《神話歷史養(yǎng)成之人物》(1903)是中國現(xiàn)代神話學(xué)開源之作,提到“神話之事,世界文明多以為荒誕而不足道,然近世歐洲文學(xué)之思潮,多受影響于北歐神話與歌謠之復(fù)活”。此為中國學(xué)界首次使用“神話”這一學(xué)術(shù)概念,亦是中國現(xiàn)代神話學(xué)研究的緣起,其已提及北歐神話的影響和意義。人類與自然相遇最初的方式是神話,之后才是科學(xué)、技術(shù)。神話式地接近自然,便將自然萬物與人視為有親緣關(guān)系的整體,敬畏自然,親近自然。時(shí)至今日,神話仍有豐富價(jià)值與獨(dú)特魅力。北歐神話與北歐獨(dú)特的自然與歷史環(huán)境相關(guān)聯(lián),顯示出北歐人敏銳的憂患意識(shí)。北歐神話中諸神黃昏的故事,尤具相關(guān)性和代表性。北歐眾神同甘共苦、直面挑戰(zhàn)、前赴后繼、保留后裔,隱喻人類的未來和希望。阿薩和瓦納諸神雖有恩怨,但面臨世界危機(jī)齊心協(xié)力,以大局為重的命運(yùn)共同體意識(shí),啟示人類團(tuán)結(jié)起來,求同存異,不斷改善人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,在復(fù)蘇的世界中開啟新的“神話”篇章。在新時(shí)代背景下,其仍對(duì)世界人民具有強(qiáng)烈的啟示意義:全球各國團(tuán)結(jié)合作,攜手應(yīng)對(duì)糧食、水資源、能源、氣候問題,針對(duì)性地開展相關(guān)研究,探討深化合作的實(shí)踐方案??偠灾?,諸神黃昏蘊(yùn)含著敏銳感知危機(jī)、居安思危的生態(tài)觀,以及團(tuán)結(jié)合作、直面困難的人文精神,在應(yīng)對(duì)氣候變化、宣傳環(huán)保意識(shí)等方面具有一定研究價(jià)值?;诖?,從神話學(xué)及神話隱喻視角出發(fā),解讀北歐神話中諸神黃昏的豐富價(jià)值,包括北歐神話的國家戰(zhàn)略價(jià)值與區(qū)域國別研究價(jià)值、環(huán)保教育價(jià)值、發(fā)掘兒童想象力與科幻思維以及喚起人們的求知精神的價(jià)值,能為應(yīng)對(duì)氣候變化、守護(hù)人文家園提供一定的微觀思考。
1 北歐神話研究背景與諸神黃昏核心概述
1.1 神話學(xué)與神話隱喻視角下北歐神話研究的價(jià)值呈現(xiàn)
隨著新文化運(yùn)動(dòng)的興起,西方文化的先進(jìn)理論,包括神話學(xué)的理論相繼涌入中國,激發(fā)知識(shí)分子探討、研究神話的興趣。魯迅、茅盾等開始接觸并譯介當(dāng)時(shí)西方風(fēng)靡一時(shí)的各神話學(xué)派的理論,并運(yùn)用其理論研究希臘、埃及、羅馬、巴比倫、北歐等國的神話[1]。君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂[2]。諸神黃昏是北歐神話的重要組成部分,包含敬畏自然、居安思危的生態(tài)智慧。透過諸神黃昏的神秘面紗,北歐人民數(shù)百年前已高瞻遠(yuǎn)矚,充分考量自然的無窮威力與人類的巨大破壞力,深思自然與人文生態(tài)惡化而導(dǎo)致的連鎖效應(yīng)。北歐神話蘊(yùn)含的生態(tài)觀,對(duì)各國攜手應(yīng)對(duì)氣候變化仍具啟示意義,對(duì)當(dāng)今全球生態(tài)治理、人地矛盾緩解存在一定研究價(jià)值。
1.2 北歐神話的生態(tài)價(jià)值
