摘" 要：偉大建黨精神內涵豐富、意義深遠，蘊含著豐富的育人價值，高校必須通過強化理論武裝、傳承紅色基因、勇于開拓創(chuàng)新、堅持立德樹人等措施，大力弘揚偉大建黨精神。高校圖書館在弘揚偉大建黨精神時要與校園文化建設緊密結合，通過引導學生樹立正確的閱讀觀和閱讀理念、打造圖書館文化育人的保障條件、加強隊伍建設并打造優(yōu)質服務團隊、開展系列文化活動從而營造良好的文化育人氛圍等，引導學生在閱讀中不斷踐行偉大建黨精神。

關鍵詞：偉大建黨精神；中華民族偉大復興；黨的領導；圖書館工作

中圖分類號：G641" " 文獻標識碼：A" " 文章編號：1673-7164（2024）30-0173-04

作者簡介：王春香（1987—），女，碩士，淮陰工學院圖書館黨總支正科級組織員，助理研究員，研究方向為高等教育管理。

習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上強調：“一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源?！保?］偉大建黨精神內涵豐厚、意義深遠，為高校開展思想政治教育提供了鮮活的資源。而高校圖書館是校園文化建設的重要陣地，在弘揚偉大建黨精神時應當與校園文化建設緊密結合，為大學生的成長成才起到良好的輔助教育作用。

一、偉大建黨精神的豐富內涵與深遠意義

（一）偉大建黨精神的豐富內涵

偉大建黨精神就是堅持真理、堅守理想，始終堅持馬克思主義真理、堅守共產(chǎn)主義遠大理想。近代以來，中國人民在黑暗中不斷探索，接連發(fā)起救國圖存運動，多種救國方案輪番出臺，但最終均以失敗而告終。直到1917年十月革命爆發(fā)，給中國送來了馬克思列寧主義，偉大的中國共產(chǎn)黨應運而生。習近平總書記強調，“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂”。［2］共產(chǎn)主義是人類歷史上最美好、最進步、最合理的社會形式，因此，中國共產(chǎn)黨始終堅守共產(chǎn)主義的遠大理想，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為奮斗的最終目標。

踐行初心、擔當使命，始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命。踐行初心，就是中國共產(chǎn)黨人始終堅持全心全意為人民服務的初心和使命，持續(xù)改進人民的生活水平，為人民創(chuàng)造美好的生活條件。特別是進入新時代以后，中國共產(chǎn)黨人構建了全過程人民民主的運作機制，充分彰顯了我國人民民主的鮮明特色和顯著優(yōu)勢。擔當使命，就是在國家發(fā)展的新征程中，認清新的時代任務，不斷開拓創(chuàng)新，貢獻全部力量。同時，積極在世界舞臺上發(fā)聲，彰顯大國風范，貢獻中國智慧，積極推動人類命運共同體的構建。

不怕犧牲、英勇斗爭，始終保持意志頑強、作風優(yōu)良的強大精神優(yōu)勢和制勝法寶。支撐共產(chǎn)黨人在深重的苦難中創(chuàng)造舉世矚目的輝煌，正是不怕犧牲、英勇斗爭的頑強意志，根據(jù)不完全統(tǒng)計，“從建黨到新中國成立的28年時間里，全國有名可查的革命烈士達370 多萬人”，［3］新中國成立后，中國共產(chǎn)黨迅速開啟并逐步建立起社會主義基本制度的建設。經(jīng)歷了“文革”的動蕩期，又在曲折中迅速撥亂反正，探索出改革開放的道路。黨的十八大以來，黨中央審時度勢后提出“全黨同志務必不忘初心、牢記使命，務必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務必敢于斗爭、善于斗爭，堅定歷史自信，增強歷史主動，譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章?！?［4］面對更加復雜的國際國內形勢，必須繼續(xù)發(fā)揚不怕犧牲、英勇斗爭的精神，充分發(fā)揮制勝法寶的作用，才能取得新的偉大勝利。

