順應(yīng)四季的草木(陶淵明《歸去來兮辭》)
原文再現(xiàn):或命巾車,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休。
議論切入點(diǎn):得時——從容在自己的四季里開花結(jié)果。
萬物有四季,周而復(fù)始,從不越軌。自然界在更替之中與人類分享著生命的輪回,給予人類無限思考。我們自己也有四季,結(jié)果之前,我們需要先發(fā)芽、再開花……若想違背規(guī)律,越過其中一步快速向前,結(jié)果只能適得其反。“得時”是陶淵明給予新時代的我們一個寶貴的訓(xùn)誨。
運(yùn)用示例:人生之樹,抽枝發(fā)芽結(jié)果,自有規(guī)律,得時才能開花結(jié)果。所謂得時,不是一味地隨波逐流、碌碌無為,也不是急于求成、拔苗助長,而是蓄勢待發(fā)的人生姿態(tài),是“以輔萬物之自然而不敢為”的中庸智慧。網(wǎng)絡(luò)熱詞“45度青年”便是最好的詮釋,這些青年既不內(nèi)卷,也不擺爛,放慢步調(diào)在喧囂的大城市尋找自己的節(jié)奏,從容前行。在浮躁之風(fēng)盛行的當(dāng)下,得時之生活態(tài)度難能可貴,我們不妨做一棵得時的草木,從容在自己的四季里開花結(jié)果,欣欣向榮?!獜B門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 黃舒雯
草木四季花開花落,得時也;人有四季苦樂興衰,得時也。得時是守好自己的四季,不疾不徐地按自己的節(jié)奏扎根生長,方能順利開花結(jié)果。草木需要在黑暗中走過漫長積蓄力量的時光,才能在春天開花、秋天結(jié)果。我們也不能違背自己的成長規(guī)律去強(qiáng)求。余世存先生告誡青年:“你的職責(zé)是平整土地,而非焦慮時光,你做三四月的事,在八九月自有答案。”春秋十載滿風(fēng)雨,依然飲酒說年華。守好自己的四季,自立自強(qiáng),自然能迎來收獲的季節(jié)?!獜B門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 蔡欣婷
正赤如丹的晨日 (姚鼐《登泰山記》)
原文再現(xiàn):戊申晦,五鼓,與子潁坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若樗蒱數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五采。日上,正赤如丹,下有紅光,動搖承之?;蛟?,此東海也?;匾暼沼^以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。
議論切入點(diǎn):燦爛的夢想值得你一路追逐。
姚鼐先生并不確定自己能見到偉大的日出之景,但心中早已勾勒出一幅絢麗的日出圖。正因如此,那些風(fēng)雪迷霧,那些漫長的等待,他都甘之如飴。經(jīng)歷過艱辛跋涉所至的日出之地,一定遠(yuǎn)比心中那幅愿景更加奪目,更加攝人心魄。
運(yùn)用示例:心之所向,素履以往。世上最幸福的事莫過于為所愛奔赴山海。在堅(jiān)定信念的驅(qū)動之下,勇敢邁出追夢的步伐,滿目荊棘也能被夷為平地。泰山的險峻與環(huán)境的惡劣絲毫不能撼動姚鼐先生登頂?shù)臎Q心,因?yàn)樵谒麅?nèi)心深處,那抹“正赤如丹”的旭日是不竭的驅(qū)動力。憑借對詩詞的一片赤誠,外賣小哥雷海為利用等餐時間看書,沒錢買書就到書店當(dāng)場把詩背下,就這樣在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn),最終在《詩詞大會》上一舉奪魁??v使萬家燈火熄,只要信念的燈火長明,前路就不會黑暗?!獜B門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 曾藍(lán)齊
夢想,是穿透森林的陽光,閃耀著美好,值得我們一路追逐。姚鼐為了心中那一抹日光,甘愿克服萬難,翻山越嶺;藝術(shù)“破爛王”王平,為實(shí)現(xiàn)自己的攝影夢,放下身段,自己做道具、找模特……正如詩人吳檜所言:“我從荒蕪走來,只為喚醒一個春天。”相信我,在一步步走過之后,夢想的春天將遠(yuǎn)比夢想更加耀眼。——廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 楊涵玥
勇于突破的姹紫嫣紅(湯顯祖《游園》)
原文再現(xiàn):原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!