北歐神話較希臘神話,對(duì)氣候及其變化的敏感度尤為強(qiáng)烈,究其因,即北歐的自然生態(tài)環(huán)境的復(fù)雜性和脆弱性。隨著全球加速變暖,北極變暖所產(chǎn)生的資源、環(huán)境問題在全球化背景下愈加嚴(yán)峻,北極治理刻不容緩[3]。拜雅特說,神話表現(xiàn)并塑造了我們的生活——它還探究我們的渴求、恐懼和期待[4]。理性發(fā)達(dá)后,大自然成了人類征服和改造的對(duì)象。現(xiàn)代技術(shù)飛速發(fā)展致使人類改造自然的能力快速提高,自然環(huán)境惡化,帶來人與自然關(guān)系的緊張,讓現(xiàn)代人不由自主以諸神黃昏為鏡,反省自身,摒棄征服自然的二元對(duì)立。
隨環(huán)境美學(xué)興起與生態(tài)環(huán)境惡化,人類開始改變看待自然的觀念與對(duì)待自然的態(tài)度。神話、民間傳說幫助現(xiàn)代人克服人類中心主義、功利主義、理性主義等對(duì)待自然的偏狹態(tài)度[5]。魯迅曾表示,故神話不特為宗教之萌芽,美術(shù)所由起,且實(shí)為文章之淵源[6]。語言學(xué)家赫爾德指出,詩作為人類最初的語言,天生帶有隱喻性。詩體《埃達(dá)》對(duì)諸神黃昏的記載,從隱喻的角度研究,可見端倪。神話世界就是一個(gè)隱喻結(jié)構(gòu)?!吧裨捠窃?,它是隱喻的。[7]”諸神,超越字面意義,探其隱喻義,對(duì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)中的人類,洛基所生巨狼對(duì)應(yīng)人類獸性思維下在陸地的破壞,洛基另一私生巨蛇對(duì)應(yīng)人類對(duì)天空和海洋造成的污染,“身軀的四周盡是毒液,連空中和海上都充滿了毒液”可理解為數(shù)百年前北歐人在環(huán)境敏感地帶——北極地區(qū)進(jìn)行的破壞,傳達(dá)出對(duì)人類的反思、對(duì)憂患的遠(yuǎn)慮。守護(hù)之神海姆達(dá)爾眼觀六路、耳聽八方,敏銳感知風(fēng)吹草動(dòng),高度警惕九界危機(jī),當(dāng)諸神黃昏來臨便吹響加拉爾號(hào)角?!兑住吩唬浩渫銎渫?,系于苞桑。諸神沒有敗給死神海拉的死亡軍隊(duì)、冰霜巨人,象征北歐人勇敢的民族性格,能在嚴(yán)寒的環(huán)境生存。但諸神與敵方兩敗俱傷后,火焰巨人火劍亂舞,導(dǎo)致生靈涂炭。這番場景引起人們對(duì)當(dāng)今旱災(zāi)頻發(fā)、溫室效應(yīng)的聯(lián)想,有警示意義。在故事結(jié)尾,莊嚴(yán)而悲劇的北歐神話增添了幾許希望元素和樂觀色彩,經(jīng)過漫長的時(shí)光,大地逐漸冷卻,從海水中浮起,世界逐漸復(fù)蘇,日光再度照臨蘇醒的大地[8],而萬物生長如四季流轉(zhuǎn),循環(huán)往復(fù),無窮無盡,新的秩序又慢慢興旺起來[9],否極泰來?!吨芤住贩褙裕簝A否,先否后喜。程頤曰:“否終則必傾,豈有長否之理?”但要徹底“傾否”,沒有剛健勇猛的勢力是不可能的。諸神團(tuán)結(jié)一致,沉著冷靜,迎戰(zhàn)強(qiáng)敵,敢于同導(dǎo)致神界毀滅的種種因素作斗爭,雖歷經(jīng)重重考驗(yàn),但前景光明,對(duì)如今世界各國攜手應(yīng)對(duì)氣候變化,直面導(dǎo)致環(huán)境惡化的各種問題,有所啟發(fā)。
1.3 北歐神話的國家戰(zhàn)略價(jià)值與區(qū)域國別研究價(jià)值