對黨忠誠、不負人民，始終踐行為黨盡責、為民造福的政治品質和崇高情懷?！拔抑驹讣尤胫袊伯a(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！辟|樸的入黨誓言，早已成為共產(chǎn)黨人深入骨血的崇高信仰和自覺行為，全面彰顯著我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的鮮亮政治底色。不負人民，是中國共產(chǎn)黨人鮮明的崇高情懷。不負人民，是一種一以貫之的價值理念、深厚情懷，黨在新時代的長征路上必將創(chuàng)造更多造福人民的豐碩成果。

（二）偉大建黨精神的深遠意義

理論意義：偉大建黨精神是馬克思主義中國化的最新理論成果?！榜R克思主義是開放的理論，這種理論從來不是僵死的教條，而是行動的指南，隨時隨地都要因不同的歷史條件和時代問題而產(chǎn)生變化和得到發(fā)展。”［5］中國共產(chǎn)黨始終把“馬克思主義中國化”作為重大時代課題，黨根據(jù)國情和形勢的變化不斷創(chuàng)立新的理論成果，同時又以新的理論成果指導著改革發(fā)展的步伐，保證黨永葆生機和活力，才能始終能夠走在時代前列。

實踐意義：偉大建黨精神推動著中華民族偉大復興的歷史偉業(yè)。偉大建黨精神指引著中國革命的完全勝利，指引著國家的改革發(fā)展以及各項事業(yè)建設的繁榮富強，指引著中國共產(chǎn)黨帶領著人民不斷地向著中華民族偉大復興偉業(yè)前進，未來中華民族偉大復興目標的最終實現(xiàn)，必須繼續(xù)汲取偉大建黨精神的力量并且不斷發(fā)揚光大。偉大建黨精神指引著黨取得百年奮斗的輝煌成績，也必將是中華民族偉大復興順利實現(xiàn)的思想源泉和實踐動力。

歷史意義：偉大建黨精神豐富了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。黨的十九屆六中全會將“以偉大建黨精神為源頭的精神譜系”鄭重寫入《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，并提出“大力弘揚偉大建黨精神”的時代要求。百年來，中國共產(chǎn)黨不斷地在前行道路上弘揚偉大建黨精神并豐富其內涵。隨著歷史的車輪滾滾向前，黨的精神譜系也在新時代新征程中不斷地壯大，形成越來越宏偉的偉大精神，精神實質也越來越充實和豐滿。

二、高校弘揚偉大建黨精神的路徑探索

（一）強化理論武裝，筑牢堅持真理、堅守理想的信仰之基

堅定的理想信念需要在不斷的學習和實踐錘煉中加固，高校領導干部要堅持發(fā)揮表率作用。還要適時邀請各級各類專家進行專題輔導，為堅定理論提供強大助力。要組織黨員接受革命傳統(tǒng)教育、向身邊的典型學習等，引導他們立足自身崗位提高思想認識，堅守教育初心。正如習近平總書記明確指出：“心有所信，方能行遠。面向未來，走好新時代的長征路，我們更需要堅定理想信念、矢志拼搏奮斗?！保?］引導黨員干部加強理論研究，深入調查分析，加強綜合研作用，為學校科學決策提供重要參考依據(jù)。

（二）傳承紅色基因，錘煉踐行初心、擔當使命的政治品格

習近平總書記指出，“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。［7］黨和國家事業(yè)發(fā)展需要高校強大的人才支撐和智力支持。高校是傳承紅色基因的主戰(zhàn)場和前沿陣地，要引導廣大教師堅持將紅色基因融入思政教學，積極推動思想政治理論課理論創(chuàng)新，著力提升思政育人成效。充分挖掘每門課程的思政育人元素，將紅色基因貫穿到教書育人全過程?；搓幑W院地處周恩來的家鄉(xiāng)，要將以周恩來精神辦學育人充分彰顯出來，努力培養(yǎng)踐行“為中華之崛起而讀書”校訓的人才。

（三）勇于開拓創(chuàng)新，發(fā)揚不怕犧牲、英勇斗爭的英雄氣概

當今全球人才和科技競爭更加激烈，對高校提升創(chuàng)新能力、服務戰(zhàn)略需求、引領社會發(fā)展提出了更高要求，也為高校發(fā)展提供了難得的機遇。高等教育改革與發(fā)展肩負新使命，要探索多元化的辦學體制和辦學模式，不斷推動高校創(chuàng)新發(fā)展。聚焦內部治理體系與治理能力，狠抓建章立制，規(guī)范管理，服務效能，穩(wěn)步有序推進校院兩級管理，進一步完善內部控制制度，強化自律性機制建設。

