【摘要】本研究旨在探討格物致知思想如何在元代的詩歌、散文和戲劇中得到詮釋及應(yīng)用,并分析這一思想如何反映并影響了元代的社會(huì)文化環(huán)境。通過分析具體的文學(xué)作品和文化現(xiàn)象,本文揭示了元代文學(xué)如何通過格物致知的哲學(xué)框架來反思社會(huì)問題和探索人性,進(jìn)一步展現(xiàn)了元代文學(xué)的歷史價(jià)值和文化意義,這項(xiàng)研究對理解元代以及更廣泛的中國古代文學(xué)和文化具有重要意義。
【關(guān)鍵詞】元代;格物致知;文學(xué)創(chuàng)作
【中圖分類號】I206.2 " " "【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2097-2261(2024)23-0032-04
【DOI】10.20133/j.cnki.CN42-1932/G1.2024.23.008
格物致知是儒家思想中的核心概念之一,源于《禮記·大學(xué)》中的闡述,其含義深厚,主要指通過對事物進(jìn)行觀察、研究,進(jìn)而理解其本質(zhì)與規(guī)律的過程。格物致知不僅僅是對外在世界的客觀認(rèn)知,更是一種內(nèi)在的精神實(shí)踐,通過這一過程,個(gè)體能夠達(dá)到知行合一,促進(jìn)個(gè)人的道德與智慧的提升。在儒家傳統(tǒng)中,格物致知被視為達(dá)到“明明德”和“新民”的重要途徑,意味著通過對客觀世界深入洞察,進(jìn)而洗練個(gè)人品德,提高道德認(rèn)識,最終達(dá)到治國平天下的大同境界。元代文學(xué),尤其是詩詞創(chuàng)作,深受這一哲學(xué)思想的影響,詩人們通過對自然景觀的描繪、對人物情感的細(xì)膩刻畫以及對社會(huì)現(xiàn)象的深入反思,體現(xiàn)了格物致知的精神追求,不僅探索了自然與人文的和諧關(guān)系,也反映了個(gè)體如何通過認(rèn)知的深化來追求精神的升華與自我完善。
元代是中國歷史上充滿了變革與融合的時(shí)期,政治動(dòng)蕩與文化交流推動(dòng)了創(chuàng)新的高潮。在這一時(shí)期,儒家的格物致知思想深刻影響了文學(xué)創(chuàng)作,其核心是通過觀察和研究事物的本質(zhì)來理解真理和促進(jìn)個(gè)人修養(yǎng),這一思想在元代的詩歌、散文和戲劇中均有體現(xiàn)。本文旨在探討格物致知在元代不同文學(xué)形式中的表現(xiàn),分析其與元代獨(dú)特社會(huì)文化背景的互動(dòng),揭示這一時(shí)期文學(xué)的特色和價(jià)值。通過此研究,我們可以更全面地理解元代文學(xué)的藝術(shù)成就和文化思想的演變。
一、格物致知思想在元代詩詞中的體現(xiàn)
(一)代表性詩人作品分析
在元代,格物致知思想在詩詞創(chuàng)作中有著鮮明體現(xiàn),以薩都剌、虞集、楊載等詩人的作品為例,足見其影響力。
薩都剌的詩作常將個(gè)人情感與自然景象相融合,體現(xiàn)出對世界的細(xì)膩觀察和深刻思考。在《過高郵射陽湖雜詠九首》中,他描繪了射陽湖的浩渺風(fēng)光,不僅展現(xiàn)了大自然的壯美,更透過景色抒發(fā)了對歷史興衰和人生無常的感慨,體現(xiàn)了通過觀察自然來感悟人生哲理的格物致知過程。
虞集的詩詞注重對內(nèi)心感受的抒發(fā),同時(shí)也蘊(yùn)含著對外部世界的獨(dú)到見解。其《挽文山丞相》一詩,在緬懷文天祥的壯烈事跡中,深刻探討了忠誠、正義等價(jià)值觀念,反映出詩人對歷史人物和社會(huì)現(xiàn)象的深入思考,是格物致知思想在詩歌中的生動(dòng)呈現(xiàn)。
楊載的作品以雄渾壯闊見長,在《宗陽宮望月分韻得聲字》里,通過對明月的描寫,將自然景觀與個(gè)人的志向抱負(fù)相結(jié)合,展現(xiàn)了詩人對理想的追求和對世事的洞察,彰顯了從自然之景中探尋人生真諦的格物致知精神。
