文題
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問號蘊含學(xué)問,常打問號是一種清醒,會打問號是一種智慧,解開問號是一種能力。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。
寫作指導(dǎo)
材料由兩部分組成。第一部分是一幅漫畫,畫面勾勒出人的頭部輪廓 ,內(nèi)部描畫出大腦的形狀,整個畫面呈現(xiàn)為一個問號的形態(tài)。第二部分是一段引導(dǎo)語,從內(nèi)涵進行了詮釋。其中,“常打問號”是要有問題意識,具備一種觀察、思考和反思能力;“會打問號”即主動思考、分析問題和深入探究問題的能力,簡而言之是會問問題;“解開問號”則是闡釋、解決問題的能力。三者之間,常打“問號”是前提,會打“問號”是關(guān)鍵,解開“問號”是目的。寫作時,可以從這三個方面進行論證,但要有側(cè)重點,最好采用遞進的方式進行論證。
例文
且問且思,洞見自我
□江蘇省宜興中學(xué) 杜思源
黑塞有言:“每個人的生命都是一條通向自我的路,是在路上的嘗試,是狹路上獲得的啟示。”問號無處不在,看似代表著迷茫、無知、惘然,實則如同鑰匙,能解開眼前的迷霧,指引人生真諦,指向你我追尋的答案。
行走在通向自我的路途,設(shè)問與啟示,本就是存在的一體兩面。每一個問號的提出與解決,都是由今日之我向未來之我的跨越。因而,不妨且問且思,在設(shè)問與解答的輪回間,登上自我的山巔。
誠如加繆在《西西弗斯的神話》中所寫,人們對周而復(fù)始的機械日常日趨麻木,但一旦停下來問一句“為什么”,一切都會迥然不同。常打問號,是人們主體意識的覺醒,唯其抱有疑問的態(tài)度行走世間,方能以審視的目光洞悉真理與荒誕,一如卡夫卡以冷峻孤獨的筆調(diào),反復(fù)拷問世事荒蕪下被異化的存在。
因而設(shè)問并非求知者的專利,而是你我在理性基礎(chǔ)上對自身存在的深沉關(guān)照,是每一株會思想的葦草面對荒誕的疾風(fēng)驟雨而堅韌不倒的力量之源。
問號不可盲目,它并非一味質(zhì)疑,否則無止境的不確定性終會將人拽入虛無的深淵。
屈子《天問》將敏銳的目光投向遙遠蒼穹,而鐫于阿波羅神殿的“人生三問”則警醒世人回望生命之河的波瀾。善打問號的智慧,在于對未知的上下求索,亦在于對過去的反思,對自身的審視?!吧姓嬲匾?,不是你遭遇了什么,而是你記住了什么,以及是如何記住的?!瘪R爾克斯的告誡,引導(dǎo)你我以問號作為回看生命的明鏡,眺望星空的同時,切莫忽視自己。
孔子曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思?!鼻笾咔覇柷宜嫉闹t卑姿態(tài),亦是每個人行走的昂揚姿態(tài)。善于提問的智慧同樣深藏其間。深知自身局限的同時,亦能洞察須彌芥子的辯證統(tǒng)一,“致廣大而盡精微”,問出深度,所得啟示方有高度。
而追問的一路亦是解答的一路。每一次提問終須一段經(jīng)歷作為詮釋;而每一次回答,同樣是自身解決問題的能力躍升。如王陽明龍場悟道,如牛頓“站在巨人的肩膀上”,如魯迅問遍世間求一劑猛藥,亦如每一個你我尋覓生命的真諦。且問且思,本就是生命最完美的答案,燭照每一個靈魂。
評點:文章扣題準確,從黑塞的名言入手引入“問題和答案”的話題,接著從設(shè)問與啟示的關(guān)系提出文章的中心論點。主體部分先論證了“常打問號”的作用——洞悉真理與荒誕,然后論證了盲目發(fā)問的危害 ,再進一步闡釋“善打問號的智慧”的表現(xiàn),最后指出“善打問號”還要不斷追問才能提升解決問題的能力。文章思路清晰,結(jié)構(gòu)上層層推進,是一篇佳作。
(編輯:關(guān)曉星)