（四）堅持黨的領導，堅守對黨忠誠、不負人民的光榮傳統(tǒng)

高校要始終堅持把黨的政治建設擺在首位，實施政治建設統(tǒng)領工程，推動黨建工作不斷創(chuàng)新，著力打造黨建工作特色品牌。充分發(fā)揮二級黨組織政治功能，不斷探索多種途徑和方式，提升干部隊伍綜合素質和治理能力，優(yōu)化干部隊伍的年齡和學歷結構，加強干部的日常監(jiān)督和管理。發(fā)揮黨建引領作用，堅持以高質量的黨建帶動教學任務和管理事務高質量地完成。強化“兩個責任”落實，營造風清氣正的政治生態(tài)，不斷推進業(yè)務規(guī)范化建設，切實強化黨風廉政建設長效機制建設。

三、在圖書館工作實踐中弘揚偉大建黨精神

充分發(fā)揮圖書館的文化育人功能，把圖書館打造為學校文化育人的重要陣地，引導學生在閱讀中不斷踐行偉大建黨精神，閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因，從而成長為堪當民族復興大任的棟梁之才。

（一）引導學生樹立正確的閱讀觀和閱讀理念

一是做好館藏資源的推介。高校圖書館館藏資源較為豐富，應在主題教育等重要時間節(jié)點開辟紅色圖書閱讀展示區(qū)，開展圖書館訂購的“中國共產(chǎn)黨思想理論資源數(shù)據(jù)庫”特色資源的推廣，定期開放影音體驗區(qū)，為師生播放紅色電影，設立主題教育專題展區(qū)，有助于濃厚主題教育學習氛圍，提升學習效果。此外，淮陰工學院堅持以周恩來精神辦學育人，通過開設專架放置相關書籍。學校還建立全省首個“方志+高?！狈街疚幕A站，充分利用具有地方特色的紅色文化資源進行紅色經(jīng)典閱讀推廣，有助于在學生中弘揚偉大建黨精神。二是組織好新生入館教育。新生入學時做好地方特色紅色資源以及學校校史的學習，組織學生參觀周恩來紀念館、周恩來童年讀書處及學校的校史館等場館，引導廣大新生在黨史校史中賡續(xù)紅色血脈，以優(yōu)異成績和實際行動充實大學生活。三是建立閱讀推廣工作長效機制?；搓幑W院圖書館立足圖書館自身獨特資源，在強化服務育人功能上持續(xù)探索、不斷創(chuàng)新，“知不足”讀書節(jié)迄今已舉辦24屆，成為較有影響力的校園文化品牌，應持續(xù)優(yōu)化品牌活動，在“世界讀書日”等重要時間節(jié)點，積極開展系列特色活動。多措并舉，推動服務育人取得新成效，引導學生在閱讀中感受國家的持續(xù)奮進新征程。

（二）打造圖書館文化育人的保障條件

一是要在硬件環(huán)境上下功夫。高校館藏紅色圖書種類較多，在布局上呈現(xiàn)分散性的特點，可以分門別類開辟紅色書籍專區(qū)，滿足不同層次讀者的讀書和學習需求。還要充分利用好信息共享空間，為全校師生讀者協(xié)同式學習體驗和學術研討創(chuàng)造良好的創(chuàng)意社區(qū)環(huán)境，為師生交流教學科研和學生創(chuàng)新活動與研究構建支撐平臺。此外，校園實體書店在全方位推動書香校園文化建設中也發(fā)揮著重要的作用，要在書店的布局以及共同策劃活動上多謀劃，形成聯(lián)動機制，開拓館店跨界融合的良好局面。二是要在軟件上下功夫。完善圖書資源采購模式，分別面向不同群體的讀者開展選書、薦書活動，以師生需求為導向，努力實現(xiàn)精準化服務。在電子資源的配置上，要廣泛深入二級學院開展調研，通過發(fā)放調查問卷、召開讀者座談會等方式充分傾聽師生心聲，考慮訂購師生反饋良好的電子書資源。要以加入淮安市圖書館聯(lián)盟為依托，實現(xiàn)文獻資源聯(lián)合建設、聯(lián)合開發(fā)、聯(lián)合服務、資源共享，為師生開展偉大建黨精神的學習以及科學研究提供重要支撐。以獲批江蘇省書香校園建設示范點為契機，積極推廣紅色經(jīng)典閱讀，堅定師生文化自信，努力營造自覺讀書、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。