這些詩人的作品盡管風(fēng)格不一、主題各異,但都展現(xiàn)了元代詩人運(yùn)用詩歌來實(shí)踐格物致知思想的努力。他們通過對自然景觀的描繪、對歷史人物的評述以及對個(gè)人情感的抒發(fā),深入探索和表達(dá)對事物本質(zhì)的理解,豐富了元代的詩歌寶庫,也反映了當(dāng)時(shí)文人在追求知識和真理道路上的不懈探索。
(二)格物致知元素的詩學(xué)表達(dá)
在元代,格物致知的詩學(xué)表達(dá)體現(xiàn)了詩人們對于事物本質(zhì)深入探索的思想追求,將自然現(xiàn)象、人文關(guān)懷以及哲學(xué)反思融入詩歌之中,以期通過對外物的認(rèn)知達(dá)到心靈的啟迪和知識的增長。
首先,元代詩人利用自然描繪來體現(xiàn)格物致知的思想,他們常通過觀察自然界的細(xì)微變化,尋求與自然和宇宙之間的聯(lián)系和對話。例如,通過對山水、花鳥的描寫,不僅僅停留在表層美的賞析上,更進(jìn)一步挖掘其背后的道德和哲學(xué)意義,如自然界的恒常與變化暗合了人生的起落和命運(yùn)的無常。
其次,在日常生活的描寫中,元代詩人同樣展現(xiàn)了格物致知的精神。他們通過對平凡生活場景的觀察和思考,提煉出生活的哲理。例如,對市井小民的生活進(jìn)行描繪,反映出社會(huì)的底層真實(shí),同時(shí)也表達(dá)了對人性的深刻洞察和對社會(huì)正義的追求[1]。
再者,元代詩人通過對歷史和人物的反思,表達(dá)了對時(shí)代和社會(huì)變遷的理解。他們常通過歷史典故或?qū)v史人物的評述,探討權(quán)力、道德和人性的復(fù)雜關(guān)系。這種通過歷史視角進(jìn)行的思考,不僅豐富了詩歌的內(nèi)涵,也使得詩歌成為傳遞歷史智慧和社會(huì)批判的載體。
最后,元代詩歌中的格物致知表達(dá)還體現(xiàn)在對哲學(xué)和宗教思想的融入。詩人們不僅受儒家思想的影響,還吸收了佛教和道教的元素,通過詩歌探討人的精神境界和宇宙的終極關(guān)懷,通過對生死、存在的哲學(xué)思考,展現(xiàn)了對更深層次真理的追求。
這種多維度的詩學(xué)表達(dá)不僅展示了元代詩人對格物致知的深刻理解,也反映了他們?nèi)绾螌⑦@一思想貫穿于詩歌創(chuàng)作的各個(gè)方面,以詩歌作為探索和傳達(dá)知識與智慧的橋梁。這些作品不僅為我們提供了審美的享受,更是開啟了一種深層次文化和哲學(xué)的思考[2]。
二、格物致知思想在元代散文中的體現(xiàn)
(一)主要作家與作品選析
在元代,散文深受格物致知思想的影響,其中許有壬和姚燧的作品頗具代表性。
許有壬的散文創(chuàng)作以其深刻的洞察和犀利的筆鋒著稱。在《至正集》中,他通過對社會(huì)現(xiàn)象的觀察與剖析,展現(xiàn)出對民生疾苦的關(guān)注和對社會(huì)治理的思考,不僅體現(xiàn)了對現(xiàn)實(shí)問題的深入了解,更反映出通過觀察分析來尋求解決之道的格物致知精神。
姚燧的散文則以情感真摯、文風(fēng)醇厚見長。在《牧庵集》里,他的《序江漢先生事實(shí)》通過對江漢先生生平事跡的敘述,展現(xiàn)了對人物品德和學(xué)問的敬仰與推崇,同時(shí)也在對人物的評價(jià)中表達(dá)了對道德修養(yǎng)和知識追求的看法。這種從具體人物事跡中挖掘精神內(nèi)涵和價(jià)值觀念的方式,正是格物致知思想的具體體現(xiàn)。
許有壬和姚燧的作品,不僅豐富了元代散文的內(nèi)容,更重要的是展示了如何通過散文這種文學(xué)形式來實(shí)現(xiàn)對外部世界的觀察和對內(nèi)心世界的探索,體現(xiàn)了格物致知思想在散文創(chuàng)作中的獨(dú)特魅力和重要價(jià)值[3]。
(二)散文創(chuàng)作中的哲學(xué)與文化探討
