在劉慈欣小說《朝聞道》中，一群群在科學(xué)高峰上攀登的智者，為了哥德巴赫猜想的證明、為了宇宙的終極目的，獻(xiàn)祭于他們得到的答案——只為享受在得到答案那一剎那的歡欣與滿足。

他們的“獻(xiàn)祭”，固然有著“朝聞道，夕死可矣”的悲壯和崇高，但獲得答案，是否就是追求答案的全部意義？

我要說，其實(shí)，沒有漫長的艱苦登攀，山頂上“一覽眾山小”的景象也就失去了壯麗；沒有追求答案的過程，答案本身也就黯然失色。

答案是什么？——是對一個問題的解答。何為追求答案？——既是“眾里尋他千百度”的苦苦掙扎，又是“那人卻在燈火闌珊處”的驚喜釋然。答案在它被找尋到的那一刻就失去了魅力，宛如一經(jīng)出土便光彩盡褪的兵馬俑。然而，在尋求答案的過程中我們卻可以欣賞“東風(fēng)夜放花千樹”的勝景。從這個角度來說，追尋答案的過程確實(shí)更具有不渝的意義。

歷史上靠得到一個曠世難題的答案而功成名就的人不計(jì)其數(shù)，但面對功名，他們想念的永遠(yuǎn)是那孜孜不倦追求答案的過程，因?yàn)槟遣攀乔笾恼嬷B。英國數(shù)學(xué)家懷爾斯在劍橋大學(xué)鉆研十年，深居簡出，解決了三百多年未有解答的費(fèi)馬大定理，隨即名重一時。當(dāng)已經(jīng)名揚(yáng)天下的他面對記者的鏡頭時，卻沒有只言片語提及費(fèi)馬大定理的證明為他帶來了怎樣的榮耀，而是一遍遍重復(fù)著自己反復(fù)嘗試、失敗、重來的過程。他的眼神中洋溢著興奮與懷念，仿佛仍想回到那段艱苦而“平庸”的時光。這是對追求答案過程的恪守。

答案永遠(yuǎn)是珍貴的，這樣才能引無數(shù)英雄競折腰；同時，它也是高不可攀的，需要失敗作為奠基石。《乞力馬扎羅的雪》中，那只風(fēng)干的豹子，便是追求答案失敗的典型。在追求“雪到底是怎樣的”的答案中，它不幸殞命，但在高寒中它那矯健的身姿激勵著無數(shù)對著高山發(fā)問的攀登者。如果說那只花豹只是抱憾，那么命運(yùn)對希爾伯特就更為無情。作為一名天才數(shù)學(xué)家，他相信自己的直覺——可以構(gòu)造出一種完備的數(shù)學(xué)。但當(dāng)哥德爾不完備性定理甩向他時，那個完備數(shù)學(xué)的幻影如同一個泡沫般破了。但他不后悔，他用半生時間證明了人類對完美答案的追求。失敗，不能擊垮真正的追尋者，只能激發(fā)出入們最為堅(jiān)韌的精神，最為崇高的情懷。

尋求答案，譬如朝圣。所貴者，非圣城也；所求者，但堅(jiān)其志途中也。尋求答案，或勝或敗，奔波于尋覓答案的路途，方是人生至美。

追求答案之路固然道阻且長，享受過程，方可體悟求知真諦。

點(diǎn)評 本文從令人印象深刻的小說情節(jié)生發(fā)出具有思考價值的追問——“獲得答案，是否就是追求答案的全部意義？”再從追尋答案的成功者和失敗者兩個角度論證了自己的觀點(diǎn)：追尋答案的過程才是真正的價值所在，體現(xiàn)了求知的真諦和人類崇高的情懷。全文思路清晰，體現(xiàn)了一定的思考深度。文中對數(shù)學(xué)家的故事如數(shù)家珍，敘述飽含情感，議論簡潔暢達(dá)，對于初學(xué)議論文的寫作者來說，難能可貴。