（三）加強隊伍建設并打造優(yōu)質服務團隊

要培養(yǎng)全體館員樹立服務育人的意識，持續(xù)打造“書香致遠 閱讀鑄魂”黨建工作品牌，促進黨建工作與事業(yè)發(fā)展深度融合。在提升館員政治理論水平上，定期開展思想政治理論學習，組織全體館員聆聽相關專家輔導報告。定期開展黨員干部結對閱讀活動，在活動結束后組織全體成員與黨員干部進行交流研討，并利用蘇皖邊區(qū)政府舊址等地方紅色資源開展現(xiàn)場研學活動，鞏固學習成效。在提升館員業(yè)務工作能力上，圖書館要從工作實際出發(fā)，選取適合自身館情的在線培訓課程，積極組織館員以參加講座直播或在線聽課的方式學習，學習內容要涵蓋信息素養(yǎng)、學科服務等前沿知識和服務熱點。以能力培養(yǎng)為主線，加強館員業(yè)務培訓，組織館內業(yè)務骨干開展《高校圖書館員應知應會》等內容的專題培訓。此外，要本著以“自培為主、外引為輔、專兼結合”的館員隊伍建設原則，對圖書館各科室管理人員有效合理地調整，使館員學緣、職稱、年齡結構更加適合當前圖書館發(fā)展。要教育引導黨員館員充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，組建優(yōu)質服務團隊，在各項活動中發(fā)揮中堅力量，積極發(fā)揚“愛崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，持續(xù)做好讀者服務工作。

（四）開展系列文化活動來營造良好的文化育人氛圍

淮陰工學院圖書館的“知不足”學術講壇、經(jīng)典美文朗誦大賽、校園同讀一本書、藝術的魅力經(jīng)典影視鑒賞、“我為圖書代言”優(yōu)秀圖書推薦、圖書漂流等活動漸成體系。校內外反饋良好，歷年系列活動參與度高，要堅持守正創(chuàng)新，結合淮安“運河文化、漕運文化、西游文化、淮揚美食文化、地方戲曲文化”等地方文化開展閱讀活動，充分體現(xiàn)地方工科院校特點，將思政教育與閱讀推廣活動相結合，開創(chuàng)文化育人新局面，引導學生堅定理想信念，筑牢青年大學生的文化自信。還要積極關注中國圖書館學會、省圖工委等單位開展的活動，積極指導學生參加各項閱讀活動，通過舉辦書評寫作、公益講座等對學生進行培訓。充分發(fā)揮榜樣的力量，定期開展“讀者之星”評選活動，通過以點帶面，以評促學，做好“讀者之星”的宣傳推介。持續(xù)開展圖書閱讀活動，邀請校內外各行各業(yè)的專業(yè)人才，分享人生閱歷及工作、學習的點滴，通過活動引領大學生多讀書，讀好書，引領學風、校風建設。此外，要以主題黨日為依托，開展系列志愿服務活動。走進幫扶共建的社區(qū)，為社區(qū)群眾共建閱讀角，進一步提升推動書香城市建設實效。

四、結語

高校圖書館在弘揚偉大建黨精神時要與校園文化建設緊密結合，將偉大建黨精神充盈在校園文化中，以先進文化引領人，把偉大建黨精神所蘊含的故事、精神融入校園文化。通過開展系列校園文化活動，鼓勵、引導青年大學生在日常校園文化中將偉大建黨精神內化于心、外化于行。

參考文獻：

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［4］ 習近平. 高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而團結奮斗：在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告［M］. 北京：人民出版社，2022：1-2.

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［7］ 習近平. 在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的講話［N］. 人民日報，2020-01-09（02）.

（薦稿人：程桂練，淮陰工學院圖書館信息與技術部主任，副研究館員）

（責任編輯：張若琂）