元代散文中的哲學(xué)與文化探討,體現(xiàn)了作者們在創(chuàng)作中對生活、自然、社會(huì)和人性的深度思考。這些探討不僅僅局限于傳統(tǒng)儒家思想,還包括了對當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況的反思和對個(gè)人精神世界的探索,通過散文這一文學(xué)形式,展示了一種深入淺出的哲學(xué)探討方式,這在戴表元、吳澄等人的散文中體現(xiàn)得尤為顯著。
戴表元在其散文里,時(shí)常論及個(gè)人德行與社會(huì)規(guī)范的關(guān)系,思索如何在既定的社會(huì)準(zhǔn)則下憑借自身努力實(shí)現(xiàn)道德層面的自我升華。
吳澄的散文則更傾向于對自然與人性的哲學(xué)探究。他通過細(xì)膩入微的自然觀察,將自然界的運(yùn)行規(guī)律和人類生活的法則相互連通,主張借助對自然的體悟來達(dá)成格物致知的境地。在吳澄的作品中,能夠看到他怎樣通過對常見事物如山川、草木等的審視來加深對宇宙和生命本質(zhì)的領(lǐng)悟。
此外,元代散文也深受時(shí)代大背景的影響,許多散文作品中融入了對社會(huì)不公和人民疾苦的批評。這種社會(huì)批評往往結(jié)合了深刻的人文關(guān)懷,展示了散文家們?nèi)绾螌€(gè)人的哲學(xué)思考與對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注相結(jié)合。通過這些哲學(xué)與文化探討,元代的散文作品不僅反映了個(gè)人的思想境界,也映照出當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化特征。這些散文作品成為了解和學(xué)習(xí)元代社會(huì)思想、文化及其變遷的重要文獻(xiàn),展示了文學(xué)作品在哲學(xué)和文化探討中的獨(dú)特價(jià)值和功能。
三、格物致知思想在元代戲劇文學(xué)中的體現(xiàn)
(一)戲劇作品中的思想表現(xiàn)
元代戲劇作為文學(xué)史上一種獨(dú)特的文藝形式,不僅反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化背景,還深刻體現(xiàn)了格物致知等儒家思想的影響。通過戲劇這一藝術(shù)媒介,元代劇作家在作品中巧妙融入哲學(xué)探討,通過具體的人物命運(yùn)和情節(jié)發(fā)展,反映了對人性、社會(huì)和宇宙理解的深入探索。
關(guān)漢卿是元代最著名的劇作家之一,其作品《竇娥冤》不僅是一部戲劇藝術(shù)的杰作,更是格物致知思想的體現(xiàn)。在這部劇中,關(guān)漢卿通過竇娥的冤案,探討了正義、善惡和法律的本質(zhì)問題。竇娥雖然遭受冤屈,但她對正義的堅(jiān)持和對真理的追求,體現(xiàn)了通過個(gè)體經(jīng)歷探索社會(huì)法律和人性的格物致知過程。這部作品不僅揭示了元代司法的腐敗,也挑戰(zhàn)了觀眾對于道德和法律的傳統(tǒng)看法,促使人們反思并追求更高的道德標(biāo)準(zhǔn)和更公正的社會(huì)制度。
白樸的《墻頭馬上》則從另一個(gè)角度展示了格物致知的思想。該劇通過描述一對戀人的愛情故事和他們所面臨的社會(huì)道德約束,探討了個(gè)人情感與社會(huì)責(zé)任之間的沖突。白樸通過細(xì)致的人物刻畫和情感描寫,使觀眾能夠深入理解角色內(nèi)心的掙扎和選擇,從而反思個(gè)人行為與社會(huì)價(jià)值之間的關(guān)系。此劇展現(xiàn)了元代社會(huì)在愛情、婚姻以及個(gè)人自由方面的觀念變遷,通過戲劇形式使觀眾在娛樂中進(jìn)行哲學(xué)思考,達(dá)到了格物致知的目的。
此外,元代戲劇中還普遍包含了對人生無常、命運(yùn)不公等主題的哲學(xué)思考。這些作品通過對生活中常見而又深刻的主題的表現(xiàn),引導(dǎo)觀眾思考生命的意義和宇宙的秩序,體現(xiàn)了儒家教育理念中的知行合一和通過學(xué)習(xí)達(dá)到理解的格物致知思想。