林樺認(rèn)為,深入研究北歐神話對(duì)于總體上了解北歐國家有重要意義,對(duì)促進(jìn)中國和北歐國家的文化交流有所貢獻(xiàn),具有區(qū)域國別研究價(jià)值。神話讓人們增強(qiáng)文化認(rèn)同感和民族國家意識(shí),有利于世界穩(wěn)定和區(qū)域發(fā)展。神話在民族的文化中是一種凝聚力量,對(duì)全人類而言同樣彌足珍貴。每個(gè)民族都有神話。神話是民族在遠(yuǎn)古時(shí)代、原始時(shí)代生活和思想的產(chǎn)物。神話是民族文化的重要組成部分,了解一個(gè)民族的神話,對(duì)了解該民族的文化有重要幫助。北歐神話是世界神話花園中的一朵奇葩,在世界神話家族中占有重要地位,研讀北歐神話及其英雄人物的傳說,能更好地了解北歐民族的世界觀、歷史觀和一定歷史階段的發(fā)展情形,增進(jìn)對(duì)北歐國家歷史文化的了解,進(jìn)而有助于中國與北歐國家的合作,以及作為近北極國家參與北極事務(wù),進(jìn)行北極科考與環(huán)保工作。
1.4 北歐神話的環(huán)保教育價(jià)值
北歐神話在兒童文學(xué)方面具有環(huán)保教育價(jià)值?!奥?dòng)漫+電影”的“神話人物+超級(jí)英雄”模式實(shí)現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)效益兼顧,如奧丁、弗麗嘉、托爾、女武神、海姆達(dá)爾、洛基、海拉都走進(jìn)了漫畫、雙語繪本等兒童文學(xué)中。通過神話人物的卡通形象傳遞環(huán)保意識(shí),不僅成本較低,影響廣泛持久,且會(huì)產(chǎn)生聯(lián)動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益與良好社會(huì)效益,可行性較高。陪伴00后童年的《鎧甲勇士》《爆丸小子》《圣石騎兵》《晶碼戰(zhàn)士》《蛋神奇綜》《賽爾號(hào)》等,莫不以地球的環(huán)境危機(jī)或資源危機(jī)為宏大敘事背景。柏拉圖認(rèn)為,“教育即講故事,敘事的功能在于塑造人的觀念,教育就如同給小孩子講故事,用好的故事來塑造他們的心靈?!蓖ㄟ^卡通英雄形象貫徹正確的價(jià)值觀與環(huán)保理念,以可愛可親接地氣的隱喻,為孩子們種下熱愛家園、團(tuán)結(jié)一心、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的種子。
1.5 北歐神話的激發(fā)想象力、塑造科幻思維、培養(yǎng)求索精神的價(jià)值
北歐神話有助于發(fā)掘兒童天馬行空的想象力以及塑造寶貴的科幻思維。隨物質(zhì)財(cái)富增加,消費(fèi)時(shí)代降臨,人類精神空間受到擠壓。技術(shù)理性的統(tǒng)治,也導(dǎo)致人類想象的能力越發(fā)低下,較祖先充滿好奇與想象的世界越來越遠(yuǎn)。在寒冷的北歐,雷是農(nóng)民的恩人。雷來了冰凍銷跡,凍地懷春,雷神是北歐農(nóng)民和貧民的恩神,為豐饒之神,雷電交加時(shí),人們相信托爾在乘坐山羊拉的戰(zhàn)車巡視人間,是“雷雨發(fā)莊稼”的生動(dòng)解釋。 “隨科學(xué)認(rèn)知的成熟,人類感到自己在宇宙中的孤獨(dú),因?yàn)樗辉倥c自然有聯(lián)系,并失去其與自然現(xiàn)象的感性上的‘潛意識(shí)統(tǒng)一’,打雷不再是神憤怒的聲音,樹林不再是人的生命本源,石頭、樹木、動(dòng)物再不能與人說話,人與花草握手,與樹木擁抱便顯得可笑,人類不再相信非人類能聽懂人的語言。人與自然的聯(lián)系消失了,象征的聯(lián)系所提供的感情力量也消失了?!?/p>
