【模擬金題】

以“重來又如何”為題，寫一篇不少于 600 字的作文。

【思路導引】

“重來”即重新來一次的意思?！爸貋碛秩绾巍笨梢杂幸韵聨追N理解：

一、重來又何妨，重來又何懼，重來又有什么關系呢？

“重來”是一種對自我嚴格要求的態(tài)度，是一份不畏困難直面挑戰(zhàn)的勇氣，是一種百折不撓不忘初心的堅守?！坝趾畏痢斌w現面對失敗、批評、質疑做出的豪邁、豁達、樂觀、積極的回應，也可以體現對精益求精的執(zhí)著追求。

二、重來又能怎么樣呢？再來一次可能還是之前的結果。

第一種思路：“重來”得要有條件的，不然“重來”就沒有太大的意義。比如，如果不用心思考的話，“重來”又能怎么樣呢？只有用心分析失敗的原因，智慧地尋找改進的措施，“重來”才有意義，“重來”才能成功。

第二種思路：即使重來一次，又能怎么樣呢？還是會做出之前的選擇。

三、可以在一篇文章中體現對于“重來又如何”的辯證思考。

比如，有的事情可以重來，需要重來。重來又如何？構思如下：參加時政知識大賽，“我”沒有過多準備就去參賽，結果名落孫山。老師看到“我”灰心喪氣，鼓勵“我”說“重來又如何？”第二年又報名參加比賽，但平時作業(yè)繁重，沒有用心準備，還是沒有取得滿意的成績。老師說：“如果不用心，重來又能如何呢？”“我”才豁然開朗，凡事只有用心準備，重來才有意義。最后經過堅持不懈的努力，“我”在時政知識大賽中獲得一等獎。從而悟出“重來”只有在用心的條件下，才有意義。

初看這個題目，很多同學都會想到第一種解題思路。就像杜牧詩句“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，宣揚百折不撓的精神。但其實這個題目可以有多重理解，這也是這個題目的魅力所在。你的作文體現你的思想、思維、思路。選材、立意、形式皆美的文章才是好文章。

【佳作示例一】

重來又如何

復旦大學第二附屬學校

◎丁贊

在我的童年記憶里，媽媽彈奏出的鋼琴聲總是那么悠揚動聽。每一個音符都像是夜空中最亮的星星，引領著我走進音樂的世界。

我羨慕媽媽有一雙靈巧的手，那雙手在黑白琴鍵間自如跳躍，奏出一曲又一曲的美妙旋律。于是，我心中生出了一個愿望：我也要像媽媽一樣，彈奏出動人的樂章。

我開始了自己的鋼琴學習之路。起初，每一次按下琴鍵，都是對未知世界的好奇探索。隨著時間的流逝，我也能彈出簡單的曲子。那時的我，信心滿滿，仿佛已經看到了自己成為優(yōu)雅鋼琴家的未來。

然而，隨著我步入初中，繁重的課業(yè)負擔讓我不得不將練琴次數減少。逐漸地，我發(fā)現自己的琴技不再進步，甚至有些退步。面對這樣的困境，媽媽輕聲地對我說：“天道酬勤?！彼秊槲曳_了冰心的《成功的花》，讓我明白背后的汗水和努力才是成功之花綻放的養(yǎng)分。

我下定決心，不論多難都要重拾琴鍵。我告訴自己：“重來又如何？”于是，我開始反復地練習，一遍遍地嘗試，一次次地調整。每當夜深人靜，我都會坐在鋼琴前，與琴鍵和旋律對話，試圖尋回那失去的靈感和技巧。

終于，我認為自己準備好了，我以為這次我可以得到老師的表揚。但是，現實卻給了我當頭一棒。老師的評價是：“技巧固然重要，但你的演奏中缺少了靈魂。”我愕然，我茫然。難道我不斷地重來，我的勤奮和堅持就只是徒勞？

媽媽看出了我的挫敗，她慈愛地對我說：“技藝嫻熟固然重要，但你真的理解你彈奏的曲子嗎？沒有感情，沒有深入理解樂曲，你的重來又有何意義？”我茅塞頓開，意識到了我所缺失的那一環(huán)。我開始嘗試去理解每一首曲子的背景，尤其是肖邦的《夜曲》。肖邦的《夜曲》，不僅僅是技巧上的挑戰(zhàn)，更是情感表達的絕佳練習。我試圖去揣摩肖邦創(chuàng)作《夜曲》時的心境——那份深沉的憂郁和對美好的無限向往。我開始將自己的感情融入曲子中，讓每一個音符都充滿故事和情感。