總體而言,元代戲劇通過豐富的情節(jié)和生動(dòng)的人物,將格物致知的思想與戲劇藝術(shù)完美結(jié)合,不僅增強(qiáng)了戲劇作品的藝術(shù)感染力,也使之成為傳播哲學(xué)思想和社會(huì)觀念的重要載體。這些戲劇作品通過對復(fù)雜人性和社會(huì)問題的探索和表達(dá),展示了元代文化的深度和廣度,豐富了中國戲劇的文化遺產(chǎn)。
(二)戲劇與社會(huì)文化的互動(dòng)分析
元代戲劇在中國文學(xué)史上占據(jù)了獨(dú)特的地位,它不僅是娛樂的手段,也是社會(huì)文化互動(dòng)的重要反映。通過戲劇這一形式,元代社會(huì)的多樣性、復(fù)雜性及其內(nèi)在的文化動(dòng)態(tài)得以展示和討論。
首先,元代戲劇作為一種群眾性的藝術(shù)形式,它的興盛與元代特有的社會(huì)結(jié)構(gòu)緊密相關(guān),多元文化的背景為戲劇提供了豐富的題材。戲劇作為跨文化的交流平臺,不僅展現(xiàn)了漢族文化,也吸納了蒙古、色目等其他民族的文化元素,這種文化的融合與交流在戲劇表演和題材上有著明顯的體現(xiàn)。
其次,元代戲劇通常涉及當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題,如官場腐敗、社會(huì)不公以及個(gè)體與社會(huì)的矛盾等。通過戲劇的形式,這些社會(huì)問題被廣泛地討論與呈現(xiàn),使得戲劇成為一種社會(huì)批評的工具。
此外,元代戲劇在形式和內(nèi)容上也顯示了對傳統(tǒng)儒家價(jià)值觀的挑戰(zhàn)和對個(gè)體情感的重視。這一點(diǎn)在《西廂記》中表現(xiàn)得尤為明顯?!段鲙洝分v述了崔鶯鶯和張生的愛情故事,它突破了傳統(tǒng)文學(xué)中對婚姻和愛情的固定模式,強(qiáng)調(diào)了個(gè)人情感的自主性和重要性。這種對傳統(tǒng)婚姻觀念的挑戰(zhàn),不僅反映了社會(huì)文化觀念的變遷,也表現(xiàn)了元代社會(huì)中新興文化力量對傳統(tǒng)儒家價(jià)值觀的沖擊。
最后,元代戲劇的普及還促進(jìn)了文學(xué)與藝術(shù)形式的創(chuàng)新。戲劇的流行使得元代出現(xiàn)了大量的戲劇作品和戲劇形式的創(chuàng)新,如雜劇的發(fā)展,這些創(chuàng)新不僅豐富了中國戲劇藝術(shù),也促使文學(xué)更貼近民眾生活,更直接地反映社會(huì)情感和文化需求。
通過這種多維度的互動(dòng),元代戲劇成為研究當(dāng)時(shí)社會(huì)文化動(dòng)態(tài)的一個(gè)重要窗口,反映了元代社會(huì)的復(fù)雜性和多元性,同時(shí)也顯示了文化在社會(huì)變遷中的活躍角色和深遠(yuǎn)影響。
四、格物致知思想的文學(xué)表現(xiàn)
與社會(huì)文化背景的關(guān)聯(lián)
(一)社會(huì)政治背景對文學(xué)表現(xiàn)的影響
元代的社會(huì)政治背景對文學(xué)表現(xiàn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,特別是格物致知思想在文學(xué)中的體現(xiàn),與當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境和文化政策密切相關(guān)。元代作為由蒙古族建立的王朝,在統(tǒng)治期間不僅帶來了民族融合的新問題,也引入了不同的管理和文化交流方式,這些都深刻影響了文學(xué)的內(nèi)容和形式。
首先,元代的建立伴隨著廣泛的地域統(tǒng)一和民族融合政策,漢族與蒙古族及其他民族的文化交流加劇。這種多元文化的背景為文學(xué)創(chuàng)作提供了新的視角和豐富的素材。例如,在戲劇和散文中,經(jīng)常可以看到對蒙古民族風(fēng)俗習(xí)慣的描述以及對漢族傳統(tǒng)文化的重新詮釋。這種文化的混合和對話,使得元代文學(xué)具有了更為廣闊的視野和更深層的社會(huì)批判性。