另外,神話可培養(yǎng)人們的求索精神。在先民眼中,自然界的景物充滿神性,令人敬服。大自然是神秘的,有其不為我們認(rèn)識(shí)的一面。宏觀來說,神話表達(dá)了這樣一種思想,即人并非世界和自然生活的主宰,人生活在其間的世界充滿著不解之謎和神秘之域,人的生命也同樣如此。哲學(xué)家加布里·馬塞爾認(rèn)為,存在即神秘。存在逸出我們的認(rèn)識(shí)能力,獨(dú)立于自身之中,神秘能喚醒人們投身其間,進(jìn)行求索。正如卡西爾所言,神話作為人類最初的世界觀表現(xiàn),其意義遠(yuǎn)不只充作材料,而是作為“人類認(rèn)識(shí)世界方式”。諸神黃昏中,即使是諸神也無力改變客觀而神秘的“宿命”(自然規(guī)律),但隨著人類文明的進(jìn)展和理性的發(fā)達(dá),神話的神圣性減弱。從大量民俗資料看,原始部落成員在講述神話故事時(shí),氣氛肅穆莊嚴(yán),接力傳承神話的北歐先民以敬畏之心待之。相當(dāng)一段時(shí)間里,人類用神話的方式觀照世界,把握世界。人在一步步認(rèn)識(shí)全球氣候變暖以及自然演變的過程中,也需時(shí)不時(shí)回望古老智慧。
最后,在實(shí)踐層面開展北歐神話相關(guān)研究具有可行性?;谖墨I(xiàn)研究并在國內(nèi)或國際開展學(xué)術(shù)研討活動(dòng),可舉辦小型學(xué)術(shù)沙龍/工作坊,探討、交流和傳播其樸素、長遠(yuǎn)的生態(tài)智慧;亦可通過出版社制作青少年雙語讀物或兒童繪本,發(fā)揮其環(huán)保教育與跨文化學(xué)習(xí)作用;還可推出一系列衍生文化符號(hào)產(chǎn)品,比如環(huán)保標(biāo)識(shí)(logo)、電子+文創(chuàng)吉祥物、視頻號(hào)虛擬產(chǎn)品等,將生態(tài)價(jià)值與經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合。
2 結(jié)語
本文從神話學(xué)與神話隱喻角度出發(fā),解讀諸神黃昏的生態(tài)價(jià)值、國家戰(zhàn)略價(jià)值與區(qū)域國別研究價(jià)值、環(huán)保教育價(jià)值、激發(fā)想象力與塑造科幻思維以及培養(yǎng)求知精神的豐富價(jià)值。北歐神話的生態(tài)觀,由古老的典籍與隨后的譯著承載,通過諸神黃昏等具體故事反映出來。研究北歐神話的意義,為展開氣候?qū)W、地質(zhì)學(xué)、人類學(xué)、考古學(xué)等跨學(xué)科研究提供一定交流土壤、新研究點(diǎn)及具體路徑。
引用
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本文系山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目“2023年度打造山東對(duì)外開放新高地專項(xiàng)課題”;山東外事研究與發(fā)展智庫課題:“山東省參與‘冰上絲綢之路’建設(shè)研究”(23CKFJ06)階段性研究成果
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:聊城大學(xué)外國語學(xué)院王孝偉
作者簡介:李躍騰(2000—),男,山東聊城人,碩士,就讀于聊城大學(xué);王孝偉(1979—),男,山東日照人,碩士,副教授,就職于聊城大學(xué)外國語學(xué)院。