當我再次給老師演奏，我的手指輕觸琴鍵，熟悉而深情的旋律流淌在空氣中，我感到了與音樂的真正連接。演奏結束后，我看到了老師眼中的認可。這一次，我不僅僅是“重來”，而是帶著對作品的深刻理解和對音樂的熱愛，讓《夜曲》在我的指尖重生。

我終于明白，“重來”不僅僅是堅持和勇氣的體現，更是對藝術的深刻理解和感悟。肖邦的《夜曲》教會我：藝術創(chuàng)作是一場精神的跋涉，沒有情感的投入，再多的技巧也只是空洞的表演。

我將繼續(xù)在音樂的道路上探索，用心去感受每一個音符的生命力，去完成屬于自己的生命旅程。

【佳作示例二】

重來又如何

復旦大學第二附屬學校

◎徐可斐

雨滴自窗檐滑下，落在泥濘的地上，這是與往日不同的景象。此刻我身處云南的山村，在異鄉(xiāng)開啟體驗鄉(xiāng)村生活的第一天。

云南的一切對我而言都是未知的，好在有當地的孩子與我做伴。那天的任務是上山采菌子，盡管走在泥濘的道上我也漸漸習慣，但山路的曲折和蜿蜒仍是極大的挑戰(zhàn)。在山勢較緩和的地方，我兜兜轉轉采了大半筐菌子。但當我得知山頂有更珍貴更鮮美的菌子時，就再也按捺不住期待的心情，向更高的地方走去，同伴與我一起輕車熟路地攀登著。越到高處路越狹窄，漸漸地我只能獨自面對險峻的路況。同伴的聲音從高處傳來，我對山頂景象的渴望又多了一分。然而這分渴望使我無法專注于登山，一腳踏空摔在地上。等我爬起，才驚覺手上的筐子已不見蹤影。四處尋找，才發(fā)現筐子滾在了一旁，里面的菌子也四散而落，沾滿了泥土。

那一刻，我挫敗極了。我拾起筐子，憤憤地往回走。同伴跟在后面，我感覺到他想說些什么，但只等來沉默。直到我遇見同樣上山來的媽媽，她見到我狼狽的模樣和失落的神情，忙問我發(fā)生了什么事，我委屈地將剛才的遭遇一并說出。

“你聽過西西弗斯的故事嗎？他每天推著巨石上山，但屢屢失敗，在眾神看來，他的生命在這日復一日的勞役中一點點消耗殆盡，再也沒有比進行這種無效無望的勞役更為嚴厲的懲罰了。但誰知道呢，他推著巨石爬上山頂所要進行的奮斗本身，也許已足以使他感到充實。更何況，一路上鳥語花香，蜂飛蝶舞，他盡可以感受自然帶來的愜意。而且，只要是太陽重新從東邊升起，每一個日子，每一次往返，便都是新的。一切的重來都是新的，甚至還可能帶來意想不到的收獲與驚喜?！蓖槁氏却鹪捔耍骸八浴貋怼瘺]什么可怕的呀，重要的是享受過程而非只在意結果。”

我深吸了一口氣，挺直了脊背，重新背起筐子。這一次，我不再是單純地為了結果而行動。我環(huán)顧四周的景色，樹木蒼翠，泛著雨后的清新……我開始注意路邊的每一朵小花，聽每一只鳥兒的歌唱，感受每一縷和煦的風。山路依然崎嶇，筐子依舊沉重，但我的心卻飛揚起來?！凹词咕奘俅位洌乙灿杏職庵匦聦⑺粕仙巾?。”因為我已經明白，生命的意義不僅在于目的地，更在于那些充滿希望與挑戰(zhàn)的旅途。

失敗并不可怕，它是成長的一部分。而每一次的嘗試都是一次新的開始，無論結果如何。沒有過程，就好比看書只看結局，好比生命只經歷死亡的那一刻。采菌子也是同樣的，如果只在意采了幾朵菌子，那直接買一筐就好。

重來又如何？“重來”讓我意識到：體驗才是生活最值得留戀的部分，不必將一切的重心都放在結果上，過程才是最值得細細品味的。