其次,元代的政治環(huán)境對文學(xué)的影響也表現(xiàn)在對統(tǒng)治階層的批評和對底層民眾生活的關(guān)注上。由于元代采取了嚴(yán)格的民族分層政策,使得漢族士大夫失去了傳統(tǒng)的政治地位,這種政治上的挫折反映在文學(xué)作品中,經(jīng)常表現(xiàn)為對理想的追求與現(xiàn)實(shí)的失落之間的矛盾。在格物致知的文學(xué)表現(xiàn)中,作者們通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深入觀察和思考,表達(dá)了對社會(huì)不公和人性困境的關(guān)切。
此外,元代由于歷史上的特殊地位,其統(tǒng)治者推崇和采納了許多不同文化的元素,在多樣的宗教文化背景下,文學(xué)作品中的格物致知不僅僅局限于儒家教義的討論,也展開了更廣泛的宇宙人生觀的思考,文學(xué)作品中的人物往往在面對復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)時(shí)展示出更為深刻的道德追求和精神探索。
總體來說,元代的社會(huì)政治背景為文學(xué)創(chuàng)作提供了一種特殊的土壤,使得格物致知的思想不僅在理論上被深化,在文學(xué)表現(xiàn)上也更加多元和深刻。文學(xué)作品通過對這一思想的展開,不僅反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化態(tài)度和思想潮流,也對后世的文化發(fā)展產(chǎn)生了持久影響[4]。
(二)文化特點(diǎn)與思想表達(dá)的相互作用
元代復(fù)雜多變的文化背景為文學(xué)提供了豐富的素材和多樣的表達(dá)方式,深刻影響了文學(xué)創(chuàng)作的風(fēng)格和主題。
首先,元代文化的一大特點(diǎn)是東西方文化的交融。由于元代統(tǒng)治者對外貿(mào)易和文化交流的開放政策,使得中亞以及更遠(yuǎn)的西方文化通過絲綢之路傳入中國。這些外來的文化元素與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,促使了新的文學(xué)形式和思想的出現(xiàn)。例如,元雜劇的發(fā)展就深受中亞音樂和舞蹈的影響,使得戲劇在表演風(fēng)格上具有更加開放和多元的特性。
其次,元代社會(huì)的階層流動(dòng)也對文學(xué)表現(xiàn)有顯著影響。由于社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng),許多傳統(tǒng)士大夫家庭的后代失去了政治上的優(yōu)勢,轉(zhuǎn)而投身文學(xué)和藝術(shù)的創(chuàng)作。這種社會(huì)變遷反映在文學(xué)作品中,不僅表現(xiàn)為對失落理想的哀嘆,也體現(xiàn)為對現(xiàn)實(shí)不滿和批評的加深。這一點(diǎn)在元代詩詞和散文中尤為明顯,許多作品表達(dá)了對社會(huì)公正和道德理想的渴望。
此外,元代的宗教多元也促使了思想表達(dá)的多樣性。多種宗教并存,并與儒家思想相互影響,使得文學(xué)作品中的哲學(xué)探討和道德思考更加深邃。文學(xué)作品中的格物致知不僅限于儒家的道德修養(yǎng),還包括了對宇宙和生命意義的更廣泛探索。
總之,元代的文化特點(diǎn)與思想表達(dá)的相互作用形成了文學(xué)作品獨(dú)特的風(fēng)貌。通過對不同文化、社會(huì)變遷和宗教思想的吸收與反思,元代文學(xué)不僅豐富了中國古代文學(xué)的傳統(tǒng),也為后世提供了價(jià)值與啟示,展示了一種跨文化和多元思想融合的文化現(xiàn)象。
五、結(jié)論
