金規(guī)劃不僅是確保學(xué)業(yè)順利進行的基石，更是個人財務(wù)管理能力的一次重要實踐，提前了解整個留學(xué)周期內(nèi)的資金需求，合理安排家庭資助、獎學(xué)金申請、兼職工作等多種資金來源，平衡好工作與學(xué)習(xí)安排，不僅是對家庭經(jīng)濟的一種分擔(dān)，更是對自我成長的負責(zé)。