議論切入點(diǎn):走出宅院的花兒更艷。
湯顯祖筆下的杜麗娘游園時看到眼前姹紫嫣紅一片,卻被困在人跡罕至的斷井頹垣處,自生自滅,無人問津,不禁感慨萬千,也由此激發(fā)了她沖破束縛、追求自由的力量?;▋豪в诨▓@,正如風(fēng)華正茂的青年困于環(huán)境之桎梏而無用武之地。不如勇敢走出宅院,做一朵開在廣闊天地間的花兒,讓你的芳華為世界帶來更多的精彩。
運(yùn)用示例:斷井頹垣中的良辰美景,即使姹紫嫣紅,終究也只能空嘆“奈何天”,只有勇于突圍追夢,方能創(chuàng)造精彩人生?!缎ど昕说木融H》中的安迪沒有接受命運(yùn)的操縱,而是敢于追逐自由,并在不斷努力之后逃離了監(jiān)獄。他心中始終有著對美好的憧憬,所以那些風(fēng)雨迷霧、漫長的煎熬,他都甘之如飴;作家張曉風(fēng)在《雨荷》中發(fā)出“倘有荷在心,則長長的雨季何患”的呼告,壯麗的日出是她心中夢想的藍(lán)圖,于是漫長的雨季又何足掛齒?對于沙漠中的旅行者而言,可怕的不是眼前無垠的沙漠,而是心中沒有綠洲!——廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張佳欣
“不器”是一種不囿于世俗局限的破圈。花兒困于人跡罕至的斷井殘?jiān)鵁o人欣賞,正如大有可為的青年卻困于環(huán)境或心境的桎梏而無用武之地。相反,媒體人陳貝兒不限于娛樂新聞的播報(bào),而將視野投向廣袤鄉(xiāng)野,以《無窮之路》記錄脫貧攻堅(jiān)的時代變遷。魏源有言:“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方?!碑?dāng)我們沖出自我小天地,用不器之魄力開新局,便能讓世界看到我們不一樣的色彩?!獜B門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 彭雅娟
一棵獨(dú)一無二的草(惠特曼《自己之歌》)
原文再現(xiàn):我相信一片草葉所需費(fèi)的工程不會少于星星/一只螞蟻、一粒沙和一個鷦鷯的卵都是同樣地完美
雨蛙也是造物者的一種精工的制作/藤蔓四延的黑莓可以裝飾天堂里的華屋/我手掌上一個極小的關(guān)節(jié)可以使所有的機(jī)器都顯得渺小可憐
議論切入點(diǎn):做獨(dú)一無二的自己。
自然界最不起眼、最普通的小草,卻同樣有著廣大的生活天地和強(qiáng)勁的生命力。正如白居易的那句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。茫茫人海中的我們又何嘗不是一棵普通的小草,但我們也不必妄自菲薄,做獨(dú)一無二的自己。
運(yùn)用示例:我們都是獨(dú)一無二的自己。詩人惠特曼洞察世間萬物的唯一性:即便是一棵無人知道的小草,也應(yīng)詩意地棲居于大地之上。正如莊子所言:“夏蟲不可以語于冰者,篤于時也。”任何生命都有其局限性,也有其獨(dú)特性,我們不可驕傲自負(fù),但也不能妄自菲薄,一個成功的社會應(yīng)該是多元的、繽紛的。大樹可以參天偉岸,小草亦可搖曳多姿,因此,不必執(zhí)著于成為大樹,不如走出心靈的困境,詩意地棲居,做獨(dú)一無二的自己,在廣袤的天地間野蠻生長。做一棵簡單的蒲草吧,做平凡的自己,我們也能在卑微的生命中開出火紅的荻花。——廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 吳晨依
每個人都是獨(dú)一無二的生命,渺小卻不可輕視。唯有正確衡量自己生命的價值,認(rèn)真對待自己的人生,才能把握好成長的方向?;萏芈凇蹲约褐琛分匈濏灻恳豢闷椒捕?dú)特的草葉,啟示著一代代人熱愛生命、擁抱生活;無臂登山者、殘疾馬拉松運(yùn)動員砥礪在挑戰(zhàn)極限的大道上,使原本殘缺的生命閃耀著獨(dú)特的光芒;外賣詩人、病房詩人發(fā)掘生活中隱藏的詩意,綻放不俗的光彩。我們要認(rèn)識自己,相信自己,做一只堅(jiān)定的自由鳥,追逐屬于自己的那一片藍(lán)天?!獜B門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 黃劭煊
(編輯:李躍)