通過對元代格物致知思想在文學(xué)表現(xiàn)中的深入探討,我們可以看到,這一哲學(xué)思想不僅深刻影響了元代的詩歌、散文及戲劇創(chuàng)作,而且與當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化背景密切相關(guān),形成了一種獨(dú)特的文學(xué)表現(xiàn)和文化表達(dá)方式。格物致知的思想為元代文學(xué)提供了深刻的思想內(nèi)容和豐富的表現(xiàn)形式,展示了這一時(shí)期文學(xué)與社會(huì)、文化之間的互動(dòng)關(guān)系[5]。
首先,元代文學(xué)中的格物致知表現(xiàn),通過詩歌、散文和戲劇這三大文學(xué)形式,展示了作者們對事物本質(zhì)的深入探究和對真理的不懈追求。這種探究不僅僅局限于自然現(xiàn)象的描述,更擴(kuò)展到了人性、社會(huì)義務(wù)與道德哲理的反思,從而使得元代文學(xué)作品不僅具有高度的藝術(shù)價(jià)值,也具有深刻的哲學(xué)意義。
其次,元代的社會(huì)政治背景,特別是民族融合與社會(huì)變遷,為文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材和多樣的視角。這一時(shí)期的文學(xué)作品在表達(dá)傳統(tǒng)儒家思想的同時(shí),也吸收了其他文化和宗教元素,展現(xiàn)了元代社會(huì)的復(fù)雜性和多元性。這種文化的多樣性和社會(huì)問題的直接揭示,使元代文學(xué)成為理解那一時(shí)期中國社會(huì)變革的重要窗口。
再者,元代文學(xué)與社會(huì)文化的互動(dòng),特別是在戲劇作品中對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判與反映,不僅展現(xiàn)了作者們的社會(huì)責(zé)任感和批判精神,也反映了文學(xué)作品在社會(huì)變革中的積極作用。通過戲劇這一群眾性的藝術(shù)形式,格物致知的思想得以廣泛傳播,影響了廣大民眾的思想觀念和道德行為。
最后,元代文學(xué)的這些特點(diǎn)和成就,為我們提供了關(guān)于如何通過文學(xué)來反映和引領(lǐng)社會(huì)思想的重要啟示。通過對元代文學(xué)的研究,我們不僅能更深入地理解格物致知思想的文化和社會(huì)價(jià)值,也能夠獲得對現(xiàn)代社會(huì)中類似思想和文化現(xiàn)象的深刻洞見。
綜上所述,元代文學(xué)的研究顯示了格物致知思想如何在不同文學(xué)形式中展現(xiàn)其獨(dú)特的哲學(xué)和文化價(jià)值,以及這些思想和形式如何反映和影響了當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化環(huán)境,為我們提供了理解和評價(jià)歷史文化交流與發(fā)展的寶貴視角。
參考文獻(xiàn):
[1]馬來平.格物致知:儒學(xué)內(nèi)部生長出來的科學(xué)因子[J].文史哲,2019(03):87-97+167.
[2]林存光.《大學(xué)》“格物致知”臆說[J].走進(jìn)孔子,2023(03):10-19.
[3]武妍.溯本清源 格物致知[J].初中生世界,2024(11):43-44.
[4]劉會(huì)凱.論“格致誠正”對文學(xué)創(chuàng)作和批評的意義[J].齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2017(06):99-101.
[5]郭艷華.“格物致知”和“誠齋體”——理學(xué)、禪學(xué)對楊萬里文學(xué)思想的影響[J].寧夏大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2006(01):55-58.
作者簡介:
馬運(yùn)澤(1984.11-),男,蒙古族,內(nèi)蒙古呼和浩特人,學(xué)士,助理研究員,研究方向:中國哲學(xué)。